合作方案(最新7篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?为大家精心整理了合作方案(最新7篇),希望能够帮助到大家。

合作方案范例 篇1

一、转变学生的学习理念。

1、要求各小组每天轮流在黑板上写一句能够激励学生自主学习的格言,培养学生的自信心、积极性、主动性,解决学习动力问题。

2、通过家长会宣传学校课堂教学改革的意义,让广大家长积极支持学生参与合作学习。

3、班内设置一些合作学习的标语,各小组的口号等营造浓厚的合作学习氛围。

4、通过黑板报的栏目小组大擂台”,营造出快乐和谐高效的氛围。

二、提高合作学习的技巧。给学生介绍一些关于合作学习的规则和要求。

1、培养学生自学能力。教给学生预习的方法、自学的方法、探究的方法、收集信息的方法。

2、培养学生合作学习的能力。教给学生成对合作学习如何互帮互助,做到你说我听、我背你听、你做我检查。教给学生四人合作学习如何讨论,解决疑难问题,四人合作学习如何展示、辩论和竞赛。

3、每周组织一次“学习小组长沙龙”,旨在充分调动小组长的极性和提升组长管理水平。

附1:初一三班班课堂合作学习基本技能细则

课堂合作学习的基本技能主要有以下十项:

(一)听取

1、听人发言要专心。

2、努力听懂别人的发言,边听边思考他的答复有没有道理,对与否。

3、别人发言时不随便插嘴打断。有不同意见,要耐心听别人说完后再提出。

4、听人发言如有不同见解,需要积极发表自己的看法,以求得共同进步。

(二)说明

1、先准备后发言,不信口开河。

2、发言围绕讨论中心,不东拉西扯。

3、谈看法要有根据,能说清理由。

4、语言表达力求清楚明白,不罗嗦。

5、别人提出疑问,要针对问题耐心解释。

(三)求助

1、遇到学习上的困难,向同学请教,态度要虚心有礼,搞明白为止。

2、接受帮助后,应向对方表示感谢。

(四)自控

1、服从组长安排。

2、遵守纪律,不随便离开座位,不讲与学习无关的话。

3、小组讨论时,有次序地发言,声音要轻,不影响其他小组学习。

4、服从组内大多数人意见,有争执向老师请求援助。

(五)帮助

1、关心同学,及时了解同学的困难。

2、主动、热情、耐心地帮助同学,不伤害同学的自尊心。

3、帮助时,要向同学说清发生困难的原因和解决问题的方法。

(六)建议

1、独立思考,敢于提出自己的大胆设想。

2、开动脑筋,提出自己的看法及理由,提出具体的行动方案和措施。

(七)协调

1、鼓励

(1)善于根据学习任务引发话题,组织讨论。

(2)关注每一个组员的活动,对组员的发言适时地给予鼓励性的评价。

(3)随时注意观察讨论的气氛和组员的参与情况,用微笑、期待的目光或鼓励的话引导较少发言的同学参加意见。

2、阻止

(1)当组员思想开小差或违反纪律时,可先正面提醒:“请注意纪律”,或用目光动作暗示。如仍无效,再严肃地点名制止。

(2)当组员讨论偏离中心议题时,应委婉地发出信号,使之言归正传。

3、分担

(1)每次活动要明确学习任务和目标。

(2)根据各人特点,分配任务。组长为中性发言人

(3)各自专心学习,努力完成任务。

(4)展示学习成果,交流提高。

5、总结

(1)综合说明同学讨论时提出的几种意见。

(2)分析讨论意见,作出结论。

附2合作技能“七字诀”

听取发言要专心,注视对方动脑筋

说明理由要充分,启发大家同思考。

求助别人要心诚,得到帮助表谢意。

反思敢于承认错,肯定别人学着做。

自控发言尽量轻,服从集体留个性。

帮助同学要主动,诲人不倦情谊浓。

建议之前多思考,分工合作效果好。

协调彼此求默契,交往合作争第一。

三、扎实拓展小组多元合作评价机制

1、学习成绩测评

每周、每单元、期中、期末的数学、语文、英语以及其他科目测试成绩作为评价的主要依据。每次测验之后,由各小组长统计各个小组成员的总分,然后由科代表进行全班小组排名,根据排名给各小组成员进行加分(有几个组最高就加几分,依此类推)。同时,对于成绩有进步的小组,每进步一个名次,全组成员加1分。

2、作业完成情况

对于任课教师布置的作业,小组成员互相督促,遇到疑难问题相互探讨解决。科代表在收作业时注意登记不交或迟交作业的同学,并实行扣分制科代表将结果按小组进行统计后,将统计结果交学习委员记录(登记上墙),并将责任落实到个人。

3、课堂表现

课堂上积极主动举手发言,答对者每次加1分;能提出有价值问题者加1分(当一个同学回答问题错误时,同组的其他同学可以给予补充,当有其他组同学竞争回答问题时,同组组员享有优先权),但一周内每人加分最高不超过4分,由科代表进行统计,每天将加分结果按组统计后交给学习委员登记。

4、行为习惯养成

要求学生认真遵守学校的《日常行为规范》,按规定时间到校,佩带校牌,主动捡拾垃圾,不在楼道、教室里追逐打闹,有秩序的上下楼梯,讲好个人及公共卫生,对人有礼貌等。违反者按学校的日常行为量化办法扣分,同时该小组扣所扣分数的一半。(分数学校有规定)

5、奖励措施

初一三班各组分项成绩汇总表(周)(略)

根据上面各项汇总周结表。小组的'奖励实行“一荣俱荣”的原则。在八个学习小组之间开展流动金星学习小组的竞争活动,以此来激发活力,提高小组内成员的凝聚力,对先进小组和小组长进行奖励——随月考小组成绩和平日量化考核的结果,全班共设2个金星学习小组,由副班长统计各个小组的最后得分,每周一班会公布一次,并在周一的班会进行颁奖活动。并采取多种方式鼓励取得优异成绩的小组和个人,除设立金星学习小组之外,还设立最团结小组,成员进步最大小组,课堂最佳表现组,黄金搭档,最佳发言人,同时采取星级奖励,设立“卫生星”、“管理星”、“体育星”、“合作星’’、“进步星”、“特长星”等激励措施,增强小组和学生的荣誉感,增添前进的动力。

合作方案 篇2

甲方:姓名________,身份证号 _________________________.

乙方:姓名________,身份证号 _________________________.

甲乙双方合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:

出资额、方式、期限

甲乙双方自愿合伙经营_____________________公司,总投资为人民币_____万元,甲出资______万元,占投资总额的____%,乙出资_____万元,占投资总额____%。

合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割。

本合伙依法组成合伙企业,由甲方负责办理工商登记,担任法人代表。

本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。

盈余分配与债务承担

企业盈余分配,按照各自的投资比例分配。

债务承担:合伙债务先由合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十五日内向对方清偿自己负担的部分。

入伙、退伙、出资的转让

入伙:1、需承认本合同;2、需经甲乙双方同意;3、执行合同规定的权利义务并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

退伙:1、需有正当理由方可退伙;2、不得在合伙不利时退伙;3、退伙需提前两个月告知其他合伙人并经全体合伙人同意;4、退伙后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算;5、未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应进行赔偿。

出资的转让:允许合伙人转让自己的。出资。转让时合伙人有优先受让权,如转让合变人以外的第三人,第三人按入伙对待,否则以退伙对待转让人。

出现下列事项,合伙终止:

合伙期满;

合伙双方协商同意;

合伙经营的事业已经完成或无法完成;

其他法律规定的情况。

甲乙双方合伙人的权利:1、参予合伙事业的管理;2、检查合伙账册及经营情况;3共同决定合伙重大事项。

禁止行为:未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务茯得利益归合伙,造成损失按实际损失赔偿。

禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。

禁止合伙人与本合伙签订合同。

如合伙人违反上述各条,应按合伙实际损失赔偿。

合伙的终止及终止后的事项

(一)合伙因以下事由之一得终止:1、合伙期届满;2、全体合伙人同意终止合伙关系;3、合伙事业完成或不能完成;4、合伙事业违反法律被撤销;5、法院根据有关当事人请求判决解散。

合伙终止后的事项:1、即行推举清算人,并邀请中间人或公证员参与清算2、清 算后如有盈余,则按收取全权、清偿债务、返

还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物,可作价卖给合伙人或第三人,其价款参与分配;3、清算后如有亏损,不论合伙人出资多少,先以合伙共同财产偿还,合伙财产不足清偿的部分,由合伙人按出资比例承担。

纠纷的解决

合伙人之间如发生纠纷,应共同协商,本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成,可以诉诸法院。

约定事项

1、_______________________________________________________

2、_______________________________________________________

3、_______________________________________________________

本合同自订立并报经工商行政管理机关批准之日起生效并开始营业。

本合同如有未尽事宜,应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

本协议一式两面份,甲乙双方各执一份,本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

合伙人甲:__________ 合伙人乙:_______

合作方案怎么写 篇3

合作项目对象:浙江天源堂蜂业有限公司(以下称“甲方”)

合作项目发起人:卢景升,身份证号码(以下称“乙方”)

一、目标和宗旨

把“天源堂”蜂业推广到广州市场,并做强做大。

二、合作方式

一般厂家开拓陌生市场有两种方式:一是设办事处,二是设经销商。

根据实际情况,本次合作,甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体——经销商式的办事处。这样,既能利用办事处的垂直性进行有效统筹管理,也可发挥经销商多点出击的战斗力。

三、合作步骤

①步骤一:选址,成立专卖店(“天源堂”蜂业形象店)。

目标时间:20xx年7、8月

②步骤二:产品进商超,完善产品销售渠道。

目标时间:20xx年9月至20xx年12月

③步骤三:成立网上商店。

目标时间:20xx年9月

④步骤四:成立公司,拓展外贸等多种业务。

目标时间:20xx年9月

⑤步骤五:在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。

目标时间:20xx年1月起步

四、甲方优势

①具有较强的产品研发能力和资源优势,实力雄厚;

本文来自一枝笔写作网

②来自“中国蜜蜂之乡”,具有一定品牌号召力;

③企业处于快速成长期,发展空间大;

④企业获得多项行业内荣誉,即将取得QS认证;

⑤品牌知名度尚未完全打开,竞争对手未引起足够重视;

⑥产品品种丰富,包装精美,价格低廉,符合市民大众化需求;

五、乙方优势

①忠诚可靠,有良好的合作理念;

②懂服务,能吃苦,具备一定市场维护和开发能力;

③熟悉媒体运作,善于处理公共关系,能维护品牌良好形象;

④背后有一支十多人组成的创业团队支持;

⑤广州朋友校友多,销售网络容易拓展(武友遍布广州各行业,多有一定社会地位)。

六、合作之后优势

经销商式办事处的设立,不仅能发挥办事处和经销商的合力优势,还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。

①直销模式,进货价低,易控制成本,形成销售优势;

②甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题,市场开发风险相对降低;

③甲方能对乙方在广州市场的操作进行有效控制,便于协调管理;

④甲方在广州市场自建销售渠道,有利于企业的壮大和长远发展;

⑤甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息,市场反应速度加快后,有助于甲方把握市场主动性;

合作方案 篇4

一、横店简介

太原横店影城位于王府井百货6层,注资3000万元,占地3800平方米,是全市唯一一家五星享受视听场所,拥有视听最豪华的国际顶级设备。是太原高层次的观影去处,横店影视致力于异业合作,资源嫁接、资源置换、创新发展,以获得合作共赢,为合作企业单位有效达到预期效果,横店始于1995年,被美誉为“东方好莱坞”。

从开业至今,平均每日所接待的顾客高达3000人,其中贵宾厅、VIP客户占1500人左右,消费能力可观,客流稳定,不光是生活闲暇的好去处,更受年青男女所青睐。

鉴于横店的高端定位,横店在选择客户上也很挑剔,为达共赢,希望结识高端营业,共谋发展。

二、合作亮点

1、客户群有价值

横店致力打造高端视听场所,集合了所有类型、职业、状态的高消费群体,其中,青年男女占70%,中年人占25%,孩子占5%,分别对家装、居家、购买建材的目标消费群体及潜力消费群体占有高达45%的比例,结合高消费层次,价值无庸置疑。

2、馈赠有价值

电影票是文化附属品,并且价格低廉,爱好群广泛,形成变化多样,受用客户群大而广、广而全,顾客易于接受,性价比高。

3、服务客户高端

至今横店异业合作中成功案例有:十二院城、清海湾、中国电信、北大青岛、山西音乐广播、万达广场等。

4、DM更有效

合作单位的DM广告单页在横店内部影城卖品、票房放置,通过直投,效果更显著,有效条件约束顾客免费领取电影票,达到到店顾客高百分比提高人气,再通过横店内部广告渲染,质量高、效果好,宣传到位、人气极高。

三、合作方案

1、购买团体票10万元以上(分20元和25元券)。

赠送2个月DM全店发放。

赠送2个月展架大厅摆放。

享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,5.5折(2.8万)

赠送价值200元每张VIP贵宾票8张

2、购买团体票10万元以下,5万以上(分20元和25元券)。

赠送1个月DM全店发放。

赠送1个月展架大厅摆放。

享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,7折(3.5万)

赠送价值200元每张VIP贵宾票4张

3、购买团体票5万以下(分20元和25元券)。

享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,9折(4.5万)

赠送价值200元每张VIP贵宾票2张

更广泛的合作空间,请观注同志人及贵都店即将开业。

合作方案 篇5

游戏名称:合作无间

游戏简介

合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。

游戏人数:3人一组

游戏道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器

游戏规则:

1、三个人站一排,中间的人面朝后;

2、中间的人双手交叉,将站在两边的人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;

3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;

任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的距离。

通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。

合作方案怎么写 篇6

一、异业合作作用

同行业间的竞争是一种资源的竞争,而异业厂家之间不存在竞争关系,相互间的行业资源就有了交换共享的基础,如面对同样年龄层的消费者,厂家之间的信息可以共享、渠道可以共享、营销方式等都有合作的可能。异业合作,不同行业间的合作,从客户群体考虑,双方用户群体的有所重叠,从资源和用户群体方面考虑,异业合作是一种双方资源共享,资源呼唤的一种合作,从而在市场氛围和客户群体扩展上达成1+1>2的效果;

二、异业合作行业珠宝行业合作对象应该是,情侣,准新人和白领经常去的场所,所以初步选定为一下几个行业:

咖啡馆婚纱影楼

主题餐厅婚庆公司

电影院

主题酒店

精品男装店

三、异业合作方式

1、推广渠道合作分两类来进行推广模式:

一类,互惠互利,互相宣传,会员共用,优惠共享,针对性折扣和优惠力度;

二类,充分利用合作商家的成交客户,可提供专属礼品给予赠送,以达到吸引客户到店的目的,必要时可以将货品拿到合作商家进行短期展示及讲解;

2、产品内部合作

在产品内进行深度合作,如果合作公司有合适的场地,我公司可去合作公司开展沙龙。

3、举办活动合作

活动相互合作,合作双方在自己的宣传活动时,融入合作伙伴的产品或品牌进行宣传工作;例如优惠券等

以上几种活动形式只是简单的几种,多种活动形式可以进行多方位,多层面的整合合作;在合作方式和方面都可以进行双方,甚至是三方的合作;

合作方案怎么写 篇7

一、前言

首届旅游形象大使选拔赛是由市总工会、市旅游局主办、旅游博览网承办、北京国平创意旅游文化传播有限公司、北京天允创意影视文化传播有限公司联合承办的一项与国际赛事接轨的大型综合性赛事。

首届旅游形象大使选拔赛得到市委市政府的大力支持,及多家山西名企的积极参与,使“旅游形象大使”品牌成为全国具有影响力的区域性知名品牌,直接、间接受众在5000万人以上。

二、活动简介

城市时尚风云聚会的焦点。

一个流光溢彩的舞台,一次全市瞩目的盛会。引领城市时尚潮流的“首届旅游形象大使选拔赛”活动,将与全市人民携手,让美丽与木塔约会,让青春与共舞。

为了有效提升的知名度,同时积极响应国家发展旅游事业刺激消费拉动内需的重大决策,首届旅游形象大使选拔赛应运而生。本次大赛在全国通过网络报名,选拔“市旅游形象大使”及“各区县旅游使者”。

大赛旨在以竞赛为桥梁,展示旅游形象、传播旅游城市文化品牌、带动旅游经济与文化之间的交流合作,全力打造市的整体形象,大力提升城市品位。通过政府与企业、政府与社会共同关注旅游、人人热爱旅游的浓厚氛围,必将为市旅游业的发展创造一个良好的机遇,促进市旅游文化产业的跨越式发展。

通过“公平、公正、公开”的比赛,为每一位选手开创一个展示自我的舞台,给每一位选手创造一次发现自我的机会,必将涌现出一支适应发展新形势、新要求的高素质旅游人才队伍,为市旅游业的发展储备人才基础。

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