人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将打开新的篇章，寻求新的工作机会，你的简历写好了吗？你知道简历要如何写吗？下面是整理的研究生简历（通用4篇），希望可以启发、帮助到大家。
基本信息
姓 名：xx
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 江西
身材： 160 cm 47 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 25 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位：化学工程类：研发、分析类、环境保护类：技术类、
工作年限： 0
职称： 初级
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 3500--5000
希望工作地区： 广州 珠海 浙江
个人工作经历：
教育背景
毕业院校： 南昌航空大学
最高学历： 硕士
毕业日期： 20xx-06-01
所学专业一： 环境工程
所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号
2xxx-09 20xx-06 南昌航空大学 环境工程 学士学位
20xx-09 20xx-06 南昌航空大学 环境工程 硕士学位
语言能力
外语：英语 良好
国语水平： 良好
粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
1、专业特长：能够熟练使用实验设备及各种实验操作，动手能力强，熟悉化工 产品的各类检测手段和分析方法（AAS、紫外分光仪、ICP等）。
2、20xx.9-20xx.6 研究生课题：南昌地区重金属污染调查及生态风险评估；
3、20xx年10月参加了第四届江西省分析化学学术研讨会；
4、论文发表情况：
钟桂芳，史蓉蓉，丁园，湛稳。 南昌市不同企业周边重金属污染调查及评价[J]。江西科学；
丁园，宗良纲，何欢，钟桂芳，刘艳。 蔬菜中重金属含量及其评价[J]。安徽农业科学。
5、能熟悉应用office办公、SPSS软件，对AutoCAD和PHOTOSHOP也有一定的掌握。熟悉掌 www.huzhidao.com 握了清洁生产和重金属污染及防治等方面的知识。
详细个人自传
1、本科及研究生阶段学习积累了环境工程、化学分析各方面的知识，对重金属分析检测有深入的研究；研究生阶段协助导师指导了三届本科生毕业设计工作，具有很好的组织协调能力。
2、对化工产品的研发和分析有浓厚兴趣。
3、为人坦诚、乐观向上、稳重沉着、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚忍不拔、勇于迎接新挑战。
个人联系方式
通讯地址： 广州市番禺区
联系电话： 137XXXXXXXX
家庭电话：
手 机：
QQ号码：
电子邮件：
个人主页：
1.本人性格开朗、稳重，积极进取的精神及良好的分析判断能力，能迅速适应各种环境并融入其中，责任心强及忠诚于公司，能建立有效地沟通渠道，处理好与上级和下级工作关系，工作风格严谨、积极且注重细节，擅长于制程品质异常分析改善，具较丰富的品质管理经验及良好的团队合作精神。
2.本人性格开朗，能吃苦耐劳，有一定的抗压能力，上进心强，接受能力强，善于沟通，公平，公正，愿意与人打交道，能较好的处理与他人的关系，有较强的责任心和荣誉感，具有团队合作精神，思维活跃，创新意识强，善于接受新事物新知识，兴趣受好广泛，积极参与各种文体活动，业余时间通过阅读管理书籍获得其它方面的知识，能灵活适应不同的环境良好的协作能力，我虽然文凭低，但我有一颗上进的心！
3.本人个性开朗活泼，和蔼近人，善于与人沟通，善于团队建设、关系维户，在企业中创造和谐的工作氛围。广大同事集体的广泛好评，是自己最大欣慰。有自信心、责任心，细致，耐心，做事有始有终；处理问题原则性强；有良好的适应能力、心理调节能力和团队合作的精神；学习是我的乐趣，并能将所学与实践相结合。
姓名：×××
出生年月：1986年4月
政治面貌：团员
专 业：会计系
学 历：硕士研究生
电 话：159××××××××
电子邮件：
地 址：上海xxx东路123弄67号
教育经历：
2009.9-至今 XXXX大学商学院会计学硕士研究生
主修课程：高级经济统计学、会计理论、管理学研究方法、高级财务会计、企业并购研究等。
通过注册会计师(CPA)考试的会计和财务成本管理两门科目
通过证券从业资格考试（全科）
2005.9-2009.7 XXXX大学管理学学士
商学院，会计学专业
会计相关经历
2011.5-2011.6 上海黄金交易所实习生
会员管理部实习生。进行档案资料整理、数据处理、翻译等工作，并在期间参加了黄金交易员资格培训，学习了黄金交易的有关知识，并通过了黄金交易员资格考试。
2010.7-2011.4 会计系课题行业研究项目研究组成员
参与行业研究项目。负责各行业的研究工作及撰写行业研究报告，加深了对财务分析体系的理解，并在老师指导下对银行、餐饮、酒店、旅游、水泥、玻璃、钢铁、肉制品、啤酒、制糖、交运等行业进行过深入研究，有了基本的认识。
2010.3-至今华东理工大学继续教育学院兼职讲师
参与行业研究项目。负责各行业的研究工作及撰写行业研究报告，加深了对财务分析体系的理解，并在老师指导下对银行、餐饮、酒店、旅游、水泥、玻璃、钢铁、肉制品、啤酒、制糖、交运等行业进行过深入研究，有了基本的认识。
校园活动
2010.9-至今
华东理工大学网络学院管理会计课程助教
2010.3-2010.7
学生教育成本测算项目调研小组成员，进行访谈和数据处理
2009.9-2010.7
商学院会计系助教
2005.9-2006.7
商学院学生会实践部成员，参与志愿者活动工作
技能荣誉
熟练运用WORD、EXCEL、PPT等办公软件；能够使用SPSS等软件进行统计分析
大学英语六级(CET 6)
上海市计算机等级考试VB二级
2010.9 研究生一等学业奖学金
2009.9 研究生一等学业奖学金
2009.3综合课程奖学金三等奖
拥有扎实的专业知识，较强的学习能力及表达沟通能力；
能迅速适应各种环境，并融入其中，能在压力环境下完成挑战性工作；
工作态度认真负责，具有团队合作精神
一、留学简历需要写的内容
1、个人信息
鉴于美国研究生留学简历的简洁性和突出性，在这一部分大家要尽量少花费笔墨，节省空间给其他重要信息。只要把姓名，联系方式介绍清楚即可。避免中国思维，不要加上出生年月，性别等这些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景
这里主要介绍的是自己的专业，学校，学位以及在学校的绩点即可。如果专业成绩比综合成绩高也可列出。若是转专业申请，还可列出部分和申请专业相关的课程。
3、工作和科研经历
这个是美国研究生留学简历中能展现和申请专业相关实践能力的重要部分，因此，如实习，不仅要把公司，职位写清楚，还要把自己工作期间的成就或者是能突出能力的一些活动简单作下阐述。多个实习单位的话，就按照离现在最近的时间倒叙列出来。研究经历也是这样来写，但是要加上指导老师。
4、出版物
也就是publication，除了出版公司出的书籍，当然也包括学生在杂志或期刊上发表的论文。学术会议的报告或者文章也是比较有分量的。
5、课外活动
这部分主要是为了展现学生的综合能力，最好要体现出leadership，这一点是美国学校比较青睐的。另外还可以写一些沟通组织能力，协调能力和团队合作能力、社会责任感等。
6、所获奖励
部分美国学校会明确要求学生写自己的honors或awards，这个当然可以是学术上的，比如奖学金，也可以是其他方面的，比如辩论一等奖之类的。
二、美国留学读研材料
语言成绩证明：在不同留学阶段有不同的语言考试如美国高中留学语言成绩有小托福，SLEP，对于本科研究生等阶段普遍的英语考试就是托福和雅思。
标准化成绩：同样是不同阶段的对于标准化成绩的考试类别不一样，同时专业上也是有区分的，但是一般有SAT，ACT，GRE，GMAT，LAST，MCAT等。
成绩单报告：对于成绩单要进行公证，而且要准备中英文各一套。还有必要的GPA成绩证明或者是在整个年级的成绩的比例。
高考成绩认证：对于很多认可中国高考成绩的院校要提供高考成绩认证，或者是已经认证的高考成绩证明。
个人简历：个人简历就是展示学生的独特之处，吸引面试官录取申请人，一般每个学校有页数限制。
推荐信：对于本科申请看具体院校，一般是研究生申请的时候使用的更多一些，推荐信一般是3封，一封是学校专业课教授写，其余的是实习工作的直属上司所写。
在读证明：如果是还在上学的学生需要学校提供的在读证明，这个需要加盖学校的印章放在学校的专用信封内，需要尽快办理。
学历学位证/毕业证：如果是已经毕业的学生需要提供学校的学位学历证以及毕业证，并且邮寄到申请大学招生办。这些都是学要公这个且中英文版本的。
出生公证：去当地派出所办理后去公正处进行公证。
护照：护照会在出入境的时候使用，同是要有护照首页和最后一页的打印件，因某种原因跟换护照也要把跟换的页面打印清楚。
三、美国读研要求
1、优良的平时成绩
美国的入学不像国内，不会只看重最后一战的成绩，还会参考平时的成绩，这就是我们熟知的GPA。这已经成为衡量申请人学业的一个标杆。建议一定要把GPA保持在3.0以上，这样也较容易获得奖学金。如果要申请top30的名校，最好把GPA保证在3.5甚至更高，才有竞争力。
2、优秀的语言成绩
美国的语言成绩主要是看TOEFL成绩，并搭配GRE成绩（或GMAT、LSAT、MCAT成绩），这两个成绩也是申请奖学金的主要参考。除了TOEFL成绩，美国部分高校也介绍IELTS成绩，但是用IELTS成绩申请美国高校有些不划算，一是学校选择面比较小，二是同一所学校，对雅思成绩的要求要比托福高一些。
3、专业研究和奖项
申请研究生学位时，你在专业方面的奖项、成就、工作经验是非常具有说服力的。如果你在专业上取得过相关的研究成就，或者曾在相关期刊上发表过具有独创性的论文，这对于申请助研金或助教金有很大的帮助。相关的工作经验在特定专业的申请中甚至是必须的条件，比如教师或某些学校的商科专业。