活动方案(优秀10篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是人见人爱的小编分享的活动方案(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

活动准备: 篇1

一、 树叶宝宝问个好——区别颜色

1、秋天到,秋风吹,小树叶一片一片落下来。看看,这是什么颜色的树叶宝宝?(黑板上拿起一片绿色树叶)——提问几名幼儿(绿树叶宝宝)

2、那和绿树叶宝宝问个好吧。

3、这是什么颜色的树叶宝宝?(黄树叶宝宝,方法同上)

活动方案 篇2

一、时间:4月16旬(初定)。

二、地点:z二小田径场

三、比赛项目:

60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

四、参赛办法

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

五、竞赛办法:

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

六、奖励办法:

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

七、报名日期:

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

八、比赛规则:

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

九、其他:

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

教学活动设计方案 篇3

活动目标:

1、乐意参与活动,在操作活动中体验快乐。

2、了解一年有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天。

3、初步理解年、月、日的概念,能在日历上找到确切的日期。

活动准备:

1、教具:自制外型似房子的1月~12月的年历一份(大月、小月、2月房子大小有区分);大年历图一张。

2、字卡:年、月、日;1月1日、6月1日、3月8日。

3、学具:4张作业清单,XX年历人手一张,铅笔人手一份。

4、经验准备:幼儿已知自己的生日。

活动过程:

1、教师讲述故事,引导幼儿初步了解年、月、日的概念。

(1)教师讲述故事《年***一家》,提问:年妈妈有多少个日娃娃?年妈妈为日娃娃盖了多少座房子?年妈妈给房子起了什么名字?

(2)根据幼儿的回答出示字卡年、月、日,引导幼儿初步了解年、月、日的概念。(一年有12个月,共365天)

2、出示代表12个月的“房子”,进一步了解年、月、日。

(1)教师:今天年妈妈和她的日娃娃们也来到了这里,我们一起来看一看吧。

(2)出示代表12个月的“房子”, 提问:它们有什么不同?(引导幼儿探索大月、小月和二月)

(3)教师小结:一年里一共有十二个月,分别是:一月、二月、三月……十二月。一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住了31个日娃娃;四月、六月、九月、十一月房子里住了30个日娃娃;那座最小的二月房子里只住了28个日娃娃。

3、认识年历并学习查看年历的方法。

(1)出示年历,引导幼儿观察数字代表的意义。提问:方框里的红色数字x是什么意思?或者表示什么?再引导幼儿认读:x月x日。

(2)鼓励幼儿查找具体日期,如:1月1日、3月8日、6月1日。

(2)师幼共验证。

(3)师幼共同小结查找具体日期的方法。

4、幼儿分组操作,巩固查找具体日期的方法。

(1)出示作业清单、操作材料,讲解操作要求。

(2)幼儿分组操作,教师巡回指导。

(3)师幼共同检验操作材料。

活动延伸:

回家后找到爸爸妈妈或其他家人的生日,并标记。

活动策划方案 篇4

一、活动组委会

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:

x月x日至x月x日

三、活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题:

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、场景布置

(一)场外布置:

大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xx个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗xx张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上的装饰物。

六、宣传策略

1、DM海报宣传具体操作明细见附表;

2、电视媒体宣传:

A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

B、时间:x月x日至x日;

C、费用收取:

D、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;

4、场内播音宣传;

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx”

七、活动策略:

活动购物满20留住快乐瞬间活动时间:x月x——x月x日活动内容:

一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。

活动策划 篇5

一、活动前言

近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国的学校教育发展受到了冲击和挑战,对于大学生心理健康的教育也应提到日程上来了,那么对于心理学知识的学习,看电影应该是个非常不错的方式。很多电影都包含了一定的心理学思想,这些电影通常被称为“心理学电影”。对于那些对心理学感兴趣,渴望学到心理学知识的同学来讲,电影毫无疑问提供了好的情景和个案,完全可以把某些电影中体现的心理学思想及相关专业知识进行剖析,进而达到寓教于乐的作用。为此,我建工系心理工作部将于XX年11月3日在图书馆八楼放映以“光影流年,心影相随”为主题的电影。

二、活动目的

通过组织同学亲身观看心理学电影,让学生了解电影中体现的心理学背景及相关知识,从电影中激发学生对心理学学习的兴趣,丰富学生心理学知识。

三、活动主题

光影流年,心影相随

四、活动时间

XX年11月3日晚上7:30-9:30

五、活动地点

山西工程职业技术学院图书馆八楼

六、活动对象

建筑工程系大一全体新生

七、活动策划安排

1、相关人员筛选电影,要保证电影符合心理学电影的要求。

2、完善活动方案,将确定下来的时间、地点、对其所有活动对象,包括所有工作人员,以板报心事宣传。

3、部内人员提前到达八楼,连接好设备,准备好放映影片,并组织同学入场。

4、观看完毕后,工作人员(部内人员)维持秩序,收拾教室以及设备仪器之类物品。

八、注意事项

1、活动前做好充分的准备和宣传。

2、组织好会场秩序。

3、活动结束后的讨论要调动同学的积极性。

九、预期效果

1、同学们通过观看这部影片了解心理学知识,实现了心理学知识的宣传和普及

2、同学们通过理解拓展思维,增强了心理健康的程度。

3、增强了同学们之间的了解,提供共同话题。

4、推动心理学的生活化,通俗化,人性化。

建工系团委学生会心理工作部

XX年10月29日

活动策划方案 篇6

一、活动目的:

为了缓解教师日常工作压力,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,学校工会将组织全校教师进行种植体验拓展活动。

二、活动时间:

20xx年7月14日

三、活动场所:

乡居农家乐旅游观光园

四、活动内容:

体验栽培农耕乐趣,在乡居楼的果园、菜圃、水(旱)田中,通过种苗等农作过程,体验农事之操作,收获栽培的成就感,将耕作心得与成果和他人分享,享受大自然、增进感情。

五、参加人员:

全体教师

六、活动细则

老师们相互搭车前往乡居楼,行驶途中,务必注意安全。

七、活动纪律

1、教师无特殊情况,原则上不得请假。

2、教师集体活动要注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。

3、注意野外用火,预防火灾,男士不得乱扔烟头,以免引发火灾。

4、各年级组长负责组织好本组成员参加活动。

大学活动策划 篇7

一、活动主题:因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景:20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7。1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1。5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4。0级以上4次。 这是继20xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。 我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)

三、活动主办单位:三峡旅游职业技术学院团委学生委员会 协办单位:工程与信息系心理部主办

四、活动目的:为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间:20xx年x月x日—x日

六、活动地点:三峡旅游职业技术学院院内

七、参与人员:全校师生

八、活动流程:

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词

(2)学生代表发言

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始 工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资:限于钱款

十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等

十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。 希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

三峡旅游职业技术学院团委学生委员会

活动方案策划 篇8

一、活动主题

建设创新型城区、服务经济转型升级

二、活动目的

围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求,通过科普作品和科技成果展示推介,科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播,组织科普志愿者行动等多种形式的活动,使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果,让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。

三、活动时间

20xx年5月15日—5月21日

四、主要活动

1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。

时间:5月15日上午。

活动内容:

①开幕启动仪式。

②广场科普活动:科技科普知识宣传咨询活动,十五个摊位以上;科技科普宣传展板展示,五十块以上;科技创意平面作品展示,五十米以上,两百件作品左右;科技创意实物产品展示,企业、学生、居民共150件;创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。

责任单位:区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。

2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。

邀请专家学者开展科普知识讲座。

时间:20xx年5月15日—21日。

责任单位:区科协,各镇、街道科协。

3、教授专家企业行。

组织科研院所专家开展服务企业的创新活动,编印政策、资料800份,包括《20xx区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。

时间:20xx年5月15日—21日。

责任单位:区科技局。

4、科普下乡。

组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动,内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。

时间:20xx年5月20日上午。

责任单位:区科协。

5、科普一日游。

邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。

时间:20xx年5月18日。

责任单位:区科协、庄市街道办事处。

6、网上科普宣传活动。

利用网络问政平台,发布宜时、易懂的科普知识。

时间:长期。

责任单位:区科协。

7、其他。

各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。

时间:20xx年5月15日—21日。

责任单位:各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协。

五、活动要求

有关单位要切实加强科技活动周的组织工作,紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势,把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作,加大与公安、消防、城管等部门协作,制定周密安全防范方案和应急处置预案,使安保任务明确,责任到人,确保整个活动的圆满成功。

活动策划 篇9

青春、责任、奉献、自信、了解

活动标题:问自己

一、 活动背景:

学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、 活动目的和意义:

1、认识自我,正确定位自己。树立自信心。

2、 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

3、 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的。自我认知。

4、 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

6、让学校了解我们。

三、 活动具体方案:

1、准备阶段:

1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

3)统计问卷结果。

4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

5)政宣委员制作团日活动海报

6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

2、活动时间:xx年12月18日

活动地点:团体活动室

活动参与者:10投资与理财1班全体同学

四、 活动流程:

(一)

1、 班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2、 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】

6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

7、班干部清理现场并次序离开教室。

8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、 经费预算:

1、问卷表打印

2、海报纸1张

3、邀请函(暂不确定几张)

4、小礼品

六、 注意的问题和细节:

1、邀请老师参加时,注意礼仪

2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省

3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律

4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排

5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

6、全体班委需积极配合活动安排

七、 后续工作

1、 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结

2、 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

4、 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

ps:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽口号班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。

活动方案 篇10

一、主题:

节粮在我身边

二、活动内容:

学生在学习了并了解粮食相关的基础上,开展家庭、小组、班级等系列的活动,对家庭、学校以及社会存在的粮食浪费现象、调查,分析粮食浪费现象的原因,提出切实可行的节粮建议,并提交活动信息和活动成果。

三、实施步骤:

(一)、活动启动(20xx年11月)

1、参加市在我校举行的“节粮在我身边----xx市青少年科学调查体验活动”启动仪式。

2、提出倡议:全体师生学习倡议书,把倡议书的内容深入人心。(二)调查体验活动阶段:(20xx年11月-12月)

1、开展宣传活动:利用红领巾广播站进行广播、出版墙报、班会课向学生宣传我国的粮食问题和节约粮食等方面的基础知识,使学生充分认识节约粮食的意义。

2、开展调查活动:要求各班同学(可以小组合作)进行社会调查,了解身边浪费粮食的可耻现象和节约粮食的可贵事例,在班中举行一次讨论会。

3、搜集节粮好方法比赛:要求各班同学利用网络资料,搜集节粮的小窍门,或自己想出新的节粮小窍门,经过试验有效的也可以整理记录下来。(用a4纸打印,字体使用三号仿宋,参加评比)。

4、节粮小故事或歌谣创作比赛。要求题材立意新,主题立意明,故事500字以内,歌谣100字以内,统一使用a4纸打印,字体要求使用三号仿宋。

5、节粮宣传海报、书签设计比赛。宣传海报要求主题鲜明,内容新颖。

(三)活动成果展示活动

进行节粮好方法、节粮小故事或歌谣、节粮宣传海报、书签设计等评选,优秀作品推荐参加省成果评选。

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