公司元旦活动方案优秀7篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编辛苦为大家带来的公司元旦活动方案优秀7篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

文艺节目主持词 篇1

文艺节目主持词

一、舞蹈《不怕、不怕》

夜晚再黑,我也不怕,太阳一定还会出现,就像希望学校有这些爱心人士关注着我们,希望学校会更有希望。

二、 独舞《哎呀,哎呀》

看,我们学校有来自全国各地的小朋友, 我们在一起非常快乐,请看独舞《哎呀,哎呀》

三、 大学生志愿者手语《一生有你》

人生漫漫上百载,知心朋友有几何?今天的来宾都是我们的知心朋友。为了感谢我们这些大朋友,我校特邀了北京理工大学的志愿者表演手语《一生有你》

四、 舞蹈剧《放轻松》

在这美丽的校园里,到处都能听到朗朗的读书声,。课间,同学们在操场快乐的做游戏,。瞧,他们玩的多开心!请看舞蹈剧《放轻松》

五、 手语《感恩的心》

这儿有这么多爱心人士关心着我们这些打工子弟,使我们能与北京的孩子一样,同在蓝天下,共享好时光。我们心存感激。下面请看手语《感恩的心》

公司元旦活动方案 篇2

一、活动目的

为广大学生提供一个展示自我,相互交流的平台,活跃校园文化生活,营造健康向上的校园氛围和培养大学生文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操。

二、活动主题

“缘来一家人”

三、活动时间

20xx年12月x号(星期x),共x分钟

四、活动地点

508

五、活动流程

第一部分

1、校领导讲话

2、主题电子相册

3、班主任讲话

第二部分

1、倒计时

2、开场节目(李三泽)

3、主持开场( )

第三部分

1、节目中

2、压轴节目

3、文艺晚会主创人员合影留念

六、活动工作安排

1、活动前期

(1)活动前一个月联系摄影摄像

(2)活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品(潘筱雯)

(3)活动前2周向班主任通报活动安排计划

(4)活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续

(5)活动前1天召开班干部会议,部署工作

(6)活动前一天将所需用品搬入会场内

2、活动过程

(1)活动当天提前1小时布置会场(艾立朕为负责人)

(2)安排演员及参与学生入座(王怡然为负责人)

(3)设备操作,按顺序播放音乐等(邢润科为负责人)

(4)安排节目出场(艾立朕为负责人)

(5)活动现场秩序维持(梁涛为负责人)

3、活动后期

(1)有秩序的疏散人群

(2)听取老师意见

(3)把教室恢复到可使用状态

(4)晚会图影资料、文字资料均上传相关博客

七、审批物资

1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、

2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。

八、资金预算

1、音响设备:预计300元

2、背景:预计100元

3、会场布置:预计120元

共计预算总费用:x元。

九、主办单位

1、丹东市缘爱工作室

2、丹东市第四中学XX级8班班委会

十、协办单位

1、丹东市青年摄影家协会

2、丹东市花好月圆婚庆公司

3、丹东市阿杰工作室

文艺节目评分标准 篇3

节目评分标准

一、评分标准:本次比赛采用100分制,最高分100分,最低分70 分。

注:志愿者节目不评分

1、主题与内容(满分20分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧(满分50分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。

(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

(4)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

(5)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度(满分20分) (1)精神饱满,朝气蓬勃。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。 (3)出、退场从容大方,干净利索。

4、综合评价(10分)

(1)节目内容具有一定深度和内涵。 (2)观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保

留整数。

2.合分统计时取平均值作为参赛节目的最后得分。

庆元旦主题活动方案 篇4

一、活动时间:

20xx年12月31日下午3:00

二、活动形式:

体育活动

三、活动内容:

本次活动分为两大块:1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)

2、彩球大挪移。

四、具体活动安排

1、一分钟跳绳比赛

地点:中小校区小操场

参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

2、投篮比赛

地点:中小校区篮球场

参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次,取投篮进球总数前6名。

3、彩球大挪移

地点:中小校区小操场

参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。

五、各项比赛活动规则:

1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。

2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。

3、彩球大挪移:。每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。

六、其他有关事宜:

1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。

5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

6、未尽事宜由工会补充说明。

庆元旦主题活动方案 篇5

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

201x年12月31日

四、活动项目及要求

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。

2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

4、评委:

要求:现场评分、客观公正。

5、统分:

6、所有节目音乐的播放:

7、摄影:

8、准备工作:

9、后勤:

六、活动程序:

1、学生、评委按指定就位。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

七、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

八、评比办法:

小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名

按分数高低确定奖项

文艺节目的形式 篇6

文艺节目的形式 文艺节目是文艺类表演项目的总称。文艺节目的形式不断创新,现今主要有:歌曲演唱

独唱、对唱、齐唱、小合唱、大合唱

舞蹈

民族舞、现代舞、芭蕾舞、街舞、劲舞、踢踏舞

歌舞

歌伴舞

曲艺

相声、小品、说唱、弹唱、坐唱、琴书、鼓书、表演唱、三句半、四不像戏剧

话剧、歌剧、地方戏

快板

快书、快板书、对口快板、群口快板、器乐演奏

独奏、齐奏、合奏、交响乐

诗朗诵、配乐诗朗诵、音诗画、音舞诗画

杂玩

杂技 魔术、模仿秀、绝活

民俗表演

舞狮、舞龙、花船、莲湘、跑驴等

文艺节目主持词 篇7

六一儿童节节目主持稿

主持人:马成岭、刘小玲

一、开幕词

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了这个期盼已久的日子

女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太朝阳。

男:六月,是一曲歌,一曲幸福的歌

女:六月、是一支舞、一支快乐的舞。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--

合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师! 男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声,用舞蹈演绎我们的幸福,表达我们的幸福。 女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 男:我们将用激情和努力,编织出一个无悔的童年! 女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。我们要欢度这美好的节日,体会童年的幸福时光。

合:现在我们隆重的宣布2016年河湾小学庆“六一”文艺节目演出现在正式开始。

1、《向快乐出发》

男:亲爱的同学们,学习是快乐的,他不是压力,不是负担,我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。

女:向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达。 男:下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《向快乐出发》,请一年级舞蹈《捉泥鳅》做准备。

2、《捉泥鳅》

女:唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,在小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情享受童年时的无忧无虑。下面请欣赏有一年级小朋友带来的舞蹈《捉泥鳅》。请二年级合唱《马兰谣》做准备。

3、《马兰谣》

男:青山一排排、油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。女:这里是我的家,这里有我的爱,是啊,我的家乡是如此美,我们要把这首美丽的歌唱给我美丽可爱的家乡,下面请欣赏二年级同学的合唱《马兰谣》 4.《小兔子体操舞》

男:轻歌曼舞一曲又一曲,彰显了我们自强不息,厚德载物的情怀,开拓进取,一浪一浪,讲不完的是我们无怨无悔,勇往直前的动人故事

女:少年儿童是阳光的,健康的,活跃的,像兔子一样蹦蹦跳跳的,下面请欣赏三年级学生带来的体操舞《小兔子》。请四年级舞蹈《honey》准备。

5、《honey》

男:无忧无虑的花季雨季,少年少女纯真的心。

女:偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这美好的青春年华。请欣赏四年级学生带来的青春动感的舞蹈《honey》。请六年级《我是女生》做准备。 6.《我是女生》

男:每个女生都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽善良的白雪公主,下面有请六年级女生为大家带来舞蹈《我是女生》。请五年级课本剧《将相和》做准备。

7、《将相和》

女:看完了激情活力的舞蹈,让我们打开智慧的大门,学会如何做人、如何做事。

男:犯错不可怕,可怕的是不知错,不改错。下面请欣赏五年级同学为大家表演课本剧《将相和》,让我们跟随他们的表演,去学习做人的道理吧!请一年级舞蹈《小学生礼仪歌》做准备。 8.《小学生礼仪歌》

男:欣赏了课本剧《将相和》相信你一定懂多了许多做人的道理。做一名合格的小学生,不仅要遵守小学生日常行为规范,还要学会很多小学生礼仪。下面就让我们共同欣赏一年级带来的舞蹈《小学生礼仪歌》,请三年级舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。

9、《蜗牛与黄鹂鸟》

男:刘小玲,你听说过龟兔赛跑吗? 女:当然听过了。 男:那谁先到达终点了呢? 女:是乌龟呀!

男:那这个故事告诉我们什么呢?

女:告诉我们凡事不要太过于自信,还告诉我们,做事要持之以恒,坚持到底。

男:今天,蜗牛也拥有和乌龟一样的精神!最终他也成功了。下面请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请二年级舞蹈《大家一起来》做准备。

10、《大家一起来》

女:此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。 男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。 女:让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞青春的梦想。 男:不要再徘徊,不要再等待,因为,美好的前程一定会到来。下面请欣赏二年级舞蹈《大家一起来》并把这支舞蹈献给即将离校、走向更辽阔世界的六年级大哥哥、大姐姐们。希望他们前程似锦。请六年级小品《心若在、希望就在》做准备。

11、《心若在、希望就在》

女:带着全校师生的期望与祝福,我相信六年级的大哥哥、大姐姐一定不会让大家失望的。就如他们的小品一样告诉每一个关心自己的人《心若在,梦想就在》。下面请欣赏六年级为我们带来的小品《心若在、希望就在》请四年级合唱《童年》做准备。 12.《童年》

男:从这个小品中我们明白了,小小少年有梦想,面对纷繁的世界充满好奇,也会犯一些错误,但是知错能改就一定是好孩子。这样的童年才是多姿多彩的。

女:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录 男:童年就像一幅画,画里有我多姿多彩的生活。 女:童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。

男:啊!童年是动听的歌谣,载着希望,载着我们的梦想,飞向未来的天际。下面请欣赏四年级同学带来的歌曲《童年》。

三、结束语

男:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

女:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一” 。 男:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

女:进校园我们是含苞的花蕾, 男:出母校我们是鲜艳的花朵, 女:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!

男:最后,请校长就本次六一活动做小结,并为获奖班级办法奖状及其奖品。

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