夏令营的活动方案优秀3篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编辛苦为大家带来的夏令营的活动方案优秀3篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

夏令营方案 篇1

为丰富广大中小学生的暑假生活,培养和提高学生的综合实践能力,经研究,决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

通过组织开展中、小学生网上夏令营活动,展示学生风采,培养和提高学生的综合实践能力。

二、活动内容

以“展示自我才艺”为主题,用手机拍摄一段微视频,要求视频长短不超过10分钟,画面明亮,声音清晰,发送至“文奎教

育”微信订阅号参与活动。

三、活动时间

7月7日-8月31日,由学生或家长自主上传作品;

9月份,组织对上传的作品进行评选、表彰。

四、参与人员

文奎区属各中小学学生。

五、参与方式及要求

1、开通手机微信,在“通讯录--订阅号--查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字,关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号;也可通过扫描《文奎教育网》首页微信二维码的方式加关注。

2、关注后,打开“通讯录--订阅号”,点击“文奎教育”微信图标,进入聊天模式,点击右侧加号图标,选择图片找到手机拍摄的微视频发送,同时发送所在学校、班级和姓名。

3、同一作者同一类型只采集最后一次发表的作品入围评选。

4、请各学校做好活动的推介与宣传,提高活动参与率,保证作品质量。

六、表彰与奖励

活动结束后,将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名,并予以表彰和奖励。

本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件,计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干,对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。

夏令营方案 篇2

夏令营时间与活动内容

1、 6月10日-6月27日,接受网申和纸质申请材料;

2、 7月4日网上公布通过复审的营员名单;

3、 7月8日-7月10日,夏令营活动;

内容安排

第一天上午 营员报到

第一天下午 开营仪式,学院及专业介绍,学术报告

第二天 选拔考核

第三天上午 闭营仪式,参观座谈,营员与在校生交流互动

第三天下午 营员离校

4、 7月12日网上公布优秀营员名单。

营员申请条件及办法

(一)申请条件

1、全国“985”、“211”或省部级重点高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。个别有突出成果、高水平论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请;

2、学习成绩优秀,“985”、“211”高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%,专业必修课成绩均为及格以上;其他高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%,专业必修课成绩均为及格以上。

3、对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力;

4、拟申请推免资格的学生须通过大学英语六级考试或达到相当水平。

(二)申请材料

1、“武汉大学新闻与传播学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件一)1份;

2、个人陈述(附件二)1份;

3、其他证明材料(如:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等,以上成果复印件均需由学生所在学院或教务部门盖章确认真实有效)。

(三)申请方式

1、网上申请: 6月20日前申请人登录“武汉大学20xx年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统” (以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片;

2、学院将按照申请条件对申请人资格进行初审,并在6月27日之前确定初审结果;

3、经初审通过的申请人,可下载打印《申请表》和《个人陈述》;

4、纸质材料提交:申请人以快递方式邮寄申请材料1-3项,其中《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。不接受包裹。快递信件上请注明“夏令营申请材料”;

快递邮件地址:

收件人:

联系电话:

邮寄材料截止日期为6月27日。

5、只在网上申请未邮寄纸质材料者,报名将不予受理。

(四)材料审核及营员选拔

申请材料审核工作由学院夏令营选拔工作小组具体执行,由夏令营组织领导小组审核通过。选拔小组将根据学生提交的申请材料,对照申请条件,依据参营人数,确定夏令营参营名单并提交学院夏令营组织领导小组审核通过。

夏令营参营名单确定后上报研究生院审核,经审核通过的夏令营参营名单在学院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起5日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加,逾期未确认视为放弃此资格。

参营人数及优秀营员选拔比例

计划接收营员数为100-120人,校外生比例不少于30%。

选拔考核实施细则

学院将按专业开展优秀营员的选拔考核工作。优秀营员选拔考核分为两个部分进行,即:英语听说考试和综合面试(含心理测试)。

(一)综合面试:包括专业面试及心理测试,主要测试营员掌握本专业知识的情况、攻读硕士学位的目的与科研计划以及心理素质等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。心理测试不合格不能选为优秀营员。

(二)选拔考核综合成绩计算:英语听说占成绩的三成,综合面试占成绩的七成。

(三)选拔考核综合成绩运用:根据选拔考核综合成绩排名情况,确定优秀营员名单,由学校为其统一发放《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》,学院为所有营员颁发 “营员结业证书”。“优秀营员”所占比例一般控制在前70%左右。获得《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》的优秀营员可享受以下优惠政策:

1、取得所在学校学术学位“推免资格”的优秀营员,可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年学术学位“推免生”;

2、取得所在学校专业学位“推免资格”的优秀营员,可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年专业学位“推免生”;

3、未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考武汉大学新闻与传播学院,参加20xx年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到我院申请攻读专业“国家线”,经体检合格,即可依据我院夏令营选拔考核招生计划,按选拔考核综合成绩排名依次录取,免复试;

4、本校拟申请推免至我院攻读硕士研究生(含学术学位和专业学位)的本科生须参加本次夏令营,并取得优秀营员称号,我院方能接受其为推免生。

奖学金

奖学金通过夏令营活动录取的考生均可享受国家助学金,推免生一律享受学业奖学金。

其他安排

(一)我院为参营人员购买夏令营活动期间人身意外伤害保险,提供夏令营活动期间在汉食宿(武汉市本地高校学生不提供住宿)。

(二)学校为来自外地高校的学生凭票报销往返硬卧火车票或汽车票费。

夏令营方案 篇3

主办单位:z文简学校

承办单位:z文简学校

活动时间:7月7日一一7月14日

活动地点:文简学校

活动对象:文简学校八到十二岁的小学生

活动宗旨:知孝悌懂感恩培养好习惯向梦想出发

教学思路:以孝教育是源头,以身教育是榜样。

习惯养成是基础,培养立志是方向。

长善救失是方法,持之以恒靠家长。

活动目的:

本次夏令营各课程的具体设置和实施不仅在于让孩子们知道该怎么做,也让他们明白为什么要这么做,让他们知道学习传统文化、弟子规的真实益处,从而加深对圣贤教诲的认同,“理得”心更“安”,做起来更加水到渠成。知道该怎么做,懂得为什么要这么做,也引导孩子们实践和力行怎么做,所以本期夏令营还将设置多种多样的力行活动,让孩子们在身体力行中感受圣贤文化的魅力和力量。

活动特色:

1、当地志愿者参与本次活动邀请了当地志愿者参与辅导员和教学工作,这不仅细致了夏令营各项工作,给志愿者老师的工作减轻了负担,更是让当地志愿者有了进一步的锻炼和成长的机会,为当地志愿者在今后的孝心村建设中发挥更加重要的作用打好基础。

2、快乐学习志愿者们通过经典诵读、看视频、讲故事、玩游戏、情景演练、唱歌、手语舞、习劳等多种形式培养孩子学习兴趣。为了让孩子深切体验《弟子规》和传统文化的魅力,本次夏令营安排了护蛋、捡垃圾。看望敬老院老人、给父母洗脚、演讲比赛、弟子规知识竞赛、武术操等多种形式多样的力行活动,动静结合的方式符合儿童天性发展特征,深化学习效果。

3、家长课父母是孩子的第一任老师,也是终身不退休的人生教师,所以,为了让孩子的成长长期受益,家长的学习和成长尤为重要。夏令营期间,我们为家长准备了六次晚上学习的课程。

4、建立夏令营孩子成长档案:记录孩子的特点和成长情况,为夏令营后的周末班,幸福家庭成长计划做好准备。

5、小组竞赛设立组间评比机制意在培养孩子的集体责任意识和荣誉感,给孩子们增加动力,也显得更活泼有趣,符合孩子的天性,同时老师要注意引导孩子认识到小组竞赛是合作而不是竞争,是团结而不是对立,是通过了解自己跟别人的差距来督促自己进步,自己跟自己比,而不是一定要把对方打倒。

小组竞赛具体实施方法:

(1)各组起始积分100分,值日辅导员老师观察当日课程和活动,并于每节课根据各组表现予以打分,每次活动都以满分10分计算,结合回答问题积极度、正确性、上课状态和纪律秩序等综合考量给一个适宜的分数,并及时更新在长善墙上。

(2)值日小组值日当天要留心身边的好人好事,发现则汇报至值日组长处,由值日组长于每日课程结束后统计好(名字,事件,组别)交给该组辅导员老师审核和给予相应加分后,由值日组长更新在长善墙上。

(3)竞赛活动(弟子规诵读与知识竞赛等)亦按各组表现情况从低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以〔〕加分。

(4)“扬善于公堂,规过于私室”,原则上犯小过不予减分,若有情况严重者,亦给予以相应减分。

6.奖品激励

多项奖励:全勤奖、团队奖、最佳进步奖、服务奖、优秀奖

全勤奖:营员全程不迟到,不早退

团队奖:每天评选出表现最优秀团队进行奖励

最佳进步奖:最后评选出进步最快、态度最认真的组员进行奖励

服务奖:每天评选出每组助人为乐的组员,进行奖励

优秀奖:每天评选出每组表现最优秀的组员,进行奖励

请大家多提宝贵建议,谢谢。

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