经典美文朗诵稿(优秀4篇)

在我们平凡的日常里,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。那么你有真正了解过朗诵稿吗?为大家精心整理了经典美文朗诵稿(优秀4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

美文朗诵稿 篇1

我在南窗望知己,今朝相识是缘分。

依栏抚琴思知己,咫尺天涯何重逢?春风不语,柳絮飘思魂。

独忆江南风雨楼,我独看天地意悠悠,月照江边风雨楼。当我重来游故地,思伊不见下扬州。经年生死无音信,几度伤悲枉祈求,魂到关山寻旧梦。此时,渭水自流无复返。

夜凄美,何处寄离愁?今夜,为你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,为你抒写。我轻柔的文字可否飘进你的梦中?残花一梦,红颜。莫相负!

沉浮了半世的人间烟火,谁是谁蓝色的梦幻?落了一秋雨,谁为谁擂响了鼓点?开了一季花,谁是谁忘不掉的红颜?看了一路风景,谁是谁魂牵梦绕的江南?流了一更泪,谁是谁永远的期盼?到今朝,终成殇。

遥想流逝的岁月,千里姻缘一网牵,银屏脉脉意缠绵。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩笔涌泉。邂逅江南倾如故,网海唱合流年度。两心羁绊梦难圆,梦里初见泪如注。倾国倾城更倾心,转山转水只为君。三月梨花花如雪,难抵伊人一字真。伊若真来我亦真,曲弹思念岁尾听。倘若与你,小桥流水闻鸡犬,陪伊刺绣到黄昏。此刻,亦真亦幻,一壶浊酒里,醉卧云水间。

苍白淡染忧伤来,江南河畔柳飞絮;清泪两行心茫茫,咫尺天涯各一方。终不悔!水中月,镜中花,暗自独笑情为痴。

他乡楼阁处,伊人遥望。玉体欠安夜无眠,有谁问候有谁怜?人间何处有真情,泪洒云笺也枉然。我的红颜,已憔悴。

晚风无奈乱残阳,落花伊愁沧,君飞去。我心藏,江南尽沧桑。遥望对芜湖,数苍凉。杨柳千丝,自轻狂,莫言伤!流年里,终拗不过世事的蹉跎。心已冷,落花深处,一声长叹。

往事如昔尽断肠,琵琶韵里伴凄凉。昨夜忽听窗外雨,梦魂何处有阳光?梦一场,自思量,笑我情丝难斩断。错错错。

笔底吟春四月诗,花开心事柳抽丝。云笺何寄苍凉句,长夜难眠一寸痴。叹东风,又卷窗帘纱。孤影伴青灯,蜷缩床头寒意侵,破晓在何时?

何时一起同春晖,草绿莺飞人未归。暗夜花长谁曾见?梦里芳容追忆垂。罢罢罢,别过旧梦方知醒。待从头,不让芳华侵扰。

美文朗诵稿 篇2

11月18日晚7:00,由人文系主办的第四届中华经典诗文诵读比赛在教B—401顺利拉开帷幕。本次活动到场评委有13级人文系主任袁洁老师,13级计算机系主任马益昌老师。在之前几个星期里,广大师生就已经开始准备。都以饱满热情参加活动。比赛尚未开始,教室早已济济一堂,同学们满怀期待这次精彩表演。

第一位选手给观众带来了气势滂沱的朗诵,他精彩亮相带来的《我爱你,中国》无不把对祖国的热爱,对国家的赞美表现的淋漓尽致。接下来的几名选手有的还精心准备了优美的音乐作为朗诵伴奏,个个声音洪亮,气势磅礴,情感激扬,很有层次感,更富感染力。表现出了自我,展现出了各自的特有风采,让在座的观众深深体现了诗人的壮志豪情,抑或是点点滴滴的抑郁之感。

每位选手把自己真挚细腻的情感融入到诗文中,让我们听到了诗人的心声,引来观众一阵阵的掌声与喝彩,也获得了评委的一致好评。在最后评委点评的环节中,评委们细致又独到的点评了各个选手的优点与不足,并提出了中肯的建议。

此次活动其目的在于提高学生对民族文化的认识,增强学生对祖国的情感,培养学生为祖国的强盛而努力奋斗的爱国精神,扩大学生的知识面,增加文化知识,提高文学素养。

大学是展现人生的舞台,是展现自我的殿堂。在这里青春的花朵在楚楚绽放,希望的小舟在自由的远航。我们在诗文诵读的舞台上展现青春的魅力,把握青春的光彩,为未来积攒力量。中华经典诗文诵读比赛丰富了校园文化生活,营造出了积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富了人文系学生的业余文化生活,不仅展现出人文系的团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给大家锻炼自己,丰富自己的机会。作为新一届大学生我们应当积极参与活动,同时为弘扬中华优秀文化奉献自己的微薄之力。

适合朗诵的文章美文 篇3

人生路上,亲情是最持久动力,予无私帮助依靠;在最寂寞路上,亲情是最真陪伴,让心感受温馨安慰;在最无奈十字路口,亲情是清晰路标,指引成功方向。

当生命第一声号角吹响,亲情是荡漾在母亲眼眶中泪水,是绽放在父亲脸上笑痕。亲情,是父母额上增多白发,是父母眼中无限关怀盼望。亲情,是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢怒容;亲情,是母亲灼灼泪水,柔情呼唤和温暖舒适怀抱;亲情简简单单,是一个由几根树枝搭起小巢,没有杂质、距离、虚伪,仅是相通血脉间彼此默默相互关怀。

亲情,是生病时探望呵护,是顿挫时鼓励支持,是得意忘形时棒喝。孩提时,亲情是哺育成长乳汁;成年时,亲情是避难港湾;年老时,亲情是夕阳下安慰。亲情是父亲关怀,如徐徐风儿撩起窗纱;是母亲叮咛,仿柔柔雨儿爬上窗台。穿梭时光里,父亲如巨人,疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长;母亲是摇篮曲,轻柔嗓音在歌谣中,沙哑又在半夜里重复;我,是一棵小树,晴空下,在沃野上生长,火光中挺立!

有一种爱,迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情!从出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴着。孩童时,以为送一瓶父亲爱喝的酒就是亲情;年少时,认为取得好成绩给母亲看就是亲情;长大后,才知道,原来亲情就是,当我们说要一辈子照顾他们时,他们却还嘴硬地说着;“谁稀罕呢!”不稀罕吗?稀罕着呢!正如我们深深感恩他们一样——这就是亲情!

亲情,是蛋炒饭,平凡,抚慰饥肠;亲情,是面巾纸,真实,拭干泪水;亲情,是白开水,无味,浇灭炽焰;亲情,是口香糖,由浓变淡,欲吐掉时,方觉久长;亲情,是棉花糖,还未入口,已融心田:亲情,是烧白,蒸得愈久,香气逼人;亲情,是老酒,越久越醇。亲情,有爱情坚贞不渝,有友情天长地久,还有爱情友情不曾拥有:蛋炒饭平凡,面巾纸真实,白开水无味,口香糖持久,棉花糖温柔。它是烧白,是老酒,时间是它们最好凝固剂。人可以没爱情、友情,但绝少不了亲情。儿时,亲情是温馨的家,住着父亲、母亲、妹妹们和我,是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在爸爸脸上的调皮,是面对妈妈做的美餐再也撑不下的遗憾,是犯错时爸爸可怕的家法。少年时,亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波,是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老,是希冀却又欲言又止的眼神;成年时,亲情是一张永远有效船票,是一根永剪不断风筝线,是一张贴上信封就不愁寄不到的邮票;再后来,亲情就是《常回家看看》感动。

亲情,是迷航时灯塔,是疲倦时软床,是受伤后良药,是口渴时热茶;是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐,是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“来日倚窗前,寒梅著花来”的思念,是“雨中黄叶树,灯下白头人”“烽火连三月,家书抵万金”的守候。亲情,是一把斜背着的吉它,情到深处,拨动心弦;亲情,是一挂藤萝,不管身在何方,它总牵你手;亲情,是一串挂在颈间钥匙,打开是一扇扇快乐门窗。亲情,在眉眼顾盼间,在浅浅微笑里,在抒情小曲中。

亲情,是木兰替父故事;是孟母三迁佳话;是阿炳二泉映月旋律。没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……面对失败挫折,亲情是良药,填补失落的心,重整旗鼓,是勇气;面对误解仇恨,亲情是凉水,浇灭心头怒火,坦然面对,是达观;面对赞扬奉承,亲情是锥子,刺破虚无幻梦,不断进取,是警示;面对烦恼忧愁,亲情是轻风,吹去杂乱思绪,平和释然,是境界。

亲情,是雨后甘露,滋润贫瘠土壤;亲情是破晓鸡啼,唤醒沉睡大地;亲情是大海中小舟,拯救挣扎人们;亲情是港口孤灯,照耀返航的人;亲情是阳关古道驿站,亲切着远方游子。亲情如药,治愈伤口;亲情如酒,久愈香醇;亲情如影,无悔相随;亲情如水,过滤纷繁;亲情似火,煅显棱角;亲情是诗,抵达意境;亲情,是生命永恒动力!

美文朗诵稿 篇4

阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

阅读是一种明悟,无论是家有诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有睿智没有深遂没有长袖阔带的文气没有风流倜傥的洒脱。

珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟沧州铁狮九龙古壁以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。

珍惜阅读,便是珍惜美好,珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。

珍惜阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪双流;珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语;珍惜阅读,阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读,阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。

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