五四青年节活动方案【最新10篇】

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是的小编为您带来的五四青年节活动方案【最新10篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

五四青年节经典朗诵稿:五四,青春的火焰 篇1

一九一九年的五四

__年的历史沉淀

今天的青年怀念起

那民主,科学的萌动

那爱国,进步的呐喊

五四的火焰

是中国新文化运动的火焰

是新时代青年用热忱和希望点燃

作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

由此产生的新文化

把中华文明推向一个新的起点

五四的火焰

星火燃烧在青年人的心间

又燃遍了中国大地的每一个角落

赵家楼被烧毁灭——

连同列强的屈辱和涂炭

五四的火焰,是青春的火焰

我们奋斗,我们求索

我们吹奏着时代的号角向前

向前 只为着

谱写中华民族更加壮丽的明天

五四青年节活动方案 篇2

在五四青年节即将来临之际,我校将举行“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部的表彰大会。本次大会将于5月4日晚6:00在我校大礼堂举行,30届时我校领导将到场观看,具体要求如下:

1、我校学生必须入场内佩戴好自己的胸-牌。

2、我校须学生提前半小时入场。

3、必须遵守会场纪律,严禁大声喧哗 。

学院电力工程系团总支20年5月3日策划书一、活动意义在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述时间:5月4日晚6:30地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象:我校领导及全体师生活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作:

4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务赞助工作1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的`张贴。

节目编排1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

物品采购1、办公室对所需物品,进行统一采购2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

安保工作1、由青工部负责检票工作。

2、维持会场纪律,严禁中途退场。

五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表:学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部六、开场建议稿女:敬的各位领导,各位来宾男:亲爱的老师同学们和:晚上好女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

6:00——8:00领导招待6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。

男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院合:让我们以热烈的掌声欢迎……………2.女:下面由校长为晚会致词3.颁奖典礼开始4.

5、节目进行(按节目单)6.结束语七、[节目单]:节目单]序号节目名称演员姓名八、互动活动游戏:

1:偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

2:椅子渡河概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

九、活动经费预算1.活动用水费用:24元箱共十箱(共240元)2.主席台布置:500元(水果、鲜花等)3.舞台布置:2700元(道具、气球等)4宣传资料:1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)5.演员服装费用:1500元6.其他费用:5007、总计:6640元

五四青年节活动方案 篇3

一、活动背景

今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力,为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动,展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动目的

1、通过开展爱国主义教育,使员工了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

2、通过开展爱国主义教育,增强员工对国家与民族的自信心和自豪感,树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能,使受训员工心态开放稳定,敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

三、活动主题 :爱国主义教育

四、活动对象 :锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

五、活动时间 :2019年5月7日

六、活动地点 :关向应纪念馆、金石滩狩猎场

七、活动负责人

锻钢厂团总支的书记:何驰

特冶厂团总支的书记:裴炳成

大型材厂团总支的书记:于稚伟

八、活动内容

1、爱国主义教育

5月7日上午8:30在四号生活楼前集合统一乘坐客车到关向应纪念馆进行红色爱国主义教育,参观关向应纪念馆、在关向应塑像前进行宣誓,以表达对革命先烈的缅怀之情。

2、拓展训练内容

在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。

项目一:团队战车活动目的

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。

项目二:鼓舞人心活动目的

培养团体间的高度信任;提高员工的人际沟通能力;引导员工换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

项目三:撕名牌活动目的

培养员工团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强员工间的相互信任和理解。

项目四:指压板活动目的

1、培养员工勇挑重担、互相关心与支持的团队精神;2.克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。

庆祝五四青年节活动简报 篇4

5月4日,我校全体师生在校广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。副校长佘超俊作了题为“五四长存精神不灭”的国旗下讲话

佘校长说“五四运动”虽已成为历史,但“爱国、进步、科学、民主”的五四精神薪火相传、历久弥新。

青年是早晨的太阳,祖国的希望。作为现代青年,首先要有理想,要为了理想而奋斗;其次要有本领,在校内学习锻炼本领,走出校园,用自己的本领开辟一个美好的未来;第三要有一个健康的体魄,要积极锻炼身体,让身心更健康,学习更愉快。

最后佘校长呼吁同学们作为祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵、展示风采、关注世界、关注未来,增强历史责任感、立志成才、报效祖国!

同学们,今天是5月4日,是你们的节日,也是青春的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进取?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

我们作为新时代的新青年,应该要具有什么条件呢?

首先要有点理想。我不想说大话而谈理想,而我们应该实实在在想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。

其次,要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

第三,要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以我们要德、智、体全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。

第四,还要有一个健康的心态。要宽容、豁达,要理解、接纳,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要扪心自问:我努力了没有,我付出了没有?

同学们,青春不是用来炫耀的,青春不是用来陶醉的,青春也不是用来享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暂的。高三的全体同学们,你们绝大多数已年满18岁,在剩下的30来天的宝贵时间里,正是你们青春之花待放之时,让我们拿出行动来,不为别人,为你自己——用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪亮的人生,因为拼搏而更加绚丽!

记住:不要让青春撞了腰!要让青春燃烧!

五四青年节活动策划方案 篇5

志愿服务是一项高尚的事业,广大青年团员应发扬爱心志愿服务精神,团支部在4月13日-19日将组织开展爱心服务周活动,广大青年团员要踊跃的参与志愿者活动,在公司大门、厂房门口协助保卫部做好员工进厂服务,帮助检查通行证,协助测量体温,做好外协厂家登记工作,提高入厂速度避免人员聚堆,协助吸烟点人员做好防疫消毒,做好爱心服务工作,展现青年风采。

活动负责人员:

徐__

活动报名时间:

20--.4.15上午10:00截至

活动举办时间:

20--.4.13---20--.4.19

活动参与方式:

请有意向参与活动的青年员工扫码进群,徐海阳会在群内统一对“青年奉献日”的报名人员进行分工安排。

五四青年节活动策划方案 篇6

活动目的:

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,__的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的集体团日活动。

活动主题:传承“五四”精神,绽放青春光芒

活动时间:5月21日晚7:00

活动地点:第三教学楼213室

活动对象:我院09级全体同学

活动流程:

一、前期准备

1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题,要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、五四影响等)

2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人

3、13:00由宣传部同学在黑板上画好活动主题

二、活动内容

1、主持人叙述“五四运动”的历史背景, 由此引出话题(2)

2、播放有关五四的短片,并邀请同学发表自己的感想(20)

3、五四知识问答(10)

4、各班同学表演节目(40)

5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2)

三、后期总结

1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想,要求字数在20__字以上,内容符合活动主题,健康向上。

2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分,评出“五四”优秀班级三个,于5月24日公布获奖名单。

五四青年节活动策划方案 篇7

一、活动主题

善待生命,善待地球。

二、活动背景

转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的',创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去___的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

三、活动人数

__中本_班全体同学。

四、活动时间

20__年_月__日(暂定)。

五、活动地点

___革命烈士纪念馆。

六、活动前期准备

1、向学生科申报登记集体外出。

2、通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

3、向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作。

4、介绍五四的意义,调动同学们的积极性。

5、制作活动宣传单。

七、活动开展

1、早上_时全体同学集合,分_组由班长和团支书带领乘车前往___革命烈士纪念馆。

2、_点___门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫 www.baihua wen. 墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。

4、贴海报宣扬保护公物思想。

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析

1、本次活动有较充足的准备时间。

2、本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

3、。五四青年节就在_月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

五四青年节活动方案 篇8

一、比赛时间:

20xx年5月4日上午8:30-11:30

二、比赛地点:

县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写后,传到平果团县委邮箱:xxx@,报名电话07xx-58xxxxx,联系人:xxx。

四、活动组织

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目

1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

承办单位:平果高级中学

道具:篮球3个、秒表1个

比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

承办单位:平果第二高级中学

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球 (男女各一名)

承办单位:平果第三高级中学

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)、抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

承办单位:平果卫华高级中学

道具:自行车3辆、秒表3个

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承办单位:平果民族中学

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济 (男3人,女3人)

承办单位:城关初中

道具:木板6块,秒表1个

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

承办单位:协力中学

道具:跳袋 5个,秒表1个

比赛规则:参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋向前跳出,绕过标志物返回,第二人依次进行,以用时少的队为胜。

(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

8、夹乒乓球(2男2女)

承办单位:马头镇中

道具: 乒乓球若干个,筷子10双,秒表1个

比赛规则:每队4人,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,依次进行,用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。

9、《 鲤鱼戏珠》 用宣传海报制作纸篓(每队5人,3男2女)

承办单位:新安二中

道具: 纸篓3个,网球3个,秒表1个

五四青年节活动方案 篇9

一、活动目的

为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越 勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:

二、活动主题

传承“五四”精神,共建和谐实幼

三、活动口号

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄

四、参与活动对象:幼儿园全体教师

五、活动安排

1、活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30

2、活动地点:南山公园

六、具体活动细则

1、 登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

2、 时间安排:

(1)8:00 在幼儿园门口集合 (负责人黄晓晖)

(2)8:30 在南山脚下集合,拍照留念 (负责人黄晓晖)

(3)8:50――9:20 登山

(4)9:20――9:30 分组游戏

(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

(5)9:30――10:00 畅谈心声,抒发胸怀

(6)10:00――10:30 合影留念、下山

七、工作人员

活动总指挥:园长

召集人:XX教师

摄影摄像:xxx uuu

八、注意事项

1、 本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

2、 登山者请穿运动鞋和运动服装。

3、 登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。

4、 各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

5、 登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

五四青年节征文活动 篇10

1919年5月4日

5月4日,五四爱国运动的爆发促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

10月,总统举行秋定祭孔,同时组织了四存学会,以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨。

1921年

修订了《褒扬条例实施细则》,进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论,反对学习西方的文化,反对中国革命派,同时抵制马克思主义;而在五四运动中,反对中华道德思想文化的人士推行了新文化运动,更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。

五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。

中国的语言文字政策的思想渊源,大部分都来自于五四时期的西化理论。

1945年

中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

活动主题

青春献给党,建功新时代

征稿时间

时间:xx月xx日-xx月xx日

征稿对象

xx科学技术职业学院学生

活动形式

征文活动

征文要求

1、作品必须能够反映活动主题“百年回望——中国青年的责任与担当”,思想积极向上,字数在800字以上。

2、作品内容、文体不限。

3、作品需原创,不可抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

4、征文需提交电子版,电子版交不了才选择纸质版。

(1)电子版格式:使用Word文档形式,标题二号宋体加粗,正文四号宋体,行距1。5倍。

(2)纸质版格式;不得涂改,落款标明“学院+专业班级+姓名+学号”。

投稿方式

1、电子版作品:xx月xx日晚上11点前发送至邮箱:,文件命名为“学院+专业班级+姓名+学号+联系方式”。

2、纸质版作品:xx月xx日中午12:00至13:30,29栋活动室统一收集,收集人联系方式:178xxxxxxx。

奖评事项

1、一等奖1名:奖项+综合素质分5分。

2、二等奖2名:奖项+综合素质分4分。

3、三等奖3名:奖项+综合素质分3分。

4、优秀奖4名:奖项+综合素质分2分。

5、参与奖若干,获得综合素质分1分。

PS:获奖者的综合素质分不可叠加,无故不参加分享会不予赋分。

结果公布

将选出十名同学参加线下的分享会,后续将发布推文公布获奖结果,具体时间请关注广科“xx精神”xx研究会公众号,了解最新消息。

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