同学们在寒假玩耍的同时可别忘记写寒假作业呀，的小编精心为您带来了小学五年级上册语文寒假作业答案（通用7篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：
1、学习。寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)
3我不会，你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句)
5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料？先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊)、(晴空万里)、(水天一色)
表现美好景象的词语：(欣欣向荣)、(生生不息)、(盛世如花)
第1页：
略
第2页：
1、 惧怕 欺凌 嫌疑 争辩 废墟
2、 略
3、（1)（④） （2）（⑤） （3）（①） （4）（②） （5）(③）
4、（1)（瞪） (2）（眺望） (3)（浏览） (4)（遥望）
第4页：
1、 教室 教师 语言 寓言 高速 告诉
放火 防火 解释 结实 练习 联系
2、 部首“月” ，新字：朋 腔 胶 胜 腊 肢 胁 膀 组词略
3、 顺序：恙 辩 既 闻 截 倒 沥 裁 腔 丝 理 继
4、
（1）缺主语，加上适当的主语；
（2）将“首先”“第一个”去掉一个；
（3）将“世界上没有”换成“举世闻名”；(4)将“眼睛”变成“目光”
第5页：
歇后语的后半句：
（1)里外不是人(2)一言不发(3)高水（瓶）平（4）一清(青）二白
（5)摸不着头脑(6)左右逢（圆）源(7）各显神通(8)自身难保
第6页：
1、顺序：（√)（×）（√）（√）（√）（×）（√）(×）
第7页：趣填对联
顺序：望（梅)止（渴） 守（株）待（兔） 目中（无）(人）
水（落)石（出） 雪中（送）(炭）
第8-9页：
1、(1)树、谷、桑、莠、藕、瓜 、梅、竹、草、花、茶、笋
（2）兔、马、象、虎、莺、羊、 鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼
（3）五 四 七 八 三 两 四 八 十 九
十 十 九 一 五 十 一 二
2、(1)既……又 (2)因为……所以 (3)如果……就
（4）只要……就 (5)不但……而且 (6)虽然……但是
3、(1)
①水藻、水草、微生物把池水映绿 实验观察的 死了的水藻、水草
和微生物的尸体全腐烂了，因此把池水搞灰了 问老师、查阅资料的
②观察、提问和读书
（2）略
第10-11页：
1、顺序：容易 贸易 鬼计 预计 举重 举例
2、造句略
3、顺序：2、5、3、8、6、7、1、4
4、(1)①清代 郑板桥家中 郑板桥、小偷 郑板桥用妙诗吓走了到他家行窃的小偷
②一条黄狗、一盆兰花
③小偷（窃贼）
（2）清廉、宽容、机智过人
第12-13页：
1.zàn shì xuē chǔ hè fù
2、略
3、(1)强烈(2)热烈(3)激烈(4)猛烈
4、(1)小(2)嫩(3)新(4)幼
5、掩耳盗玲-自欺欺人 画蛇添足-多此一举 不谋而合-不约而同
赤手空拳-手无寸铁 走马观花-浮光掠影 全神贯注-聚精会神
滔滔不绝-口若悬河 一举两得-一箭双雕 望梅止渴-画饼充饥
粗心大意-粗枝大叶
6、(1)我和父亲欣赏鱼。
（2）略
（3）书籍是我们的老师。
7、略
第14页：
1、玫瑰 灵魂 瞻仰 房檐 噪音 嗓子 瑶族 窑洞
搂住 缕述 崎岖 骑兵 哺育 背诵 莱塞 菜园
2、略
3、 dí dì luò là jīn jìn jiàn jiān
4、褒义词：成果 高尚 夸奖 出生入死
贬义词：傲慢 阻挠 后果 夸耀 盛气凌人
中性词：阻挡 力量 面貌 结果 四面八方
5、(2)开阔视野、感悟人生、净化灵魂（把我们带到浩瀚的天地；带我们领略人生的真谛；人类灵魂的全部美丽）
（3）战舰、骏马、车骑
（4）略
第16页：
1、略
2、（宽阔）的大道 （宽阔）的额头 （宽敞）的教室
（宽敞）的大厅 （宽敞）的船舱 （宽阔）的肩膀
（改进）方法 （改进）工具 （改正）错误
（改正）缺点 （改正）作风 （改进）技术
3、(1)蜜蜂在花丛中欢快地唱着歌，飞来飞去采蜜忙。
（2）“把”字句：父子之情把我们感动了。
“被”字句：我们被父子之情感动了。
第18—19页：
1、略
2、（1)斗（豆） （2）按（安） （3）衣（依）（4）首（守） 具(矩）
3、(1)如果……就 (2)不是……而是
（3）虽然……但是 (4)不仅……而且
4、(1)藏羚羊的跪拜
(2)zànɡ zhuǎn 乞求 请求 浮现
（3）忐忑不安
（4）模糊 存在
（5）一位老猎人无视藏羚羊的跪拜，猎杀了一只怀孕的藏羚羊，在_面前，老猎人埋掉了自己的杈子枪，销声匿迹了。
（6）(7)(8)略
第20—21页：
1、略
2.mā zhāo ɡǔ jǐn jiào bō
3、(1)分辩 (2)分辨 (3)必需 (4)必须
4、(1)全神贯注(2)昂首挺胸 (3)得意洋洋
（4）络绎不绝(5)小心翼翼 (6)举世闻名
5、(3)
6、略
第22页：
1.F fù 贝 8 交给
谷(4) 欠(7) “欲”的解释顺序：(2) (4) (1)
2、顺序：步 团 线 纸 帆 箭 针 派 目
3、 (1)笔(2)米(3)做(4)滩
4、 顺序为：河南 长沙 青海 济南 珠海 西安 云南 海口 山东
5、 (1)拟人(2)比喻(3)反问(4)设问(5)夸张(6)排比
第23页：
6、(1)第四自然段最后一句话
（2）(3)略
第25页：
1、略
2、(1)杏花(2)梨花(3)桃花(4)荷花
（5）菜花(6)稻花(7)菊花
3、略
第27页：
2、(1)雪上加霜(2)雪中送炭(3)锦上添花
3、重庆对天津；湖南对湖北；浙江对江苏；福建对台湾。
4、(1)小心，注意，总结，提高
（2）略
5、略
第29页：
1、长征 时间 生产 买卖 理发 汽车 儿童 服务 饮食 学习 图书 中华
2、(1)册(2)典(3)删
3、万夫莫开；旁观者清；匹夫有责；更进一步；百年树人；不为瓦全；长一智；日久见人心
找朋友:嘴像小铲，脚似小扇，走路摇晃，河中荡漾。（鸭子）
第二页
五、快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益；“好读书”：喜欢读书；“读好书”：读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危
大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀
悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平
天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
第四页
五、活学活用
1、朋友；故地；书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养；书能充实我们的头脑。(2)阶梯；书能使我们进步。(3)船；书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗？
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗？
水浒英雄榜
及时雨——宋江；拼命三郎——石秀；
浪里白条——张顺；神行太保——戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂；鱼的海洋；翅膀的`鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费；光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠
芬芳；一位；粉红；舞台；阳；拂过；仔细；优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然——必然 保存——销毁 凋零——绽放
稀罕——普通 爱惜——浪费 慈祥——威严
四、对号入座，选词填空
1、闹；2、皱；3、主张、意见；4、意见、建议；5、建议。
第八页
五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
第九页
三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。五年级上册语文寒假作业答案。
7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。
1、稀奇；2、惟有、珍惜；3、大概；4、特别；5、依恋；6、干枯。
五、改头换面，按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
五年级上册语文寒假作业答案。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
第十页
六、写诗作画
(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
七、明察秋毫。
“b、刚，才”改为“b、专一”。
1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);
4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。
书呆子丢了什么？
岂有此理
第十一页
一、开心辞典
1、擅长；2、享有；3、另外的，别的；4、叠用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正—郑；样—恙；蜡—腊；峦—恋；宝—保；力—立。
三、词语盘点
1、腐烂；2、陈旧；3、宽裕；4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
七、智救故乡
“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月——梅花——待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月——桃花——竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月——荷花——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月——菊花——飒飒西风满院栽， 蕊寒香冷蝶难来。
一、基础知识。(15分)
1.我会拼得准，还能写得棒。(4分)
hùn luàn wā jué fèi xū qí tú?
xiàn rù xī rì miǎn tiǎn zāo gāo?
2.巧手填词语，我会快又准。(4分)
( )声( )语 ( )烂不( ) 一如( )( )
( )怀( )心 ( )( )不安 大( )一( )
失( )落( ) ( )上加( )
3.我能给下面的字换部首成新字再组词。(4分)
搂_____( ) 妙_____( ) 慈_____( ) 慎_____( )
爆_____( ) 矶_____( ) 杉_____( ) 咐_____( )
4.根据意思写词语。(3分)
(1)晦涩，不流畅，不易理解。( )
(2)比喻错误的道路，受人蒙骗。( )
(3)忙着做各种事情。( )
二、积累和运用。(28分)
1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。(3分)
(1)母亲又陷(xiàn xiàng)入了忙碌(lǜ lù)。
(2)我认认真真地重(cóng chóng)新誊(téng tén)写一遍。
(3)时间艰(jān jiān)涩(sè shè)地流动着。
2.日积月累，我会填。(3分)
(1)_________________，非宁静无以致远。
(2)_________________，朋友笃诚信。
(3)爱亲者，不敢恶于人；____________________。
3.我能选择关联词语填空。(3分)?
甚至…… 除了……还有…… 由于……因而……
因而…… 即使……也…… 所以……因为……
(1)( )他走到横木头上拿到了帽子，( )难以回转身来。
(2)( )困难再大，我们( )要想办法克服它。
(3)世界上的事物( )这样简单的联系之外，( )不少复杂的联系。
(4)几年来，小丽刻苦学习钻研，( )取得好成绩。
(5)( )王红有好的学习方法和学习习惯，( )她花的时间少，学习效果好。
(6)他之( )能取得好成绩，是( )平时认真学习，刻苦钻研。
4.我会改正下面有错误的句子。(8分)
(1)今天中午下了整整一天的大雨。
_________________________________
(2)我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。
_________________________________
(3)我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。
_________________________________
(4)农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。
_________________________________
5.乱词重组。(3分)
(1)晌午 傍晚 黎明 三更半夜
_______________________________
(2)植物 果树 杨梅树 树
_______________________________
(3)书籍 小学语文课本 教科书 语文课本？
_______________________________
6.万事通，没有什么我不知道。(4分)
(1)中国的四大发明是：_______________________________
(2)中国的四大古典名著是：_______________________________
7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市，你应该如何向他介绍？(4分)
_______________________________
三、请按课文内容填空，并回答问题。(17分)
(一)
我______地把握住生活的_____，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“_______”也好，“_______”也好，这两个极端的______有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的_____下，我努力地向前______。(3分)
1.“哪一股风”指的是什么？(1分)
_______________________________
2.破折号在这里起什么作用？(1分)
_______________________________
3.写出这段话的意思。(1分)
_______________________________
(二)
暖
初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。
这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。
我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。
1.文章以“暖”为标题，有什么深刻的含义？(2分)
_________________________________
2.与第2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句？(2分)
_________________________________
3.你喜欢安娜吗？为什么？(3分)
_________________________________
4.你有过帮助别人或被别人帮助的经历吗？选择你印象最深的一次，简要地说一说。(4分)
_________________________________
四、习作。(40分)
写父母、写朋友、写你的亲人，只要有一份真情，有一份真爱。
写大事、写小事、写身边的事，只要有一些感动，有一些领悟。
拿起你的笔，写写那些让你感动、令你难忘的人和事吧！题目自拟。
参考答案：
一、1答案：混乱 挖掘 废墟 歧途 陷入 昔日 腼腆 糟糕
2答案：欢笑 破堪 既往 满信 忐忑 吃惊 魂魄 雪霜
3答案：略
4答案：(1)艰涩 (2)歧途 忙碌
二、1答案：(1)xiàn lù (2)cóng téng (3)jiān sè
2答案：略
3答案：略
4答案：(1)删掉“中午”。(2)删掉“经常”。(3)删掉“和水平”。(4)删掉“西瓜”“哈密瓜”。
5答案：(1)黎明 晌午 傍晚 三更半夜 (2)植物树 果树 杨梅树 (3)书籍 教科书 语文课本 小学语文课本
6答案：略
7答案：略
三、(一)1答案：“哪一股风”指妈妈夸奖我“精彩极了”和爸爸批评我“糟糕透了”。
2答案：破折号起解释说明作用。
3答案：略
(二)1答案：略
2答案：如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。
3答案：略
4答案：略
五年级上学期就快要过完了，等把期末考试考完后，就迎来了美好的寒假生活，为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期，我特意制定了一个寒假活动计划，内容如下表：
一、按时作息。早上8：00起床，晚上9：30——10：00之间这个时间睡觉。
二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年！
三、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词、好句、好段。
四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。
五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。
七、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。
八、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。
九、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。
十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。
十一、为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。
一、德育活动：高年级举行“谁是最可爱的人——访一访身边的军烈属”的调查报告活动(可打印，一般要求较长，调查要多角度，体现点什么，手写用A4纸)。开展“未来国防武器”“未来的国防”“我是人民解放军”“共同的家园”等主题想象画活动。
二、提高素养读书练字：自选《汤姆·索耶历险记》《人鸦》《草房子》《女儿的故事》等，提倡闲暇时每天看书半小时，练十个字。请写作爱好者将"寒假趣事""读书感悟""春天的旋律"这三类主题的作文发至老师邮箱。
三、完成<快乐寒假>开学前请家长帮忙核对一下各项作业，连同发展评价表一定带回。培养小学生语文能力时，要自始至终地突出对其概括能力的训练。