为保障活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？这次漂亮的小编为您带来了跨年营销活动方案优秀4篇，希望能够帮助到大家。
活动时间：
20xx年12月31日星期六
参加人员：
中（1）老师和全体幼儿
活动地点：
中（1）班教室
活动准备：
1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图：
在上一主题中，我们班的小朋友认识了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，许多游戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个游戏既简单，又是能使幼儿感兴趣的东西，将它作为庆祝节日的活动，小朋友一定感到开心。
活动目标：
1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程：
一、开始部分：
1、小朋友知道明天是什么节日吗？（引导幼儿说出元旦）。新年就要到了，你们开心吗？那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗？
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分：
1、讨论西瓜的外形特征
（1）西瓜长得什么样？
（2）我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？
2、手拉手变成大西瓜
（1）变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）
（2）变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜）
3、游戏：切西瓜
幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
三、结束部分：
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
xx年元旦即将到来，为了展现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接xx年，公司决定于xx年12月xx日（时间初步预定）举办元旦晚会。
喜迎新年再创辉煌
1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；
2、加强各部门同事之间的联系与沟通；
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
参加人员：
公司各级领导、公司全体员工。
活动时间：
xx年12月xx日xx点（时间初步预定）
活动地点：
公司几楼会议室
1、公司元旦聚餐
2、公司领导致词
3、文艺演出
（一)、晚会策划及准备时间(时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）
2、所报节目参加人员确定
3、晚会节目主持人确定
（二)、晚会协调进展期(时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
（三)、晚会倒计时(时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
（四)、晚会正式演出期间(时间节点）
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4、晚会后的收尾工作
（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖）
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏：步步为赢
游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
为积为促进分公司业务发展，增强用户活跃，配合总公司组织跨年事件性营销活动，扩大品牌声势和市场影响力，分公司拟于近期开展20xx—20xx年跨年营销活动，具体活动方案如下：
一、活动时间
（一）整体活动发券时间：
20xx年12月23日—20xx年1月19日（票券设置7天有效）
每日11：00开始秒杀
（二）整体活动承兑时间：
20xx年12月23日—20xx年1月26日
二、活动商户
百货
三、活动对象
云闪付APP用户
四、活动内容
（一）实现方式：用户通过云闪付APP，领取相应场景的通用优惠券后，在线下指定商户通过云闪付APP扫码消费，即可享受优惠。
（二）场景通用券设置
1、百货通用券。用户通过云闪付APP，可领取指定5折30元封顶的通用优惠券。活动期间单活动日优惠券700张，总张数1.96万张，活动补贴费用不超过58.8万。
每日单用户每一个场景限领1次，所有场景券合计最高限领3次（所有场景券加同一领券活动组实现此限制）；活动期内单用户，每一个场景限领最多5次。
以上几档活动总费用、优惠力度、名额、次数及活动日期根据活动实际效果进行动态调整。
五、活动宣传
（一）商户端：
（1）LED屏幕：参加活动商户在具有LED电子屏的门店宣传；
（2）官方微信、官方网站等官方渠道；
（3）店面摆放折页、海报和展架；
（4）短信、会员群等方式告知会员。
（二）银行端
（1）推动银行网点投放展架、折页等宣传物料；
（2）推动银行微信公众号、短信等做好活动宣传；
（3）推动银行网点LED屏幕宣传活动。
（三）其他。以分公司采购的媒体资源为准。
六、反黄牛措施
（一）活动前将对活动商户进行 baihuawen.c n严格筛选并经分公司反黄牛系统确认后参加。
（二）活动期间，单用户单设备单手机号单卡号同一身份证或同一APP每类场景通用券每日最多享受1笔优惠，活动期间最多享受5笔优惠。同时，将每天对活动数据进行监控，发现异常交易情况经核实后立即下架。
为丰富校园文化生活，营造文明的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《xx中学高一年级20xx年庆元旦》如下：
一、活动目的：
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
全校学生及指导教师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、等
学习大比拼：古诗词、计算比赛、记忆比赛等
讲和演讲比赛：以“xx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。
4、活动结束后各班将上交校团委。
六、活动时间：
20xx年12月xx日
七、收尾：
1、活动结束后，注意清扫好卫生。
2、活动期间注意安全，不能够买彩喷等对身体有危害的物品。