随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?这次帅气的小编为您整理了五年级研究报告【最新5篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
一、问题的提出
每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分严重,有的同学视力甚至低于了4.5,这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力,我对本班同学的近视情况做了一次调查。
二、调查方法
(1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。
(2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。
(3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。
三、调查情况的资料整理
1、近视眼(myopia)也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。
2、本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2.较前几年比,近视率有明显增高趋势。
3、多数同学不注意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。
四、结论
1、近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你,可以戴凹透镜加以纤正。
2、近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如,看书姿势不正确,近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。
3、为了同学的视力,我查找了有关的书籍,发现近视眼是可以预防的:
(一)读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。
(二)要认真做眼保操,定期检查视力。
(三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,或者向远处眺望一会。
(四)每天晚上坚持滴眼药水。
(五)多吃水果、蔬菜。
除了要做到以上的5要,还要做以下的三不要:
(一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。
(二)不躺着看书。
(三)不走路看书。
社会的进步使人们的生活越来越好。生活越来越好,但人们锻炼的时间越来越少。因此,我决定研究锻炼对健康的重要性。
经过调查,缺乏锻炼导致肥胖人群比例迅速增加,人们的健康状况下降。缺乏锻炼已经成为人类死亡和残疾的主要原因之一。世界上每年有200万人死亡,部分原因是缺乏锻炼。因为人们的体力活动大大减少,今天60%的人将死于几十年前罕见的心脏病、中风、糖尿病和癌症等疾病。这些都是缺乏运动的后果,说明适度的运动对人的健康是必不可少的。
很多人觉得运动太苦,太累,没味道;工作忙,工作娱乐多的时候,就没时间锻炼了。有的人晚上有时候去打麻将,没有时间和精力去运动;我上班下班都坐着。我没有运动感,而且因为长时间不运动,运动的时候很累,所以不想运动。
事实上,适当的运动可以改善心肺功能,增强肌肉和骨骼功能,改善血压,增强免疫力,使我们的身体更加健康,健脑,消除疲劳,促进心理健康。
对于小学生来说,早晚多散步,上课的时候稍微运动一下,打球,跳绳等运动都可以锻炼我们的身体。每个人都可以有时间做适度的运动,只要你愿意运动,只要你坚持,想健康,都不难。
这次综合性学习是学生在继上册《遨游汉字王国》综合性学习之后的又一次语文综合性实践活动。主要是通过了解信息的传播途径及其发展过程,培养学生探究、合作的能力。
这次活动我们设计了前期准备、过程指导、汇报评价三个环节组织和学习。使学生在这次活动中知识能力、情感态度等方面都有一定的收获。另外,我把这次活动的最终评价权交给了学生,这也体现了活动中学生全体参与的主动地位。
在综合实践活动中,学生首先制定出活动计划,然后将计划张贴在教室的墙壁上,供大家一起见证其活动实施情况。随着学生活动实践能力的提高,教师组织管理能力逐渐变成引导和交流的合作方式。我们在他们活动中发表意见,然而对于全权参与整个研究过程的小组成员来说,他们则更有权力争取他们自己的意见。在调查研究活动中教师成为了他们的合作者,给他们出主意,提意见。通过集体汇报,提供了一个信息交流的良好环境。通过成果的展示和交流体现课题研究报告的价值。为学生在此提供创造的机会和学会欣赏别人的机会。
汇报同学从精心准备到展示,大大提高了其实践能力。
在他们自评和互评的同时,也逐渐看到自己的优势和不足,并在今后的实践中得以保持和修正。通过调查活动,学生从调查中提高了采访能力,信息处理能力,学会统计分析方法。更重要的是经过这次活动,在一定程度上提高了他们的探究素质,而这些素质都是对学生终身发展有益的。
但在学习利用信息技术开展调查研究,并学些研究报告的教学中,由于学生都是第一次接触这种活动,也是第一次写研究报告,老师在这之前的学情分析不够,活动之前的铺垫做的不扎实,过程指导不够细致,过于放手让学生自己完成,导致一部分学生的调查研究流于形式,不过踏实。比如有的研究的课题选择没有可研究的价值;有的信息获得的渠道单一,只有网络;还有的干脆就在网上搜到了一篇现成的研究报告。
通过反复的思考,找原因,我觉得对于第一次接触这种调查研究活动的孩子,还是只能通过具体指导一种课题的研究过程,让孩子初步了解该怎样做研究,写研究报告。首先围绕一个大家都感兴趣的,又与同学们的学习生活密切相关的课题,带领同学们从各种不同途径,来获取信息,可以是问卷调查,询问父母,上网查找等,然后一起将获得的信息进行分析,统计,得出结论,最后指导如何将其写成研究报告。
我想,这一次的失败不能说明什么,只有在不断的反思中,找到更多更好的教学方法,成功就会不远了。
一、问题的提出
“民以食为天”,饮食文化是我们日常生活中不可缺少的一部分,而中餐和西餐又是两种不同的文化。我们从网上看到,中西方饮食文化各自有悠久的历史,于是我和杨可昕组成小组对中餐和西餐展开了调查。
二、调查的方法
1、查看关于饮食方面的书籍,了解中西餐的做法,它们有什么不同。
2、从电脑网络、书籍报刊查找中西餐的历史
3、翻阅菜谱,走访调查,并学做中西方有名的菜品。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
上网
中西餐的意义
中餐,即指中国风味的餐食菜肴。西餐是对西方餐饮文化的统称。
书籍
中西餐名菜
中餐有宫保鸡丁,佛跳墙,东坡肉,西餐有黑椒牛柳,法式鹅肝,芝士焗龙虾。
对周围人做采访
人们比较喜欢哪个菜式
中国人大都爱吃中餐,西方人对中餐也很感兴趣。
电视
中西餐各自的类别
中餐有粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜“八大菜系”,西餐分为法式、英式、意式、俄式、美式,地中海等多种不同风格的菜肴。
四、结论
1、西餐的主要特点是主料突出,形色美观,口味鲜美,营养丰富,供应方便等。中餐的选料非常广泛,几乎是飞、潜、动、植,无所不食,可以把原料加工成细小的丝、丁、片、末等刀口,口味上,中餐菜肴大都有明显的咸味,并富于变化,色香味俱全。
2、中西餐用餐时有不同的礼仪:
中:入座:这个“英雄排座次”,是整个中国食礼中最重要的一项。从古到今,因为桌具的演进,所以座位的排法也相应变化。总的来讲,座次“尚左尊东”“面朝大门为尊”家宴首席为辈分最高的长者,末席为最低者;家庭宴请,首席为地位最尊的客人,客主人则居末席。首席未落座,都不能落座,首席未动手,都不能动手〖〗,巡酒时自首席按顺序一路敬下,再饮。
西:越高档的饭店越需要事先预约。预约时,不仅要说清人数和时间,也要表明是否要吸烟区或视野良好的座位。如果是生日或其他特别的日子,可以告知宴会的目的和预算。在预定时间内到达,是基本的礼貌。
再昂贵的休闲服,也不能随意穿着上餐厅。吃饭时穿着得体是欧美人的常识。去高档的餐厅,男士要穿着整洁的上衣和皮鞋;女士要穿套装和有跟的鞋子。如果指定穿正式服装的话,男士必须打领带。
由椅子的左侧入座。最得体的入座方式是从左侧入座。当椅子被拉开后,身体在几乎要碰到桌子的距离站直,领位者会把椅子推进来,腿弯碰到后面的椅子时,就可以坐下来。
正式的全套餐点上菜顺序是:
①菜和汤
②鱼肝油
③水果
④肉类
⑤乳酷酪
⑥甜点和咖啡
⑦水果,还有餐前酒和餐酒。没有必要全部都点,点太多却吃不完反而失礼。稍有水准的餐厅都不欢迎只点前菜的人。前菜、主菜(鱼或肉择其一)加甜点是最恰当的组合。点菜并不是由前菜开始点,而是先选一样最想吃的主菜,再配上适合主菜的汤。
3、中西餐也有不同的营养成分,西方当前发达国家上行的是过盛行膳食,以肉类物质为主要能量来源,其特点是含能量密集过多,富于油脂和食糖而缺少复合碳水化合物。中国居民传统膳食是以谷类事物为主要能量来源,它所提供的热量约占膳食总热量的75%,所提供的蛋白质约占蛋白质总量的66%而动物性食品所提供的热量约占8%,所提供的蛋白质约占11%。
一问题的提出
世界上有20亿人面临着缺水的困难,而我国的平均水量只占世界的`平均水量的四分之一。而且,我们
的国家的水库每年以10至20毫米的速度下降。
二对用水量的调查
用水量最多的还是洗车店,而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车,而每洗一辆最
少要5千克水。一年(按365天)来计算,每家洗车店就需要73000千克水,相当于一个小城镇一年的用水量
了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店,何况是那些交通发达的大城市呢?
三资料的收集
除了洗车店的用水量惊人,我们平时一些浪费水的现象也非常常见。
1平时有些人洗完菜就倒掉水;
2公园的喷泉不是循环的;
3公园水龙头出不了水,有些人不拧回就离开了,等到有水是,水流了出来,没人关;
4有些人洗一洗手就要七八分钟;
5有些人用完水不关;
四建议与措施
1利用废水浇花,冲马桶等;
2公园的喷泉应立即改成循环的;
3公用水用完应关;
4洗手的时间不能太长;
5应该多点向人宣传节约用水的意义;
6多点写广告贴在醒目的地方;
7每一滴水都要珍惜,不能浪费。
最后,我倡议大家一定要节约用水。因为,水是人类生命的源泉。否则,地球上最后一滴水可能是人 类的眼泪。