理财方案【优秀7篇】

为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?的小编精心为您带来了理财方案【优秀7篇】,希望可以启发、帮助到大家。

理财方案 篇1

春节期间,孩子收到那么多压岁钱,如何使用就成了一个问题。可以肯定的是,此时的孩子对钱的用途还没有足够的认识,再加上自制能力差,如果父母不给予合理的指导,可能会产生一系列的负面影响。

因此,如何使压岁钱花得值得,便成为春节后父母的重要工作。在此,我们给予父母一些途径以供参考:

设一个银行账户

以孩子名义在银行开个户头,告诉孩子积水成河的道理,让孩子将压岁钱逐一存入,到需要时再取。这样既能让孩子将压岁钱不花在春节,又可以监督孩子日后的消费。

买一套丛书

可以是资料类的,也可以是文化类的。实践证明,孩子们对这种投资很感兴趣,一套好的丛书可以有助于学习,更能提高孩子的精神境界。

向长辈表示孝心

长辈们给孩子压岁钱,表达了一种祝福,父母应该向孩子解释这一情感。反过来,父母也可以让孩子从压岁钱中拿出一部分来,再给那些需要帮助的长辈,以表达一份孝心。这样无形中也培养了孩子“尊老爱幼”的思想。

买一份保险

这是时下不可缺少的投资。人的一生奋斗中,难免会遇到很多坎坷,帮孩子买一份保险,也就为孩子今后的生活增添了一份保障,这是父母对孩子的别一种关爱。

为孩子建个小账本

孩子的压岁钱,有的数目较大,父母不妨与孩子协商,用小账本将压岁钱的数目记清楚,用于下学年学习上的费用支出。让孩子自己计划管理,把每一笔支出费用记清楚,比如学费、书费、购买文具费等等,这样孩子既能养成会管理钱、会花钱、把钱用在该花的地方等好习惯,同时也培养了孩子的自立意识。

元元理财方法:国债 篇2

购买凭证式国债,三年期的年收益率为3.39%,五年期的年收益率为3.81%;其被投资者公认为最安全的投资工具。我国国债分为凭证式国债、记账式国债和电子储蓄国债。其中,凭证式国债和电子储蓄国债不能上市流通,没有信用风险与价格波动风险,利率也比同期储蓄存款利率高。另外,银行存款要缴纳5%的利息税,国债免缴利息税。可以上市交易记账式国债,可随时买卖,收益相对较高,但保本功能随之下。

通过上面几种方法的介绍的5万元理财方案相信大家都有了自己的看法,其实不管是什么样的理财方式只要大家认为是适合自己的就是最好的理财方式。不过要提醒大家的是,如果我们投资理财产品的话,一定要注意对那种理财产品有比较清晰的认知,不要盲目的进行理财,了解它的风险,找出适合自己的投资方式。

理财方案 篇3

理财案例

深圳田北俊先生,33岁,单身,本科学历,I T公司高管,税后月收入50000元,税后年终奖100000元。

贷款130万元购买三居室住房一套,市值240万元。贷款5万元购买价值21万元轿车一部。

家庭日常月支出4000元,其他月支出5000元,月还贷款总额12500元。

缴纳社会保险的同时,并上了商业保险,每年缴纳保费4000元,投保保额100000元。

定期存款20000元,活期储蓄500000元,购买基金20000元,债券10000元。

理财目标

1、田先生家庭的现金规划;

2、田先生家庭的保险保障规划;

3、田先生家庭结婚费用规划;

财务比率分析

1、结余比率反映的是提高其净资产水平的能力。

田先生家庭的结余比率实际值63%高于参考值30%。说明田先生家庭具有很强的储蓄意识和节约意识,能主动积累财富,也有很强的提升净资产能力,在资金安排方面也有很大的余地。

2、清偿比率反映的是综合偿债能力。

田先生家庭的清偿比率实际值为57%,处于合理范围为50%以上。说明田先生家庭资产负债情况较为安全。

3、负债比率反映的是综合偿债能力。

田先生家庭的负债比率实际值为43%,处于合理范围为50%以下。说明田先生家庭虽具有一定的债务负担,但从资产角度来看还没有占过重的比例,有利于为投资规划提供很好的前提条件。

4、财务负担比率是反映短期偿债能力的指标。

田先生家庭参考值为40%。低于参考值21%。说明田生家庭短期债务负担压力不大,短期偿债能力较强。

5、流动性比率反映的是支出能力的强弱。

田先生家庭流动性比率实际值为24,远远高于参考值为3-6。表明田先生家庭应付财务危机的能力极强。

6、投资与净资产比率反映的是通过投资提高净资产水平的能力。

田先生家庭的投资与净资产比率实际值为2%,低于参考值50%-55%。说明田先生家庭投资意识较差,投资组合结构不合理,不能充分利用资金去进行有效增值。

财务状况总体评价

1、田先生家庭现阶段财务状况安全性较高,具有一定的储蓄意识和节约意识,能够主动积累财富;

2、短期偿债能力较强;

3、抗风险能力和应付财务危机的能力极强。

4、但是该家庭财务状况中也存在一些问题。

主要包括:家庭成员和财产的风险管理保障不充分;投资意识较差,提升净资产的能力较弱,未能充分利用资金去进行有效增值。如果田先生家庭想顺利的实现理财规划目标,还需要仔细规划。

建议

1、减少银行储蓄,保留65000-130000元即可。在充分权衡风险与收益的关系后提高投资性资产在总资产中的比重,让资产进行快速积累,提高净资产规模。将资金投入到固定收益类基金。并优化资产结构,提高资产的综合收益率。

2、保险保障不够,应做适当增加。

3、开源节流,避免不必要的支出。

4、投资额度应大幅提升,合理配置投资的产品,提高净资产水平。

理财规划方案

1、现金规划

家庭资产的流动性通常保留相当于3-6个月支出的现金及现金等价物。田先生家庭应留出65000-130000元的流动性资产作为满足家庭的短期需求的备用金,以防突发性支出。剩余部分选择一家风控能力强的金融机构进行投资。

2、保险保障规划

田先生知道仅凭社保不能满足风险保障要求,购买了商业保险。根据保险的“双十原则”,商业保险缴费额度应为家庭税后年总收入的10%,约70000元/年。保额应为家庭税后年总收入的10倍,约7000000元,田先生保额为100000元,为应保保额的1.4%,是远远不够的。险种配置,应主要考虑寿险、意外险和健康险。

3、家庭结婚费用规划

田先生已是适婚年龄,在几年内要结婚生子。建议家庭支出方面开源节流,避免不必要的支出。以现金、银行活期储蓄和货币市场基金的形式来配置。可随时提取,并有一定的收益。

理财方案 篇4

理财寄语

凡事预则立,不预则废。制定一个完美的理财计划能够让你更轻松地走向成功。不要借口计划没有变化快而不制定计划,要知道。如果没有计划,永远不会有变化。制定完美的计划,从来都是成功的不二法门。 随着经济的深入发展和人民生活水平的不断提高,投资理财已逐步成为影响和决定人们生活的重要方面,各式媒体也以其特有的方式向人们介绍各种理财手段,方法多多,但适合自己的才是最好的。但无论是什么方法,理财意识的培养和基本观念的认知都是极其重要的。

目录

一.基本情况

二.目前财务状况

三.理财目标

四.理财规划

五.理财观念

六.理财规划结论

一.基本情况

现在刚进入大学,离开了父母,有了固定的生活费,手中的钱多了起来,开始了自己支配金钱的新生活,却往往感到不知所措。很多人在前半个月花钱大手大脚,后半个月却过上了紧衣缩食的日子,这就是典型的不会理财的表现。

二.目前财务状况

我目前一个月的生活费大约是600元,如何合理的分配这笔钱,直接影响到我一个月的生活情况。

三.理财目标

我希望在我的规划下,有限的生活费既能满足正常的生活需要,

使我的生活多姿多彩,也能有部分节省,在毕业时可以有一笔小小的创业资金,并且能够使自己对财富的控制和管理能力得到大幅提高。

四.理财规划 1.准备一个私人账本,把每天的花销全部记录上去

2.办一张银行卡,定期存取款项

办一张银行卡,定期存取款项;其次:你最好准备一个私人账簿,可以把每天的花销全部记录上去;再次:你得有一个每月消费计划,把自己每个月的生活费分成3份,一份用做伙食费一份用做课余活动经费还有一份可以用做应急经费。如果你三点都具备了,你就可以按照自己的计划行事了,记住如果本月有余额可以自动流入下个月的生活费,相应的你就可以多存一点钱转入下个月,行成一个良性循环的话,你毕业时会发现自己多了一笔 小小的创业资金并提高了自己对财富的控制与管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地拥有、使用和保护财富资源,可以更加自由地安排未来的开支,实现个人经济目标。

3、 会计知识对于个人理财肯定是有帮助的

学会记账和编制预算,这是控制消费最有效的方法之一

其实记账并不难,只要你保留所有的收支单据,坚持整理并记在本子上,就可以掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的开支做出必要的修改,达到控制的目的。 如果是会计就会按正确的方式方法算账,分析收入性质成本结构,选择优异的收益高的有发展潜力

的。这对个人财源的积累壮大就有不可低估的作用。当然,有的人看来是谁都会做的事情,但这些方式方法就是会计知识的一部分。由此可见会计是人类社会发展到一定历史阶段的产物,它起源于生产实践,是为管理生产活动而产生的。所以,在课余时间,自学一些理财和会计方面的知识,对自我理财的帮助是不可估量的。

4.善于精打细算。

大学生活的消费中有很多省钱的窍门,比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。让新生注意学习省钱窍门,尽量别花冤枉钱,更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。比如电子产品,能用学校的就用学校的,或者几个同学合买、淘二手货,把奢侈消费压缩到最低。把自己每个月的生活费分成3份,一份用做伙食费(300元),一份用做课余活动经费(100元),还有一份可以用做应急经费(200元),剩余的可以适时分配或存入银行。

5、 适当进行勤工助学

在不影响学业的情况下,适当进行勤工助学活动,学会自立。鼓励自己利用课余时间在校内或校外做一些力所能及的兼职,不但能减轻家庭负担,还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳,由此树立自立、自强的上进心,为今后更好地适应社会打下良好基础。从经济投资学来说,兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式,而且几乎没有什么风险性。这种理财增值方式,应该成为大学生理财的一个重要组成部分。

6.实现理财计划最重要的一点就是要懂得如何开源节流。

理财方案 篇5

理财已经成为人们越来越常聊的话题,随着经济收入的不断提升,大家都希望能够把自己的钱拿出来做理财投资方案,从而赚取更多的钱,下面小编就分析一下20万如何理财。

1、20万如何理财方法——10%(2万)投保险

告知大家,不管是谁都无法预料未来发生的事情,因此建议各位在理财的时候能够拿出一部分资金投资到保险行业,可以根据自己的行业特点选择例如医疗保险、意外保险、交通保险,尽量选择对自己有切身利益的保险,这样可以最大限度的保证家人和自己的生活质量。

2、20万如何理财方法——40%(8万)投P2P网贷理财产品

网贷理财产品是最近几年兴起的,而且在短时间内就获得了众多投资人的青睐,网贷理财平台的理财产品有不错的保障,例如优本理财的理财项目每个都有专业第三方担保公司进行担保,而且每个月都会兑付利息,网贷理财产品具有投资门槛低、收益高、时间灵活、安全性好等特点,因此网贷理财产品是对收益有较高期望但是风险承受能力较小的理财人士的较好的选择。

3、20万如何理财方法——20%(4万)放银行存款做为备用金

随着互联网的飞速发展,各种事情都在快速发生,因此不管是出于什么情况或者目的都要留足一定的资金做为紧急备用金来应对未来可能发生的事情,但是也不能留过多的资金做备用金,这样会减少自己的收益,对自己财富的增值和保值具有一定的风险,因此更加凸显理财计划的重要性,要根据理财计划合理的规划备用金。

4、用20万理财资金的30%(6万)买较高收益理财产品

现在市面上比较高收益理财产品有基金、股市、黄金、期货,高收益同时也伴随着高风险,而且这些理财产品都具有较高的门槛,因此提醒投资者一定要根据自己的实际情况选择适合自己的理财产品,切不可人云亦云,因为你的风险承受能力和别人是不一样的,优本理财小编建议投资者在选择高收益理财产品的时候也要仔细认清风险,尽量选择风险低、收益高、流动性好、安全的理财产品,例如优本理财的理财产品。

理财方案 篇6

●设计说明

孩子的基本消费需要,主要是由父母安排予以满足的`。随着年龄的增长,孩子逐渐需要自己来安排一些满足,因此有必要使学生学会如何把有限的零用钱用在多方面的开支上。据调查,孩子们把大部分的零花钱都花在了零食、玩具上,只有极少的钱花在购买一些学习用品、课外书上。看来,大部分的同学都不是把钱花在真正该花的地方。儿童与成人不同,具有强烈的好奇心,喜欢与同伴分享愿望,消费观念不成熟,在消费行为上表现为频繁地喜新厌旧,从众性,随意,冲动,炫耀,挥霍攀比,模仿等特点。其共同特点是忽略自己的主要需求和经济条件,盲目、随心所欲地乱花钱,结果是不能真正满足必要的零用需要。

这次活动旨在引导学生有计划地合理使用零用钱,从小树立健康、求实的消费心态,养成有计划地合理分配使用零花钱的习惯。

●活动目标

1、通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。

2、让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。

3、通过活动,让学生认识到手中零花钱来之不易,养成勤俭节约的良好习惯。

4、通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

●重点难点

重点:帮助学生树立健康、求实的消费心态。

难点:学会如何合理地使用零用钱。

●活动准备

1教师事先让学生完成一份有关零用钱的调查问卷。

2小品表演。

3准备3张小圆卡,颜色分别为红、绿、蓝。

●活动设计

教师:同学们,现在请你们把调查的表格拿出来,老师要统计一下调查的情况。

有零用钱的同学请举手。(全班50位同学全部举起了手。)

一星期父母亲给你多少钱?(五元之十元、二十元的都有。)

你把零用钱主要用到哪里?(大多数学生都说买零食。个别学生说买学习用品。)

你关心过父母亲的收入吗?(大多数的学生说没有。)

你留意过父母亲的工作吗?(很多学生说有,只是不知道辛苦的程度。)换成表格为如下:

你有自己的零用钱吗?

有(50位

爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?

5元、10元、20元

你把零用钱主要用在哪里?

买零食

你留意过爸妈的工作吗?

留意过但不知道辛苦程度或没有

你知道父母亲的收入有多少吗?

大部分的学生都说没有。

现在我们手里或多或少都有一些零用钱,有了钱怎么用,怎样才能用得好,这是很有讲究的。也许有的同学觉得,有了钱怎么花还不简单,想怎么花就怎么花。事情真的就这么简单吗?让我们来看一个小品。

活动一:

小品表演,自我探索,增加相互了解。

1、小品表演:

教师:今天,我们先请五位同学为我们表演一个小品,希望同学们认真看,然后老师有问题要问大家。

东东带了十元钱到了学校,他看到校门口这么多的玩具和吃的东西,他禁不住去买自己喜欢的东西了,于是他花了五元钱买了一个玩具,同时又买了三元的零食,最后他只剩下了两元钱,而这十元钱是爸妈给他买墨和纸的钱,他该怎么办?(其中其他几位分别扮演玩具店和小摊贩的店主。)

2、教师引导学生自我探索:如果是你,你会怎么办呢?学生各抒己见,谈谈自己的想法。

3、教师总结:在我们的日常生活中,有很多的同学不去控制自己的行为,随意乱花钱,既增加父母亲的困难,又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。那么,我们该怎么办呢?

活动二:

行为训练:学习怎样合理的使用自己的零用钱。

过渡:拥有自己的零用钱,说明父母、老师和长辈们认为你长大了,有自由支配零用钱的能力了。祝贺你!对于这些零用钱,你有权力决定怎么去用,那么,该怎么合理使用零用钱呢?

1、教你一招。

过渡:老师这里有一个“红绿灯”方案:

“红灯”:当你的要求超出家庭经济承受能力时,对自己说:“这样东西我现在可以不买。”在心中亮起一盏红灯,提醒自己。

“黄灯”:买东西时,先问问自己:“这是我现在需要的吗?”如果回答“是”的话,就可以考虑购买。

“绿灯”:在自己取得一些小小的进步时,可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己,作为奖励。

2、网上购物,生活体验

(1)课件出示一些商品及商品的价格,根据你每月的零用钱,你会买什么?在买东西前,可以用“红绿灯”方案问问自己。

(2)教师可以根据本班实际情况,出示一些物品,供学生参考。

(3)学生根据自己拥有的零用钱,进行模拟练习。在购买之前,先让学生出示相应的卡片,问问自己该怎么办?

如看到一本盼望 以久的书,根据实际情况,出示“绿灯”,即出示“绿灯”,对自己说,这段时间自己上课很专心,可以买下来,作为小小的礼物送个自己。

3、制定“星期零用钱消费表”

(1)我们还可以制定一张“星期零用钱消费表”,放在自己的书桌上,定期填写,这样可以更合理地安排自己的零用钱。

星期零用钱消费表

周期收入支出(用途)节余

(2)教师示范填写。

(3)学生尝试填一填。

结束:

教师提醒学生乱花零用钱的一些不良后果:(2)乱用零花钱,增加父母的负担;(3)多吃零食对学生的身体发育是不利的,更何况不少零食是不合卫生要求且含有一些有害物质。

最后,老师要送同学们一句话:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕当思物力之维难。

●扩展活动

1、课后,让学生继续填写“星期零用钱消费表”,一个星期结束后,全班进行反馈、交流。

2、“今天我当家”活动,可以先让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目,之后再进行“当家”活动,设计家庭支出方案,再在实际操作中检验自己的方案是否合理。

●活动结果反馈

1、学生初步学会了一些理财的方法,对于自己管理零用钱很感兴趣。

2、课后,能认真制定计划,进行理财,争当一名小小理财家。

附调查表:

你有自己的零用钱吗?

爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?

你把零用钱主要用在哪里?

你留意过爸妈的工作吗?

你知道父母亲的收入有多少吗?

理财方案 篇7

一家四口,夫妻双方郑先生收入每月1200元,妻子每月700元,还有一个没有劳保的母亲,只有200多元生活费。儿子在读研究生,还有两年才能毕业赚钱。全家2000元零一点的月收入维持日常开支后,每月能节余两三百元都相当吃力。目前,家庭存款3万多元(原来曾经炒股,但已割肉抛掉,亏了三四千元),除此之外没有其他理财产品,郑先生想知道,像他这样的低收入家庭,怎么进行家庭理财才能每月节余得更多?

低收入家庭很容易认为"理财"是一种奢侈品,他们大多认为自己收入微薄,无"财"可理。其实这种想法是错误的,只要善于打理,低收入家庭也有可能"聚沙成塔"。

1、开源节流,积极攒钱。

要获取家庭的"第一桶金",首先要减少固定开支,即在不影响生活的前提下减少浪费,尽量压缩购物、娱乐消费等项目的支出,保证每月能节余一部分钱。相信可以将生活费用控制在1200元内,这样家庭节余有近1000元。同时,定时定额或按收入比例将剩余部分存入银行,并养成长期存储习惯。夫妻俩还可以在能力允许的条件下,搞点副业,增加家庭的收入。而读研的儿子更应该明白父母生活的艰辛,用勤工俭学和拿奖学金的方式赚出自己的生活费,减轻学费负担。

2、善买保险,提高保障。

这个家庭有项亟待解决的问题,就是没有任何保障,风险防范能力低。因此,低收入家庭在理财时更需要考虑是否以购买保险来提高家庭风险防范能力,转移风险,从而达到摆脱困境的目的。

在金额上保险支出以不超过家庭总收入10%为宜。建议低收入家庭选择纯保障或偏保障型产品,以"健康医疗类"保险为主,以意外险为辅助。对于郑先生一家,比较理想的保险计划是购买重大疾病健康险、意外伤害医疗险和住院费用医疗险套餐。如果实在不打算花钱买保险,建议无论如何也要买份意外险,万一发生不幸,赔付也可以为家庭缓解一些困难。

3、慎重投资,保本为主。

低收入家庭可将剩余部分资金分成若干份,进行必要的投资理财。目前股票、期货市场的行情都不太好,而且风险较大,工薪家庭的风险承受能力较低。投资方面,考虑到郑先生目前的经济状况,应该选择风险小、收益稳定的理财产品,如银行存款、货币市场基金、国债都是很好的选择。对于其家庭12000元净收入具体的配比关系,建议50%投资国债,40%投资货币市场基金,10%投资银行储蓄。这样既能享受相应的收益,又可滴水成河。

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