在现实生活或工作学习中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那么拟定简报真的很难吗？这次为您整理了世界环境日简报【精选8篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
今年六月五日是第42个世界环境日，我校把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行环保教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人保护环境的良好氛围，我校开展了系列环保宣传教育活动。
1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出保护环境的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、树立学生们的节能环保意识。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。
3、在大队部开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动。
5、利用“六一”活动为契机，老师们为学生编排了环保时装秀表演，并在文艺活动中穿插了环保知识抢答。营造了良好的环保氛围和增强了学生对环保理念的认识。
6、在全校开展六五世界环境日环保知识教育活动和“环境保护，从我做起，建设美丽遵义县”师生签名活动及以“思前。食后。厉行节约”的征文活动，激发师生环保热情、增强节约意识，倡议师生共同保护我们的家园，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。
此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。
20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委x届x次全委（扩大）会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"（进社区、进学校、进企业、进机关、进医院）为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
（一）世界环境日宣传月：6月
（二）宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2。5知识；创建国家环保模范城市标准；节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识；环保常识等。
（三）开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局；宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间：6月5日（星期四）上午10：00—13：00时（北京时间）。
地点：xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。
一、活动目的：
通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁认识、环保认识以及优良的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间：
20xx年xx月——xx月。
三、活动安排：
（一）活动启动仪式。
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保认识化成全体师生的自觉行动。
2、10月13日各课堂开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。
课堂领导可以从以下几方面提出要求：
①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；
②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；
③劝说同学不乱丢垃圾；
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有优良的环保生活方法和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等。
（二）活动实施阶段。
1、各课堂领导要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始，将记入课堂纪律卫生评比。
【活动目的】
在世界环境保护日‘六·五”到来之际，结合“爱国土、爱资源”教育，通过主题活动等一系列活泼生动的形式，对学生进行环保知识的教育，让学生知道地球是我们人类的家，在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物，从而激发学生要保护这些资源，并让学生懂得怎样去保护地球，共建美好的家园。
【活动准备】
（1）收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
（2）排编表演节目、制做表演道具。
（3）准备地球仪、录放机和需用的录像带。
（4）选定男女主持人各1名，熟悉活动程序。
（5）布置会场。
【活动过程】
（在《无地之间》的歌声中，主持人上场。）
主持人甲:（推出大型地球仪）同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？（齐:地球仪。）对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？（一名学生找。），谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找。）
主持人乙:世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。主持人甲:这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
（随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的录像片。）
主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢？我们为什么不到月球上去住？到火星上去住？到其他星球上去住呢？
动脑筋爷爷:（一同学扮演，边走边说）我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧！
（全体向学鼓掌欢迎。）
动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
（出示美宇航员登上月球的图片，放映录像。）
讲解:1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到-183℃，这样的环境，当然不会有生命存在了。
（放“火星”的录像带，边看边讲解。）
讲解:火星是地球的邻居，由于它和地球有些相似的地方，人们一直想找到“火星人”，但实际上火星上白天温度可达20℃，而夜间又降到零下139℃，这样的环境怎么会有人呢？
（放“水星”的录像片，边看边讲解。）讲解水星虽然被称为水星，实际连一滴水也没有，完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命，只有地球才有生命，我们为什么住在地球上，而不住在其他星球上，这个问题同学们明白了吗？
（队员齐:明白了。）
主持人乙:看来，只有地球才是我们人类惟一的家，宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球，请看（出示地球挂图）这就是地球，黄棕色的陆地，蔚蓝色的大海，美丽的云彩在飘荡，这是一幅多么美丽的图画啊！那么，在这个大家庭里除了我们人类外，还有些什么？
同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。
（5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰，随着音乐节奏上台。）
森林:（放带有森林的录像。）我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候，我能把大量的雨水吞掉；天干旱的时候，我能“吐”出水来，所以有了我，就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳，使人类健康的生活，我们挺立在江河岸边能防洪；长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘；栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也说不完……总之人类离不开我。
（随着清脆的“哗哗”流水的录音声，扮演水的同学走出来。）
水:人们离不开森林大哥，同样也离不开我——水，人可以一天不吃饭，但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也需要水，总之，没有水就没有这个美好的世界。
空气:同学们都知道，人不能离开空气，就像鱼儿离不开水一样，我虽然看不见，摸不着，但人们一刻也离不开我。
动物:我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的，人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
合:（“森林”“水”“空气”“动物”“土地”）同学们想一想，地球上如果没有我们，那将会是个什么样子呢？
20xx年6月5日是第xx个世界环境日，也是我国新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。今年世界环境日的主题是“践行绿色生活”。绿色的地球是我们人类生生不息的载体。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色。
不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在毁灭人类自己。
空气污染、荒漠化、水污染、噪声、放射性等等环境问题正在越来越严重地威胁着人类的生存空间。环境问题已极大地制约了经济和社会的发展，而且严重影响到人民生活。人们正在慢慢将自己毁灭在自己所造成的污染中，环境保护已面临着严峻挑战。但是，这不是某一人或者某一个单位、某一个部门所能独自承担的，它是一个全球、全社会的问题，它需要我们大家心手相牵、齐心协力、共同承担，需要整个社会的共同关注。
为此，我们真诚的呼吁全社会，积极行动起来，从我做起，从身边的小事做起，用自己的点滴努力去尽一份绿色的责任，对环境主动施爱。面对已经出现的种种环境问题，我们该怎么办呢？良好的生态环境需要政府、企业、社会和每个公民的共同努力。环境质量的改善，不仅依赖行政、经济、法律、教育等途径，更重要的是，在于唤醒广大民众的参与和保护意识，在于公众将绿色生活的理念践行于日常的点滴行为之中。
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境，伟大的事业，需要伟大的创造，让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共建和谐新社会。
为此，我们向全县人民提出如下倡议：
1、把生态文明建设放在了突出地位，全面贯彻科学发展观，落实环保优先，建设资源节约型、环境友好型社会，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。
2、树立勇于承担社会责任的企业形象，自觉履行保护环境的义务；
3、文明行为，从我做起。改变不利于环境保护的生活习惯，不乱贴广告、不乱涂乱画、不随地吐痰，不随地乱扔、乱倒废弃物。
4、树立正确的价值观。节约用水、用电，节约粮食，倡导“光盘”行动，宣扬节约风尚；尽量少燃放烟花爆竹，不焚烧垃圾，保护大气环境；使用环保电池，废旧电池要放在指定的处理地方，防止汞、铬污染；慎用清洁剂，使用无磷洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。减少污染，身体力行，做合格的环境爱护者。，
5、爱护每一块绿地，呵护花草树木，不随便践踏。不吃野生动物，保护珍稀物种，维护自然的生态平衡。
6、提倡利用可再生资源。合理使用生活用纸；尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料等；使用手绢、抹布、水杯、可重复使用的木筷子；开展有机、无机、有毒有害垃圾的分类回收利用，遏制白色污染。
7、环境中的农药可通过消化道、呼吸道和皮肤等途径进入人体血液，短期摄入大量
农药，尤其是有机磷农药，会导致神经功能紊乱，出现恶心、呕吐、呼吸困难、瞳孔缩小、肌肉痉挛、神志不清等，长期接触农药可以引起慢性中毒，过分依赖化肥，不仅污染土壤，更会对人体健康造成危害。希望广大农民合理使用农药；改变剂型和施药方式；提倡生物防治；使用高效、低毒、低残农药，尽量使用农家肥，减少对化肥的依赖。倡导绿色生活方式。
8、辐射对细胞具有杀伤作用，致使细胞死亡或者受伤，影响组织或器官功能；同时，辐射对细胞有诱变作用，主要表现为诱发细胞发生癌变、基因突变和先天畸形。广大人民群众在限度利用辐射源和核能的同时加强辐射防护，尽量避免和减少辐射可能引起的健康危害。
9、提倡绿色出行，出行多选择公共交通工具，使用无铅汽油和清洁能源，短途出行尽可能骑自行车或者以步代车，减少对大气的污染，健康环保两不误。
10、互相监督，共建绿色家园。把保护环境工作应落实到每个人身上，做到人人有责，人人负责，注意每一个环保环节。
11、及时向有关部门举报并制止破坏生存环境的行为。
爱护环境是美德，爱护环境是品质，爱护环境是责任，爱护环境更是一种境界。您的任何环保意识和行为，都是对我县爱的表露，情的凝聚。
让我们积极行动起来，提高环境保护的认识，从我做起，从今天做起，从点点滴滴的小事做起，为我们的环境建设贡献自己的一份薄力，以减少污染，保护环境来表示对我们家园的关心和爱护，以参与环保共建美丽xx县的实际行动为我县的环境建设贡献自己的力量。
为了提高小区内居民的环境保护意识，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，贯彻党的群众路线教育实践活动，海德社区党支部、居委会在6月5日世界环境日来临之际，在小区内为社区居民开展 “为黑色垃圾找个家”世界环境日宣传活动。
6月x日下午，社区主任带队，全体工作人员在小区主干道上、居民楼内，利用发放宣传资料的那种图文并茂的形式，为居民们普及有毒有害垃圾的知识。除了这种发放宣传材料的形式，工作人员还利用各楼道宣传栏张贴科学的数据给居民普及这些垃圾对环境的危害性，比如一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值，一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量等等。
居民胡女士在听了社区工作人员通俗易懂的讲解后，立马和孩子回到把家里的废旧灯管与电池放到小区集中收集有毒有害垃圾的垃圾桶内，并表示为了大家共同的绿色生态环境，以后宁愿多走几步路也要把有毒有害垃圾与生活垃圾分类处理，不能把我们子孙后代的环境资源全给污染了，在约束自己的同时还言传身教，教育自己孩子，让他们从小养成垃圾分类的好习惯，为保护生活环境出一份力。
社区党支部、居委会通过开展此次垃圾分类宣传教育活动，加强引导小区居民对有毒有害垃圾的深刻认识，让绿色、低碳、节约的环保理念更加深入人心，倡导社区居民齐心协力，人人自觉做到有毒有害垃圾正确处理，共同营造一个绿色的海德家园。
在第xx个世界环境日即将到来，19日下午，在山东女子学院，一场生态文明宣讲活动开始了，此次活动由中华环保基金会和山东省环保厅宣教中心主办，长清区环保局、山东女子学院承办。
宣讲在一场环保时装秀、健美操等表演中展开，穿插进行的环保知识问答向大学生们传递着保护生态环境的重要性。山东女子学院校长宿建沛介绍，保护环境如今已经是大学生们展现自我社会责任很重要的一个方面了，在山东女子学院，大学生参与环境保护的积极性也在日渐提高。
据介绍，在暑期三下乡社会实践活动中，山东女子学院在各地积极开展环保宣传和调研，“绿之源环保协会志愿服务队”获得“第四届大学生绿植领养”活动全国第三名、全省第一名的好成绩。经济管理学院张丰智老师指导学生完成的《山东省农村水资源污染状况调研》获得“调研山东”山东省一等奖。“希望通过此次活动，能有更多同学加入到建设绿色校园的队伍中来，共同提倡‘低碳生活、节能环保、从我做起、从点滴做起’。”
为迎接45个世界环境日，近日，小龙坎街道以“绿水青山就是金山银山”为主题，在沙龙广场开展“世界环境日”宣传活动。
活动现场，工作人员和部分环保志愿者通过挂条幅、发放环保知识手册、环保购物袋等多种形式向群众宣传新《环保法》、《重庆市大气污染防治条例》，吸引不少居民参与，共发放相关宣传资料300余份，受教育居民群众900余人次，营造了浓厚的生态文明建设氛围。
近年来，小龙坎街道结合创文宣传实际，通过组织开展“生态文明知识竞赛”、“徒步走”、“社区低碳趣味运动会”等多种形式宣传活动，增强居民环境意识，让居民从日常点滴做起，与“低碳”为伴，把节能、环保变成每一个人的日常行动。