一、整改工作的指导思想和目标
以科学发展观为指导，努力把以人为本、服务师生贯彻落实到民主评议工作中。以落实整改为目标，以转变作风为根本，以群众满意为准则。
二、存在问题及整改措施
存在问题一：对学生的关心爱护不够
整改措施：
在教学中要树立良好正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，应对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏，经过各种途径来关心、爱护、走进学生。
存在问题二：工作作风不够扎实
整改措施：
1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。
2、做事的时候，从多个角度研究问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改善工作方法，提高工作效率。
3、深化自我的专业知识，提高教育理论。
4、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自我充电，真正做到因材施教。
5、工作中时刻剖析自我，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自我。
存在问题三：开拓积极意识不强
整改措施：
更新观念，把握教育发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。随着教育改革的不断深入，社会对学校的要求越来越高，作为校级领导，应具备渊博的学识和领导才干，更应有开拓创新的竞争意识；作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里马的风度。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署。
（一）目标要求。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出正常教育，真正把党员思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每名党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定梦想信念，提高党性觉悟；进一步增强“（两学一做学习辅导材料）四个意识”，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为推动人社事业科学发展供给坚强组织保证。
（二）基本原则。
开展“两学一做”学习教育，要做到“五坚持五突出”：坚持正面教育为主，突出用科学理论武装头脑；坚持学用结合，突出知行合一、以学带做；坚持问题导向，突出整改提高；坚持领导带头，突出以上率下；坚持从实际出发，突出分类指导。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，最大限度激发党员参与热情，防止大而化之，力戒形式主义。
（三）着力解决问题。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员存在的五个方面问题：
一是梦想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值理念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。不注重理论学习，对上级精神的认识和理解浮于表面，不能把上级要求和实际工作很好结合起来。
二是党的意识和党员意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事，个人重要事项等不请示不报告，缺乏组织观念，请销假制度落实不到位等。
三是党员宗旨意识淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，对自我的标准不高，要求不严，纪律意识淡薄，不了解基层实际，不关心群众利益等。
四是精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避职责，推诿扯皮，没有把自我当成党员，不注重发挥先锋模范作用，应对急难险重工作任务，不敢直面矛盾和问题，碰到难题绕着走等。
五是道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德、贪图享受、奢侈浪费，做工作图虚名，摆花架子，做表面文章，报喜不报忧，两面人格，对上对下不一样，人前人后不一样等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
二、学习教育资料
（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，组织和引导全体党员逐条逐句通读党章，明确做合格党员的标准和条件。学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法反面典型中汲取教训。
副科级及以上党员干部要深学一层，系统学习领悟党章，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。
（二）学系列讲话。
组织和引导全体党员认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本资料，掌握和增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。全体党员要经过学习《习近平总书记系列重要讲话读本（20XX年版）》和《知之深爱之切》等习近平总书记在河北工作期间的重要著述，重点领会梦想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和资料。
副科级及以上党员干部要深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要以《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本(20XX年版）》为重点，学习《知之深爱之切》和习近平总书记对河北工作的重要讲话、重要指示和批示。深入学习毛泽东同志《党委会的工作方法》，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、本事建设。
（三）做合格党员。
“两学一做”，关键在做。要以学促做，知行合一，做合格的党员。做合格党员，根本的是增强“四个意识”，做政治上的明白人。新形势下合格党员的标准就是“四讲四有”，即讲政治、有信念，政治上合格；讲规矩、有纪律，执行纪律合格；讲道德、有品行，品德合格；讲奉献、有作为，发挥作用合格。每一名党员异常是党员干部都要铭记在心，对照检查、立改立行。
三、主要举措
（一）坚持个人自学。全局党员要读原著、学原文、悟原理，深化学思践悟。把个人自学与集中学习结合起来，制定学习计划，明确学习要求，做好学习笔记，定期进行学习小结。个人自学原则上每一天不少于1小时。
（二）开展专题学习讨论。每月至少组织一次集中学习，学习时光一般不少于2小时。
专题一：坚定信仰信念，坚持党员本色。重点讨论如何坚持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”；如何站稳党和人民立场，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务。
专题二：强化看齐意识，严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识，经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐；如何严格遵守党章，严守党的政治纪律和政治规矩，服从组织决定；如何坚持用党性原则约束规范自我，自觉远离低级趣味，树立清风正气。
专题三：勇于担当作为，发挥党员作用。重点讨论如何把夙兴夜寐、活力工作作为工作常态，坚持昂扬向上的精神风貌；如何担当负责、狠抓落实，在京津冀协同发展中主动作为；如何干事创业、开拓进取，在本职岗位上做出更大贡献。
（三）创新方式讲党课。结合专题学习讨论，对党课资料、时光和方式等作出安排。党课要注重运用身边事例、现身说法，增强吸引力和感染力。要紧密结合我局实际，广泛开展特色鲜明形式多样的主题党日活动。
（四）召开专题组织生活会。广泛征求意见，开展谈心谈话，对照检查列出问题清单，撰写党性分析材料，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节，提出整改措施并在必须范围内公布。
（五）开展民主评议党员两学一做专题学习教育实施方案两学一做专题学习教育实施方案。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。
（六）立足岗位作贡献。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。落实基层调研、与群众见面谈心、窗口单位服务承诺等制度，切实解决基层群众实际困难。
四、组织保障
（一）强化领导带头。党员领导干部要坚持以身作则，在学习教育中走在前面、学深一层。局党组要以“两学一做”学习教育为主题，率先召开民主生活会，领导班子成员要把自我摆进去，带头查找问题，带头整改提升。要严格执行双重组织生活制度，领导班子成员以普通党员身份与其他党员一齐学习讨论、一齐查摆解决问题、一齐理解教育、一齐参加党员民主评议。
（二）加强督导检查。要加强对学习教育的督导检查，适时检查集中学习记录和学习笔记，调查学习教育实际进展，并及时通报检查情况。对学习教育开展扎实、成效明显的股室，要大力宣传表扬；对重视程度不高、组织推动不力、工作任务落实不到位、实际效果不明显的，进行批评教育，限期改正。
（三）注重宣传引导。把“两学一做”学习教育作为当前宣传重点，加大宣传力度，营造浓厚氛围。在宣传栏、电子屏等开设“两学一做”专栏，宣传学习教育推进情况和经验做法。
根据xxxxxx监理公司要求，在x月底开展一次安全生产大检查，做好安全生产，确保各施工项目安全目标的指示精神，xxxxxxxxxxxxxxxxx工程项目监理部结合现场实际对本工程安全生产、安全检查提出整改部署和安排，要求各施工单位认真组织，彻底排查，切实把安全工作落到实处，把安全隐患消灭在萌芽当中，保证xxxxxxxxxxxxx工程能顺利完成，并预期安全目标能得到实现。
一、各项目部认真组织学习《建筑法》、《安全法》和辽宁省《安全生产管理条例》及各项法律、法规，提高安全意识，统一思想，把握安全标准的准绳，在安全意识形态上来个彻底的转变。
二、建立各种规章制度，采取组织措施、技术措施、经济措施及合同措施，保证安全生产的正常有序、有效的运转，充分发挥项目安全管理人员的积极性，使他的有职、有权、有责，要分工明确，责任到人，项目安全生产管理中要落实责任追究制度，建立奖励机制，确保安全管理体系和安全措施落实到位。
三、做好施工组织，特别要组织好交通工作。在桥梁施工中，交通组织工作，是本项目的重点和难点，既要保证交通的畅通，又要保证生产施工的顺利，有序地进行，要求各项目部、各级领导、各班组要充分重视交通组织的安全，依据法律、法规，作好各种标示、警示、围堵工作，夜间警示灯要合理设置，保证使用的完好率，为交通安全充分发挥作用。施工中要组织好行人的疏导和引导工作，禁止杂散人员和行人窜入施工现场。
四、开挖爆破是项目部的重要危险源，它涉及到人身、桩孔及地下设施管线、管网的安全，各项目部要合理科学，有序地组织，健全爆破组织体系和安全保障措施，爆破前要设专人组织指挥，指挥人员要佩带袖标，手执红旗，口衔口哨，要全方位地目视四周，决不可有丝毫疏漏和半点疏忽，爆破方案要科学合理，具有操作性和切实可行性，爆破人员必须持证上岗，地下构筑物、管网，该设防护的要予以充分重视，保证社会秩序稳定人员安全。
五、施工挖孔，井口要设有钢筋焊制的栅栏或其他围栏，作业人员要佩带安全帽、安全带、安全绳，人员上下井要有专用爬梯，决不可用辘轳或提升机升降，护壁要根据设计要求做好护壁支护工作，该支护的决不可放任自流，偷工减料。井口覆盖要严格控制，采用的木方要达到12×12cm，木板要达到5cm厚，覆盖要严密，特别是待验井孔的掩盖必须给予高度重视，浇筑成桩的桩孔要覆盖严密且要有围栏。
六、临时用电，施工用电始终贯穿本项目整个施工过程，要求作好，做的标准。消除临时思想，一切按照行业标准执行和操作，外线防护该架设的要架设，该埋入的要埋入，杜绝把电线捆绑在金属器件上，导线截面要满足荷载过流面积，决不可过载运行，施工用电要采用三级配电系统，采用TN-S接零保护系统，采用二级漏电保护系统，开关要用透明控制开关，现场的配电箱开关已是过期弃废的元器件，要用新的并符合要求的电器配件，必须彻底更换。
七、井下照明要用24V安全电压，漏电保护器动作电流不应超过15mA，动作时间不大于0.1s，漏电保护器要经常检查，确保完好状态，施工用电要保证一机一闸一漏，对每个配电箱要有接零保护线，绝不可一闸多机、在漏保前接线。要定期检查漏电保护器各项灵敏度是否有效。
八、电焊机、空压机，电焊机一次接线不应大于5m，二次搭地零线不允许用钢筋代替，电焊机电线盒要有箱盒，不可裸露。空压机接线要符合要求，要有保护罩，要逐个检查验收，确保每个空压机均设有安全罩。
九、扒杆提升机，扒杆提升机着地脚要有锚地桩且牢固，必要时应设有砼地桩锚，升降绳要保证完好率，破断程度应符合规范要求，提升挂钩要有锁扣，挂钩摩擦厚度不应超过钩径的1/10。
为迎接国家安全检查团的到来，使本项目顺利通过安全检查，要求各项目部积极组织配合，分别组织现场安全排查工作，提出整改方案，对查出的安全隐患要逐条整改落实，对存在安全隐患的班组要能使他们受到深刻的教育，提高安全意识的自觉性。
最后，要全面做好一次安全排查的工作总结，吸取经验教训，提交安全排查总结报告，利于今后更好地开展安全工作，要求在xx月xxx日前完成。