草房子主要内容是什么优秀10篇

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。那么草房子主要内容是什么?这次帅气的小编为您整理了草房子主要内容是什么优秀10篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

草房子主要内容 篇1

在这个美好假期,我读了《草房子》这本书。里面内容深深地感动了我,金色草房子,苦苦艾叶,静静大河,一望无际芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱孩子:顽皮、聪明桑桑,秃顶陆鹤,坚强杜小康以及柔弱、文静纸月……这些都出自于曹伯伯纯美小说《草房子》。

这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下故事。这一切一切都散发着人性之美光辉,不断地冲击着我心灵。

最有趣就属秃鹤那章了,他和桑桑是从一年级到六年级同学。其实他叫陆鹤,只是,他是一个十足小秃子,所以油麻地小学人都叫他秃鹤。秃鹤头很地道,大家都想摸摸,可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己头很在意了,谁摸他头他就和谁急。秃鹤爸爸就给他买了一顶帽子,桑桑和几个同学拿着他帽子到处扔,有一天学校要会操,秃鹤想参加,可他没带帽子老师不让他参加,最后秃鹤在台上闹,蒋一轮老师只好让他参加,可他却闯了祸,他去讨好别人,大家都不理睬他,直到有一次演戏,没有合适选择,才让秃鹤来试试,这一试却让人对秃鹤刮目相看。

最让我感动就属秦大奶奶。她是书中最顽强一个,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学西北角,是学校一个污点,学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家眼中,她是一个可恶老婆子,经常搞破坏然。而在一个春季,她冒险救了落水乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园鸭子,用拐杖关她够不着窗户……最后,她竟为了学校一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人淳朴,是油麻地人对她纯真爱。也是她那颗感恩心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上人性美,使我不禁赞叹这极致美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏书!

《草房子》主要内容 篇2

前些天,老师推荐大家阅读曹文轩纯美小说《草房子》,读后,我颇主要内容触。

金黄色草房子,朴实中有一丝优雅。虽说它只是草房子,但它不是用一般稻草或麦秸盖成,而是用从三百里外海滩上打来茅草盖成。就在这所用茅草盖成学校里,故事主人公桑桑,目睹和参与了一串串令人刻骨铭心故事。直至十四岁那年,他才乘着一只小木船,走向了新生活天地。

桑桑与秃鹤从一年级开始就是同班同学,他经常想出一些坏点子来欺负秃鹤。所以,在众人眼里,他不仅是校长桑乔儿子,还是一个名副其实“怪人”。他总爱奇思妙想地搞出一些令人大吃一惊花样。如,将自家碗柜进行改造——目是为了给自己鸽子做一个高级鸽笼;拆了爸爸妈妈卧室里蚊帐做鱼网去捕鱼;在烈日炎炎夏天,裹上厚厚棉袄……这似乎就是桑桑与别孩子不一样地方。但自从纸月来到油麻地,做了桑桑同学后,桑桑变得温和起来,也学会了关心别人。

桑桑对纸月有一种特别关心。最近,纸月接二连三迟到,使桑桑百思不得其解,好奇心驱使他一定要弄个究竟。他只身来到板仓,躲到大河边,静静地等待纸月出现。但接下来发生事情,使桑桑感到无比震惊——纸月之所以迟到,是因为她在上学时,碰到一些坏孩子,这些孩子头儿叫刘一水。他们不欺负别人,单单盯上了纸月。桑桑很恼火,这一天,等到他们出现,就拾起两块砖头,砸向刘一水他们。正当桑桑转身向纸月跑去时,那几个孩子追上来,抓信桑桑痛打一气。只见他满鼻子都是鲜血,仰面朝天躺在船上,只能眼睁睁地看着他们欺负纸月,自己却无能为力。他很不甘心,吃力地爬起来,向刘一水他们撞了过去。虽说把他们撞到了水里,但自己又瘫倒在地上。蹲在一旁纸月一边哭泣,一边拿起船桨,吃力地划船过了河。桑桑救纸月义举,让我感受了他才是堂堂正正男子汉。做为纸月同学,他已经进到了一个朋友应尽责任,这已经让读者为之动容了。

草房子这部小说让我深切地感受到:生活中并不是缺少美,而是缺少发现。在那简陋而散发着浓郁稻草香味草房子学校,岁月老人,一笔笔记录下了桑桑以及他小伙伴,小学六年美好而纯真快乐时光。他们之间纯真质朴友谊,令人感动而向往。是啊,人与人之间如果能象他们那样纯洁无暇,我们生活就会变得温馨无比。

艺术手法 篇3

本作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日越淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。

《草房子》的温情触及宿命、悲剧、死亡等形而上的母题,也可以在宁静、高雅的风气中抵达哲思的深度。作品中悲悯情怀的阐发是与悲剧性杂糅在一起的,作品的主要人物诸如桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、蒋一轮、白雀、温幼菊、桑桑的爸爸、秦大奶奶等人无不经历过人生中无法逾越的藩篱和沟壑。他们承担的或许并不是那种彻底的、撕裂的悲剧,而“是一种深蕴的、无声的,却又是震撼人心的日常命运悲剧和心灵悲剧,吻合传统的蕴藉、敦厚、含蓄的美学风韵。在他用‘感性的、直觉的、整体把握的和审美的方式构筑的悲剧世界中,我们看到了悲剧后面的温情与美丽”。

《草房子》中最动人的悲剧是爱的苦涩和幻灭。蒋一轮与白雀因为排演小戏《红菱船》而擦出爱的火花,无奈因为白雀父亲的反对,他们只能依靠桑桑这个机灵的小信使暗寄情笺,桑桑在月光下摇着大船将一对才子佳人荡进芦苇深处时的情景又是多么富有诗意。这段苦恋经历了桑桑“丢信”的误会、白雀遇到谷苇(物质)后的迷失,在蒋一轮结婚后,它仍然没有完全破碎,鸿雁传情的故事仍在重演。在蒋一轮凄楚的笛音、白雀脱俗的秀美以及月朦胧鸟朦胧的芦苇丛中奏响的这段爱情小调注定是场悲剧。作者将悲悯、爱抚的眼光投注到每一个参与者的身上,知道隐情后的蒋妻终日以泪洗面,“瘦如白纸”,蒋一轮扶着妻子到田埂上吹笛,只是不知道那笛声究竟为谁而鸣,白雀远去江南将一包信件留给了桑桑,而桑桑在这场波澜中隐约初识了关于爱、关于幻灭的隐痛。

《草房子》格调高雅,展现在许多个方面:一个诗化的主题、一些干净而优美的文字、心灵圣洁的女性形象、一种不同流俗的精神境界,但最主要的`方面,却竟然是风景。例如,“油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,好像是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子……草房子不是用一般的稻草或麦秸盖成的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖的。那些生长在海滩上的茅草受着海风的吹拂与毫无遮掩的阳光的曝晒,一根一根的都长得很有韧性……这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。油麻地的草房子美得精致、美得纯粹”。它确实像作家用文字描绘出来的风景画镶嵌在故事中,散发着纯淡、恬静、神奇的光芒,使人不禁身陷一种轻松、愉悦的情绪氛围中。再比如“那隐藏于深院中的浸月寺,四角翘翘,寺后有几丛竹林,几株高树,寺前有棵苍虬的古槐,风起时挂在四角的风铃则丁当作响。里面藏着一个年轻英俊的儒僧,和一段凄凉、绝美的爱情传说。有一个叫纸月的女孩经常来这里,跟着这个僧人习字吟诗”,这样的情和景,怎么说来都是一副令人沉醉的诗画。

《草房子》的风景描写,不仅仅是美的调和剂,也是在展示一部自然的圣经。“自然与人从根本上具有生命的同质性,甚至高于人的生命,它蕴藏着有关生存、灵性的大智慧,人的很多思想、行动皆是由自然的启发而生成。我国古代艺术的精粹无不与自然结缘:诗词歌赋中的阳春白雪,江南园林的小桥流水、亭台楼阁,中国画的淡墨清竹、山水写意;古今中外的很多小说家也都是风景画的大师:契柯夫、蒲宁、屠格涅夫、川端康成、沈从文、废名、汪曾祺等”。风景的作用除了营造氛围、孕育美感之外,在参与小说的精神建构的过程中,始终举足轻重。“阳光照着院子里的一棵柿子树,树叶就将影子投在了院地上,无风时,那枝叶的影子很清晰,一阵风,就把影子摇乱了,乱得晃人眼睛。风掠过枝头,总是那番单调的沙沙声。”

草房子概括主要 篇4

暑假里,老师推荐给我们一本优秀的儿童读物——《草房子》。

故事描写了一名叫桑桑的男孩在六年小学生活中终身难忘的事。故事一个个催人泪下,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,文静的纸月,不幸的杜小康,以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感动。

她在油麻地生活了几十年,西北角上龟缩着她的小草房成了学校的污点,学校花了十几年的功夫,将她逐出校园,然而没有成功。秦大奶奶总是在校园里搞破坏,她把她的“战士”鸡鸭鹅赶到油麻地小学的“纵深地带”——办公室与教室一带。她还经常扰乱课堂,闹的课也没法上。

人们认为这老太婆太可恶了!然而在一次春天,她冒险救了落水的小女孩乔乔差点丧命,相亲们轮流照顾半个月以后,她才能下床。从此,秦大奶奶发生了变化,帮学校看管校园里的豆荚,半夜冒雨用拐杖关她够不着的学校窗户。

人们把她看成油麻地一员。最后她为了一只学校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,与油麻地人们永远的分别了。是什么让垂暮老人在最后一瞬间,闪耀人格光彩?是爱!让她对生命深切而优美的领悟。

《草房子》概括主要 篇5

相信学生都读过《草房子》这本书了吧!最初看到曹文轩的《草房子》其实很偶然,是一个学生看着比较好看就用蓝牙发到自己的手机上的。一开始,还真的以为是写什么草房子,读完以后才知道其中包含着为人最起码不应该忽视的尊严、生命的坚强和执着、人生选择的无奈和痛苦。

《草房子》是一个长篇小说文章,从我开始读它以后,我就深深地被它吸引了,里面感动、开心、震惊的一幕幕,仿佛都展现在我的眼前。

作者曹文轩生动,真实地描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,作者笔下害羞的纸月,要面子的校长桑乔,伟大的秦大奶奶……这些人物种种的性格让人久久难以忘怀。

《草房子》这本书主要写得一些小学生的故事。故事主人翁是桑桑。桑桑聪明、调皮但又见义勇为。这本书写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

桑桑的班里有一位学生叫陆鹤,是一个天生就秃顶的孩子,所以桑桑他们都叫他“秃鹤”。有一次,秃鹤为了报复学校。报复欺负他、小看他、瞧不起他的学生和老师。他在全教委会操时,当着很多学校师生的面,故意给自己比赛的队伍出洋相,让学校本能取得好成绩的学生和老师们,丢脸。

他在比赛时把自己班主任蒋一轮老师给他的帽子摘下来,乱扔,露出他那争光瓦亮的头皮,让所有人都大笑不止。让严肃的比赛进行不下去。让到手的荣誉变成了耻辱。我觉得秃鹤这样的行为仔细想起来,也是有道理的。可是就在这么庄重的场合下捣乱,太不合适了。实在是过分了点。就拿我们班张锦昊学生来说吧!

他就是一个常被大家取笑和欺负的学生。因为他有感统失调的毛病。所以他做起事来跟大家不大一样,学习方面也不太好。因此就有好多学生拿他开玩笑,耍着他玩、欺负他。老师们虽然也会处理,可他总拖大家后腿。但这样张锦昊就没有像文章的秃鹤那样报复大家。每一次举行活动,不管是班里的、学校的他都会尽力的去做好。看来我们班的张锦昊思想还是很积极向上的。

从读这本书、这些故事让我对做人、做事有了更深的感受。以后不管遇到什么事,都不能太冲动,不能因为自己个人的感受和荣誉而影响到大家、集体。更重要的是,我们要有怜悯之心,不能随便去取笑别人、欺负别人。相反我们应该去帮助他们。

这个暑假我又读了曹文轩的纯美小说文章《草房子》,这是一部十分精彩的小说文章,读了这本书使我深有感触。

在这些精彩和曲折的故事中,最令我感动的是红门中的杜小康了,杜小康家曾今是整个油麻地最富有的一户人家,但是一次事故让他家的家境一落千丈,他的父亲为了翻身,把他卷进了财富计划里,可是计划均告失败。他为了缓解家里的压力,他在小学门口摆了一个小摊,面对自己以前的学生,他勇敢地去面对,没有感到一点异样。一个小小的少年以自己一点微薄的力量在与厄运做着抗争。他并没有被打垮,而是坦然地去面对,去解决,在这上面,我要向他学习。要改掉我这个遇到困难就退缩的坏毛病。

我更佩服的是桑桑,在他生病的半年里他无时无刻都在与病魔进行着抗争,他每天都要吃着极苦的药物进行治疗。最终他还是战胜了病魔,但是他已经死过一次了,这次生病让他有了人生的蜕变。在这次死亡体验中他对生命有了深切而优美的领悟。

这本书告诉我们困难并不可怕,只要我们敢去面对它,就能战胜一切困难,天下无难事,只怕有心人。

陆鹤是一个秃头的孩子,学生的嘲笑,迫使他买了一个帽子;买了帽子又被学生嘲笑,狠狠地被戏弄了一番,帽子也被挂在了旗杆上,立誓不在戴帽子;然而队列比赛时,蒋一轮不让他上场时,幼小的心灵有了报复的概念,于是在队列中,他勇敢地将帽子抛向空中,发泄自己的不满,使原来可能是他们的队列赛第一名落到了别人的手里,也意味着他从此失去了学生的关注,备受白眼;然而接下来全乡的文艺汇演中,陆鹤用自己的刻苦,完美地阐释了“杨大秃瓢”这个凶狠角色时,强忍多时的泪水,终于喷薄了,就在那个美丽的一塌糊涂的小河边上。也许每个人都会有陆鹤这样的'经历,所以希望更多的人去同理共情······

其实自己最喜欢的还是纸月,一个家庭变故的孩子,一个善良、可爱、又有点害羞的小姑娘,一个有文采、却不喜欢张扬、很安静的小女孩。对桑桑的关心,自己却不敢去说,直到真的不得不说的情况,例如,桑桑生病,也是借着外婆的名义,那种懵懂的感情,也许每个人都有过,人世间最美好的感情······

桑桑的看似“绝症”,也让他体会到了生命的美好、“药寮”的别具特色的关心,让他更珍惜他的“第二次生命”,更好的享受他的很长很长的也许不再顽皮却仍然善良的人生历程,感觉社工很幸运,也很不幸,幸运的是你可以对任何事任何人尊重和接纳,不幸的是我们没有很体系的东西,我很乱,没有足够的给予我自信的理论。人生很无奈,生活地继续,学会享受人生和生活。其实我并不赞同说我是一个悲观主义者,就像老陈说自己的一样,更可能是一个积极的悲观主义者,了解生活本身存在太多的无奈和痛苦,而自己认识到了,而且并没有吓倒,而是积极地去争取更好的生活,在这争取的过程中又想的比较多,考虑的比较多,所以看起来有点“多愁善感”所以······

杜小康和名字一样,开始度过了小康样的生活,后来家道中落,我在想,是不是曹老师在警告我们,要居安思危,要常怀感恩之心,谦卑自律,对生命是敬畏的,对生活是感激的,对自己说上帝待我们是公平的。不以物喜,不以己悲,心平气和,老庄在心······

很佩服作者的冷峻和良好的愿望,一个孩子能很早地接受人生苦难的历练和考验,必定能够狠狠地珍惜生命中遇到一切人和事,尊重接纳他人和他事,同时又被别人接纳和尊重。相遇、相识、相知是缘分,体验生活、感悟生命是每一个人应该思考的,祝愿每一个人好好地活着······

这本书词句精炼,但会对小孩子受到很大的启发,更深刻的了解要关心父母,尊老爱幼的好习惯。《草房子》主要说桑桥的儿子桑桑从小学一年级——六年级的趣事。这些事情有时很悲剧,有时会泪流满面,还有时让人笑破肚皮……

孩子是富有想象力的,这是孩子的本性。就是因为他们没有大众的那么烦恼。这种想象力既是启发心智的原点,也是今后创造的源泉。《草房子》中的桑桑,就是因为他的一些“奇思妙想”,比如用蚊帐做鱼网、用碗柜做鸽盒等,虽然给家庭生活带来了很多不方便,也遭到了相应的惩罚,但这种想象力、创造力,是值得肯定的。这就告诫我们当家长的,在对待孩子的“无端”想象,要大胆鼓励、正确引导,千万不要刻意“抹杀”,才能使他们在“想象—动手—创造”的循环中,不断激发好学上进的原动力,真正促成一个品学兼优的好孩子、好学生。

文章的一些事情实在是太有意思了,所以,我不得不把这些事情记录下来在《秃鹤》那一片段中陆鹤为了不想成为一个秃子,就找到一个秘方:用生姜擦头皮,过七七四十九天头发就会长出来。陆鹤一声不吭地让父亲切开姜片,在他的头上来回的擦着。你想想看那是有多疼那!那时,我摇摇头,心想:陆鹤呀!你真是一位不怕吃苦的孩子。紧接着,我又想起三年级的一篇课文《微笑着承受一切》。里面说桑兰每次做康复治疗时,忍着剧痛……主治医生说她有坚强的毅力和不屈的精神,给所有的瘫痪者作出了榜样!

有一次桑桑打鱼,是用文帐打的,虽然是饱餐一顿,但是,他睡觉的时候被蚊子叮得浑身上下到处都是红包,左眼红肿得发亮。我呀,又嘻嘻地笑着,说:“桑桑,你这叫自残自受!”

在一个夏日炎炎的中午,桑桑却套上大棉袄,带上大棉帽,在油麻地小学门口大模大样的走着。我不禁喜笑颜开,心想:你呀,你!真是有个性,和其他人一点也不同!

在《纸月》这一章里我很感动。纸月她刚出生就没有了爸爸和妈妈,事情是这样的:

纸月的母亲是这一带长得最水灵的姑娘,后来,她怀孕了……终于纸月出事了,但是,没过多久纸月的母亲就跳入一个水塘中。我一边哭一边说这句话:“这么小的纸月就离开了妈妈,是多么悲剧的面孔呀!”

在《艾地》这一章里,泰奶奶虽然让油麻地所有的人都很厌恶、烦恼。但是,它有一个极大的优点,只不过一些人发现不到而已,那就是为了失去自己的生命去救油麻小学地里的一个快落水的南瓜。我们要学习泰奶奶那种不顾生命危险,哪怕得到一点点,都是一种可贵的精神!

最后,有一天,桑桑病了父亲桑桥带桑桑走了四面八方。终于有一天桑桑的病才好……怪不得叫母爱如海,父爱如山。

在一本文章有多少这样感人或是开心的故事啊!这就是桑桑的童年,我们的童年又何尝不是?都是由一个个零碎的,耐人寻味的小故事组成的。开心,感动,激动,兴奋的小插曲,构成了我们快乐的童年。

你们看!我们的家长、老师,这样爱我们!要是和他们比起来,我们幸福多了!那要是再不好好学习的话,那不就感到很惭愧吗?

所以,我们一定要好好学习,不要辜负老师的期望!

童年是短暂的,更是美好的,让我们珍惜这童年美好时光吧!

草房子读书笔记 篇6

暑假,老师推荐我们看《草房子》,我以为草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道这是著名作家曹文轩的作品。

当我读了《草房子》这本书后,它所描述的一个个感人的故事深深地吸引了我。一个叫作油麻地的乡村小学给小男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆。

桑桑是一个调皮、活泼、快乐的小男孩,他总是喜欢异想天开或做出一些出意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天的时候想到城里卖冰棍的人将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉裤……

虽然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在这本书中最让我感动的还是杜小康这个人物。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍对他一直是有求必应的。可就在他爸爸拿出家里所有的钱去购买一批货准备大攒一笔时,载货的船翻了,他们家就此破了产,导致杜小康停学了。懂事的他并没因此而颓废,反而尽自己的能力帮助父母维持生计,在学校门口卖东西,没有感到一丝卑微,靠摆摊挣钱减轻家里的负担。

读完这本书后,我想假如我是书中的。杜小康,我该怎么办?我会像他那样勇敢地面对生活吗?一个个值得深思的问题,让我的心久久不能平静。从书中我学到了:当苦难来临时,我们不能逃避,不要感到自卑,而要满怀希望,微笑面对生活。

《草房子》读后感 篇7

第一次看到这个让人摸不着头脑的书名——《草房子》,然而,看到同学们在学校里面看得津津有味,于是我也被深深地吸引住了,不由地看起来。

书中讲的是在油麻地的一个小学里发生的故事:在一所小学里,生活着这样一群人,小秃头秃鹤、小美少女纸月、特别不爱干净的桑桑和连宁愿让自己死也不离开土地的秦大奶奶……他们在这这里度过了很漫长的时间,有开心的、有伤心的、有超有趣的、也有超无聊的……秃鹤因为是个十足的秃子,而被别人笑话,最后因为一场舞台剧又被大家重视起来;纸月因为原来板仓学校的同学老是欺负她,所以转到油麻地来读书,安静内敛却隐藏着身世之谜;秦大奶奶为了保留花了一生心血和秦大爷爷买下的土地,不顾一切,成为钉子户,最后因为要保护大南瓜去世。

其实,文章最令人敬佩的不是这些事情,而是他们的勇气,桑桑为了保护纸月而被刘一水给打得头破血流,秦大奶奶不管别人怎么赶她、撵她怎么说她,她就是要这一片土地。读到这里,我越看越有味,但也有一些伤感,我不会忘记这样坚强的勇气,而且也要学习这种永不放弃的精神。

我庆幸我也有这样的朋友,总是心怀勇气,遇到挫折与不公,总是云淡风轻,笑看人生,没有放在心上。虽然他的勇气没有书中的人那样壮烈,但是只要有勇气,有毅力,滴水都能把石头滴穿。

让这梦幻的草房子撒满世界每一个角落吧!

评价 篇8

纵观曹文轩的作品,从文学作品集《暮色笼罩下的祠堂》《红葫芦》《蔷薇谷》,到长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》,却又无一不是在“与往事干杯”。有评论家将之称为儿童文学,但似乎并不恰切,当一部儿童文学作品中蕴含着 永恒的文学情感与美学价值时,它所感动的不仅是儿童,而可能是我们所有的人。他的作品以庄重忧郁的风格、诗情画意的意境、充满智慧的叙述方式,呈现给了我们一个真善美的艺术世界———这里有厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情怀……这些内容在童年情怀的关照下呈现出的精神之光,感动着所有活在这个世界上的人们,让我们的心为之震动。

《草房子》主要内容 篇9

我是城里孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩《草房子》后,我才了解到乡下孩子生活和最纯洁友谊。

桑桑是这个故事主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿好朋友:文静聪明纸月、想获得别人尊重陆鹤、家庭富有杜小康、年事已高、善良秦大奶奶、撑起家庭重担细马,个个都是勇敢。

乡下孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有孩子都是那么纯真,那么可爱。

用诗一般美丽语言,为我们描绘了一副百看不厌江南水墨画:金色草房子,苦苦艾叶,静静大河,一望无际芦苇荡……

纯净美。文弱、恬静、清纯、柔和纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大能量,感染和改变着周围每一个人,仿佛是真善美化身。

陆鹤是个秃顶孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷哭泣,想尽办法掩盖自己缺陷。但他从不放弃对自己尊严守护,勇敢承担了学校参加汇演秃头角色,并出色完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有人家,生活在高大阔气红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远大芦荡里去放鸭。

杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩肩头毅然地挑起了家庭重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后美丽与优雅。杜小康故事告诉我,富有时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

这就是人性之美散发出来独特力量,《草房子》用这些最纯真爱告诉我们:每个人一生都不是一帆风顺,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子,洗涤人们身心书本。

草房子主要内容 篇10

一直以来,读最多就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我————那充满欢声笑语油麻地小学、那让人感动至极油麻地小学故事。油麻地老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民朴实善良、震撼人心。

我不仅仅被它魅力吸引住了,还被故事里面情节,深深感动了。我与文中小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学南瓜”。只是一只渺小南瓜,她却能把它当成人似,不顾自己安危,跳下水去拿。可惜,这么好人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这,两行感动泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶精神,这难道不是我们学习好榜样吗?这难道不是我们提倡雷锋精神吗?

〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……

在去年校园书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他有趣读物一样会随时引réndà笑,又会引人深思和启示。

这本书主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮小孩渐渐长成一个成熟、懂事少年,在这难忘六年生活里,他朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿刷细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等,都让自己有了人生认识。他们或许让他知道了爱,或许让他知道了忍耐,或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到,它给了我新视角、新感受、新人生观,所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去拼搏劲……每当夜深人静时候,我眼前总会浮动着他们身影。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小医院与诊所,吃遍了无数苦药与偏方。最终战胜了邪-恶病魔。在这灰暗几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱温幼菊老师给了他活下去希望,于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭人,才会更珍惜生命中点滴,桑桑就是这样。

读了这本书,我发现了人生中很多闪光地方,如果你自己发现不了自己优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏书!

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