新年联欢会活动方案优秀5篇

新年联欢会 篇1

今天,我推开教室门,顿时惊呆了,只见气球漫天飞舞,黑板上画满了五彩缤纷的画,同学们都在忙活着。原来,他们在布置联欢会的会场啊。

我心里无比激动,真想看看接下来的精彩节目。正想着,联欢会就开始了。

第一个节目是葫芦丝表演。张靖轩的手指灵活跳跃,一阵悠扬的音乐声就流淌了出来。他的眼睛都不看谱子,手指一刻也不停歇,我们都听得入了迷。伴着优美的音乐,我的眼前仿佛出现了一片幽静的竹林,而竹林里似乎只有张靖轩一个人在吹奏着葫芦丝。直到那醉人的音乐声停止,我才从自己的幻想中醒来。再看其他人,大家都是一副如痴如醉的表情。

第二个上场的是胡馨源。还没等主持人说完,他就蹦上了台。台下立刻响起一片窃窃私语:“天哪,怎么是他?”“我听过他的曲子,可难听了!”“我还是先把耳朵堵上吧。”……但是,不管台下的人怎么说,胡馨源却一直面带微笑。当他吹出第一个铿锵有力的音符时,大家就像被定住了一样,叽叽喳喳的议论声也消失了。胡馨源继续吹着,高音如大山般连绵起伏,低音如河水翻腾出的细小波浪一般轻柔,我们都深深地陶醉了。一曲终了,我依然沉浸在动听的乐曲中。猛然间,台下爆发出一阵热烈的掌声,有的同学甚至激动地站了起来。

接下来还有几位同学表演了节目,真是精彩纷呈!

时间过得真快,不知不觉,联欢会就结束了。大家很高兴,都盼望着下一次联欢会的到来!

新年联欢会 篇2

一年一度的新年联欢会开始了,校园里喜气洋溢,教室里张灯结彩,到处充满了欢声笑语。我们教室布置得格外美丽,两条五颜六色的彩带交叉在一起,六支日光灯披红挂绿,再配上四盏描龙画凤的大红灯笼,整个教室洋溢着送旧迎新的欢乐气氛。

首先,师生讯互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾,接着,同学们互蹭礼物。我把准备好的礼品郑重地送到张建手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢!谢谢!”我回到座位上,心里又美又甜,猜想着是谁送给我礼物。这时,王军微笑着走到我身边,递给我一个纸包。我连忙打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,明净的湖,多么美丽动人的画面啊!我正看得入神,他又把小熊猫圆珠抹笔举到面前,还说:“祝你新年快乐!”我恭恭敬敬地接过笔,一再感谢他送给我这么好的礼物。我仔细地端详着这支笔,真有点爱不释手。我思:这上面凝聚着多少同学之间的友谊和希望啊!

联欢会继续进行着,贴鼻子游戏开始了。黑板上画着一个小丑,他戴着尖帽子,睁着圆眼睛,鼓着胖脸蛋,就是缺少一个鼻子,这就要看谁能把它的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫了刘平,用围巾蒙住了他的眼睛,然后把半个乒乓球做成的“鼻子”交到他的手里。刘平一步一探,蹭到了黑板前,捏着“鼻子”在黑板上挪来挪去,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踞起脚尖,兴致勃勃地瞧着他,刘平先把鼻子停在帽子上,一会儿又放到脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。后来,他下了决心,把鼻一子贴到了下巴上,同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾,看到自己出了洋相,也笑的前仰后合。伴着欢快的歌声,同学们一个个到前面去贴“鼻子”,小丑的鼻子一会儿长到耳朵上,一会长到眼睛上,有趣极了。

后来,同学们又做了点蜡烛、变魔术等游戏,还一起吃了元宵,真是越玩越高兴。这次联欢会,不仅使我们愉快地度过了除夕,而且增进了同学们的友谊,我更热爱我们的班集体了。

新年联欢会活动方案 篇3

一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:分三段举行

①才艺展示

②pk赛

③个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置:①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备:

①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

新年联欢会 篇4

今天一早,我和妈妈走着去上学。天气似乎比以往更冷了,但我心里却觉得很温暖。因为今天下午要开联欢会,可以不上课、可以吃零食、可以表演节目、师生间可以畅所欲言了……

为了庆祝联欢,我下午早早地就来到了学校。进了教室已经有多半人忙开了。同学们有的扫地、有的摆放桌子、有的吹气球、有的挂拉花……我精心地在黑板上写了“新年联欢会”五个艺术字。一会儿功夫,同学们就把教室装扮得漂漂亮亮的了,整个教室呈现出一片喜气洋洋的景象。老师走进来惊讶地直夸到:“这群小不点真了不起!”

联欢会开始了,三个主持人闪亮登场,隆重介绍了今天的节目。

首先是张子业和杨大骞带来的小品《语文课》,有声有色的表演,把大家的肚子都笑疼了。接着是冯柯源带来的架子鼓表演《地道战》。只见他手拿两根鼓锤,熟练地敲打着鼓面,发出悦耳的节奏,不禁让人陶醉于其中。

最令我难忘的是李紫澜给我们讲的“杨家将”,只见他用手形象地比划着,语气抑扬顿挫,眼睛不时地向四周扫视,我们大家都听得津津有味,如醉如痴,仿佛我们真的来到那个战争年代,目睹了杨家将大战敌兵的场面。

啊,想不到,同学们今天一个个有备而来,八仙过海,各显神通!各自的零食也全成了摆设,一动都没动过。

接下来,我给大家带来了一曲二胡演奏《赛马》,同学们的掌声、欢呼声和着有节奏的节拍,把联欢会推向了高潮。

随着下学的铃声,联欢会接近了尾声,但是同学们的笑声仍然持续着,个个乐开了花。

新年联欢会活动方案 篇5

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下:

一、时 间:20xx年x月x日

二、地 点:小三班活动室

三、主 题:喜迎元旦 亲子同乐

四、主持人:

五、记分员:

六、活动流程:

系列活动一:才艺展

展示一:国学诵读

活动准备:三字经诵读伴奏、

参加幼儿:

展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)

参加幼儿:

展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)

参加幼儿:

展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台) 参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)

参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)

参加幼儿:

展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)

参加幼儿:

展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)

参加幼儿:

系列活动二:游戏乐

游戏一:蹲蹲乐

活动准备:动物头饰

参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的,即为淘汰。

游戏二:喂香蕉

活动准备:每位幼儿一根香蕉

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。

游戏三:抢椅子

活动准备:椅子、音乐

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。

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游戏四:揪尾巴

活动准备:尾巴10根

参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。

玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤 www. 腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

系列活动三:亲子秀

节目一:全体亲子互动操《可爱颂》

节目二:家长自备节目

节目三:全体亲子展示操《战豆》

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