《海棠》为中国著名观赏树种，各地习见栽培。园艺变种有粉红色重瓣者和白色重瓣者。这次帅气的小编为您整理了《海棠》的阅读练习及答案（2篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
阅读下面的诗歌，完成2l—22题。（ 4分）
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
21．诗的前二句描写了海棠花的哪些特点？后两句抒写情感时使用了什么手法？（2分）
22．诗歌抒发了怎样的思想感情？（2分）
答案：
21、前两句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美；后两句用了
拟人手法，以花比人。（2分）
22．表达了苏轼对盛开的海棠花的喜爱之情。（2分）
阅读下面这唐诗，完成14-15题（11分）
海棠
郑谷
春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。丽最宜新著雨，娇饶全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。
14．对这首诗的赏析，不正确的两项是（5分）
A．觞，酒杯；莫愁，女子名，泛指美女，梁广，古时著名画家，丹青，原指绘画所用的两种颜料，后来泛指绘画艺术。
B．首联运用拟人手法：春风善解人意，特别眷顾海棠，为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩，摄人魂魄。颔联正面描摹：海棠新沾水珠，尘垢涤尽，花色十分光洁鲜艳，盛开的花朵，看上去娇媚动人，含情脉脉。
C．颈联刻画了海棠的风韵，就像美人上妆，就像画家笔下美景。尾联面对海棠，饮酒赋诗，留连忘返。看不足，写不完，艳羡蝴蝶可以在海棠花上栖息而恨不能。
D．这首诗托物抒情：全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂，表现了诗人对美好事物的热爱与追求。
E．这首诗情与物相交流，人与花相默契，不愧是一首咏海棠的佳作。
15．诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“蝴蝶”有什么作用？表达了作者怎 …样的情感？（6分）
答案：
14．（5分）BC（B2分C3分）（Ｂ应是欲开的花苞，而非盛开的花朵。Ｃ没有刻画海棠的风韵，而是通过莫愁的自惭形秽和梁广不肯动笔侧面烘托了海棠的。风韵。）
15．（6分）作用：美丽的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔，侧面烘托海棠美丽；诗人对蝴蝶能在海棠花上栖宿而产生了艳羡之情，这就把诗人对海棠的赞美与倾慕之情烘托得淋漓尽致。（每个要点2分，共4分）
情感：既歌颂了海棠的自然美，也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。（2分）