总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是整理的初三期中考试总结通用9篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
初三学生相比以往有很大的进步。但是上次月考仍有同学作弊，表现出目标不明确。期末考进入了倒计时，元旦过后一、二个星期就考试，时间很短，我们的学生开完动员大会后应该有自己明确的目标。我们希望大家主动一点，不要太被动。今天讲的一个问题就是要主动学习，尤其是早读时间、午、晚、课前要抓紧，不能有其他声音。
学习成绩很重要，而且一定要上好高中。目标很重要，不只是重现实，在座的每一位同学都要把自己的位置找准。重读的学生为什么更用功读书，因为他们吃过亏。辛苦了一年换来了后几十年的幸福，你们再辛苦7、8周，就会换来幸福40年。
学生一定要诚信，要多看书，不要惹是生非。不管哪个班，只要学生有问题，一定要处理。
交朋友要交好朋友，向学习好的同学学习良好的学习习惯。
1.信心是基石，要调整好心态。
制定合理的目标，学会乐观、平静的对待挫折，我们都是人，不是神，有笑的时候，也有哭的时候；有信心满满的时候，也有沮丧灰心的时候。面对压力和挑战，我们每个人都会有紧张、焦虑、失落等负面情绪。当我们情绪低落时，我们不是去抱怨自己为什么会这样，而是思考自己该如何快速渡过情绪低落期，不断的给自己奋斗的力量。千万不要因为一点困难就放弃追求。让自己重新振作起来的方法很多，比如和父母和良师益友交流沟通；读一篇励志文章；到操场上去大声朗读励志口号等等。相信你的老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。
2.态度决定一切。
积极端正的态度是决战期考的保障。常言道“爱拼才会赢，勤奋创造奇迹。如果你想成功，只有倾尽全力的学习态度，持之以恒的积极行动，你才可能在考场上挥洒自如，超长发挥。或许之前，你因为懒散，不认真、又或是自卑、心情烦乱等原因，学习成绩不尽人意。那么，从今天起，奋起直追吧，和每一位老师好好配合，认真对待每一次考试，认真做好每一科笔记，认真处理每一道错题。
期考的结果固然重要，但是比结果更有意义的是为之奋斗的过程。当你走过初三之后，你会有这样一段挑战自我、永不屈服、不懈奋斗的经历而庆幸。在今后的岁月中，路可能有曲折，可能有磨难，但是你有过奋战初三的经历，那时候你也许会说：“初三我都过来了。我还有什么可怕的？”
3.合理安排，最大限度地利用时间
面对考试竞争，我信心，在座的没有几个会承认自己比别人聪明多少，智商高多少，这就要求每个人必须付出更多一点，方法更好一点。同学们，没有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有价值了！让我们师生共同奋斗，让飞翔的梦在六月张开翅膀。去赢得志在必得的辉煌。忠心祝愿每一位同学：心想事成，金榜题名！
期中考试发现了很多的问题，两个班级成绩相差很大，学生的层次差别很大，优秀学生不多，但是落后面很大，导致平均成绩不高。学生的学习习惯养成很慢，上课效率不高，学生的学习目的不够明确，学习态度不够认真。总之，我们认为要想把学生的成绩提高上去，我们要付出的肯定很多，不光要抓学生的学习效率，还要做学生的思想工作。
另外发现在考试中学生不动脑，粗心马虎做过的题目照错不误。其实这些知识在平时都练过无数遍，考试还出错，令人费解。失分最严重的是短文填空和书面表达了，虽然平时练习的很充分，但是就不往心里记，反映出学生的基础很薄弱，还有的同学根本就没有记住现在进行时的构成，或者没写，层次相差很大。课本上的原文填空还出错，掌握不扎实，学习浮躁，不能学以致用。
考试结束后，我也进行了认真的反思，今后要从平时的每一节课到每一次作业认真把关，严格互批，特别是对待那些学困生，我们要有耐心和信心，使他们快速的摆脱失败的阴影，不断地肯定自己，把自己的学习成绩搞上去，成为一名有学习兴趣的学生，让学习成为一件快乐的事情。对于那些有学习能力的同学要继续提高他们的能力，去施展他们的才华。我们自身的教学基本功还需加强，课件的制作也需我们动动脑子，吸引学生的眼球，让学生在引人入胜中享受学习的乐趣，在不知不觉中提高自己的学习能力，争取全班的成绩再上一个新台阶，不辱没自己的使命。
时间过的真快，走入教育岗位来到我们北曲河小学已有两个半月之久，期间进行了两次月考，还有这刚刚结束的期中考试。怀着很沉重的心情批完五年级的数学卷子，发呆好久，也思考好多，看着卷子都是课上经常强调的题型，为什么依然出错？真的很茫然。
也有同事在小白乡带五年级数学，为什么人家的成绩比我们好很多，30个学生的班级只有2个不及格，同校的也有及格率是100％的。我着急了，平时也在抓我们的学生，但是成绩却不尽如人意。好多次的问自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，刚开始来到这陌生的环境，心情好复杂，逐渐心情也逐安静下来。细细琢磨我们的孩子，都很可爱，很亲，接下来只有尽自己最大的努力，让孩子们有个好的成绩，给家长们一个好的答卷。有几个学生的数学计算能力很差，尤其是整数的乘法和除法，简直是一塌糊涂，因为每一个题几乎都要涉及计算，所以这方面能力很差，也想过办法给学生补一下以前的知识，但是时间不允许。乔丽欣的计算能力就很差，其实其他的知识掌握的都很不错，下一步接下来的时间要抓住这几个学生的基础，利用边角时间多做题，多练习。
面对即将来临的家长开放日，心情也好沉重，如何向家长交代，面对每一位家长应该说什么，考虑好多。什么都是白说，把孩子们的成绩提高上去，才是硬道理。退一万步讲不为别人，也为自己的发展努力。努力的去生活，去工作，给别人瞧一瞧！
期中考试过去了，我们每个同学都有了一种轻松的感觉！！在这次考试中我自认为考的还不错，因为老师订正的答案我都做对了，只能看我是否认真了，如果认真，我的成绩就会名列前茅。如果一粗心可能就会从天上坠落谷底。
星期二发试卷了，每个同学似乎都信心百倍的坐在椅子上。老师开始让许多同学猜自己的分数，结果都比较糟糕。原来还信心满满的我，现在怀里像揣着一只小兔子，扑腾扑腾的直跳。老师叫到我的名字：陈玥琦99分。天啊！！我考了99分，太不可思议了！！我简直不相信自己能考这么好！！看来功夫不负有心人呀！
接下来我要做一个总结。我的英语考了100分，很不错继续加油。语文99分虽然是全班第一，但是也有美中不足之处，以后我要把多音字从字典上查明白读音和组词，理解词语完整一些，这样就完美无缺了。数学98分我认为这次数学考试不怎么理想，我做题总是不认真，做完了也没仔细检查，不太爱钻研。以后我要改正。
这就是我的成绩，以后我要继续发扬优点，改正缺点，成为拔尖儿的好学生。
初三的上半学期结束了。在这个学期中，老师如蜡烛般的燃烧着自己，为了我们大家付出了许多心血，同时为了不让老师失望，我也更加的`努力学习。
过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基础。可我需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固！
总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。
一。学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
二。认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。
三。课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。
罗马不是一天建成的，要靠着日积月累才能知道的更多，所以在新的学期里，我会更加的努力的。
期中考试转眼过去，而我也在悲伤和欢乐中度过。
得知要期中考试的那一个星期，我整天马不停蹄的复习，准备迎接对于我来说可怕的期中考试。
每天做完作业时，刚想放松一下，就想到复习了。妈妈也过来凶凶的说：“曹颖，我告诉你，如果你期中考试上不了90分以上，我绝对饶不了你。”
期中考试很快就来了，星期四考的是：语文，数学。当郏老师把那张91.5分的卷子放在我眼前时，我顿时眼睛一亮，还不错，上了90多了。我的脸上露出了笑容。但我也有点担心，还不知道怎么样呢！
不久，语文也下来了，不过差之人意，88.5分，回家又免不了一顿臭骂了。
英语是下个星期三考的，95分！我差点没一蹦三尺高。英语竟然是９５分。不过不能骄傲，因为骄兵必败嘛！
我总结了一下这次期中考试的得失，数学和英语上了９０分以上，不过错的地方是有点马虎。语文则是不认真了，写话全错了，作文扣了３.５分，还可以，积累词语不行。咳，真的是太不认真了。
这就是我对期中考试的评价，我的得失！
一、基本情况
本期接任九年级222班语文，该班有学生三十五人，通过半个学期的朝夕相处，从认识他们到渐渐熟悉他们，他们是一群活泼可爱的孩子们，对于语文这门学科，兴趣不是很大，有百分之六十的同学对于语文的一些最基本的知识不了解，这次考试非常不理想，人平为72分，最高分97分，最低分43分。
二、试卷分析
这套试卷完全按怀化市初中毕业会考的题型而出的，一共分为三大块，一是语言积累和运用，共30分，其次是阅读40分，再就是作文50分，在第一大块里失分最多的字音，语病和给新闻拟标题，还有一个按要求策划一个班级活动。从这些失分情况来看，学生们的基础不牢，容易混淆，不能做出正确的判断。至于策划班级活动一题他们平时对这些丝毫不关注，平时班上也经常搞些活动，但总以为那是老师和班干部的事，不能好好运用语言组织。对于第二大板块阅读，文言文的阅读源于课本，大多还能答对但要他们分析陈胜吴广起义的偶然性和必然性，有一部分同学就答非所问了。现代文的阅读选取的是一篇记叙文和议论文。记叙文的回答尚可，议论文的阅读就大打折扣了，非常不理想，对于议论文的基本常识没有掌握。作文大多数同学写的比较认真。极少数同学依然在应付。
三、以后努力方向
通过这次考试，我发现了我的学生们的不足，也明确了我以后努力地方向。一是要踏踏实实的复习字音词义，正确理解成语的含义。病句的分析要细致，要学生们多练习，做到熟能生巧。再就是主观题不要畏惧，要大胆练习语段来答题，要好好把握好文章的主旨。对于各种文体要了然于心，这样答题时偏差就不会太大。
同学们：
早上好！捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们又迎来了期中考试总结表彰会。首先，请允许我代表全体教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望！在此，我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习！
1、 发特等奖
2、 年级前六名奖状
3、 公布10月勤奋好学学生名单
4、 进步学生名单
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆。但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞；在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和提高的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的喜悦之中，失败只是迟早到来的结局。在顺利完成目标之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有的同学会说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你还没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
（1）态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。为了给同学们创造一个安全、良性的学习竞争环境，维护班级正常的教学秩序，消除影响学习的不良因素，学校对全体同学特提出以下明确的要求：
1、时时刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按时作息，身体安康是学习的前提。
2、饭后到教室抓紧学习，善于利用时间是学习的保障。
3、上课时间不迟到、不早退，请不要以各种理由到食堂、商店、寝室、厕所等处躲藏，听好课是学习的基础。
4、课上认真听讲，不要乱接下句，顶撞老师，悄声说话和搞小动作。尊敬老师是学生良好道德的体现。
5、课下杜绝打架骂人，旷课滋事，抽烟喝酒，谈情说爱。互帮互学，尊敬他人是建设和谐班集体的关键。
6、最好不要将学习机、游戏机、手机、mp3等各种电子用具和佩戴饰物、玩具、故事书等带入校园。携带与学习无关的工具和书籍是产生学习懒惰的重要因素。
7、各科作业不能敷衍、抄袭，更不能浪费学习时间。认真做作业是学习进步的阶梯。
8、人人都要努力搞好个人卫生和班级环境卫生，保护学习环境是每个人的责任。
（2）目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
（3）勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节；重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高消耗和低效率中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
很遗憾，今天没有在学生会上把这些话和孩子们分享，因为时间实在是太迟了，因为我实在是太韶了，因为我实在是情绪化了，一激动，就把原先预设好的都给忘得了，甚至都忘了让一个准备好的孩子上台去和大家交流了，真的是很罪过，明天一定要找到这个孩子，跟他说声对不起！我这种完全是由着自己的性子来的臭脾气，是我不成熟的一个表现，后面的工作中一定要注意到。学生的期中考试总结结束了，明天还有教师的质量分析会，我要控制好！
同学们：
开学初我们召开了冲刺中考的誓师会，转眼间期中考试都过去了，离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后，我们高兴地看到有许多班、许多同学开始进入备考状态，他们上课专心听讲、课下按时完成作业、中午主动发问解决疑难，考试时认真仔细，这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。刚才受到表彰的同学，我相信他们一定是下了一番功夫的。
但是我们也遗憾的发现，虽然临近中考，个别班级、个别学生的表现差强人意。早自习迟到，上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识，更有甚者，课上违纪、做与课上无关的事情，课下大声喊叫、教室里楼道内追跑打逗，更为严重者不服老师管教，不能采取正常途径与老师沟通、交流，任由自己的性子发脾气、顶撞老师。个别异性同学之间交往过密，缺乏起码的自尊、自爱。上述种种现象，与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。我想这些同学的期中考试成绩不会理想，甚至很差。
同学们不论你意识到还是没意识到，不论你在学习状态还是没在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。后面我们还将迎来全年级各科月考，还有两个月不到的时间我们还有期末考试。今天的年级会我们不仅是表彰期中考试成绩优秀的同学，更是后面考前的动员，凡此种种举措，都体现了学校各级领导对本届毕业班的重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。
今天借年级会之际，谈谈对初三的几点认识：
1、初三，首先是一种精神，一种状态。什么是初三精神？概括起来就是特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。
2、初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。
有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。
3、初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习策略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的初三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。规划初三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣；不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。
4、初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。
初三是紧张的，也是让人向往的；初三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。
同学们，但愿你们在若干年后，再次回忆起初三的时候，能都说：“初三真好”。因为惟有大苦，方能大乐，初三乃是大苦与大乐的最佳结合，初三促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，是思想，都有了一个飞越，失去了初三，生命就失去了一份成熟，而把握住了初三，就把握住了整个的人生”。 因此，一个成功的初三，一个“100次摔倒101次爬起来”的初三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。
同学们，后面的学习会越来越紧张，希望大家伙踏实认真上好每一节课，当你烦躁焦虑时，你主动找老师聊聊，当你遇到困难时，主动请老师帮忙，衷心的希望属于你们的初三更加精彩！
最后让我们师生荣辱与共，共同书写初三的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！