各院系：
为更好了解广大学生对学校教育教学、管理服务等方面的意见和建议，充分调动学生参与管理的积极性和主动性，进一步增强我校教学管理服务工作的针对性和实效性，提高教学管理服务水平和教学质量，根据学院本学期教学工作安排，定于本周四召开学生座谈会，现将有关事项通知如下：
一、 座谈会时间、地点、参会人员
座谈会按年级举行，具体安排如下
二、座谈会内容
1、 教风、学风、教学管理与服务总体情况。
2、 对学校课程设置、使用教材、考试形式、毕业论文和实习实训等工作的意见和建议。
3、 教学与教学管理存在的问题。
4、 改进教学与教学管理的意见和建议。
5、 其他与学生学习、生活相关的意见和建议。
三、有关要求
请各院系认真落实此事，从10级和11级所有专业中各选派2名学生代表准时参加座谈会，并通知此学生收集以上各方面教学信息和建议。
____年__月__日
2月23日下午，城关镇组织全镇中层以上干部、村（社区）支部书记、驻村第一书记、大学生村官、能人代表共110余人召开了城关镇20xx年党建工作座谈会，回顾20xx年党建工作所取得的成绩及存在的问题，明确20xx年党建工作任务目标及工作要求。会上，支部书记代表、驻村第一书记代表、大学生村官代表、能人代表以及镇党政办干部代表分别进行了交流发言。
在回顾过去的党建工作中，该镇党委副书记靳小辉从支部书记责任意识转变、党员管理松散现象转变、党员形象转变等“三转变”客观总结成绩，提出了能力提升不到位、组织生活制度执行不到位、党建和经济工作结合“三个不到位”，明确提出20xx年全镇党员干部要扎实持续开展“两学一做”教育工作，全面落实县委从严治党六大机制，以基层组织建设六化为抓手聚焦主业，突出问题导向，依托三项机制激活内生动力，强化担当作为，围绕脱贫攻坚发挥基层组织建设和党员作用，为追赶超越和加快推进“三宜石泉”做出积极努力的工作思路，明确今年要增强支部书记主责意识、各支部在深入开展“两学一做”学习教育工作中针对不足所要发挥的作用、结合党员精细化管理要狠抓党员作用发挥、严把入党关口、大力实施能人兴村战略、扎实推进“支部+x+贫困户”等九大工作任务。蒋永林、谭可从、李婧等6名与会的支部书记代表、驻村第一书记代表、大学生村官代表、能人党员代表分明就各自在推动脱贫攻坚、社会精神文明发展方面所能发挥的主体作用、如何进一步参与引领脱贫攻坚、“两学一做”等工作的计划、建议、意见进行了深入交流。镇党委书记、县委刘家斌在最后强调，镇党委全体干部和下派第一书记、企业能人、大学生村官要坚决按照“六化”总体要求，紧紧围绕“三项机制”在“优人”“夯责”“提能”“严考”“重效”五大方面下功夫，把党建工作做实、做优、做亮。
××市××座谈会简报
第1组
第5号2014年10月22日
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×年×月×日，××部在××召开了主题为××的座谈会。×名同志参加了座谈会讨论。会议由××、××同志主持。××、××等同志发了言。
发言的同志一致认为？?
同志们说，？?
××同志提出：“？?”。
在讨论中，大家还提出了一些需要进一步研究解决的问题：
（一）？?
（二）？?
（三）？?
（四）？?
座谈会讨论气氛热烈，有条不紊。其中，大家对××问题提出了几点修改意见：
1．？?
2．？?
3．？?
××办公室
2014年10月22日
市各有关企业:
为了促进和指导各银行业金融机构不断改善对中小企业的金融服务，逐步调整和优化信贷资产结构。xx银监分局、xx市经委决定于20xx年8月12日上午8:30在xx银监分局十二楼会议室（人民银行xx市中心支行办公大楼十二层）召开"xx市中小企业金融服务情况座谈会"，请贵单位主要负责人及财务科长按时参加会议，并作好发言准备。
座谈会主要内容:近年来贵企业在获得银行信贷支持情况（包括流动资金、技改贷款等），贷款难或未获得银行贷款的原因，对加强和改进中小企业金融服务的建议和意见。会后请将企业调查问卷及座谈会发言书面材料各一式两份，分别送xx银监分局和xx市经委。
请按时到会
附件:1、参加座谈会企业名单
2、xx市中小企业金融服务专题调查问卷
中国银行业监督管理委员会
xx经济委员会
二0xx年八月十日
时间： x年4月6日上午9:50—11:35
地点：浙江xx学院东区教学楼239教室
主持人：倪浓水教授
出席人：B08历史班选修《应用文写作》的36名同学
缺席人：无
列席人：无
B08历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开，班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。与会同学从自身经历出发，踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析，会议取得了圆满成功。现将本次座谈会的内容综合纪要如下：
一、关于本次座谈会的主要收获
从与会人员的发言和大会交流的情况来看，同学们都结合实际，就预定议题进行了深入分析和探讨。会议期间，主持人从多角度多方面对议题进行阐释，并进行了深刻的剖析，帮助同学们认清了问题的本质。主持人还对与会人员的发言进行了归纳和总结。
会议认为，大学生上大学不仅是为了学习书本知识、为了获得一张文凭，或为了谋取一份较好的工作，更重要的是为了提高自己的综合素质，通过学习，不断“转识成智”，提高认识世界和改造世界的能力。
会议认为，大学生应该认清自己的身份和地位。就目前而言，大学生是拥有较高素质的劳动者。大学生在就业方面，不能眼高手低、过分高估自己；也不能妄自菲薄、随意看轻自己。总之，大学生由于拥有较高的素质，具有较强的适应能力，只要大学生肯吃苦、肯上进，保持积极乐观的的心态，其前景将一片光明。
会议认为，大学生是有使命的人。明代张载说过读书是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这在今天都是有积极意义的。在当代，大学生的使命一是继往开来，建设中国特色社会主义；二是勇于创新，实现中华民族得伟大复兴；三是。积极努力，为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。其中最重要要就是是继承和发扬中华民族优秀的传统文化。
由于时间关系，关于“大学教育“议题未作深入探讨。
二、关于本次座谈会的争论部分
会议总体在友好融洽的交流和讨论氛围中进行，但其间也出现了小范围的争论，争论主要是围绕大学扩招政策、技工比大学生工资高、本科高校与专科学校的区别等问题进行，最后在主持人的全面分析和耐心解读下，争论形势渐趋减弱，大家逐步达成共识，即大学生要不断提高自身的专业素质、打好专业基础，同时也要提高自己的思想修养和道德水平，并加强社会实践，使自己“内外兼修”，这样才能提高自己的社会竞争力，进而实现自己的人生理想。
座谈会虽然已经告一段落，但仍然有许多问题值得大学生深思，也有许多问题在等待大学生亲自去解决。大学生是社会人才储备力量，是民族未来中坚力量，希望广大大学生同胞始终做到谦虚谨慎、不骄不躁；艰苦奋斗、勇往直前；海纳百川、自强不息！
地点：学院多功能厅
会议议题：关于教学管理、教学运行情况，教学设施建设，学生管理，后勤管理等方面可能存在的问题，学生座谈会会议纪要，
参会人员：教学院长王大忠教授，基础部副主任薛黔教授，临床部总支邓卫平书记、临床部徐平副主任，大外部张林主任，体工部汪爱平副主任，影像系先正元主任，检验系王凤学主任，护理系邓仁丽副主任及各部、系年级辅导员，学生会干部及各专业学生代表
主持人：李春鸣处长
记录人：覃晓龙
会议内容：
为加强对教育教学质量的监控，进一步提高教育教学质量，提高办学水平，召开了本次学生座谈会。会上，同学们敞开心扉，畅所欲言，针对教学管理、教学实施情况、教学设施建设、教学改革、学生管理、宿舍管理、后勤管理、图书管理、校园管理等诸多方面存在的问题和困难，发表了自己的看法和意见并提了一些好的建议。
王大忠副院长和李春鸣处长及各部、系领导认真听取学生意见，并对学生提出的问题，作了耐心的解答。会后，王大忠副院长指示：教务处要对本次会议所反映出的问题逐一梳理，把相关问题要书面反馈到有关领导和部门，提请有关部门落实、解决。
现针对学生代表提出的问题，梳理、汇总如下：
(一)教学管理
1、同学普遍认为教学运行良好，教学工作稳步进行。
2、部分专业课程设置、课程安排、课时分配存在一定的问题：
20xx级
① 检验、影像专业反映《外科学》未开设手术学实验，无菌操作在医院很重要，希望学校给予安排；
② 英语专业建议能否开设诸如礼仪课之类的课程，以提高交际能力；
③ 临床专业有的班级《影像诊断学》的理论课与实验课时间相隔较长；
④ 五官、美容专业建议增开《儿科学》。
20xx级
① 体育专业反映课程安排欠合理，1~12周课程较少，12~18周课程较多。
② 美容专业建议适当增加《局部解剖学》的课时数；
③ 英语专业反映选修课，非医学类专业的学生能否不选医学类选修课；
④ 体育课的安排，能否不占用每天上午、下午1-2节的时间，影响之后的课程学习。
(二)课堂教学
优势（优点）
1 、20xx级临床专业反映《口腔科学》任课教师：上课思路清晰，课堂气氛好；内、外科老师：上课负责认真，结合临床实践，讲得好；英语张林老师：讲课生动，能吸引同学，但希望教学内容能否作适当调整，增加英语四、六级考试的内容。
20xx级口腔专业反映专业课任课老师上课认真，教学内容丰富，经常给同学们开设一些学习讲座（考研、就业指导课等）
三附院20xx级临床专业学生反映，上课的多数老师认真负责，课程讲解生动，富有吸引力，如《内科学》曹建林老师；班主任胡守李老师、医教科沈孟奇老师关心爱护同学，是同学们的良师益友。
2、20xx级临床专业学生认为《病理学》李春鸣老师讲课生动，能调动同学们的积极性；公管、心理专业的学生反映《免疫学》罗军敏老师关心同学，教学态度认真，教学效果好。
3、20xx级五年制专科反映《生物化学》冯占杰老师讲课内容生动，对同学认真负责，能调动同学的积极性。
缺陷（不足之处）
1、20xx级临床专业学生反映承担《眼科学》基础部分教学的老师：语速偏快，内容太多，跳跃性大，难记笔记；《影像学》个别老师讲义与书本内容脱离；《外科学》个别老师调节上课气氛的时间过多；《内科学》个别教师不用普通话教学。
2、20xx级临床专业三附院学生反映《影像学》有个别老师上课态度较轻率；《内科学》有个别老师讲课内容与教材联系不紧密；老师上课有迟到现象；对多媒体的使用需要进一步熟悉；调课现象时有发生。
3、20xx级临床专业学生反映《免疫学》个别老师讲解内容较抽象，用代名词上课，对同学理解教学内容造成一定的困难；《病理生理学》个别教师上课声音较小，照本宣科；英语课程个别授课老师希望加强口语训练，提高语言表达能力。
4、20xx级其他专业认为数学系个别教师需进一步端正教学态度；英语系的专业课程，换老师上课，不宜太频繁；目前，英语课可否适当改变教学模式。
(三)实验课教学
1、20xx级临床专业学生认为《外科手术学》多数老师上课认真负责，建议第二实验室个别老师应多指导同学做实验；建议《影像学》第三实验室个别老师应端正教学态度，对学生提出的问题要认真回答。
2、20xx级临床专业学生反映《病理学》实验室较小，实验效果不太好，希望采用提问式的教学方法，提高同学们的积极性，周一下午第二实验室的上课老师教学态度有待改善，避免下次再有提前下课的现象发生；《微生物学》实验室显微镜部分陈旧，影响实验教学。
3、希望《组织胚胎学》实验室向同学开放；《解剖学》实验室要加大对实验标本的维护（标本标签掉）；法医、药学专业学生建议要加大实验室建设的力度。
(四)临床实习
1、20xx级实习年级反映内科、妇产科、儿科实习讲座做得好，外科欠佳，儿科病房地方不大，在进行病例讨论、讲座时较拥挤。
2、血液内科教学查房龚方泽、谭天海老师认真负责，教学内容丰富，在培养实习学生临床思维方面大有裨益；骨外科术前、术后讨论非常好，能够帮助学生学到很多临床知识。
3、建议：临床部老师从根本上加强对实习生的纪律管理；实习带教老师要从临床思维能力的培养方面多给实习生作指导。
4、美容专业学生反映在有的美容专科医院实习时，没实习内、外科，能否回本院补实习内、外科？
5、心理学专业、药学系、计算机专业建议加大对实习基地的落实和建设。
(五)考试问题
1、加强考风建设：个别同学利用高科技手段作弊，希望监考老师更加严格要求，保证考试的公正、公平；严肃考风、考纪，倡导诚实守信。
2、20xx级临床专业4~5班同学建议期末考试由直属附院和三附院相关教研室共同命题；
3、体育专业学生反映医学课程的考试可否适当降低难度。
(六)学生管理、学风建设
1、英语课上课学生人数较少，建议任课老师适当点名督查；
2、学生反映部分大课纪律不太好，需进一步加强学风建设；
3、学习方式应改变，不能只背教研室提供的习题集，而要注重知识的系统学习和积累。
(七)后勤管理
1、四、六宿舍用水不便；附近施工，同学中午休息时间(12：30~14：00)能否停工，否则，会影响下午的学习；
2、宿舍开水供应、分布不合理，开水供应主要集中在9公寓，但9公寓的开水房有许多水笼头已经损坏，希望尽快修缮；
3、宿舍活动室应合理利用，避免阶梯教室拥挤；
4、要进一步加大对学生宿舍的管理（安全、卫生、水电等），尽可能避免个别宿舍男女生混住；
5、一食堂和四食堂的卫生较差，伙食费较贵，饭菜口味较单一。
(八)教室管理
1、12阶、14阶、16阶、中5等教室应加大对多媒体设备的系统维护；
2、 其他教室要加大对内部设施的日常管理和维护（如13阶的窗帘坏、5阶后面的灯管坏）；
3、三附院学生教室多媒体屏幕太小，希望能更换。
(九)图书馆管理
1、周末能否安排工作人员值班，方便学生查阅图书资料；
2、图书资料需要更新，希望增加人文社科和英语图书资料。
(十)校园管理
1、校园安全管理、注意保安形象；
2、教学楼、办公室、学生宿舍、教室的水电维护与监控（长明灯或灯不亮、渗水、漏水）；
3、校内施工，道路路面状况及车人安全问题；
4、希望提高寝室及其他地方的网络维护。
自治区司法厅召开“1+1”法律援助
志愿者律师工作座谈会
2014年5月22日，自治区司法厅召开“1+1”法律援助志愿者律师工作座谈会。司法厅副厅长姬亚军，厅法律援助工作处、政治部、公律处负责人，拉萨市、那曲地区法律援助中心主任，各受援县司法局局长或法律援助中心主任，6名“1+1”志愿者律师，1名大学生西部志愿者，法援处工作人员参加了座谈会。
我区2014年度7名“1+1”法律援助志愿者律师分别是来自北京市、山东、吉林、黑龙江、福建、河南省的马兰、高学安（提前离藏）、刘民志、李春伟、马雪松、吴秀平、焦志用律师。他们从2014年7月13日至今，分别在城关区、堆龙德庆县、林周县、达孜县、江孜县、拉孜县和比如县开展了为期近一年的法律援助工作。
鲁生处长在会上简要回顾了各位志愿者律师一年来的工作情况。她指出，各位律师放弃城市的优越生活和丰厚的业务收入，来到我们西藏从事志愿服务，克服了高原缺氧对身体带来不适的困难和生活不适应、工作条件差等诸多困难，积极投入到当地的法律援助工作中，充分发挥有效化解社会矛盾，实现司法公正，广泛宣传社会主义法治理念、培养当地法律援助人才，促进服务地经济和社会发展，维护社 1
会和谐稳定等志愿者的职能作用。
座谈会上，各位志愿者律师结合实际，分别介绍了自己从事法律援助工作的有关情况和心得体会。一年来，他们依法协助当地党委政府化解社会矛盾纠纷66起，积极提供法律咨询3331人次，开展法制宣传讲座41次，共办理各类法律援助案件250件。同时，他们还认真开展法律顾问工作，为服务地政府处理信访、涉法事务等方面的决策提供法律意见，在政府依法行政方面发挥参谋助手作用。如刘民志律师协助当地政府开展了行政许可和非行政许可审批项目的清理工作，使该县的清理工作走在全市七县一区之首。马兰律师积极参与普法宣传活动，被当地团委聘请为青少年法律大课堂校园巡讲活动“志愿讲师团”的成员，其扎实高效的工作作风和爱岗敬业的奉献精神，被当地政府评为“民族团结进步模范个人”，也被自治区法律援助中心推荐为我区“1+1”十大优秀法律援助志愿者候选人。李春伟律师到服务地后迅速进入工作状态，在法律援助接待服务大厅积极解答咨询、代书、参与普法宣传活动，并办理了多起有重大社会影响的法律援助案件，得到党委政府和社会各界的一致好评，法律援助的社会知晓率得到极大提升。马雪松律师到岗后检查了服务地原办理的法律援助案卷材料，利用自身专业优势和工作经验，针对存在的不足给当地法律援助人员进行手把手的指导。焦志用律师和吴秀平律师走进政府和校园开办法制讲
座，走上街头进行法制宣传，得到服务地政府和群众的热烈欢迎，提高了当地群众的法律意识，增强了公务员的法治理念，促进了政府机关的依法行政。
各受援县及地(请你支持（市）法律援助中心主任也逐一发言，感谢志愿者律师为服务地法律援助工作的发展所作出的贡献，同时就“1+1”志愿者律师活动的日常服务和管理工作进行了交流。来自上海政法学院的大学生西部志愿者王笳慕也就如何提高志愿者的工作积极性和业务水平提出了自己的建议。
姬亚军副厅长在听取发言后，对志愿者律师投身西藏法律援助事业的奉献精神予以高度评价，代表自治区司法厅对各位志愿者律师的辛勤劳动和出色的工作成效表示感谢！同时，就志愿者律师开展法律援助工作提出了五点期望：一是要热爱法律援助事业，具有强烈的社会责任感和志愿奉献的高尚情怀；二是要努力办好法律援助案件，突出业绩；三是要态度积极，工作主动，认真履行职责；四是要致力于推动服务地法律援助工作的发展；五是要进一步为服务地经济社会发展、社会和谐稳定方面作出贡献。同时，要求各服务地法律援助机构和司法行政机关继续做好对志愿者的服务工作，积极帮助解决志愿者遇到的困难和问题，使志愿者在藏工作顺利、心情愉悦，使生活工作等各方面都规范有序，大家齐心协力完成好各项工作。
电气学院X日召开青年教师座谈会，针对课堂教学存在的难点问题进行了深入的交流。会议气氛热烈自然，与会青年教师会前做了认真准备，就如何备课、讲课及控制课堂出勤率、抬头率的措施与方法进行了深层次的剖析与研讨。与会的新老教师都畅谈了自己课堂教学的体会、做法、困绕教学效果的几大矛盾及对策与思考。会议主题层层深入，新思路不断涌现。展现了学院深厚的教学传统底蕴与青年教师的活力与潜质。重点讨论这样几个问题:对于课堂教学:一为什么叫学生来听你讲课，而不光是让学生自己看就行了。你的控局能力如何？你是怎样备课的？
二、讲课要研究明白学生的心理，读懂学生的眼神调整学生的情绪，不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。
三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。
四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。
五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。
六、采用问题教学方法--效果较佳，对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。
会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大，每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。
参加会议的教师有:。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
---报道
电气工程及自动化学院
20xx年11月26日
《警官教育》杂志座谈会简报
——武汉警官职业学院信息工程系通讯站
2014年4月21日下午1:00,武汉警官职业学院信息工程系《警官教育》杂志座谈会在一号教学楼一楼学生科会议室举行。信息系网络教研室卢主任、信息系学生科李科长出席了本次会议，参与此次活动的还有信息系分团委编辑部成员、各区队投稿数量较多和刊登数量较多的一共二十名同学。
为提高同学们投稿的积极性，提高投稿质量和数量，增强同学们的写作质量和水平；与此同时，为了及时获取投稿作者的反馈信息，协助解决对《警官教育》杂志投稿的疑难问题，我系分团委编辑部特别举行了此次活动。会前，分团委针对座谈会内容召集相关人员，收集相关资料，将最新信息真实、可靠的提供给组织人员，积极做好会议程序准备、会场布置及服务工作。
此次座谈会设为为两个环节，先后由分团委李科长、编辑部部长王凤娇同学主持。
第一环节中，首先，李科长用简单真挚的开场白为大家说明了此次座谈会的重要意义和主要内容；其次，卢科长针对我系学生工作考核情况和在校学生学习表现发表讲话；最后，依次由杂志投稿较多和刊登较多的同学发言，与在座师生分享写作学习心得；由汪亮同学对分团委通讯站的建设和发展提出要求；并由卢主任为我系“十佳优秀通讯员”获奖同学王凤娇、谢敏桦颁发荣誉证书。
第二环节中，编辑部组织成员为同学们准备了互动知识竞赛，由王凤娇同学读题计时，其余参会同学分组进行联谊竞赛，大家一起品尝着花生、瓜子，讨论着有关历史、人文、地理、趣味等项目的益智题目，
现场气氛十分活跃。
本次座谈会得到了信息系领导老师的大力支持与一致好评。通过此次座谈会，不仅加强了我系通讯站与杂志编辑部之间的交流与联系，而且促进了我系区队学生与职能部门的沟通与理解，更为我系同学写作学习丰富了经验，为分团委开展工作明确了目标。
信息系分团委编辑部
2014年4月21日
1、20xx级临床专业学生认为《外科手术学》多数老师上课认真负责，建议第二实验室个别老师应多指导同学做实验；建议《影像学》第三实验室个别老师应端正教学态度，对学生提出的问题要认真回答。
2、20xx级临床专业学生反映《病理学》实验室较小，实验效果不太好，希望采用提问式的教学方法，提高同学们的积极性，
3、希望《组织胚胎学》实验室向同学开放；《解剖学》实验室要加大对实验标本的维护（标本标签掉）；法医、药学专业学生建议要加大实验室建设的力度。