Number of correct Listening answers IELTS band score
39-40 9.0
37-38 8.5
35-36 8.0
33-34 7.5
30-32 7.0
27-29 6.5
23-26 6.0
20-22 5.5
16-19 5.0
13-15 4.5
10-12 4.0
6-9 3.5
4-5 3.0
3 2.5
2 2.0
1 1.0
absent 0.0
IELTS阅读评分标准（A类）
Number of correct Reading answers IELTS band score
39-40 9.0
37-38 8.5
35-36 8.0
33-34 7.5
30-32 7.0
27-29 6.5
23-26 6.0
20-22 5.5
16-19 5.0
13-15 4.5
10-12 4.0
6-9 3.5
4-5 3.0
3 2.5
2 2.0
1 1.0
absent 0.0
IELTS阅读评分标准（G类）
Number of correct Reading answers IELTS band score
40 9.0
39 8.5
38 8.0
36-37 7.5
34-35 7.0
32-33 6.5
30-31 6.0
26-29 5.5
23-25 5.0
19-22 4.5
15-18 4.0
12-14 3.5
8-11 3.0
5-7 2.5
2-4 2.0
1 1.0
absent 0.0
雅思听力中的三类信号词
第一种是语片语段中的信号词
在语言的运用中，我们发现在意义上相互联系的词会同事出现同一语篇中，这些词语属于同一个词汇套，形成了Lexical Chain,因而，当人们遇到其中一个便可以很快会联想这个词汇链中的其它词汇，例如，我们听到post office,我们就可以联想到send, stamp, package.所以当一个词汇链的词语出现在一个语篇或者语段中，这些词语就能衔接句子，起到连句成篇的作用。
这也就是为什么我们在雅思听力备考前我们一定要准备相关的场景词汇，每一个场景中的相关词汇就是一个巨大的词汇链，有了这样强大的词汇链做基础，你就迈出雅思听力的第一步
第二种是听力原文中的逻辑信号词
我们无论是说话还是写作，都会有一定的篇章逻辑，而这些逻辑是需要相关的逻辑词汇进行连接。在雅思听力考试中，它出题的思路也是按照说话者的逻辑顺序来的，也就是说，正确答案总是喜欢出现在某些逻辑词汇之后，因此掌握这些逻辑词汇，在我们听到它们的时候，就可以很快的搜索到我们要的答案。这类词汇不仅对听力很有帮助，对于写作来说也是大有裨益的。
1 表示列举，增补关系的信号词
这类的信号词出现的时候，就说明下文出现的内容和前文是同类事物，或者对前文的补充说明，而不会是新的或者相反的信息。
and in addition to one more thing what’s more besides either also too as well as for instance for example furthermore such as like likewise similarly moreover together
2 表示转折或者对比关系
这一类的词汇在雅思听力中是黄金出题点，任何一套试卷中，这一类词汇是100%要有考点出现的，而且还不少，所以大家一定要仔细掌握这一类词汇。当你在听力中听到这一类词汇的时候，必须集中注意力，说话者是在提醒你相面将要提供的信息是新的或者相反的有改变的信息。
Although by/in contrast as a matter of fact nevertheless instead however otherwise while thought but despite on the contrary on the other hand in the same way in spite of yet whereas
3 表示顺序喝序列关系的信号词
这一类信号词是帮助大家将分开的信息或者考点连接起来，这一类的信号词并不是考点的设置的高频地方，它起到的作用是帮助大家理清说话者的陈述次序。
First second last but not least third in the middle after between before next for a start afterward finally for one thing for another in the first place first of all to begin with meanwhile until subsequently previously then.
雅思听力答题时要注意什么
第一、雅思听力答题要注意单词字母大小写：
建议喜欢大写的鸭子全部用大写，这样不会错如果你习惯小写，需要注意以下几点首字母大写：
a.表格里面的内容一般要求大写
b.特殊名词 比如： 时间(Monday) 地点(Church Road) 人名(John) 职位(Professor)
c.上下文对应位置大写的你也要大写
第二、注意缩写
普遍承认的缩写均可使用
a.1st April=April 1st 但是不能写成Apr
b.pound，dollar 建议缩写成符号
c.am pm AD BC都可以写成缩写的形式
d.professor 可以写成pro 但是如果有人名，需要大写成Pro.
e.CD要写成CD player
第三、注意那些容易拼错的单词
accommodation， cigarette， cassette， tobacco， oxygen， separate， Australia， communication， aggregate， aggravate等一些有重复字母的，或是发音比较特殊的单词。
首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)。
除此之外，建议平时大声朗读文章(read aloud)，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。
其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音(pronunciation)。
听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好；反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。
对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistakes)。
最后，就是英语词汇量(vocabulary)不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。
很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。
对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读（注意保证读音的质量），通过综合刺激形成稳固印象(expression)；二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练(training)。
一、雅思听力备考指南
雅思听力考试怎么备考？小站教育认为，考生应该尽可能的利用上午来练习听力，理由是听力考试是雅思考试的第一场考试并且是从上午9点开始，考生需要调整好做听力题的最佳状态。
就长度而言，也最好和考试同步，也就是说两个小时最佳。的考生为了在听力成绩上取得更高的分数会连续做听力超过两个小时，但从实际的成绩来看，这种狂听的效果并不理想，由于时间长，大脑也比较累，因此很容易破坏我们听题时的瞬间注意力
关于词汇的话，雅思听力中的词汇都是与场景有很大联系，现在，越来越多的考生也已认识到场景词汇的重要性，但是对于这些场景词汇的读音的熟悉度却依然非常的不熟练
举例：Cambridge5Test4 Question 21
Problems:been affected by drop in…………。.
该题的答案：sales
出错点：sailsell等，希望考生特备注意。
雅思听力评分标准表
Number of correctListening answersIELTS band scoreNumber of correctReading answers(A)IELTS band scoreNumber of correctReading answers(G)IELTS band score39-409.039-409.0409.037-388.537-388.5398.535-368.035-368.0388.033-347.533-347.536-377.530-327.030-327.034-357.027-296.527-296.532-336.523-266.023-266.030-316.020-225.520-225.526-295.516-195.016-195.023-255.013-154.513-154.519-224.510-124.010-124.015-184.06-93.56-93.512-143.54-53.04-53.08-113.032.532.55-72.522.022.02-42.011.011.011.0absent0.0absent0.0absent雅思听力中的关键词：
第一。 递进和并列
听到这类词时他们前后的词汇都不要忽略，但要把重点放在后面的词汇上，因为这类词本身就表示同一事物意思的递进和增补。表示递进和并列的词汇包括and/besides/moreover/inaddition等等。
例如，你会看到题目：To open an account, you should take___ and a letter of enrolment.
你会听到录音：In addition to this, most banks ask you to bring your passport and your letter or certificate of enrolment.
第二。 比较和对比
听时要注意表示比较和对比的词汇，基本词汇是as.。.as.。.， than, in contrast/by contrast.提醒大家的是，有一些词本身就是表示比较的含义的，单纯看词形是不知道比较关系的，这类词要重点掌握，往往是考点，他们包括 overrun，outstrip，exceed，outdo，outweigh，surpass，rather than等，甚至beat都是用来表对比的。
例如，
1)。 你会看到题目：More cans are produced than nails or _____.
你会听到录音：It outstrips the production of nails or paper clips.
2)。 你会看到题目：一个物体填空题，填各部分名称，并给一个简单介绍。题目：____at base.
你会听到录音：It's thicker at bottom.
3)。 你会看到题目：School B wins school A in_____.
你会听到录音：School A outdoes school B in swimming while school B has its strength,it beats school A in basketball.
第三。 转折和否定
听时要重点听这类词后面的话，因为这些词暗示考生说话者下面要讲的是全新的信息，与刚才提到的内容是不同的，所以才否定，才转折，这类词后面的信息是考察重点，这类词包括However，but，yet，on second thoughts，on the other hand以及No, not really。尤其不要忽略表达否定意义的单词如，rarely, seldom, never, little, few, scarcely, hardly等。
例如，你会看到题目：She ordered ____for lunch.
你会听到录音：No，on second thoughts, I'll have a cheese and tomato sandwich.
雅思听力中的关键词有哪些？以上就是小编搜集整理的在雅思听力中经常出现的关键词。除了这些关键词之外，同学们也可以在平时备考的过程中自己总结一些关键词，这些关键词在雅思听力中的作用请大家不要忽视。最后，祝愿同学们考试顺利。
雅思听力评分标准表相关文章：
★雅思写作审题的雷区你知道吗
IELTS 约定俗成的中文译文为 : 雅思考试， 它的英文全称是 InternationalEnglish Language Testing System。实际上，它是 British Council （英国文化委员会）所属的一个语言测试机构设计的 ，用于测量非英语国家考生的英语水平的一种考试，所以冠以“国际（ International）”。在几年前 ，雅思作为一种语言考试还鲜为人知。随着去英国、澳洲和英联邦国家留学人数的急剧增加，雅思考试，像 20 世纪80 年代和 90 年代的托福考试一样，逐渐地家喻户晓了。
作为一种语言考试， IELTS 考试具有一般语言考试的目的: 测量考生理解和运用英语的能力 ，即听力理解、阅读理解、书面表达和口头表达诸方面的能力。然而，从测试学理论上说， IELTS 考试属于“英国流派”。英国流派的语言测试 ，强调测量考生运用语言工具完成任务（ task ） 的能力。在听力理解的试题里 ，强调考生在各种真实语言环境中，对语言的实际使用的适应能力和理解能力。
IELTS 考试的听力理解部分的总要求是，能听懂并理解两种口语: （ 1） 在非正式场合使用的日常口语 ； （ 2 ） 在正式场合， 如讲课、演讲、学术讨论等使用的正式（ formal）英语。试题的开始部分常常是一些初到英语国家会遇到的场景 ，如问路，寻人，访地，购物等 ，听到的语言比较简单，这部分主要测量考生运用英语的生存能力。中间部分是要求考生根据指令办事 ，如会务安排，记录，填表，询问报价等，主要测量考生运用英语的办事能力。后面部分主要涉及教学内容，如讲课 ，演讲，学术讨论等 ，要求考生从听懂的内容中获取解题的相关信息。
IELTS 考试的听力理解部分的音带是考前录制的 ，长度约为 30 分钟。试题分 3 至 4 部分（section ） ，共 40 个问题左右。有些部分含 3 至 5 段长度为 1 分钟左右的短对话或讲话 ；有些部分则仅含 1 个长度为 4 至 5 分钟的长对话、讲话或演说。听力材料先易后难， 其难度循序而进。所有试题的音带材料 ，考生只能听一— 1 —遍，不重复。音带中的说话人有男有女， 有老有少，口音各异。有标准的 RP （ Received Pronunciation）口音 ，也有带外国口音的英语。
IELTS 考试的听力理解部分的题型多种多样。有表格、画片、图片、地图、路标、车票、节目表、价目表、时刻表等等 ，也有是非题和多项选择题。答题一般只需作选择，也有写字母或数字的。最复杂的也不过是用词或词组填空或简答。
雅思听力评分标准特点一，从考察的目的来看，雅思不考推理，只考细节。
这就是所谓的所听即所得，听到什么写什么，雅思听力的答案一定是原文中出现的。部分同学文章意思都听懂了，就是没抓住某个细节，那么也会导致失分；或者有些同学文章没听懂，但是抓住出现答案那一句话的核心信息，同样也是可以拿到高分。所以，做雅思听力题，把握的是细节信息。
第雅思听力评分标准特点二，雅思听力题型繁多。
不仅包括大家熟悉的选择题，而且出现填空题、表格题、地图题、图例题等，而这些题型都是以填写单词为主，而且听力对单词的要求是听、说、读、写四门中最严格的，要知道单词的音、形、义。
雅思听力评分标准特点三，雅思听力的精髓同意替换。
常见的同意替换包括对词、短语以及对句子结构的替换，这就要求学生具备一定的同义词单词量和基本的语法知识，这样到了考场也才知道听力中换汤不换药的道理。
雅思听力评分标准特点四，关于雅思做题的一些理念，包括顺序原则、割肉原则、划关键词等。
知道了雅思听力评分标准的特点，大家就可以着手根据这些特点来安排自己的复习程序，寻找听力练习的最佳材料，向雅思听力高分冲刺。
雅思听力怎么计算分数
雅思听力评分标准：
雅思考试听力A类与G类是一样的，所以雅思听力考试评分标准也是相同的：
答对10-12道，得4分
答对13-15道，得4.5分
答对16-19道，得5分
答对20-22道，得5.5分
答对23-26道，得6分
答对27-29道，得6.5分
答对30-32道，得7分
答对33-34道，得7.5分
答对35-37道，得8分
答对38-39道，得8.5分
答对40道， 得9分
雅思听力考试变化趋势一、地图题增多
在我们剑桥系列三中，地图题基本上每套题都会有个地图题，但是到了常规的剑4-6的时候，地图的出现频率并不高，但是在最新的剑桥7里面，地图题也是一个高频题型。并且在今年的考试当中，下半年自六月以来，几乎每个月都会出现至少一次的地图题，而且一般若出现在Section 2，一般都不容小觑。如6月5日以及11月20日的地图题。
雅思听力考试变化趋势二、搭配题难度增大
搭配题几乎已经成为了每场考试的必考题型，以前他是衬托选择题的绿叶，但是现在他已经成为了主流，大家都知道搭配题容易出现密集轰炸的陷阱，尤其喜欢跟不同的题型结合出现，如地图与搭配，搭配与表格题结合形式的出现，所以造成了难度的增加。
雅思听力考试变化趋势三、一般表格题成为主流
如果细心仔细观察，我们会发现在剑桥系列的书当中，几乎每套题都有一般表格题，所以这也是必考题型，但是每次表格题会因为考试内容不一样，而难度不一。如果是出现在生活场景当中，表格题不会太多，至多五个，但是如果是在学习场景当中，就有可能是一整个Section都是一般表格题，那么所给的信息就会复杂的多。
以上就是小编总结的雅思听力考试变化趋势，可以看出雅思听力考试越来越多的考察考生的综合能力，而不仅仅是听信息的能力，这点如何去加强呢？小编建议同学们通过最新的雅思听力考试真题去熟悉和强化。
B.A. =Bachelor of Arts文学学士
B.Sc =Bachelor of Science 理学学士
M.A. =Master of Arts 文学硕士
M.Sc =Master of Science 理学硕士
Ph.D.=Doctor of Philosophy 博士
MBA =Master of Business Administration 工商管理硕士
diploma 文凭， 毕业证书
associate diploma degree 学位，学位证明
School of Arts and Sciences文理学
elective/elective/optional courses选修课
required course/compulsory courses必修课
course arrangement课程安排
letter of recommendation推荐信
programme/program某一专业的课程总称
school学院
graduate school研究生院
graduate students 研究生
graduate大学毕业生
undergrauate本科
score成绩
credit学分
degree学位
assessment对学生的学习情况进行评估
handout上课老师发的印刷品
assignment 作业
presentation针对某一专题进行的发言
project需要学生进行独立钻研的课外课题
essay短论文，学期作文
雅思听力学术场景分析；
C4T3S3 是一篇关于课程内容及学校设施的咨询；C4T2S2是一篇学校咨询服务的报告讲座；涉及 New Students Enrolments 新生报到处
Teaching building /lecture theatre 阶梯教室
Business faculty
Refresher course补习课程
Enroll/register