孝心美德少年词(优秀10篇)

孝老爱亲,是人们最朴素最基本的情感。虽然已经是一个老生常谈的话题,但也往往会成为我们最难以表达、最容易忽略的环节,可是小小的他们却做到了。这次为您整理了孝心美德少年词(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

孝心美德少年词 篇1

他为了他的奶奶和弟弟,和弟弟去爬山采草药,还帮奶奶干活,有一次他到山上采药,结果他从山下摔下了,虽然没什么伤,但是手被划破了,留了很多血,却没告诉奶奶。每一学期最少拿一个奖,他还和他的弟弟比赛谁给奶奶干活多,谁被老师表扬多,谁被老师批评少。

孝心美德少年词 篇2

“百善孝为先” ,我孝敬老人,体贴父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母 做些力所能及的家务。妈妈做饭时,我做他的小帮手,吃完饭后,我争着收拾碗筷;爷 爷奶奶年纪大了,我常常陪老人散步聊天,帮奶奶洗头,给爷爷捶背,还用自己攒下的` 零花钱为他们买来可口的点心。打扫卫生,整理房间是我和妈妈周末的必修课,因为我, 家里充满着欢笑和谐。

美德少年推荐词 篇3

在慈溪市实验小学白云校区里,有一位勤学好问的女孩,那个人就是:吴妮娜。

她在班级里担任文艺委员这个职位,她还参加了许多文艺表演,取得了许多的好成绩,她是父母眼中的好孩子,是老师眼中的好学生,她对学习总是一丝不苟,脚踏实地。

她被评为白云好少年,五星级学生等,她脸上总挂着灿烂的微笑,她充满爱心,品学兼优,自强自律。她在家里,懂得替大人分担,洗碗,扫地,煮饭,邻居都夸她是个好孩子,她还是一个热心人,不论谁有困难,她都会伸出援救之手。她还是个尊老爱幼的好孩子,爷爷奶奶年纪大了,她还会给他们捶背,让他们开心。

平时,她坚持学习,总是拿着一本书津津有味地读起来,同学们给他起了个外号,叫:“小书虫”,她是同学们公认的好学生,她是一名优秀的好学生,是同学们的好榜样!

勤学创新美德少年词 篇4

xxx,潭津中心校四年级(2)班的班长,今年10岁。他勤奋学习、活泼开朗、乐观向上,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长,成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、勤奋好学,充实自我

作为一名普通的小学生,他从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各类书籍,坚持用广博的知识丰富、充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。

二、帮助别人,快乐自己

他用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与他同桌过的同学,成绩会慢慢提升,连字也会越写越漂亮,经常得到同学家长的夸奖。“帮助别人,快乐自己”成为了他的座右铭,学习上只要有同学向他请教,不管多么忙,他都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱。在家里,他也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,爸爸妈妈总夸他能干呢!

三、爱好广泛,全面发展

xxx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了自身能力,又让自己的生活丰富多彩。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力。勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。他在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,他所布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

四、荣誉面前,虚心面对

正因为他严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:连续六个学期获得年级“学习标兵”的称号;连续六个学期获得“三好学生”和“优秀班干部”称号;在2013年春学期举行的书法和写字比赛中,获得了二等奖;2011-2013年被评为“县优秀少先队员”;2013年在首届广西青少年“江南水街杯”琴棋书画大赛中获得梧州分赛区一等奖和区三等奖;2013年藤县中小学生“中国梦,学子情”艺术展演绘画一等奖;2014年“中国梦,家乡情”——广西第五届“八桂画童”绘画比赛获优秀奖。可是在荣誉面前,他总是虚心面对,每次听到别人对他的表扬和赞美,他总是说:“我这种成绩算什么!还有很多人比我强呢!”

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。相信他会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信他这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

孝心美德少年词 篇5

她主动交流沟通,在家做父母的开心果。父母经常教育她,从小要做一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把裴迪希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里,她还是个孩子,可是她像大人一样关心他们,是个“小大人”。裴迪希的爷爷家在农村,每天一放学裴迪希做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,叮嘱爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。有时候父母发生口角,她就主动做父母的思想工作,并讲一些开心的事,直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,裴迪希都会自制贺卡表示祝贺,有时候大人们都忘了,可是她却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家,裴迪希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了裴迪希的人都说,这孩子真懂事!

孝心美德少年词 篇6

她是孝敬长辈的好孩子。蓝婧之同学是南宁市首届美德好少年,她是社区里的“乖乖女”。她在家关注亲人的冷暖,帮助父母做一些力所能及的家务活,从4岁起至今每天坚持在家里扫地。蓝婧之同学和爸爸妈妈、奶奶在一起生活。她奶奶瘫痪卧病在床,生活起居都需要家人的照顾。每次吃饭,她都是第一个给奶奶盛饭,然后夹上奶奶喜欢吃的菜,双手端到奶奶床前去喂。

美德少年推荐词 篇7

廖俊雅,女,12岁,现就读于青田县江南实验学校五(1)中队,自入学以来一直担任班级的中队长。她是一名活泼热情、自信乐观、团结同学、管理能力很强的学生。

她爱好广泛,喜欢唱歌、舞蹈、主持、英语、朗诵、写作等,参加的舞蹈《沁园春 雪》、《稻鱼谣》都在绿谷之秋比赛中获得县一等奖,多次在《处州晚报》现场作文比赛中获奖,曾获得校“十佳小乐手”称号,多次在学校以及班级的各项活动中担任主持人,是一名品学兼优的三好学生。

美德少年推荐词 篇8

XX年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。

美德少年推荐词 篇9

王浩同,育英外国语实验学校,801中队中队长。

14岁的他,是一名文明守礼,尊敬师长,乐于助人、关心集体,成绩优秀,诚实守信的好学生。“我要成为班级的领头羊!”他带着这样的决心,一丝不苟地前行着。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,因为他坚信:“一分耕耘一分收获”。

脚踏实地是他的处事风格,文明守礼是他的美好品格,诚实守信只是他优秀品质的一方面,德、智、体、美、劳全面发展才是他追求的目标。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌

勤学创新美德少年词 篇10

我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

我是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。

我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“六盘水美德少年”评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

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