弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,开展学雷锋活动,可以培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,以下是小编准备的学雷锋活动的优秀实施方案大全,欢迎借鉴参考。
一、指导思想
坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
四、活动内容
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。
一是深入开展“手拉手互助”活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;
二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。
(三)进行经验总结和理论研讨
要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
五、具体要求
各单位要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实《吉林市志愿者注册管理办法》,策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。
为进一步营造良好的社会道德风尚,我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动,特拟定以下工作方案。
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
二、活动对象:
社区未成年人
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时间:20__年3月1日(星期日)上午9:00
地点:路桥居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时间:20__年3月1日(星期日)上午09:40
地点:社区大院
3、开展“献给__的爱”主题活动
时间:20__年3月8日(星期日)
内容:利用自己的方式祝贺!并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。
2、加强宣传,营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
在三月的春风吹绿了祖国的大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起了一个熟悉的名字――雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,范文之规划方案:西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,规划方案《西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案》。
2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明队员
四、活动时间:
20__年3月
五、具体活动安排:
1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。
2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。
3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。
4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。
5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。
一、指导思想
按照“深入开展学习雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,积极倡导“助人为乐、无私奉献、毫不利己、专门利人”的雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导全市党员干部努力践行社会主义核心价值体系,在奉献中体现价值,在付出中提升境界,在实践中传播文明,营造“弘扬雷锋精神共创和谐龙头山”的浓厚氛围,努力实现学雷锋活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋活动的群众性和实效性,为建设“美丽生态和谐幸福德兴”做出积极贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神
三、活动时间
学雷锋志愿服务活动是长期性、经常性、群众性工作任务,其中3月为学雷锋集中月。
四、活动内容和安排
1、深入学习贯彻《关于深入开展学雷锋活动的意见》。动员组织参与到学雷锋活动中来,在全市迅速形成弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的高潮。
2、成立团市委学雷锋志愿服务队。以学雷锋主题活动月为契机,进行志愿者招募。坚持发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在我市建立起一支志愿者队伍,同时不断完善志愿服务机制,不断满足经常性志愿服务、重大活动志愿服务和应急性志愿服务的需求。
3、开展文明志愿者活动。组织人员开展清捡垃圾、清理卫生死角、清除小广告等活动,增强广大群众的绿色环保意识。以“节能低碳,绿色发展”为主题,组织志愿者深入社区、企事业单位、学校等,倡导生态文明,传播绿色理念,提高社会公众的生态环保意识和资源节约意识。
4、开展关爱主题志愿服务活动。开展关爱他人、关爱社会的活动,以关爱农村留守儿童、孤寡空巢老人、残疾人为重点,组织志愿者到村(社区)开展奉献爱心、扶弱助残、心理抚慰志愿服务。
5、开展“身边好人”推荐评议活动。充分发动干部职工,以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五大类型的传统美德,在熟悉的人群中推荐好人好事,通过推荐日常生活中发生的具有代表性、说服力、社会更肯定和认可的感人事迹和先进人物,树立可亲可敬可学的道德模范,加强对道德模范的宣传报道,在全市营造“学雷锋做先锋”的良好氛围。
五、活动要求
1、高度重视,提高认识。各单位要充分认识新形势下学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,精心组织实施。要加强协调,相互配合,形成良好的“学雷锋”工作格局,岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容。
2、精心组织,务求实效。各单位要结合实际,按照工作活动“两不误,两促进”的要求,正确处理好志愿服务活动与其他各项工作的关系,围绕活动主题,精心策划,合理安排时间,坚持活动开展与长效机制建设并重,要避免“一阵风”、“走过场”等形式主义。
3、大力宣传,营造氛围。活动开展过场中,要进行广泛深入的宣传,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,认真撰写活动简报、工作总结。
一、成立领导机构。
金星学校学雷锋志愿服务队队长:
副队长
成员:
二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排:
1、召开全校学生会议,广泛宣传发动学校3——9年级学生参与志愿者服务队;以自愿报名的方式,组建学校学雷锋志愿者服务队。
2、学校学雷锋志愿者服务队活动内容
(1)加强领导,按照教育局要求,做好学校志愿者队伍的管理工作,确保志愿者服务工作顺利开展。
(2)积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导,不断提高开展志愿服务的能力和水平。
(3)组织学雷锋志愿者参与学校管理工作,提高学校管理水平。
(4)结合德育处工作,组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门交通疏导、劝导工作,防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集,保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查,劝导学生不文明的行为。
(5)结合学校大型活动,如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的各种大型展示活动或会议,组织学雷锋志愿者维护活动秩序。
(6)在积极参加学校组织的活动之外,积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动,公益活动。
(7)将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评,逐步建立完善学校的表彰机制。
一、目的意义:
通过学雷锋系列主题活动的开展,在全院广大团员青年中进一步弘扬“奉献友爱、互助进步”的志愿精神,引导广大团员青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,推进医院学雷锋活动全员化、常态化、机制化。
二、活动主题:
“志愿服务耀__ 青春共筑中国梦”
三、活动时间:
20__年3月1日——3月31日
四、领导小组成员:
组 长:
副组长:
成 员:
五、具体活动安排:
(一)开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。以“志愿服务耀__ 青春共筑中国梦”为主题,从3月初开始,开展为期一个月的学雷锋志愿服务活动。医院团委将组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心等广大人群中,开展义诊、心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的志愿服务活动。
(二)开展团员青年志愿服务进社区活动。组织团员青年志愿者开展做好事、献爱心和送医下乡义诊活动,以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点,切实帮助解决群众“看病难、看病贵”问题。各团支部、全体团员要发挥先锋模范作用,以实际行动弘扬雷锋精神,促进学雷锋活动常态化,促进社会文明进步做出贡献。
六、活动要求
(一)高度重视,精心组织。加强领导,吸引青年广泛参与,做到措施到位、责任到位、保障到位,做到工作有安排、有措施、有落实,确保此项工作扎实开展。
(二)宣传推广,营造氛围。各团支部、各科室要及时宣传报道好人好事,要大张旗鼓地宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气,促进风清气正,文明向上的工作新局面。
(三)注重统筹,形成常态。各团支部、各科室要把学雷锋活动和医德医风建设贯穿于各项工作中,使此项工作与日常工作同研究、同部署,同落实、同检查,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化。
一、活动时间
20__年3月1日—3月31日
二、活动内容
1、开展学雷锋志愿服务示范性活动
本次示范性活动旨在以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,利用1个月时间,充分发动各级团组织、志愿者协会、所联系的青年社会组织和西部计划志愿者等工作力量,通过各种行之有效的形式,组织广大青少年集中学习宣传雷锋精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向。
工作主体:由团__市委牵头,各县(市)区团委、__经济技术开发区团工委、市直机关团工委,市直属团组织、青年文明号集体分领域开展。
示范活动安排:
(1)团__市委、__市志愿者协会、__市青年企业家协会举办__市“公益伙伴”志愿服务项目对接会,开展__市志愿服务贡献表彰活动;
(2)__经济技术开发区团工委、市直机关团工委,市直属团组织、青年文明号集体及其他志愿服务组织要围绕重点项目,结合实际,以宣讲、交流、志愿服务等形式至少开展1场示范活动;
(3)各县(市)区团委要充分调动相关部门、西部计划志愿者、注册志愿者、志愿者组织积极性,结合实际,以优秀志愿服务项目分享、微公益宣传、交流、志愿服务等形式至少开展1场示范活动。
2、持续开展学雷锋志愿服务活动
要发挥自身优势,突出地域特色,把握重点内容,围绕助残“阳光行动”、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、环境保护与节水护水、扶贫开发与应急救援、文化宣传与网络文明、禁毒教育与法律服务等内容,开展主题鲜明、内容丰富的学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化开展。
3、推进志愿服务项目化工作
各县(市)区团委要组织建立本级优秀志愿服务项目库。各级团组织、志愿服务组织要精心设计和不断创新志愿服务项目。以空巢老人、留守儿童、困难群众、残疾人等为重点,总体策划志愿服务项目,细化类别落地开展。通过志愿服务项目来吸引志愿者和热心组织的参与和支持,有效整合社会资源,针对项目招募志愿者,引导志愿者发挥其专业特长提供服务,使志愿服务更加专业化。并加强管理、合理运作,把优质服务资源与需求切实对接起来,确保项目的落地实施效果。
三、工作要求
1、高度重视,精心组织。各级团组织要把此项活动列入议事日程,提高认识,认真部署。基层团组织主动向分管领导汇报并协调好相关工作,积极争取领导支持。3月5日当天不参加统一行动的团组织、志愿者组织,要在所在地区就近开展各种便民志愿服务活动。
2、突出主题,创新内容。全市各级团组织要在统一主题下开展活动,并把青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献的行动上来。充分发挥基层的积极性和创造性,不断丰富、创新志愿服务内容和服务方式,打出品牌,体现特点,为巩固深化全国文明城市创建成果贡献力量。
3、做好宣传,营造氛围。要充分发挥各种新闻媒体的作用,大力宣传志愿服务活动。各级团组织、志愿者在活动时要打出团旗、志愿者旗帜和宣传标语,志愿者要统一标志,统一服装或佩戴志愿帽等。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心,引导广大师生向雷锋同志学习,积极参与志愿服务活动,在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。
二、活动时间
20__年__月__日。
三、活动主题
学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城
四、活动内容
1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会,发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习,做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介,大力宣传雷锋精神,营造浓厚氛围。
2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的重要内容,充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主题教育实践活动,在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的教育实践活动,广泛动员广大师生员工积极投身,踊跃参与学雷锋活动。
3、结合身边的榜样,通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋,见行动”、“与雷锋精神同行”等活动,寻找身边的雷锋,树立身边的典型,引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起,从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起,从日常生活的点滴小事做起,践行雷锋精神,争当学习标兵。
4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活动的有效载体,可与教育服务进社区活动有机结合,扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动,充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋模范作用,在关爱空巢老人,留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中,传承雷锋精神,提升道德素养。
五、活动要求
1、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制,充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿服务的积极性,形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。
2、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动,并及时报道本单位开展的学雷锋活动。
3、各学校于活动后将活动信息(字和图片)及时报送至__教育体育网或局团工委邮箱。
一、指导思想。
以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。
二、活动内容。
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。
深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。
2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。
以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。
3、开展公共秩序维护志愿服务行动。
利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
4、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。
组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。
5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。
组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
三、活动要求。
1、加强组织领导。
广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2、加大宣传力度。
要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,以争创全国文明城市为目标,以开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务为重点,大力弘扬志愿精神,积极践行志愿理念,促进学雷锋志愿服务活动制度化、常态化,为促进我县经济社会科学发展、跨越发展提供坚实有力的道德支撑。
二、活动目的
通过组织学雷锋志愿服务系列活动的深入开展,加快建设志愿服务网络体系,完善志愿服务长效工作机制和活动运行机制,引导广大干部师生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大干部师生积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。
三、活动对象
全县中小学、幼儿园,局直单位、机关各科室干部职工;有志愿服务意愿且符合志愿条件的中小学生。
四、活动内容
志愿服务服务活动贯穿全年(其中,3月份确定为“学雷锋志愿服务月”,县文明办、县志愿者协会将组织相关单位开展志愿服务统一行动)。志愿服务采取“1+ n”模式,每月“1”个主题,“n”项活动,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,开展走访慰问、敬老助老、绿色环保、文明交通、扶贫助残、助学帮教等领域全民公益志愿服务活动。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:
(一)开展雷锋精神学习活动。
各校各单位根据实际情况,集中或分散组织广大干部师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“__县道德模范”、“__县教育系统最美家庭”、“美德少年”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。
(二)开展学雷锋志愿服务系列活动。
1.开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是组织广大党员干部、学校教师、共青团员、少先队员志愿者立足校园,走向社会,深入街道、社区、农村开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的群体提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。各校要建立志愿服务花名册,明确志愿服务的对象、内容、形式、效果等,并常年开展志愿结对帮扶活动。
2.开展关爱身边好人志愿服务。以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,组织广大师生志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”、“美德少年”、“最美人物”、“优秀教师”等提供周到细致的志愿服务,帮助他们解决实际困难。
3.开展公共文明引导志愿服务。城区中小学校要积极组织广大教师、学生志愿者通过主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种形式到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明行走的良好交通环境。
4.开展心理健康咨询志愿服务。组织各校已取得国家二、三级心理健康咨询师资格的教师热心投身到社会志愿服务中。志愿服务的重点对象为我县失独家庭、涉案未成年人、残疾人等社会困难群体,以及有心理障碍的特殊人群。通过开通心理咨询志愿服务热线、进社区开办心理健康讲座、预约定点咨询等方式,切实为他们排解心理阴影,解决心理困惑,增强自信心和自控能力,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
5.开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、小博客、微信等新闻媒体,组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论,及时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片,传播正能量。
6.开展形式多样的学雷锋志愿服务。各校以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等中国传统节日和“学雷锋活动月”“12.5国际志愿者日”等为新契机、新起点,通过组织广大师生志愿者开展慰问孤寡老人和残疾人、清理公共场所垃圾纸屑、进社区发放宣传资料、到养老院清扫卫生等活动,不断推进学雷锋志愿服务活动的深入开展。同时,学校要开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动,从身边的小事做起,力争将礼貌带进校园,将微笑带给同学,将孝敬带给家长,将谦让带给他人,以此引导学生学习礼仪,参与体验,提高修养,大力倡导并树立中小学的文明形象。
五、活动要求
(一)高度重视,认真部署。“学雷锋志愿服务”是弘扬雷锋精神、推广志愿文化,引导广大师生自觉参与志愿服务的有效载体。各校各单位领导要带头参与,抓好部署落实,确保活动深入持久、扎实有效的开展。要高度重视此项工作,要制定好活动方案,明确职责分工,统筹各方资源和力量,扎实推进各项工作顺利开展。该项工作将作为文明单位(学校)考评的一项重要工作纳入考评。
(二)创新品牌,培树典型。随着我县志愿服务队伍不断壮大,先后涌现县红十字会“爱心艺站”文化志愿者服务队、县供电公司“光明行”共产党员志愿服务队、乐安街道曙光社区“春雨志愿服务队”等一批志愿服务品牌项目及先进典型,并获省、市表彰。各校各单位要进一步加强志愿者队伍建设,积极创新志愿服务品牌,每所学校都要组建一支稳定的学雷锋志愿服务队,并指定专人具体负责,做到志愿服务内容明确、工作措施有力,责任落实到位。同时,要发挥各自优势,突出重点,增强针对性,真抓实干,注重常态化、长效化,严防走过场、搞形式,确保活动取得实效。
3月3日前以乡镇教育组、城区学校为单位将各学校的志愿服务队名称、负责人、志愿服务师生姓名、人数,报送教育科邮箱。并于3月10日前完成“燕赵志愿云”志愿服务团体和志愿者注册工作。要求各级各类学校幼儿园都要注册,根据自身条件,成员师生均可,有条件的学校可建立多个志愿者服务队。
(三)加强宣传,塑造典型。各校各单位要充分利用本单位网站、校园广播、LED电子显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地,通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式,广泛开展“学雷锋志愿服务”活动宣传,扩大活动影响,引导广大干部和师生积极参与“学雷锋志愿服务”系列活动,形成让每位师生都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。同时,要注重大力宣传志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。