为了确保全民阅读推广活动能无误进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。下面是小编收集整理的全民阅读推广活动方案,欢迎大家阅读参考学习!
“全民阅读”工作是对于提升国民文化素质,构建现代公共文化服务体系,建设社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。根据中国图书馆学会“关于开展20__年“全民阅读”工作的通知”(〔20__〕14号)和汉台区委宣传部、区文化文物“关于组织开展第七届三秦书月﹒书香汉台全民阅读活动的通知”的精神,汉中市图书馆、陕西理工学院图书馆、汉中市新华书店、汉中职业技术学院图书馆联合举办20__年度“全民阅读”活动。
一、活动主题
丝路新起点阅读促腾飞;阅读,从图书馆出发。
二、活动内容
20__“三秦书月.书香汉中”全民阅读将围绕三个方面的主题,开展图书漂流、读书征文、读书讲座、好书推荐、走进图书馆、书画摄影大赛、国学经典朗诵、年度阅读之星评选、送书下乡、服务基层等30余项活动。
三、活动时间
20__“三秦书月﹒书香汉中”全民阅读活动开展的时间为4月23日至10月22日;系列活动按照具体活动安排进行;个别阅读推广活动要全年持续开展,做到常态化。
四、活动组织
20__年度“全民阅读”活动,在市文广新局的统一领导部署下,由陕西理工学院图书馆、汉中市图书馆、汉中职业技术学院图书馆、汉中市新华书店等单位联合举办;
各组办单位可根据各自工作特点,开展丰富多彩的阅读推广活动。
五、活动要求
深入开展全民阅读是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是建设学习型政党、学习型社会,建设社会主义文化强国的必然要求,是加快构建现代公共文化服务体系,不断满足人民群众精神文化需求的必然要求。
图书馆在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作,是“全民阅读”工作的重要阵地之一。要按照省、市有关要求,积极开展20__年“三秦书月﹒书香汉中”全民阅读活动。要从提高全民素质、促进社会和谐、保障和实现公民文化权利的高度,充分认识全民阅读活动开展的重大意义。要围绕主题,广泛发动,周密安排,要让更多读者参与,让更多人群受益,进一步凸显全民阅读活动的普及型、全民性。让阅读真正成为百姓的一种生活方式,推动全民阅读活动取得实效。
六、活动项目
(一)、“汉图讲坛”讲座安排
汉中市图书馆与汉中图书馆(陕西理工学院图书馆)、汉中职工业技术学院图书馆面向汉中市民和学生开展《从大清相国说开去》、《群书治要》等系列讲座。
1、《从大清相国说开去》
2、《群书治要》系列讲座
3、戏文是一首人生的诗——名角儿带你品秦腔
4、丝路新起点阅读促腾飞——学术讲座
5、“网络让生活更美好”讲座
6、邀请知名人士举办优秀作品鉴赏等
(二)、阅读推广活动
1、围绕全民阅读结合地方阅读文化与旅游的融合发展
以“读万卷书,行万里路”为主题,结合当下读者春季旅游出行需求及阅读文化需求,挖掘、整合地方文化亮点,通过与文物旅游部门合作,汉中市图书馆利用微信、网站进行宣传并设立旅游图书专架推荐,参与地方旅游资源展览、“心旅行·阅读陕西”图文征集活动、旅游文化专题讲座等活动,帮助读者了解相关的旅游知识、旅游地的自然地理环境、民俗风情及文化内涵,并因地制宜地开展图书馆宣传。
〔1〕设立旅游图书专架
汉中市图书馆图书期刊外借部从本馆文献资源中挑选受欢迎、较热门、评价高、实用强的旅游类图书,如旅游摄影、旅游随笔、旅游美食等主题旅游类书刊,以及旅游地历史文化地理相关书籍等,进行专架展览,以帮助读者更好地认识旅游,更好地出行旅游,提升自身文化修养,达到身体和精神的双重旅行。
〔2〕举办地方旅游资源展
按照联盟安排积极挖掘、整合相关资源,在旅游网站汉台区旅游网等网页下载省内或本地区的旅游资源介绍性图文,自主设计展板并适时举办地方旅游资源展;或以展览及展播形式面向读者推荐关于旅游旅行的优秀影片、适合旅途中的音乐及“途书”,向读者介绍旅游方面的信息及旅游注意事项。
〔3〕开展旅游文化专题交流活动
邀请当地的旅游达人讲述与读书、旅行有关的话题,或邀请旅行社专职人员讲解怎样选择性价比高的旅游团、如何产生更好的旅游体验等。
2、积极参与第二届“最美阅读空间”评选带动书香城市建设
积极承办第二季“寻找最美阅读空间”图文征集与评选活动。美丽的阅读空间,能够展现全民阅读的精神面貌,是一道独特的文化风景。汉中市图书馆吸取去年参与的经验积极推荐本地区的文化阅读空间,认真鉴别和筛选,评选出市民读者心中最美的阅读空间,以推动全民阅读,营造阅读氛围,提升陕西在全国的阅读水平。
3、举办“在故事中感受爱”亲子活动。
4、王新风个人作品座谈会
5、宁慧平《褒娰》读者见面会
6、好书共享,你我共阅——图书漂流活动
7、“书香中国”——读书征文大赛
8、逐梦——读书瞬间手机摄影大赛及书画作品征集
9、映月读书——读书会
10、诵读国粹重温经典——朗诵大赛
11、丝路新起点阅读促腾飞——读书讲座
12、畅游书海,沐浴书香—走进图书馆(图书馆资源推介、新媒体阅读指导)
13、你选书,我买单——好书推荐
14、送书下乡,服务基层——读书推广,技术服务
15、沐浴书香,诗化心灵——年度阅读之星评选交流
(三)“践行社会主义核心价值观”美术书法等展览:
1、“魅力汉台●七彩天汉”美术书法作品展。
2、《中国共产党廉洁自律准则》图片展览。
3、“又见最美读书人”摄影作品展
4、数字图书馆推广工程建设五年时〔聚力协助推广,继往开来绘蓝图〕展览。
一、主要活动内容
以“全民阅读,健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划以及红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益,书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视,精心组织。20__年的全民阅读推广活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。
(二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读推广活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展全民阅读推广活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。
(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。
为了培育和践行社会主义核心价值观,营造喜爱阅读、阅读好书的良好风气,为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新__提供强大的精神动力和智力支持,在全县开展__年“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动,活动方案如下:
一、指导思想。
牢牢把握文化前进方向,牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念,不断提高自身的政治理论业务素质,构建学习型机关,打造促进全民阅读的公共文化服务平台,激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量,为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供强大的精神动力和智力支持。
二、活动主题。
玉峡书香伴我行
三、活动时间。
20__年4月23日——4月30日
四、活动内容。
1、4月23日在图书馆举办__县__年全民阅读启动仪式。
2、4月26日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。
3、__年图书服务周期间,举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。
4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动。
5、做好全民阅读的宣传工作,通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动;在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。
五、宣传口号。
1、读好书、好读书、读书好。
2、知识给人力量,阅读引领未来。
3、书本启迪智慧,知识丰富人生。
4、传播文明知识,提高学习型社会。
5、促进全民阅读,建设综合素质。
6、读书使人睿智,读书给人力量。
7、知识改变命运,阅读点亮人生。
六、活动要求。
1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组,由文广新局局长胡同志任组长、文广新局党委书记陈__任常务副组长、文广新局副局长罗__、王__任副组长,各下属单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,熊__任办公室主任。
2、营造氛围,各有关单位要制定活动宣传报道计划,精心策划、组稿制作,做好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒体报道,造势给力,确保活动取得实效。
3、积极响应市活动领导小组的工作部署,加强与市局的联系对接,及时报送全民阅读活动的信息,做好媒体的宣传报道。
为了践行社会主义核心价值观,培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强农村文化软实力,在全镇开展“共享全民阅读·同绘新农村”读书活动。
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本,以促进全民素质提升为宗旨,开展覆盖机关、企业、学校、社区、村屯、家庭的“共享全民阅读·同绘新农村”全民读书主题活动,以提升农村文化软实力,培育适宜经济发展的人文环境。
二、活动主题:
“共享全民阅读·同绘新农村”
三、活动时间:
20__----20__年全年
四、重点活动
一启动全民读书活动
全镇上下结合自身实际启动“共享全民阅读·同绘新农村”全民读书活动,各单位各部门各村要通过宣读、发放倡议书启动全年活动。
二精品书籍推荐。以里砦中学图书馆、阅览室的藏书为依托,做好精品图书阅读推荐活动,引导来馆读者多读书,读好书。通过“文化下基层”活动,按群众的现实文化需求提供精品书籍。加大电子阅览的利用率,方便读者阅读。利用节假日,通过开展绿色上网电子阅览,为广大群众、中小学生及青少年提供读书服务。
三读书交流活动。组织干部职工和社区居民、村民、中小学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的教师、干部群众、中小学生等在会上交流读书心得。
四汉字听写比赛。中小学校要结合实际,以学校图书室为学习的平台,发挥学校教育主阵地作用,开展学生汉字听写比赛,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,使学生体会学习所带来的快乐。
五、方法措施
1、学校图书室、阅览室开放时间:每周五下午2:30——6:00
2、借书管理:所有借阅人员在图书室选出自己需要的书籍后,要出示本人有效证件(身份证、驾驶证、户口本等)履行登记手续,留存有效电话后,方可离室。
3、还书:所有借阅人员阅读完自己的所借书后,主动到学校还书、换书;如因保管不善导致借书破损、丢失,要按定价折算赔偿。
4、筹书:社会各界有爱人士,如有藏书可以以捐赠或者借给学校以供人们借阅,所有捐书学校都会妥善保管、使用,并为捐赠人出示相关手续和证书。
5、阅览:所有借阅人员如在学校阅览室读书,必须遵守学校相关制度,要惜书如宝,不在室内抽烟、喧哗、随意走动,不破坏学校公共设施,不影响师生正常的工作学习,做文明读书人。
五、开展专项主题阅读活动
1、结合党的群众路线教育实践活动,在机关以“创建书香机关,做人民满意公务员”为主题,开展“每天阅读30分,做学习型干部”党政机关干部读书活动。
2、在农村开展以“创建书香村屯,提升农民素质”为主题的农民阅读活动,丰富农民的精神生活。充分发挥农家书屋作用,按农民阅读需要配置书籍。在组织农民广泛读书的基础上,结合实际开展读书征文、科技知识比赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动顺利开展
3、在学校开展以“创建书香校园,促进青少年健康成长”为主题的“经典诵读”学生读书系列活动。引导青少年诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,引导青少年读书成才,积极选树“书香校园”、“书香班级”典型,营造良好的学习氛围。
六、活动要求
一提高认识,精心组织。全民读书活动是提升农民文明素质的重要载体,各单位、各部门要把此项活动切实摆上重要工作日程,加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。
二加强宣传,营造氛围。要充分利用宣传栏、公益广告、网络等途径,宣传全民阅读活动的重大意义,每月报送读书活动的进展信息一篇以上,要总结推广好经验好做法,形成人人参与的良好氛围。
三丰富载体,注重实效。要及时制定具体实施方案,创新形式,丰富载体,积极调动干部职工读书的积极性,充分激发全民学习热情和干事创业、建设家乡的激情,不断提升活动效果。
全民阅读水平是衡量一个国家一个地区社会文明程度的重要标志,是一项社会性、群众性、公益性活动。推进和谐社会建设的高度,从满足人民群众读书求知的文化权利,提高员工素质,推动文明单位创建的角度,充分认识活动的重要意义,将其作为一项全年性的工作予以安排部署。
为持续深入推进全民阅读活动,以实际行动落实中宣部、新闻出版总署《新闻出版总署20__年度全民阅读活动工作方案》精神,根据县政府工作安排,为确保读书活动“进机关、进学校、进企业、进社区、进村组、进家庭”的活动效果,在全单位形成多读书、读好书的文明风尚。现活动方案如下:
一、指导思想
围绕中心,服务大局,大力提倡“善读书、多读书、读好书”的文化风尚,为我局发展提供思想保证和智力支持。坚持社会主义先进文化前进方向,提高全民族文明素质,推进文化创新,是牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调,可持续发展的客观要求,开展“读书〃敬业〃创新〃发展”为主题的读书活动,全面提升职工素质,推动企业文化建设。
二、目的意义
通过开展活动,旨在企业中形成良好的、深厚的学习氛围,为企业履职提供精神动力和智力支持,为企业文化建设提供思想源泉,为构建和谐企业提供不懈动力,为企业职工综合素质提供支撑,鼓励职工“勤奋学习,岗位成才”,在企业中掀起竞相学习、竞相成才的读书热潮。
三、主题及读书内容
(一)主题:读书、敬业、创新、发展
(二)主要内容:根据阅读动态和企业职工的需求,按季度向职工推荐阅读书目,并设计制作宣传册,免费发放。
四、运用载体,大力开展读书活动。
(一)建设“职工书屋”
活动内容:发动企业投入资金、书籍、设备,继续加强职工书屋的建设和管理,发挥其读书活动阵地的作用。
(二)开展女职工素质教育大讲堂活动
参加对象:全单位职工
主要内容:组织广大职工学习法律、礼仪等相关知识,增强职工法律意识,引导职工不断更新知识,创新工作,健康生活。
(三)做好结合文章,全面提升职工素质
一是与劳动竞赛相结合,提高职工综合素质能力。
二是与技术比武相结合,提高职工技术技能能力。
三是与岗位练兵相结合,提高职工立足岗位建功立业的本领。
五、加强要求,确保活动落实。
(一)加强配合,明确责任
县局领导负总责,办公室负责“全民阅读”系列活动牵头和日常工作。
(二)形式多样,整体推进
要把“全民阅读”活动与“创建学习型组织,争做知识型职工”活动、“职工素质提升工程”结合起来,有机融合,相互促进。充分发挥职工书屋等载体在推进职工阅读方面的作用,让读书活动进单位,成为职工提高素质、提升技能的重要途径和手段。企业要组织开展职工欢迎、特色鲜明、成效显著的全民阅读征文、演讲、劳动竞赛、技术交流活动,带动知识、技能学习,每个企业每年至少应开展一次全民阅读交流读书体会。要通过“全民阅读进企业”活动推动职工队伍整体素质提高,培育更多的知识型、技能型、创新型人才。