党员严管厚爱心得体会范文(3篇)

党员严管厚爱心得体会范文(通用3篇)

党员严管厚爱心得体会范文 篇1

全面从严治党,要把“严”字体现在日常管理和监督中。严管就是厚爱。各级党委、纪委特别是领导干部要落实管党治党责任,把纪律和规矩挺在前面,从严管理、抓早抓小,“润物细无声”地强化对干部的监督。

强调,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,越要从严治党。从严治党是全面的,纪委设立干部监督室,是为了解决自我监督问题,但这不能取代各级纪委会和内设部室、各派驻纪检组的主体责任。纪委书记、纪检组长作为第一责任人,首先要坚持党的领导,把党的领导体现在对共产主义信仰的坚定、对中国特色社会主义信念的坚定、对全心全意为人民服务宗旨的坚定上,体现在贯彻执行党的路线方针政策上,体现在学习领会和落实系列重要讲话精神上。

子不教、父之过,干部出问题、组织有责任。纪检干部严重违纪的教训都是惨痛的,但凡平时管理稍微严格一点,真正按照党章党规党纪去要求,他们就不至于一步步从违纪滑向违法的深渊。党组织对干部应有责任和温暖,平时加强管理,小事上多说着点,干部就会少犯一些错误,这是最大的爱护;党内关系庸俗化、搞一团和气,看起来是“宅心仁厚”,实际上是对干部不负责任,是害了干部。纪检机关对发生在身边的每个案例都要深入剖析,追根溯源,反思自己的责任。管理和监督不能流于形式,接到了对纪检干部的反映,哪怕是一封群众来信,都要认真处理。有些事情看起来是小小不然,但问题很可能就隐藏其中。对问题的处理方式多种多样,谈话就是一种很好的方式。组织找干部谈话,体现的是对干部的爱护,被谈话的干部要做到有则改之、无则加勉。如果发现苗头性问题,就召开一次专题民主生活会,让干部在会上谈一谈,既是对本人的监督,也是给其他人敲响警钟。

全面从严治党,把纪律挺在前面,各级纪委要作表率,用好监督执纪“四种形态”。以纪律为尺子管党治党,就要同违反纪律的行为作斗争,发现问题就及时提醒告诫,违反纪律动辄则咎,作出组织处理,直至给予纪律处分。咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗应该是最大多数,是常态化的;对违纪行为的轻处分,或者适当的工作调整应该是大多数,这是坚持党的领导、从严治党的关键;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应该是少数;对那些严重违反党的纪律,不仅破了纪和规甚至涉嫌严重破法的,就要立案审查,但这是极极少数。

“严师出高徒,棍棒出孝子”,说的就是严是爱、松是害的道理。纪委书记、纪检组长和纪委机关党委,都要担负起教育、管理、监督的责任,把严明纪律落实在日常,真正体现对党员和纪检干部的严格要求和关心爱护。

党员严管厚爱心得体会范文 篇2

同志提出:“党要管党、从严治党。”以来,新一届中央领导集体审时度势,开展了一系列关乎民心、影响大局的作风建设行动,从“八项规定”到“两学一做”,中央领导集体以强烈的历史责任感、坚决严肃的态度,重拳出击,看似不留情面,实则是对广大党员最深的爱护。

严管是爱纵容是害古人云:“虽曰爱之,其实害之。”据颜氏家训记载:梁元帝时,有一学士,聪敏有才,为父所宠,失于教义……最终因言语不择,为周抽肠衅鼓云。即讲述了一个原本聪明有才气的学士,由于其父对其过于宠爱,缺乏严加管教,该学士粗暴傲慢的习气随着年龄日益增长,最终因为口不择言,不得善终的故事。实践证明,一名干部从“好同志”堕落成“阶下囚”,其间往往会经历一个从量变到质变的过程,“大错误”往往始于“小”问题。对党员干部疏于管理、放任自流;对出现问题的干部高抬贵手,睁一只眼闭一只眼,就会让一些思想松懈、作风不严谨的干部,在“温水煮青蛙”的环境中,最终“千里之堤,溃于蚁穴”。韩非子有言:人之情性莫爱于父母,皆见爱而未必治也。他认为,人与人之间的感情没有能比得上父母爱子女之情的,即使是父母的爱也未必能教育出好孩子来,更何况其他呢?习惯往往决定一个人的命运,而养习之道,得之于严,失之于宽,溺爱是养不成好习惯的,从“八项规定”到“两学一做”,中央为党员同志养成良好作风习惯,可谓煞费苦心。

改善风气凝聚民心同志指出:“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。”干部队伍的整体形象是党员同志的第二张“身份证”,而群体内部优良的作风形象是党群密切联系群众的纽带。当前,中央开展的党风廉政建设和反腐倡廉行动,为保持和发展党的先进性和纯洁性发挥了积极作用,对维护党员群体的正面形象意义重大。作风问题绝对不是小问题,不良风气就像一座无形的“墙”,将党和群众分割两端。中央开展的一系列正风活动,就是一支“催化剂”,在提高党组织威信和政府公信力的同时,催生出更多的民心支持。“心系群众如鱼得水,脱离群众大树翻根”,获得群众的支持是巩固我党执政的重要基础。列宁同志曾说过:“社会主义不是少数人,不是一个党所能实施的。只有千百万人学会亲自做这件事的时候,他们才能实施社会主义。”当前,我国处于社会主义初级阶段,并将长期保持这个阶段,取信于民,让民众共同参与,是社会主义建设的重要一环。

约束权力维护公正曾经有人提出疑问:抢劫犯与贪官,究竟谁的危害更大?有看法认为,抢劫犯危害的主要是个人的利益、范围小,贪官更多的是损害了一个国家、一个集团的利益,范围大。虽然这样的比较有一定的片面性,但也有一些值得我们深思的地方。“著名”青年贪官李真说过,他的那个官位“就是给1000万也不会卖”,在他眼中,“官位”就好比一只能下金蛋的“母鸡”。笔者认为,无论是利用职务之便直接敛财,还是通过权力运行占用更多好处,这些行为无一不是将公家的财产集中到了个人,损害的都是广大群众的利益,其危害不容忽视。对违法乱纪的干部严加查处,将“关键少数”手中的权力关进制度的“笼子”,就是将他们独占的“奶酪”进行公平切分,让更多人享用。如在选人用人方面,通过出台一系列的规范制度,约束了干部的选拔任命权,通过建立“铁”一样的纪律,对违反组织人事纪律的行为严厉查处,为干部选拔划出了一条不可触碰的“高压线”,净化了用人之风,给那些能力强、作风正、坚持原则的干部,提供了脱颖而出的机会,有利于维护社会的公正。

党员严管厚爱心得体会范文 篇3

“对大家、对自己怎么爱护?只有严管。严管包括自律和他律。以自律为主,他律强化自律。自律就是高标准、严格要求自己。”在平谷法院赵军院长给全院干警讲课时,这是给我印象最深的一句话,仔细回味开来,慢慢的咀嚼其更深的含义,感想颇多。

一直以来,都觉得自己缺乏“自律”的意识,学生时代的懵懂至此尚有理由,但毕业后参加工作却依旧如此。读书的时候分数至上,疲于应对各类考试,考试前忙于复习,毕业前忙于找工作,感觉一直都很忙碌,没有仔细想过是否有过“自律”的意识。现在回过头来,才恍然间意识到当时其实并没有这种概念。那些每天感觉的忙碌都是因为有一项项的硬性指标摆在那里,论文不通过拿不到毕业证,考试不及格找不到工作,在忙于这些东西的时候,甚至没有时间去思考,如果当时能对人生或者未来有更清晰的规划,也许工作后就不会感觉手忙脚乱。以至于在听到赵院长的这句“什么是本科生?学到了基本的、初步的专业知识就是本科生。什么是研究生?具备了初步的研究能力就是研究生。博士就是学问更广博、研究能力更强”,我开始更深刻的反思自己,如果可以对号入座的话,我想我仅仅是初步掌握了基本的专业知识,甚至这一些基本的专业都还不够,另一个角度来说,三年的研究生生活里,真正收获的东西不多,研究问题的能力并没有掌握。

“自律”就是高标准、严格的要求自己。在参加工作以后,慢慢发现自己解决实际问题的能力太弱,研解问题的能力还需要加强,远远不能适应工作的需要。但是,在发现了这些之后,依然找不到突破和解决问题的关键点。在业务庭室每天接触案件,接触当事人,当时抱怨每天没有时间研究案件,将大把的功夫花费在琐碎的程序上。在综合职能部门开始转换视角,又觉得接触的案件太少,没有可开展的调研素材,好像每次都有理由推托。现在反思这些实际上就是不自律,没有自律的意识。“谦虚使人进步,真谦虚才能使人真进步,因为只有你真正认识到了自己的不足,你才能做到真虚心。你心情不愉快是因为你进入了误区,你对工作发怵是因为你能力还不足,你身上的一切问题从某种意义上来说都源于你自身。你有许多改变不了的东西,但你可以改变你自己,让自己能适应环境,迎合趋势。”现在就我自己而言,在工作中发现了自己的问题,比如理论联系实际的能力不强,遇到问题想当然,被束缚在自己所知道的仅有的法律的条条框框里。与当事人沟通的时候明显发现自己能力还有欠缺,掌握当事人心理的能力差。虽然意识到了这些问题,但是又总以自己还没有实际办理案件为由而搪塞推托。实际上这些问题在发现之后是应该正视的,并且应该在现有的环境内逐渐的改善,而不应该逃避。

实际上,从另一个角度来说,对自己的严管,就是对自己的厚爱。在工作中一定会有困难和挫折,但是要告诉自己,每次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐!严于律己,才是真正爱自己!

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