党课心得体会800字十一篇
敬爱的党组织：
中国共产党在我的心里神圣无比,那时，我想如果有一天我能加入这个光荣的队伍里，那该是多么自豪而荣耀的事啊!现在，这是我第一次上党课，通过党性的学习，党员人生价值观的了解，我对共产党的了解也更加的深入。我不禁被党精神折服，从而，更加坚定了我的信念。
中国共产党作为工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最先进生产力的发展方向和中国最广大人民的根本利益，代表着中国最先进文化的前进方向。它是由中国工人阶级先进分子组成的，具有最先进的阶级基础和最广泛的群众基础，拥有用之不竭的力量源泉，始终坚持党的先进性，人民性和民族性的统一。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民的共同选择，是在长期的革命和实践中确立的。中国人民在中国共产党的带领下建设中国特色社会主义是历史必由之路。
在这个物欲横流的社会里，我们只有明确自己的价值取向，坚定自己的信念，才能不受不正之风，不良之气的诱惑，最终创造自己的人生价值。丘吉尔曾说：“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值。”我们入党积极分子更应该时刻以党员的标准来要求自己，以“奉献”和“利他”为原则，以“全心全意为人民服务”为核心，时刻谨记服务与奉献，真诚的帮助他人，实现自己的人生价值。
孔繁森、焦裕禄、袁隆平……一代又一代的共产党人以自己的行为实践着全心全意的为人民服务的宣言。在现实生活中，我将更加坚定的学习马克思主义，坚定对中国共产党的信任，认真学习，提高自我，不断改造，塑造自我，并且始终保持着乐观健康的心态，矢志不渝的服务他人，奉献社会。作为一名青年志愿者，我更要做好先锋模范，立足现实，坚守岗位做贡献，积极参加集体活动，增强人际交往，时刻以党员的标准来要求自己。伟大出自平凡，我将会用行动来实践理想，创造人生价值。
在中央党校学习一眨眼就过去了两个多月，作为的从海外回来的干部跟那些长期工作在中央各个部委工作的干部在一起生活学习，交流思想和观点看法，我觉得非常有启发性和给与我不同的思考问题的角度。
党校的许多教授，已经不单纯地研究马列毛泽东思想在中国和世界的最新研究和最新发展。而是一个执政党所要思考的所有问题。这就包括凡是涉及到中华民族的对内对外关系的全部内容。最新颖的课题就是，我们中华民族用什么样的理论，哲学思想和选择什么样的发展道路到达民族的伟大复兴这一历史使命。
因此，要总结我们共产党过去的成功经验和失败教训，还有在逐渐壮大时碰到的国内外的压力和矛盾问题。可以说，当一个中华民族的执政党，本身就是一个巨大挑战，而且还要有所作为，在国际社会还有担负起越来越多的责任和义务。这些都是世界执政党历很少有的经历。
我们纵观世界近代历史，大国崛起都伴随着一个政治集团从幼稚走向成熟的过程。而且都伴随着不光彩的历史阶段。我们今天在反思过去的教训和看到今天的不公正的地方，如果看这仅仅是我们发展过程中不可能避免问题。将来我们要逐步完善后就可以解决问题。但是矛盾总是有的，问题总还会发生。而中央党校在发现问题和解决问题的过程中发挥了她的优势。中央党校的人是完善执政党的执政理念。
中央党校跟世界政治经济学的交流与合作关系推动了中国政府融入世界政治领域。为何党校有这样的推动力，我以前也没有感觉到这点。当听了许多党校的专家学者的报告后，我发现，他们跟东西方许多国家的政治经济学家建立了官方和私人双重关系。比如说，美国的政府的智囊人物可能就跟党校的某学者是同个导师或者是师生关系。当这些同为国家政府智囊的人物坐下来讨论国与国之间的战略矛盾的时候，通常共同的理论体系下去辩论和沟通理解要比不同的价值观念和理论体系下辩论更容易些。
今天我们的党校的教授可以开诚布公的跟我们讲解，我们党过去犯的错误思想。他说，我们过去总是把我们共产党的理想跟资产阶级政党的现实比较，而不把我们的现实跟他们的现实比。我们现在清醒了，反思我们的过去，证明我们的自信心，有能力把我们的现实状况跟他们西方发达国家的现实比。一比，我们知道差距，一比，我们更加努力奋斗。
为庆祝建党xx周年，迎接新中国成立70周年，欣汇社区于7月5日上午在社区会议室开展“我和我的祖国”主题党课活动。
活动首先由社区党委书记白广正同志为在座党员讲话，希望社区党员以党的生日和70周年大庆为契机，进一步统一思想，提高了认识，坚定理想信念增强党性修养，带头起到先锋模范作用，凝聚共识，推动社区发展。
接下来由于社区党委副书记吴利生同志带领社区党员重温入党誓词。入党誓词不长，只有12句话，80个字，但字字如磐，句句千斤，不仅概括了我们党对党员的基本要求，也概括了党员对党组织和党的事业所应承担的政治责任。
最后，党员们集体观看了关于时代楷模驻村第一书记黄文秀同志的纪录片。黄文秀同志，1989年出生，北京师范大学法学硕士，广西百色人，黄文秀生前是广西百色市委宣传部干部。20xx年她从北京师范大学研究生毕业后，回到家乡工作。20xx年3月，她积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一书记。她倾情投入、奉献自我，勇于担当、甘于奉献，带领88户418名贫困群众脱贫。20xx年6月17日凌晨，她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示，广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
本次专题党课活动旨在大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，教育引导广大党员牢记党的宗旨，积极向上，砥砺前行，在工作和生活中发挥党员的先进性，弘扬民族正气，实现伟大梦想，伟大复兴。
历经一天的党校培训落幕了，很荣幸这次能参加这次党校学习。
通过这次培训，我对党有了比较全面的认识，才发现我以前对党的崇拜很盲目，被党的思想深深吸引着，这更坚定我加入党的愿望。
中国*是工人阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，也是中国特色社会主义事业的领导核心，以民主集中制为根本组织原则，以实现共产主义为纲领，以全心全意为人民服务为根本宗旨。
最重要的是党还有一套比较先进的、成熟的理论:马克思列宁主义、*思想、邓--理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
此外，党还有三大优良作风和五大纪律作支撑。
作为国家的执政党，中共吸纳的人才都是各个领域的佼佼者，但不管个人如何出众，要想加入*，必须先端正入党动机。
正确的入党动机应该是与党的性质、宗旨、奋斗目标一致，树立共产主义理想信念，为献身共产主义，更好地为人民服务而要求入党。
这就要求每个入党积极分子
1、刻苦学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机
2、坚定共产主义理想信念，忠于党，忠于社会主义事业，贯彻执行党的基本路线，为发展中国特色社会主义而努力奋斗
3、在日常学习和生活中更加严格地要求自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以吃苦在前、享受在后的实际行动来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机
4、自我改造，克服不良动机，不仅要行动上积极入党，更要争取思想上入党。
面对党员的高标准、严要求，我不会退缩，我会博览群书丰富自己的知识、提高自己的思想，多为关心帮助身边的同学，多站在别人的角度看问题，积极为班集体做贡献，自觉接受党组织的考验，争取早日入党。
同时在此次培训中，我对我国当前的政治经济形势有了一些了解。
根据xx年3月的国务院总理温--的政工作报告，xx年我国改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就，如国内生产总值gdp达47.2万亿元，比xx年增长9.2%，同时也是我国gdp总量跃居全球第二，仅次于美国。
但也存在一些问题，如经济增长存在下行压力、物价水平仍处高位、房地产市场调控处在关键阶段等。
xx年我国政府的主要任务是促进经济平稳较快发展、保持物价水平基本稳定、加快转变经济增长方式促进农业稳定发展和农民持续增收、深入实施科教兴国和人才强国战略、切实保障和改善民生、促进文化发展大繁荣、深入推进重点领域改革、努力提高对外开放的质量和水平。
从政府报告可以看出，今年我国以促进经济发展、控制物价、保障民生为主要任务。
社会保障体系的大面积推广、医疗事业的改革，对三农问题的关注及各种惠民政策的实施，党以全心全意为人民服务为宗旨的诺言得到了兑现。
得道多助，失道寡助，对于这样一个得民心的政党，有谁不为之迷。
近日，华中师范大学文学院教授“古文今讲”，以大众喜爱的幽默方式讲授文学，受到网友的一致好评并纷纷表示“想听课”。
按时上好党课是基层党组织落实“三会一课”制度的重要途径，也是加强党员教育管理最重要、最有效的方式。怎样让党员“想上党课”，如何上好党课，是基层党组织要思考的问题。
讲课内容要“入耳”。好党课能让党员愿意听、主动学，自觉消化，经常回味。要达到这个目的，授课者要把握这几个点：一是主题要鲜明。要准确把握党员干部的思想脉搏和心理期盼，紧紧抓住大家渴望的重点、疑点、难点问题，精心选好党课主题。二是内容要丰富。做到这一点必须要深入党员群众中，摸准听课者的“胃口”、喜好、需求，以充实生动的内容增强党课的吸引力和感染力。三是讲授要动情。讲好党课不仅要坚持“党味”，要有精辟的真知灼见，更要富有激情、充满真情，使听者激情涌动，才能坐得住、听得进、记得牢。
授课方式要“入脑”。讲好党课既是一门科学，又是一门艺术。授课形式需从一味的“说教式”向“分享式”转化。如何激发听课者的兴趣，加强讲课者和听者间的互动？讲课方法要灵活。讲课者不能采取居高临下，让听课者被动从属的方法。而是通多剖析、对比，融政治性、思想性、知识性和趣味性为一体，激发听课者的学习兴趣和求知欲望；讲课手段要创新。可运用ppt、多媒体等现代技术开展教学，以视频、图片、漫画等形式，更直观地展现党课内容，也可以通过手机平台，将党课搬上“指尖”。常讲常新，越听越有趣，授课者才能达到与听课者“双向互动”的目的。
听课效果要“入心”。一堂成功的党课，能引发共鸣，发人深省。最难的是教育。授课者的观点、倡议让听课者觉得可信、可行，党课才算“入心”，取得实效。要改变过去那种无计划的听其自然的状态，让听者感受到春风化雨般的引导、潜移默化般的教育。党课要有补缺失感，让党员有点可学、有味可回。让党课散发出诱人的香味，让党员还想听“下一课”。党课要有“土味”，说到听者心里，弥补情感空隙，拉近授课者和读者间的距离，达到吸引党员自觉践行宗旨意识、真心服务群众的效果。
感谢党组织给予我这次党课学习的机会，通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识，同时也深深感到我们的党是一个伟大的党，光荣的党，正确的党，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，我党是具有远见卓识，不断创新进取的党。
这次党课的学习，进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观，树立为共产主义事业奋斗终身的崇高理想。从而坚定政治信念，明确努力方向，端正入党动机，保持自身的先进性。意识到前途是光明的，而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的，也许将面临着不可预料的种种困难，共产党的先进性不是天生就具备的，而是在不断努力学习实践中，通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说，我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权，而是奉献，对自己要有更严格的要求和约束，要学着去承担更多的责任。具体到生活中，我们要团结同学，想同学之所想，急同学之所急，努力为同学们服务，积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上真正入党，早日成为一名合格的共产党员。
任何时候，我们都应该不断地给自己充电，让生活更加充实。加强政治学习，不断提高我们的思维能力与理论水平，使自己对共产主义有更加深刻的了解，更能是非分明，不会犯下低级的政治错误。其次，心系人民。人民的利益高于自身的利益，不为鸡毛蒜皮的小事对别人记恨在心，处处为他人着想，乐于关心、帮助有困难的人，从小处着手，以党的宗旨“全心全意为人民服务”来要求自己。最后，本着“天下兴亡，匹夫有责”的心，关心国家大事，关注目前国际形势。爱国，对于学生而言，体现在日常琐事中。比如说，珍惜用水、节约用电、爱护花草这样的小事不仅仅体现了我们的道德情操，也最能体现我们的爱国情结。试想，一个对一草一木都不加予爱护的人，你怎么指望他去爱护祖国呢?
以上内容是我对这次党课的总结，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!
领导干部带头讲党课，是我们党的优良传统，也是加强党的思想政治建设的重要途径。第二批主题教育参学单位要坚持原原本本读原著、学原文、悟原理，以理论滋养初心、以理论引领使命，在扎实开展学习调研的基础上，念好专题党课“三字经”，聚焦党课实效性，精心谋划党课主题内容及授课方式，把专题党课讲新、讲真、讲实，切实避免“照本宣科”“因循守旧”“华而不实”，真正以高质量的党课，助推主题教育深入开展。
党课内容要“活”，避免“照本宣科”。领导干部讲党课是我们党的一项光荣传统，也是每一名党员的必修课，一堂生动有趣的党课，对于提升党员的党性修养、理论水平、思想境界都大有裨益。现实中，一些领导干部或因为对专题党课重视程度不够，敷衍了事；或因为自身理论知识、经历阅历不够，心余力绌，讲授专题党课成了“读发言稿”“念PPT”，内容泛泛而谈、不着实际、脱离工作，最终结果就是“讲者口干舌燥、听者昏昏欲睡”。领导干部要明白“给别人一杯水，首先自己得有一桶水”，坚持在内容上下一番苦功夫，涉及到自己不熟悉的领域，不了解的知识，要及时补课，精心备课。要紧扣主题教育，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦当前本地区经济社会发展形势，讲党员干部关心关注的问题，讲群众所思所盼的问题，增强专题党课贴近性、现实感，真正讲出一份自省、讲出一种见解、讲出一腔热忱。
党课形式要“多”，避免“因循守旧”。第二批主题教育层级下移、线长面广，涵盖大量基层单位和基层党员干部。如果专题党课的形式仅仅局限于“讲”，基层一线党员难以接受，势必会导致专题党课效果大打折扣。因此第二批主题教育参学单位要结合实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的授课形式，坚决摒弃传统的填鸭式、“高大上”的理论式、脱离工作的说教式，切实增强专题党课的吸引力和感染力。要大力推行体验式党课，通过照片解说、视频展示、情景剧、诗朗诵、大合唱等情景再现、亲身体验的方式，让党课内容春风化雨、润物无声，进一步推动党课教育直抵人心、入脑入心。要紧跟时代节拍，积极探索以网络为载体的授课形式，利用微视频、微短片、微漫画打造微党课，实现网上学习、手机授课、线上交流。要主动邀请身边典型、单位骨干等群体为党员讲授专题党课，通过“接地气”的“土教材”和“看得到”的“身边事”，引导党员把自己摆进去，对标对表，见贤思齐。
党课效果要“实”，避免“华而不实”。讲好专题党课是手段，让听课的党员有所收获、有所感悟、有所行动才是最终的目的。必须注重“课上听”与“课下做”相统一，否则党员听的时候热血沸腾，做的时候冷眼旁观，反而失去了党课的意义。因此，讲授专题党课务必要有所侧重，要坚持问题导向，奔着问题去，在课上认真梳理当前本地区本部门中存在的“痛点”“难点”“堵点”，让党员对当前存在的困难问题了然于胸，在此基础上，紧密结合前期学习和调研成果，重点讲清楚*难题的思路办法，让党员对下步如何开展工作成竹在胸，真正通过讲党课达到统一思想、深化认识、增强动力、提升工作质量水平的目的。要有意识地在专题党课中融入政治纪律和政治规矩的内容，结合本地区本部门的反面典型，讲清楚严守纪律规矩对于个人成长、事业发展的重要性，讲清楚在严守纪律规矩方面的不足和短板，教育引导党员主动拿起自我革命的“净化器”，时刻保持头脑清醒，心有所畏、言有所戒、行有所止。
敬爱的党组织：
今年，我有幸得到校党支部的信任和推荐，怀着激动、喜悦的心情参加了“首钢矿业公司入党积极分子培训班”的学习。为期三天的党课学习，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党的认识有了很大程度的提高，坚定了我追求共产主义理想，为党的教育事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。
一、对党的进一步认识。
通过三天的党课学习，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，使我深刻的了解了中国共产党，使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出：“全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进。
二、胸怀远大理想，坚定入党的决心，努力学习、工作，用自己的实际行动争取早日加如党组织。
通过三天的学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名普通的教育工作者，一名年轻的人民教师，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的教育方针，为党的教育事业做出贡献，为共产主义事业奋斗终身。从我向党组织递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自己，用实际行动去接受党组织的考验，把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。
作为一名积极要求入党的青年教师，在社会主义现代化改革的大潮中，我深知自己肩负着祖国交付的重担，为培养新世纪的*人，我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。平时，我要努力做到以下几点：
1、加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种党课学习，时刻以党员的标准要求自己。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，向身边的党员同志学习，使自己更快的进步。
3、工作中刻苦钻研，踏实肯干。工作讲究方法，学习业务知识，不断提高教育教学水平，为新世纪培养祖国的栋梁之材。
总之，我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。
虽然三天的党课学习结束了，但是它使我明确了今后自己努力的方向，我要用自己的实际行动，为党的教育事业，为共产主义事业奋斗终身，请党组织考验我。
此致
敬礼!
汇报人：
20xx年xx月xx日
随着党课考试的结束，令人回味的党校培训生活也就这样飞逝而去，短短的一个多月却给我带来了种种滋味，令人难以忘怀！党课虽是严肃认真的，但党校的学习生活却也是形式多样和丰富多彩的。在这里，有课堂上的理论知识学习、观看纪录片学习，还有课外的讨论学习和社会实践活动等等。
理论课的学习是严肃认真的，但就是在这种学习氛围中，我先后学习了党员，党的性质、宗旨，党的纪律和纲领以及共产党员的人生价值观等等关于我党的基本知识，使我对党的认识有模糊到清晰，并逐渐形成了一个全面、系统和更深刻的理论体系。这是一次质的飞跃，使我的精神得到了一种升华，坚定了我对党的信念。
除了以上课堂学习外，我们在课外进行了对入党动机问题的讨论和社会实践活动。在学习中，我感触颇多，懂得了没有追求与理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至自我。要成为新世纪的人才，就要向中国共产党这个光荣、伟大和先进的组织靠拢。
通过这次党课学习，使我实现了从普通学生到入党积极分子的转变，也使我从新找到了走正确人生道路的方法。以前，我这样问过自己“我为什么要参加党校学习?”经历了这些，我深刻认识到参加党校学习不仅要学习党的基本知识，为早日加入党组织打好基础，更重要的是要用党的宗旨和理念等等作为前进的动力和指路灯。无论将来怎样，我也要把党校学习到的东西用于我以后的学习、工作的实践中，用诚心对待朋友，用细心对待学习、工作，为能更好地为人民服务而努力，让党的宗旨永存人民心间!
总之，通过参加我校第四十四期入党积极分子培训班的学习，我加深了对党的认识，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标，增强了自己作为入党积极分子加入党组织成为一名真正党员的决心，坚定了我为党，为人民，为社会共产主义事业奋斗的信念!
作为大学生中的入党积极分子，我们应该在党的指引和激励下，努力学习，树立爱国之情、效国之心，心系党和人民，勇敢肩负起这个时代赋予我们的历史使命!也许，个人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!
党课虽已结束，然而党的思想和具体实践却永远学习不完、做不完，我们的生活还在继续，我们的入党之路才刚刚开始!
最后，再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意!
这是我第一次参加党课培训班，此时的心情很兴奋，感谢党又给予了我一次机会，我感到很自豪，也很感激和激动，首先从党课的内容和上课方式方法上，让我对党课培训班多了更多地喜爱之情。因为党课的内容是以老师的有关入党动机，党的发展历史等诸多方面的理论讲演为主，此外还有诸位教授对于和谐社会建设、*教育、幸福与生存教育等与我国社会建设及我们的学习生活密切相关联的生动演讲。在党诸多讲授中，我不仅从理论上领略到中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及教授们的旁征博引中触及到党的风采，原来理论的党课并没有期待的那么枯燥和乏味了。诸多党课中，我都被老师们的精彩讲演所吸引，全神贯注地倾听，并作了详细的笔录。想这期党课培训，对于我而言，收获是比较大的。
再从党课的活动形式上来说，素质拓展训练对我记忆犹新，第一次参加这种活动，除了激动和兴奋，我想收获更大的则是自己的团队意识，团结合作的主动性与积极性的极大提高。这次活动量较大，我们留下了汗水，粘上了泥土，可是收获了合作的幸福感与成就感，我想这才是最主要的方面。我想以后如果学校还有此类素质拓展活动，我一定会积极参加的，因为我很喜欢这种挑战性的，富有*的活动，喜欢在拓展中全面提升自己与人交流交往、合作的能力。
最后我还想从这次培训班的考核与培训方式上谈一谈我的想法和感受。我记得大学那次党课培训我很顺利的就结业了，我们没有采取网上党课考试的方式，只是听了数次教授的理论讲解，并作了小组讨论，提交了党课心得体会。可是这次，除了上述的内容之外，我们还参与了网考，论坛研讨等。网络考试由于我没有进行模拟考试联系，直接参加了正式考试，所以成绩不是很理想，恰巧80分!我觉得我是幸运儿，因为我是这次培训班四百多人中成绩最低的一个，所以有些自责和不甘心，我想以后做什么事情，都应该提前着手，做好充分的准备。这是应该汲取的经验教训，我想它适用了我们生活学习乃至工作中的各种事情。
从20xx年4月4日，即我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起，就决心按党章的规定严苛要求自己，努力在党课的学习过程中，做到“三个转变”：
一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变，高标准，严要求自己，高度重视党课的培训学习，我觉得这一点做到了，而且做的比较好，因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加，从未迟到或者早退过，并且都作了详细而认真的听课笔录，并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。
二是学习内容的转变。大学时上党课，看到很多同学都昏昏欲睡，好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习，而这次，由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考，消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲，积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。
三是思想的转变。大部分同学包括自己，对党的认识很多时候都停留在的感性认识上，我想通过这次党课的培训与学习，我们能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，从而对于党的认识更加的全面和生动。
众所周知，党的思想理论教育是长期存在的，一代一代人需要在党的思想理论教育滋润下成长。因此，如何在严肃性和活泼性中找到党的思想理论教育的公约数，应该是思想理论工作者要审视的问题。
在上海浦东一些中学的党课上，风华正茂的高中生利用现代传播手段，通过独具匠心的语言、表演等设计，将一幕幕党的建设历史等内容，惟妙惟肖地呈现给更多中学生，让党课直抵同学们的内心，让同学们在接受灵魂洗礼的同时，强化对党的先进性、纯洁性的认同，激起他们内心的片片涟漪。
高中阶段属于人生的黄金时期，创新创造精神增强，不仅是人生观、世界观奠定的重要时期，更是政治参与意识形成的重要阶段。因此，在高中阶段为青年人打下第一根政治观的“桩子”尤其重要。上海在20__年率先提出，把“青年马克思主义培养工程”（简称“青马工程”）覆盖面延伸到高中，在提升高中生知党、爱党方面具有很强的现实意义，对于提高他们的参政意识，更是能起到积极的引领功能。
而《光辉岁月：上海解放》《00后张闻天》《华为事件与中国梦》等一系列精彩纷呈的党课，正是上海浦东将“青马工程”覆盖面延伸到高中的成果。党课具有很强的政治性，对于阅历不够丰富的高中生而言，自然具有挑战意味。因此，无论是拟定课题、开展课堂实践等，他们在每个环节都花费了大量心血，在每个细节都进行了精雕细琢，正是有了这些努力，一堂堂又潮、又接地气的“微党课”，才得以展现在广大高中生面前，吸引了很多高中生的目光。
高中生是广大青年的中坚力量，思想较为活跃，接受新事物的能力很强。尤其是在社会价值追求多元化的当下，他们很容易受到不良文化的蛊惑。因此，如何从思想认识层面，让他们对党的建设、党的思想理论增强更大认同，树立正确的信仰，在现阶段至关重要，这不仅关乎到他们的成长，更关乎到民族复兴伟业的实现。而利用党课改造他们的思想，无疑是一个良好路径。
广大高中生属于互联网的“土著居民”，他们对板着面孔说教等传统方式并不认可。因此，给他们上党课，必须考虑其年龄和心理特征，不能随心所欲，更不能墨守成规，需要在每个环节精心准备，把握住时尚潮流，并贴近地气。比如，在上海浦东一些高中，党课授课人也是高中生，和受众群体属于同龄人，他们的“现身说法”，更能引起其他高中生的心理共鸣、共振，对激发起他们对党和国家的由衷热爱，并将自己的青春汇入国家的建设大潮中，大有裨益。
高中生上党课，要让党课在“潮”中接地气！文无定法，党课的讲授方式也要多种多样，而万变不离其宗的是，无论授课方式，还是准备的内容，都应该考虑受众群体的特点，而且内容必须接地气，具有时代特色，还需要“活”起来。唯此，党课才能成为党的思想理论教育的好阵地。上海浦东一些高中，在这方面给我们创造了很好的借鉴，值得复制。