合理玩手机倡议书推荐33篇

合理玩手机倡议书(通用33篇)

合理玩手机倡议书 篇1

书亲爱的同学们:

最近,我们时常可以看见许多学生在上课时间低着头,不是专心致志地看书本而是捧着一只手机,神游四海,心不在焉。殊不知手机这把双刃剑在愉悦我们的同时,也带来了巨大的隐患。为了进一步提高课堂效率,营造更好的课堂氛围,管理学院学生会学习部在此特向管院全体师生发出7天上课不玩手机的倡议:

1.上课前请自觉将手机关机或是将手机调到静音模式,遵守课堂纪律,提高听课效率。

2.同学和老师之间互相监督和提醒,尽量避免上课使用手机的情况,自觉维护课堂秩序。

3.班委们更应该以身作则,给其他同学起到模范的作用,同时也要积极监督和反馈同学们上课的情况。充分认识到手机的利与弊,自觉养成上课不玩手机的好习惯,需要我们每位同学和老师的共同努力,只要我们从现在开始做起,从自己开始做起,我们定会在不远的将来遇见更好的自己。

最后我们发自内心地呼吁大家:放下手机聚焦课堂走向知识海洋。

倡议人:

20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇2

亲爱的同学们:

学风是一个学校的立校之本,良好的学风可以激励同学们奋发向上,成为他们努力成长的强大精神力量,同时这也是学校提高育人质量的保证。我校大力倡导营造优良学风,整顿课堂秩序,努力为同学们营造良好的学习环境。但现在课堂上很多同学不认真听讲,却用手机低头看微博,微信,空间等社交软件,或者低头玩游戏,更有甚者还在课堂上看电影,电视剧等等。这些都严重的影响了课堂质量,破坏了良好的学风。

为了给同学们营造良好的学习风气,提高上课质量,在此,会计学院学生会就“无手机课堂”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,带手机的同学将手机主动关机。

二、课堂上同学们互相监督,对在课堂上玩手机的同学进行劝说。

三、班委发挥带头作用,以身作则,创造良好学习氛围。

四、养成良好的使用手机的习惯,以正确的态度对待手机。

同学们,我们风华正茂,充满朝气,为何要让手机阻挡我们前进的步伐。为了我们的理想与未来,让我们为打造无手机课堂而努力,为共同营造优良学风,建设精神文明的现代化大学贡献一份力量!

20xx年x月x日

合理玩手机倡议书 篇3

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。 目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

1、上课时自觉关闭手机,统一存放,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的.尊重。

2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。

4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇4

亲爱的同学们:

伴随着智能手机的发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。

为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下倡议:

消除课堂陋习,提高学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打电话、发短信、玩游戏,不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。

养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心健康的集体活动。

发挥榜样作用,营造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范,以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质,也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。从现在起,让我们从“无手机课堂”做起,让良好的学风传遍校园的每个角落。

倡议人:

合理玩手机倡议书 篇5

亲爱的同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先,因为手机是贵重物品,由于它的体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

其次,青少年使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,严重的`危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!

第三,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗!

更严重的是,有的同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重的干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重的影响了正常的学习和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理的使用手机;

2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声平安、送上一句问候;

3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

4.认真听课,上课期间保证手机关机;

5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:30后不使用手机;

6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化;

7.节约电能,不使用校园内电源给手机充电。

8.不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。同学们,文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习的不良影响,在校园内正确合理的使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始,传遍美丽的校园。

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇6

亲爱的同学们:

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,声声刺耳”,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的建设。

为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,做到人机分离;带手机的同学主动关闭或静音,放置手机收纳袋。

二、把每周一定为我班的无手机日。

三、课堂上,同学们相互监督,共创无手机课堂。

四、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

五、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围。

同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇7

同学们:

随着我国经济的不断发展,电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活,还为我们增添了许多乐趣,但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害,因此,为了我们健康的身体,让我们从今天开始,努力做到以下几点:

1:不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

2:使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

3:使用完电子产品后,对自己的眼睛适当按摩一会儿,以便我们有一双明亮的眼睛。

4:不要在家中摆设过多的电子产品,以减轻它们对人体的辐射。

5:不盲目使用电子产品,要知道它们的使用方法。

6:如果电子产品出现异样,要及时的检查维修。

电子产品是生活中必不可少的,不过健康才是最重要的,合理使用电子产品,就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇8

各位家长、各位同学:

科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至可以通过手机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震动状态,但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。

三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快,当手机在校园内蔓延时,无疑让学生养成了奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的本意。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。 为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下:

1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

学校规定: 从现在开始,全校学生均不得带手机、MP3、MP4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内(特别是课堂上)任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。所有被没收的手机等设备,一律交政教处。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空!也给自己留下一片纯洁的心灵!

此致

致敬!

倡议人:

20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇9

亲爱的同学们:

最近,我们时常可以看见许多学生在上课时间低着头,不是专心致志地看书本而是捧着一只手机,神游四海,心不在焉。殊不知手机这把双刃剑在愉悦我们的同时,也带来了巨大的隐患。为了进一步提高课堂效率,营造更好的课堂氛围,管理学院学生会学习部在此特向管院全体师生发出7天上课不玩手机的倡议:

1.上课前请自觉将手机关机或是将手机调到静音模式,遵守课堂纪律,提高听课效率。

2.同学和老师之间互相监督和提醒,尽量避免上课使用手机的情况,自觉维护课堂秩序。

3.班委们更应该以身作则,给其他同学起到模范的作用,同时也要积极监督和反馈同学们上课的情况。充分认识到手机的利与弊,自觉养成上课不玩手机的好习惯,需要我们每位同学和老师的共同努力,只要我们从现在开始做起,从自己开始做起,我们定会在不远的将来遇见更好的自己。

最后我们发自内心地呼吁大家:放下手机聚焦课堂走向知识海洋。

合理玩手机倡议书 篇10

亲爱的同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

首先,因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

其次,青少年使用手机对身体健康有不良影响。学生使用手机,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,危害智力发育和健康成长。

更严重的是,有的同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐声音,严重干扰了其他同学听讲,影响了老师正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重影响了正常学习和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理使用手机;

2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声平安、送上一句问候;

3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

4.认真听课,上课期间保证手机关机或静音状态,课间合理利用手机,不使用手机进行游戏等;

5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手机;

6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化,不利用手机上有害青少年身心健康的网站或观看不利于青少年发展的影视作品;

同学们,文明是我们必备的素质,而文明使用手机更是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习的消极影响,在校园内正确合理的使用手机,让文明使用手机的好习惯传遍美丽的校园!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇11

小伙伴们:

qq消息不断闪动,微博互动持续升温,空间动态火速更新……时下,当大家在课堂上沉迷于手机时,课堂越来越像教师的个人独角戏。我们联合全校各学生组织共同倡议“无手机课堂”,让大家回归课堂、专注课堂。

1.个人要增强自我管理和约束能力,上课时自觉将手机关机或者将手机静音,课堂上约束自己不看手机、不接电话,不要让手机流量耗费课堂时间,耗费我们的青春;

2.各团支部要创造性开展“无手机课堂”课堂活动,可通过“手机休息区”、“手机收纳袋”等形式引导大家养成课堂不玩手机习惯,并逐步形成班级公约,同学相互监督,养成良好的学习习惯;

3.学生干部、学生党员要以身作则做出表率,接受老师和同学们的监督,积极配合老师的每一项教学活动;

4.“走下网络、走出宿舍、走向操场”,手机是工具,不是玩具,不当低头族,积极参加“三走”课外体育锻炼活动,摆脱手机束缚。

同学们,课堂时间让我们的手机“集体休息”,让我们自己专注课堂,养成良好的学习习惯和健康的生活方式,让我们的课堂回归绿色,为共同成长为具有新儒商精神的素质应用型人才而回归“无手机课堂”。

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇12

亲爱的同学们:

学风是学校的气质和灵魂,学风建设是学校永恒的主题。优良的学风是学校的立校之本,是激励同学们奋发向上、努力成才的精神力量,是学校提高育人质量的重要保证。我校一直坚持“以学生为本”的理念,积极营造良好学习环境。

但目前我们课堂上,仍有不少不认真听讲的“低头族”,昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,现今“刷微博,刷微信,刷游戏,刷刷不息”,这严重影响同学们的课堂学习质量,干扰破坏老师们的课堂教学秩序,对学校的学风更是一种无形的践踏。作为学习的主人翁,良好的学风、文明的课堂离不开每一位同学自觉的维护,为此学生处向全校同学发出如下倡议:

一、专注,打造“无手机”课堂。

上课时我们果断关闭手机,抵制手机刷屏的诱惑,聚精会神地听讲,专心致志地求知,尊重老师、尊重自己、尊重他人、尊重知识,坚守内心对知识的崇敬,还课堂一方宁静。

二、交流,划分课堂虚拟与现实。

“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为课堂上教与学的现实写照。上课前我们要做好预习,上课时我们要积极思考,紧跟老师教学的节奏,主动与老师互动交流。

三、响应,营造“专心”学习氛围。

学生党员、预备党员、入党积极分子、学生干部、班团骨干要积极响应,以身作则、做好表率,带头上课关闭手机,自觉接受老师和同学们的监督。各二级学院、各班级要发挥自主性和创新性,通过手机收纳袋、签订“无手机课堂”公约等形式,让同学们逐渐养成“无手机课堂”的自觉习惯,积极营造“专心课堂”的学习氛围。

亲爱的同学们,让我们一起行动、从我做起,从现在开始:放下手机抬起头,把心留在课堂上!

20xx年x月x日

合理玩手机倡议书 篇13

亲爱的青年朋友们:

“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读一本好书,如交一位益友,一切时代的精华尽在书中。当今社会,科技日新月异,变化万千。“五色令人目盲,五音令人耳聋”,我们也许都将面临无法按捺的诱惑、迷茫,那些外部环境的变化,客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考,才能养志安神、开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史发展的大背景中。在此,共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议:

新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成,德致丰”的核心价值观,树立终身学习的理念,充分利用多种渠道、多种途径读书,制定科学的读书计划,多读书,读好书,将读书融入到个人的工作、学习与生活之中。立足于岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,每天读书一小时,每月读一本好书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身修养,提升职业技能。注重知行合一,将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措,为恒丰发展创造更多财富,牢记初心,砥砺前行,助力各项业务不断向前迈进。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本,走进书籍的海洋,与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让美好习惯恒久相伴、丰盈我们的生命。

此致

致敬!

倡议人:

20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇14

尊敬的家长、亲爱的同学:

随着当前通信技术的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化。在通信领域信息丰富化、便利化等因素的刺激下,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进校园。学生在校携带手机,有其积极的意义和作用,但也存在着不容忽视的弊端。部分在校学生违反校纪校规使用手机,影响了正常的教育教学秩序和学生的学习生活秩序,同时也引发了一些不良事件。孩子常以要与家里联系更方便为由,要求携带手机,但试问学生一个月真正用于跟父母联系的电话有几个,总共几分钟?

我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便,同时更应该看到它给我们高中学生造成的不利影响:

1.短信聊天,影响休息,贻误学业。据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点,既消磨意志,又影响休息。

2.不良信息,玷污心灵。据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。

3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机,更有甚者,不听老师警告,公然在课堂上玩手机,甚至与老师发生冲突。

4.手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊已是普遍现象,学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的例子数不胜数。

5.增加父母额外经济负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金均来自于父母。另外,每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。

6.过度使用手机危害健康。许多同学在熄灯后仍继续玩手机,严重影响视力,而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状,伤害人体健康。

中学阶段是学生成长,学会自控,学会对未来人生规划的时期。鉴于此,学校向家长和学生郑重发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。 那么,禁止使用手机,学生怎样与家长联系呢?要和孩子取得联系,可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。

为了给孩子创造一个良好的学习和成长环境,希望家长能与学校共同努力! 富宁民族中学德育处宣

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇15

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的'天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

20xx年x月x日

合理玩手机倡议书 篇16

亲爱的同学们:

“低头族”、“手机控”是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、QQ声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。

为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步贯彻落实学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育,充分发挥学生的主体作用,学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议:

一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。

二、放开思维,主动学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深入阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断提高基础知识水平和专业能力。

三、放飞梦想,一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。

四、党员带头,争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,自觉维护优良学风。

同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇17

亲爱的同学们:

“低头族”、“手机控”是大家的.共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、QQ声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。

为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步贯彻落实学院本学期“励志成才 践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议:

一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。

二、放开思维,主动学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深入阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断提高基础知识水平和专业能力。

三、放飞梦想,一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。

四、党员带头,争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,自觉维护优良学风。

同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!

此致

致敬!

倡议人:

20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇18

亲爱的同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

第一:使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。

第二:我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用得安心吗!

第三:更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重地干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;有的同学把手机作为恋爱的传音带,发无聊信息,在上课、休息时间用手机上网聊qq、玩游戏,废寝忘食,上网到天明,累坏了身体、荒废学业;更有甚者,有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图片等不健康内容,严重影响着同学们的心身健康。

鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校团委特向全体学生发出以下倡议:

1、作为中学生,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣,拒绝手机进课堂。

2、各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

3、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们,文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在校园内杜绝使用手机,拒绝手机进课堂。让校园的文明之风从拒绝手机开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

此致

致敬!

倡议人:

20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇19

各位家长,亲爱的同学们:

手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一,但它在给我们带来便利的同时,也给我们的学习和成长造成许多隐患。由于手机功能的拓展以及学生的自控能力较弱,学生正处在生长发育时期,经常看手机屏幕会使视力下降,手机的辐射也会影响我们的健康成长!近日,xx市实验小学开展了手机严禁进校园的倡议:

1、认真学习《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》,从自身做起,不带手机进校园。

2、学校各年级组与每位学生签订《禁止手机进校园倡议书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

3、家校联手,双管齐下。部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。为此,学校统一下发了《xx市实验小学禁止手机进校园倡议书》。让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的机会。

4、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

5、学校禁止学生将智能手机或电子产品带入校园、带入课堂,并且将组织清查学生携带智能手机或电子产品进校园现象;孩子上学前,恳请家长进行检查,不让孩子带智能手机进校。

6、学生若有特殊情况必须联系家长时,可使用学校的办公电话或班主任的手机;家长如急需联系学生,可直接联系班主任或科任老师。

7、凡发现学生带手机入校,由班主任统一保管,放到指定位置,并及时与家长联系沟通,对携带手机入校的学生,学校将视情节给予纪律教育。

手机对学生的危害显而易见,为了孩子养成良好的学习习惯,我们给各位家长提出如下温馨提示:

1、远离手机防止依赖

作为家长,非必要不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

2、关注视力正确使用

手机是现代生活不可缺少的工具,也是把“双刃剑”,培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看,尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕;眺望远方或做眼保健操,可缓解眼睛疲劳,看手机需要保持正确的姿势,每天使用手机的时间不要超过一个小时。

3、放下手机真情相伴

家长们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通。

4、制定规则互相监督

家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要助力孩子解决问题。

为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。让我们携起手来,禁带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园。

合理玩手机倡议书 篇20

亲爱的同学们:

随着经济社会的蓬勃发展,手机俨然成为人们必不可少的社交工具。聊qq、打电话、看网页、玩游戏,手机极大方便了我们的日常生活、丰富了我们的闲暇时间。我们在享受网络带来的通讯便捷和休闲娱乐之际,我们不禁发现:青年学生上课玩手机,吃饭玩手机的现象日趋严重,青春的大好年华在低头和指间慢慢流逝。

同学们,我们还不应该好好反思这一切吗?不知从何时起,昔日只闻“风声雨声读书声”的大学校园,现在几乎只闻“短信彩铃声”。优良的学风是高校永恒的追求,更是青年学生学业有成的重要保证。聚精会神的听讲、如饥似渴的求知,既要学知识,更要学习“学知识”的思维和方法,努力成为自己专业领域的行家里手。为此,校学生会向全校同学发出如下倡议:

1、上课时自觉将手机关机或调成静音状态,如需通信请下课时在拿起手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。

4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,为了营造一个良好的上课环境,让我们一起行动起来吧,从自己做起,从身边做起,善用手机,摆脱对手机的依赖;让我们“不当低头族”!为别人,更为自己!

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇21

全广西大中专学生:

在课堂上玩手机,你消磨的不仅仅是宝贵的求学时间,还有父母、老师乃至社会的殷切期望。为了对自己负责、还课堂单纯的求学氛围,推动“无手机课堂”活动的长久开展,使之成为广西青年学子的又一个文明行动,南国早报联手区内多所院校,在此向全广西大中专学生发出如下倡议:

1. 上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中,统一悬挂于教室前方,课后领回;

2. 班团干部率先垂范,以身作则,上课带头不使用手机,营造良好的学习氛围;

3. 享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手机。

生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度,有舍有得,不舍不得。同学们!你能舍掉手机,安心听老师讲一堂课吗?那么,请从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风,传遍八桂大地!

你的手机你做主!我们需要你的参与!

倡议人:

日期:

合理玩手机倡议书 篇22

亲爱的同学们:

今天我们倡议的主题是:遵守学校规章制度,不把手机带进校园。

高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到,手机在校园中的出现给我们成长带来了的许多隐患。首先,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出5%。其次,很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象,已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序,严重影响到了同学们专心学习和成绩的提高。再次,很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦,让我们想想看,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,手机——我们还能够用的安心吗!

鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好校风学风,校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议:

1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

3、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。

同学们,不要因为在校使用手机而影响他人,扰乱学校的秩序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇23

亲爱的同学们:

随着智能手机的普及,其强大的功能,给我们带来了便利同时也造成了隐患。曾几何时,手机已悄悄“绑架”了我们的生活,“影响”了我们的学习。

上课时,我们会忍不住掏出手机,回短信、刷微博、接电话,乃至玩游戏、听音乐、看小说,沉溺于手机娱乐之中,在课堂中神游四海,心不在焉,虚度了时光,荒废了学业。同时,课堂中此起彼伏的手机铃声,埋首于手机屏幕中旁若无人的“听课者”,让认真听课的同学倍受干扰;让辛勤授课的老师深受影响。这种不良现象不仅扰乱了正常的教学秩序,而且严重影响了同学们的学习风气与学习效果。

为维护我校良好的校风与学风,营造浓郁的学习氛围,教务处特向全体同学发出以下倡议:

一、上课前,请提醒自己和周围同学自觉关闭手机(或者不带手机上课)。

二、上课时,请大家相互监督,坚决不“触摸”手机,遵守课堂纪律,专心致志听课,提高课堂学习效率。

三、养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机。做到以学习为主,娱乐为辅。

同学们,我们正当风华正茂,我们理应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从每堂课做起,让手机远离课堂,让课堂回归宁静。

20xx年x月x日

合理玩手机倡议书 篇24

各位同学、各位家长:

科学技术日新月异。手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍!

更为重要的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活! 鉴于以上情况,为了防微杜渐,还学生一份宁静的学习心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下倡议:

1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。 学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。

最后,衷心希望同学们充分认识到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜时光,珍爱生命。为了实现伟大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧!

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇25

亲爱的同学们:

科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许 多隐患。

首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。 更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活! 鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。 同时,向同学们发出倡议:

1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

4、各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

合理玩手机倡议书 篇26

亲爱的同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的.成长带来了许多隐患。

首先,因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

其次,青少年使用手机对身体健康有不良影响。学生使用手机,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,危害智力发育和健康成长。

更严重的是,有的同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐声音,严重干扰了其他同学听讲,影响了老师正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重影响了正常学习和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理使用手机;

2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声平安、送上一句问候;

3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

4.认真听课,上课期间保证手机关机或静音状态,课间合理利用手机,不使用手机进行游戏等;

5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手机;

6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化,不利用手机上有害青少年身心健康的网站或观看不利于青少年发展的影视作品;

同学们,文明是我们必备的素质,而文明使用手机更是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习的消极影响,在校园内正确合理的使用手机,让文明使用手机的好习惯传遍美丽的校园!

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇27

亲爱的同学们:

随着智能手机的普及,其强大的功能,给我们带来了便利同时也造成了隐患。曾几何时,手机已悄悄“绑架”了我们的生活,“影响”了我们的学习。

上课时,我们会忍不住掏出手机,回短信、刷微博、接电话,乃至玩游戏、听音乐、看小说,沉溺于手机娱乐之中,在课堂中神游四海,心不在焉,虚度了时光,荒废了学业。同时,课堂中此起彼伏的手机铃声,埋首于手机屏幕中旁若无人的“听课者”,让认真听课的同学倍受干扰;让辛勤授课的老师深受影响。这种不良现象不仅扰乱了正常的.教学秩序,而且严重影响了同学们的学习风气与学习效果。

为维护我校良好的校风与学风,营造浓郁的学习氛围,教务处特向全体同学发出以下倡议:

一、上课前,请提醒自己和周围同学自觉关闭手机(或者不带手机上课)。

二、上课时,请大家相互监督,坚决不“触摸”手机,遵守课堂纪律,专心致志听课,提高课堂学习效率。

三、养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机。做到以学习为主,娱乐为辅。

同学们,我们正当风华正茂,我们理应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从每堂课做起,让手机远离课堂,让课堂回归宁静。

倡议书:

日期:

合理玩手机倡议书 篇28

亲爱的同学们:

“低头族”、“手机控”是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、QQ声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。

为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步贯彻落实学院本学期“励志成才 践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议:

一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。

二、放开思维,主动学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深入阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断提高基础知识水*和专业能力。

三、放飞梦想,一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。

四、党员带头,争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,自觉维护优良学风。

同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇29

亲爱的同学们:

课堂是学校培养人才、传播知识的重要场所,良好的课堂纪律是学校教学效果的最有力保障。但是,随着微时代的到来,手机逐渐走进校园、走进课堂,在给我们带来方便的同时,也带来了一些困扰。目前,大家在课堂上使用手机上网、短信聊天、听音乐、看小说,甚至接听电话的现象屡见不鲜。这些行为不仅影响了大家课堂学习的质量,而且严重破坏了课堂教学秩序。

今年正值我校“教学质量年”,为营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们发起以下倡议:

1.遵守课堂纪律,不旷课、不迟到、不早退;

2.不将早餐、零食等食物带入教室,自觉保持教室整洁,营造良好的教学环境;

3.积极参与课堂“净phone行动”,上课前自觉关闭手机,将手机集中放到手机存储箱内;

4.上课专心听讲、积极参与讨论、认真记好笔记,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量;

5.学生党员、各级学生干部要以身作则,做出表率,做好活动宣传、组织工作。

为了父母的期盼,更为了梦想的实现,我们都应做一名年轻充满朝气、有理想、有志气的大学生,尽可能的去汲取知识丰富自己,远离诱惑,健康生活。同学们,让我们一起行动起来,从现在开始,带着一颗求知、向上的心走进课堂,还课堂一份原有的宁静。让我们以此次“教学质量年”为契机,为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的一份努力吧!

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇30

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

为了促进学生身心健康成长,切实加强儿童青少年近视防控,做好预防小学生沉迷网络教育引导工作,规范学生日常行为管理,营造良好的育人和成长环境。近日,教育部印发了《关于加强小学生手机管理工作的通知》,为响应教育部号召,我校决定从本学期开始,全面禁止学生携带手机(包括电话手表、平板电脑等电子设备)进校园。在此,我们向全校学生和家长发出以下倡议:

1、学生自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进校园。

2、学生自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、社团等有益身心的活动,按照正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,保护视力。

3、希望家长加强对子女的教育和监管,耐心细致给学生讲解过度使用手机等电子产品的危害和正确使用的方法,引导督促子女养成良好的使用习惯。

4、建议家长为学生定制合理的学习和休息、社交等计划,加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活,丰富孩子的学习成长经历。

5、家长承担对孩子的监管职责,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。提高自身网络素养,学习沉迷网络早期识别和干预的知识,引导孩子绿色上网,当好学生的榜样。

6、家长不主动给学生购买手机,及时纠正孩子之间炫耀攀比的不良风气,确实需要使用的要落实好监管人员责任,严格限制使用时间和场所。

学生在校使用手机,对校园的正常教学秩序造成了不良影响,浪费宝贵的学习时间,分散了学习的精力;手机中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的负面影响,应当引起各位家长的重视。学校也会从严管理、教育,从而达到家校共育,协同管控的目的。

倡议人:

20xx年XX月XX日

合理玩手机倡议书 篇31

亲爱的同学们:

大家好!

长久以来,手机已深入到我们的生活当中,身边的同学们拿着手机到处招摇的现象屡见不鲜。有人说这样可以加强同学们与老师、家长的联系,也加强了与外界的联系。然而大家作为中学生使用手机的种种“误区”,却不能不引起我们的思考。

手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。作为现代通讯工具,它给人们的生活带来许多便捷。但我们中学生大多是就近入学,离家不远,加之有事需要和家长联系时,可以借老师办公室电话,手机实在是“英雄无用武之地”。在校学生有了手机后,遇到的麻烦事可真是不少:上课前要想着关机,以防影响课堂秩序;下课后要想着放好手机,以免丢失或失窃;课余时间还得一遍遍的打开、删除各类短信,交流一下各种游戏,怎能安心学习?我们的任务就是学习,手机并不是必备的学习工具。心里总想着拨弄手机,哪有心思放在学业上? 有的同学在课堂上偷发短信、玩游戏,根本无心听讲,学习质量大打折扣。对老师而言,在课上听到手机响或看到同学专心地低着头是件很头疼的事,这都是手机惹的祸。

由此可见,中学生带手机的弊端之一就是影响学生学业,由于现在的手机功能多———发短信、上网聊天、照相、玩游戏等等,这些东西,对身心发育不全的中学生有相当大的诱惑力,一些在校生迷上之后不能自拔,学习成绩明显下降。单就影响学习这一条,我们中学生就应该坚决的对手机说“不” !

弊端之二:会形成攀比风气,加重家庭经济负担,不利于学生优良品质的养成。学生是消费者,而过早地进入使用手机的“高消费区”,不利于学生意志的磨炼及良好品德的形成。有些学生把自己的手机款式拿出来相互比较,炫耀自己手机的各种功能,一股校园攀比风气也在暗暗滋生。“中学生用手机大都是为了炫耀。”在调查中,许多中学生这样直言不讳地告诉记者。手机更新换代快,中学生虚荣心强,看到谁换新手机了,心里也会痒。这种攀比,对那些未买手机的同学更是一种无形的伤害。这不利于同学们价值观的培养,会给我们的家长带来更重的负担。

弊端之三:手机辐射危害青少年健康。有关专家指出,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

弊端之四:相比较手机辐射带来的危害,手机作用的“异化”所带来的中学生“手机依赖”,特别是“短信依赖”更不容忽视。用手机订阅短信既方便又便宜,但里面的内容却鱼龙混杂,有笑话,有节日祝福,甚至还有一些格调低俗的信息。对喜欢收发短信的中学生难免会产生消极影响。手机短信还让学生的小动作“现代化”了,上课时代替了交头接耳,考试时代替了“传纸条”。不管是我们成了手机的俘虏,还是社会风气侵蚀了我们那纯洁的心,都是一大悲哀。

弊端之五:携带手机,又成了同学们人身安全的一种隐患。放学的路上经常看到一些同学边走路边发短信,丝毫不注意身边的车辆行人,这种情况易引发交通事故。

在此,我校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,不仅仅要从我们自身做起,再见到上述不良现象时,请制止这些行为!为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的美好未来,请勇敢的对手机说“不”!

倡议人:

日期:

合理玩手机倡议书 篇32

亲爱的各位同学,全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

三、手机引发学生之间的矛盾冲突。有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。

四、使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

2、从现在开始,全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班主任保存。

3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

亲爱的各位同学,全体共青团员,让我们热烈响应学校党委、校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

20xx年x月x日

合理玩手机倡议书 篇33

亲爱的同学们:

有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息倡议:

1.上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

2.上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机,不带手机的好习惯。

3.上课专心听讲,认真做好听课笔记,积极与老师互动,参与课堂活动,激发学习兴趣。

4.自觉遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。党员、积极分子、班干部要以身作则,并对其他同学监督和劝导。

5.养成合理的使用手机习惯,以学习为主、娱乐为辅,理智的对待手机,保持身心的健康发展。

同学们,让手机休息50分钟,专心听讲,认真思考,你会发现课堂的无限美好与创意。

倡议人:

20xx年XX月XX日

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