水是生命资源，如果没有水我们人类将无法存活，因此节约用水应该从我做起，那么关于勤俭节约用水倡议书内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了勤俭节约用水倡议书最新通用模板，欢迎参阅。
勤俭节约用水倡议书一
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好!
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。
为创建节水型城市，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教师和广大同学发出倡议：
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。
三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。
四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。
五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。
六、遇到有浪费水资源现象，及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
老师们、同学们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型校园，为学校的发展、为现代化建设做出应有的贡献!
倡议人：__
20_年_月_日
勤俭节约用水倡议书二
亲爱的市民朋友们
大家好!
水是生命之源、生产之要、生态之基，是人类社会生存发展之本。节约利用水资源，保护水资源安全，是每个公民应尽的责任和义务。今年以来，我县持续干旱少雨，供水水源大幅度减少，已严重影响到广大人民群众的正常生产生活用水。为有效应对当前的旱情形势，在此，我们倡议：
一、人人树立“节约光荣、浪费可耻”的用水观念，从自身的一点一滴做起，养成良好的节水习惯，形成爱水、惜水、节水的良好社会风气。
二、爱水、惜水、节水从现在做起，从我做起，从小事做起，请大家对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
三、增强爱水意识，养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。认真学习节水知识，推广节水办法，使用节水器具，坚持一水多用，从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科学节水的示范者、推动者。
四、各机关、企事业单位要加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象，积极抓好节水改造，使用节水器具，提高节水效率。
五、各用水企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，改造传统耗水工艺技术，提高水重复利用率，做好节水减排工作。
六、各类学校、幼儿园要加强节水教育，让青少年了解节水知识，强化节水意识，培养并形成科学文明的节约用水习惯。
市民朋友们，让我们立即行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
倡议人：__
20_年_月_日
勤俭节约用水倡议书三
广大市民朋友们：
水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。我国是水资源短缺的国家，节约用水、保护水资源是国家法律规定的每个公民应尽的义务。近三年来，由于天气持续干旱，我市水源地水位持续下降，已经影响到部分市民的正常用水，已经成为了制约经济社会发展的瓶颈。为此，向全体市民发出如下倡议：
一、增强节水意识。广大市民要切实提高节水意识，树立正确的用水观念，充分认识我市水资源短缺的紧迫性，做到爱水、惜水、节水，推进节约型社会建设，促进经济社会发展。
二、强化节水责任。全体市民要自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约用水的组织者和监督者，带动身边的同事、家人，积极带头节约用水。
三、养成节水习惯。要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡优先使用节水型器具，在日常生活中做到厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水;任何时候都不能将自来水用来种菜浇地或作为绿化用水;要加强单位及家庭用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。
四、加强节水宣传。要对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护好、利用好水资源。在广大市民中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识。
节约是中华民族的传统美德，节水活动需要全社会的共同努力。让我们用自己的实际行动，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，树立良好的用水忧患意识，养成良好的用水节水习惯，争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、单位与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的美丽平度做出自己的贡献。
倡议人：
20_年_月_日
勤俭节约用水倡议书四
广大市民朋友：
今年以来，由于降雨偏少，水库蓄水量相比往年同期明显减少，供水形势非常严峻。目前，市供水公司已实施错峰供水(早上：6:30-8:30，中午：11:00-13:00，晚上：17:30-21:30)，重点保障居民最基本生活用水。在此，我们积极倡议全市人民赶快行动起来，节约用水、共度难关。
一、不浪费。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生，并做到一水多用。
二、换节具：居民家庭要使用节水龙头、节水花洒、节水座便器、节水洗衣机;机关事业单位要率先垂范创建节水型单位;企业要创建节水型企业，尽好应有的社会责任。
三、改管网：农村尽早实施以供水管网改造为核心的“一户一表”工程，降低漏损，改善水质及水压。
四、护水源：不在水库内进行游泳、洗涤、烧烤、电鱼、垂钓等一切污染水体行为，做到互相提醒，互相监督。
水润温岭，节水为先!让我们从现在做起、从自身做起，进一步增强水忧患意识，自觉节约每一滴水，为推进节水型社会建设做出应有的贡献!
倡议人：
20_年_月_日
勤俭节约用水倡议书五
亲爱的市民朋友们
大家好!
水是生命之源、生产之要、生态之基。我市人均占有水资源量少，仅为全省的三分之一、全国的八分之一，同时节水意识不强、用水粗放、浪费严重、效率不高等问题普遍存在，水资源短缺已经成为我市生态文明建设和经济社会高质量发展的瓶颈。今年3月22日是第二十八届“世界水日”，3月22—28日是第三十三届“中国水周”，联合国确定的“世界水日”的主题为“Water and climate change”(水与气候变化)，我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。为此，特向广大市民朋友发出如下倡议：
一、树立惜水意识
充分认识节约用水的重要意义，牢固树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念，广泛带动身边的每一个人积极参与到节约社会建设中来，共同营造人人关心节约水资源、人人身体力行节约水资源的良好氛围。
二、养成节水习惯
广大市民朋友要争做节水的生力军，自觉养成科学用水、节约用水的良好生活习惯。无论在家中、单位、商场等其他场所，坚决防止“自流水”现象，做到“一水多用”、循环利用，努力提高水资源利用效率，自觉节约每一滴水。一是利用家里的蓄水桶，积极收集生活废水，利用废水冲厕，提高水资源利用效率;二是养成随手关闭水龙头的好习惯，发现供水设施漏水、渗水，及时维修或向有关部门报告;三是洗漱、沐浴、洗衣、做饭时，合理控制水流量，无需用水时，请及时关闭水龙头;四是洗衣机清洗衣物，尽可能将脏衣服存满桶再清洗，避免多次清洗浪费水资源。
三、敢于同不良行为作斗争
当遇到人为浪费水资源的行为时，应及时制止并向有关部门反映，敢于同不良行为作斗争。
倡议人：__
20_年_月_日
勤俭节约用水倡议书六
亲爱的市民朋友们
大家好!
20_年以来，我县累计降水_mm，比常年同期(_mm)偏少三成，处于近_年来历史最低水平(同20_年基本持平，高于20_年干旱年)。我县主要供水水库蓄水率较低，个别供水水库的水位已接近死库容，抗旱形势十分严峻，节约用水迫在眉睫、刻不容缓。
在此，我们向广大市民发出以下倡议：
1.把节约用水落实到日常生活中，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。
2. 尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶等出现跑冒滴漏现象，要及时报修。
3. 请使用脸盆洗脸、洗手。在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
4.短时淋浴，勤关勤开;浅水盆浴，适量适温。采用淋浴，避免过长时间淋浴，搓洗时关掉水龙头。冲澡时长每短一分钟，可节水_升。淋浴时，可用大型盆接水，回收的水可循环利用。适当降低使用浴缸的频次，洗浴后的水可用于冲厕。
5.衣物要集中洗涤，应尽量减少洗衣的次数，提倡手洗，适量投放洗涤剂，以免造成用水的浪费。
6. 见到有浪费水资源现象，请及时制止。
市民朋友们，让我们立即行动起来，珍惜水资源。从培养好的节水习惯开始，掌握节水小窍门，不断增强自我节水意识，从日常小事做起，从自我做起。争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
倡议人：__
20_年_月_日
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