2024幼儿园冬季运动会活动方案范文（通用3篇）
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展来丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：
一、指导思想：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。
二、活动时间大约安排在：20xx年11月27日
三、活动主题：韵扬艺术幼儿园20xx年第一届冬季运动会
四、活动场地：幼儿园操场
五、活动目的：
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
六、活动准备：
1、裁判员：每级老师互换。
2、音响准备/摄像机准备/横幅“韵扬艺术幼儿园冬季运动会”等比赛道具。
3、各班提前上交各项运动员名单
七、活动流程
1、运动员出场/升国旗/早操展示。
2、园长宣布冬季运动会开始。
3、大班组比赛：跑步、平衡车、越障碍物接力
（障碍赛内容：跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳投球）
4、中班组比赛：跑步、运球车、越障碍物接力赛
（障碍赛内容：跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳踢球）
5、小班组比赛：跑步、脚踏车、越障碍物接力赛
（障碍赛内容：跑步、钻洞、爬行、运球车运球踢球进框）
八、比赛项目安排：
1、跑步：分小组，小组第一后再赛一次。
2、车类：分小组，小组第一后再赛一次。
3、越障碍物接力赛：每班分成3组进行比赛，最快完成的一组为第一。
九、小朋友休息片刻后组织老师的五项全能比赛
（以班为单位，每项都要与一小朋友合作进行五项障碍物比赛，二人三足 /抱小孩过障碍物 / 跳绳 / 夹球走 / 投球。）
十.运动会结束，下周一颁奖。
一、指导思想：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。
二、活动时间安排：
20xx年12月9日上午（根据天气情况改变）。
9点—10点（中班组5个班）
10点—11点（大班组7个班）
11点—11点30（小班组5个班）
三、活动主题：
市级机关幼儿园幼儿冬季运动会
四、活动场地：
幼儿园大操场
五、活动重点：
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
六、活动准备：
1、裁判：
2、主持人：
3、音响准备：
4、其他准备：彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。
七、活动流程
1、宣布冬季运动会开始。
2、中班组5个班进行比赛：（毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞）
3、大班组7个班进行比赛：（滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳）
4、小班组5个班进行比赛：（小兔跳、爬行比赛、跑步比赛）
八、发奖仪式。
九、运动会结束。
社会发展，科技进步，对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康，和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展，本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上，准备开展一年一度的冬季运动会，希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展，从而丰富幼儿的生活，提高他们参与体育锻炼的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展，根据我园情况特拟定以下活动方案：
一、指导思想：
1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动；
2、增进幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；
3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则；
4、帮助幼儿在活动中克服困难，使幼儿体验完成比赛的愉悦；
5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。
二、活动主题：
"我爱锻炼，身体倍儿棒！
"我爱锻炼，身体倍儿棒！
幼儿：
1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力，对体育锻炼产生浓厚的兴趣。
2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
家长：
1、直观，真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。
2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。
三、活动时间：
运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。
中班：11月22日上午9点50分
小班：11月23日上午9点50分
四、活动场地：
幼儿园大操场
五、主持人：
两名组长
六、活动准备：
1、筹备会
A、运动会策划负责人：副园长、保教主任、教研组长；
B、运动会活动方案由园保教制定，副园长审核。
C、冬运会计划出台后，各年级组尽快召开年级组会议，各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划，计划于11月9日前交与保教；
D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定，计算教研组长执笔，胡主任审核。
E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌；
F、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品；
2、项目练习和报名
A、幼儿自选项目报名：各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议，并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表，以便临场不乱。
B、项目练习：每天户外活动时间，教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习，教师提供材料并重点指导比赛技巧，合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌，如何运用参赛牌及喊口号等。
C、11月19日全园分组进行排练。
七、运动会过程安排
1、运动会当天各班9:30召开家长会，做好活动前准备，确保9:50运动会的准时召开，及活动过程中的良好秩序。
运动会开幕前的家长会是尤为重要的，熟话说"先交代后不乱"，家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的，只要我们给他交代清楚规则及注意事项，只要大多数家长遵守规则，少部分人的秩序就更容易维持了，也就大大减轻了老师的工作强度。
2、入场：各班幼儿听《运动员进行曲》入场。
3、开始：主持人致欢迎词。
4、园长讲话。
5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。
6、各班家长在指定场地入座，观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。
7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。
8、活动结束（器械和物件的搬运由各组各班负责，清扫场地由园清洁工负责）。
八、活动具体项目负责人：
主持人：
摄像：
照相：
裁判：各组组长及家委会成员
会场布置人员：年级组成员布置场地。
各班幼儿秩序：由各班教师、保育员教师负责。