一、农村环境综合整治试点工作
（一）目标任务。在全市34个乡镇38个村庄开展以生活污水治理、生活垃圾收运体系建设为主要内容的覆盖拉网式环境综合整治试点工作。
（二）推进措施
1、编制实施方案。按照“缺什么、补什么”和因地制宜的原则，结合镇村布局规划，科学编制《省市20xx年度覆盖拉网式农村环境综合整治试点工作实施方案》，并按规定上报审查，审查同意后组织实施。农村生活污水收集管网及污水处理设施施工图由市统一设计，以乡镇为单位具体组织实施。
2、加强技术指导。对34个乡镇开展覆盖拉网式农村环境综合整治试点工作政策要求、基本建设程序、专项资金管理、农村生活污水治理技术、垃圾收运体系建设等业务培训。指导各地筛选符合本地村庄特点、经济适用、简便有效且方便实施的适宜技术产品。
3、落实长效管护。将长效管理摆在突出位置，贯穿到试点工作全过程，确保建成一个、运行一个。实时了解掌握分析各乡镇村庄生活污水治理工作进展情况和垃圾收运实施成效。强化监督检查，实时掌握整治进度，有序开展监督检查，积极推进整治工作。
（三）经费安排。全市覆盖拉网式农村环境综合整治试点工作资金概算为3920.89万元，其中：中央及省下达专项资金2660万元，市财政配套222.4万元。
二、农村河道疏浚整治
（一）目标任务。疏浚整治县级河道1条，6.38公里，土方22.4万方；疏浚整治乡级河道1条，2.0公里，土方2.2万方，驳岸2.2公里；疏浚农村生产河道土方300万方。
（二）推进措施。
1、强化部门协作，落实工作责任。乡镇人民政府作为实施农村河道疏浚整治的责任主体，切实加强组织领导，细化目标要求，明确责任分工，强化协调推进，保证顺利实施。
2、坚持科学规划，精心组织实施。围绕水利现代化和农业现代化，结合农村水利实际，明确全市年度各地农村河道疏浚整治任务，提出具体目标要求。
3、整合资金项目，扎实有力推进。按照“渠道不乱、用途不变、各负其责、优势互补、各记其功、形成合力”的原则，充分挖掘现有资源，积极整合各类资金，发挥财政资金主导作用。发挥农民群众在建设新农村中的主体作用，完善村民议事制度，用好“一事一议”政策，调动农民投资投劳积极性。运用市场机制，合理开发水土资源，广泛吸纳社会资金，拓宽投资渠道，增加工程投入。
（三）经费安排。省财政安排农村河道疏浚整治专项补助资金1240万元，市财政安排补助资金3031万元。
三、农业废弃物资源化利用
（一）目标任务。完成农业废弃物（畜禽粪便）资源化利用项目18个，实施机械化还田面积110万亩，年收集利用秸秆量15万吨左右，秸秆综合利用率稳定在91%以上。
（二）推进措施。
1、完善扶持政策。建立健全农业废弃物资源化利用投入保障体系，完善财政激励政策，鼓励引导金融资本、社会资本向农作物秸秆和畜禽粪便综合利用领域投入，构建多元化投入机制。加大对分散畜禽养殖粪污收集和秸秆能源化利用补贴力度，全面开展秸秆综合利用按量补助，扶持各类秸秆收储利用主体发展，引导秸秆利用企业实现产业化发展，探索发展多种利用方式相结合的复合型畜禽粪污处理利用模式，引导建立畜禽粪污收集处理社会化服务体系建设。
2、加大科技创新。坚持把科技创新作为引导农业废弃物资源化利用的切入点和着力点，以科技创新带动技术提升，以先进技术促进行业发展，实现农业功能向生产、生态、生活并重的转变，促进农业废弃物循环利用。因地制宜推广秸秆综合利用重点技术，围绕拓展离田利用渠道等方面开展示范并加强推广，加强秸秆收储机械、畜禽粪便收集处理设施设备的科技研发与推广，达到综合利用与农业生态环境质量提升相结合的最终目标。
3、加强宣传引导。在主流媒体开展农业废弃物资源化利用的动态报导，加强相关政策宣传，引导社会力量共同关注。积极发现、总结和推广各地的优秀典型经验和实用先进技术，形成促进我省农业废弃物资源化利用发展的社会合力。强化指导和培训，督促各地继续加强对畜禽粪便资源化利用技术的培训、对沼渣沼液利用途径的引导、对秸秆利用市场主体的管理。
（三）经费安排。省财政投入518万元用于扶持农业废弃物资源化利用，投入3350万元用于秸秆机械化还田作业补助和秸秆综合利用按量奖补。
四、实施村庄绿化
（一）目标任务。创建省级森林生态示范村2个、绿化示范村11个，市级绿化示范村22个、绿化合格村81个。
（二）推进措施。
1、明确任务。将116个村庄绿化创建村任务下达各乡镇，并进行部署落实。
2、督查指导。指导各地科学开展村庄绿化规划设计，推荐适宜的树种和绿化模式，做到一村一规划、一村一图纸。植树造林季节，通过开展培训、编印技术资料、组织工作督查、召开推进会、开展现场观摩等形式，推动村庄绿化有序开展。
3、检查验收。造林绿化结束后，各乡镇及时开展自查验收，将自查结果报市林业主管部门。市组织统一核查，并将核查结果上报上级主管部门。
（三）经费安排。省财政安排村庄绿化资金236万元，市财政安排资金162万元，待检查验收后，按照相关标准兑现奖补资金。
为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级关于控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据XX市教育和科学技术局《关于做好“控辍保学”宣传月活动有关工作的通知》要求，特制定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想
依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在规定的指标以内。
二、工作指标
在本学期中，将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到100%，并且要求各校校长、班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、成立工作领导小组
组 长：兰正强
副组长：王开建 彭龙友 李旭辉
成 员：兰乾波 王朝鸿 陈 欣 舒远生 陆小军
张 强 吴 萍 张发金 蔡碧波 舒中德
领导小组下设办公室在xx小学，由王开建任办公室主任，舒远生同志负责日常工作。
学校建立“校长包全校，中层领导包村，教师包学生”的网络管理机制，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。领导包村具体分工如下：略
xx小学各班级组成动员学生入学小组：略
为把工作落实到实处，学校与老师签订控辍保学责任状，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到本班学生辍学率为0的目的。
四、主要工作措施
摸清底数，分类指导，包人到村，奖惩分明。 具体要求是：
(一)依法控辍
1.要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
2.各学校2月26日至3月30日要有组织有计划地开展“控辍保学宣传活动月”活动，活动做出实效，让家长和学生的知晓率逐年提高，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
3.各学校要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章制度及措施，明确学生家长或监护人的保学责任。
4.学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
（二）管理控辍
1.要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，把控辍目标分解量化，实施控辍岗位目标责任制，要签定控辍责任书，使责任到人。
2.进一步完善辍学报告制度。发现疑是辍学的学生班主任要及时作好动员工作并作好记录、图片等，动员三次或三次以上要打专题报告上报镇政府和市教育局，并由相关部门根据国家相关法律法规强制劝其返校，确保辍学率为零。
3.学校要建立统一的学籍，规范学生的休学、退学、转出、转入手续，要建立详细规范的学生学籍档案资料，并逐步完善学籍管理平台学生信息，每学期对学籍管理情况进行认真检查。
4.在全镇各校开展创建无辍活动，各校在校内开展创建无辍班活动。
5.实行控辍保学“一票否决”制度。对各学校校长控辍工作不力的，年终考核一票否决（即学校目标管理考核不及格），对存在问题限期整改，整改仍不合格者，予以通报批评，直至免职。
（三）教改控辍
1.各学校要搞好教学研究和教育质量评估监测，切实提高小学的教育质量，为学生很好地完成九年义务教育打下坚实基础。
2.实施小学把毕业生整体移交给初中工作。
3.“一个也不能少”，这是素质教育的重要理念之一，更是义务教育阶段学校的校风、教风、学风，校长、教师以及所有教育工作者，都必须坚持这一教育理念，并内化为自己的教育教学行动。各校不得以学生考试成绩排名次、排座位，不得歧视学困生，不得强行或变相要求学困生退学、转学和休学，对学困生要做到关爱到位、帮教耐心。
4.加强学校的德育工作，开展丰富多彩的课内外活动，不断增强学校的吸引力，同时，要重视建立新型的师生关系，加强班集体建设发挥学生干部的作用，不断增强教师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力。
5.按计划开足所有课程，教改有计划目标、有措施行动。
6.转变教育观念，坚持办学为当地经济建设和社会发展服务的宗旨，积极推进农村教育综合改革，并能结合开好劳动技术课，因地制宜地对在校学生进行全员、全程的职业技术教育。
（四）扶贫控辍
1.有组织领导、有行动措施、有扶助目标，积极筹措资金保证解决因贫困失学的学生上学所必要的各种费用。
2.认真贯彻中小学收费管理办法，坚持“收费公示公开”的原则，以身作则坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担。管好、用好国家、省、市、发放的助学资金。
一、工作目标：经过一至两年的努力，实现基层党群工作“两覆盖”、“四创新”。“两覆盖”是：按照党和群团组织章程，建立群团组织，实现组织覆盖；党群组织中建立行之有效的工作制度，并使之坚持正常的组织活动，实现工作全覆盖。“四创新”是：创新党群组织管理体系，实行“条块结合、以块为主”的管理模式；创新工作机制，建立与地方领导体制相衔接、与新经济组织党群工作相匹配的工作载体；创新工作方式，丰富党群活动内容，增强党群组织的活力和影响力；创新党群组织发挥作用的方法和途径，提高党群组织的凝聚力和战斗力。使基层党群组织达到“班子建设好、工作业绩好、群众评价好”的要求。
二、主要任务：到20xx年底，50人以上的新经济组织都要有党员，并全部纳入党组织管理之中；100人以上的新经济组织90以上单独建立党、工、青组织。
三、主要措施：
1、实现机构设置上的上下衔接。市、区（功能区）级层面，在市、区党委领导下，市、区新经济组织党建工件机构、总工会、共青团、妇联组成协调指导小组，负责辖区内“党群工作一体化”的推行；镇（街）、工业园区设立非公党建领导小组或非公党委，建立工会、共青团、妇联工作委员会，直接领导镇（街）、工业园区群团工作；已建立党组织的新经济组织以基层党组织为核心，帮助建立群团组织，在群团组织先行进入的单位，上级党组织依靠群团组织创造条件，建立党组织。
2、基本落实交叉任职。在年内要基本实现镇（街）、工业园党委书记（或非公党委书记）兼任工会主席，党委委员兼任团委书记、妇委会主席；新经济组织中党支部书记兼任工会主席，党支部委员兼任团支部、妇女组织负责人的比例6月底前要达到30，年底要达到60。
3、建立和完善专职党建指导员和兼职党群工作联络员制度。按照一人一企或一人二企包干负责的原则，宣传党群组织的主张、帮助培养骨干、建立党群组织、指导党群组织开展活动。
4、加大解决党群工作突出问题的力度。首先要突破组建难这个关口，到今年年底实现两个90的目标。各单位要在总结前几年工作基础上，重点摸清应建未建和未达到组建条件的具体情况，确定工作目标，建立工作台帐，按照“党群组织建立在企业”与“建在行业”、“建在社区”相结合的原则，采取“建、联、挂、派”等多种形式，灵活组建、注重实效。
5、广泛深入开展活动，创新工作载体，为实施“党群工作一体化”构建良好环境。一是坚持“三合”、“三分”、“三有”工作原则，增强党群工作的相互协调。“三合”：即党群工作规划合起来研究；部署党的工作时，将工会、共青团、妇女工作合在一起部署；党组织的思想政治核心作用同群团组织的桥梁纽带作用合为一个整体。“三分”即组织生活分头进行；组织发展分头研究；人员管理、业务指导分头实施。“三有”：即有党组织的企业和新社会组织基本上都要有共青团组织、工会组织；党组织有活动、有任务时，群团组织一起参与，凡可以让群团组织参加的都邀请他们参加；党员、员工有困难有问题时，党群组织一起协调解决。二是建立信息交流平台，促进互联互动。三是计划在年内“七一”、“十一”期间，市非公工委与市总工会、团市委、市妇联共同组织一次以“党群工作一体化”为主题的文艺宣传活动，深入各镇（街）工业园进行宣传活动，创造良好的氛围。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以建立节约型单位为目标，通过深入宣传、创新机制、强化管理、健全制度等措施，突出抓好节水、节电、节油和办公耗材、办公经费的节约等重点工作，引导广大干部职工树立节俭意识，自觉厉行节约，反对铺张浪费，全面推进能源、资源节约工作，完成20xx年节能减排任务，进一步提高管理和服务水平，促进单位全面和谐发展。
二、主要目标
20xx年，节约能源、资源工作要实现以下主要目标：
(一)水、电、油等各项能耗指标在20xx年基础上降低5%;
(二)初步建立管理规范、制度保障、职责明确、执行有效的节约能源、资源管理运行机制；
(三)干部职工节约能源、资源意识显著增强，把节约能源、资源变成自觉行动；
(四)节约能源和资源的技术、管理水平以及资源利用效率有较大提高。
三、实施措施
（一）切实做好节约用电工作
1、空调节电。严格执行室内空调温度设置标准，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度。改进空调运行管理，加强维护保养，按规定时间和标准进行清洗。充分利用自然通风，尽量少开空调，室内无人不开空调，倡导每天早关半小时。
2、抓好照明节电。由专人负责防汛库区照明设施的开启关闭，每季度要根据白天长短的变化更换防汛库区照明设施的开启关闭时间。充分利用自然光，一般不开灯；杜绝白昼灯、长明灯，做到人走灯关、随手关灯。积极推广应用太阳能等、无极灯等先进照明技术。
3、抓好办公及其他办公设备节电。办公用电设备要设置成节电模式。长时间不使用的.要及时关闭电源，减少待机耗能。下班时，不仅要关闭办公设备，还要关闭电脑、打印机、饮水机等办公设备的电源。加快淘汰高耗能办公设备。从20xx年起，新购买的计算机、复印机等办公设备必须达到能效标识2级以上。严禁在办公室使用与办公无关的、非生产性电气设备（电炉、微波炉、电饭锅等）。
4、完善分项计量，准确统计办公楼、宿舍、客户用电量，制定用电标准，加强监控、合理调配、定量控制，及时排查、纠正异常耗电现象。
（二）加强节约用水管理
1、加强水管网和供水设备检查、维护和整治，办公室要每星期定期巡视、检查、更换老化的供水管线和设备，严禁跑冒滴漏和长流水现象，确保水管网和供水设备完好。
2、养成良好的用水习惯，洗手不放大水，尽量缩短时间，用后随手关闭阀门。尽量不用自来水龙头直接冲洗墩布。
3、办公室配合经营科加强对客户用水的管理，每月定期核查用水人数，切实按实际人数收取水费。
4、在日常打扫卫生、车辆冲洗和养护绿化时尽量减少用水量；绿地用水尽量使用雨水和符合水质要求的再生水，合理安排浇灌时间，既满足绿地用水，又要达到节水目的。
5、禁止在单位冲洗私家车。
（三）进一步推进汽车节能减排
1、加强公务用车的使用管理，切实提高公务用车节能减排工作水平。各部门要严格按照《车辆管理制度》，严格公务用车使用批准和登记制度，提前一天要车、联合用车，尽量减少公务用车出车台次，提高使用效率；各部门要严格按照年初分配的车辆运行里程，合理安排全年用车计划，一般不超标运行。公务用车节假日执行封车制度，严禁公车私用，耗油量不能超过规定标准，用车情况每月进行公示。
2、组织开展节油节能培训和节油竞赛活动，规范驾驶操作，提高节油水平。公务用车执行定点保险、定点维修和定点加油制度，实行一车一卡加油和单车核算。专人负责车辆加油及加油卡的管理工作。
3、车辆驾驶员要加强车辆日常维护及保养，发现问题及时维修，杜绝燃料的“滴、漏”现象，降低车辆油耗和修理费用。
（四）倡导节约办公，降低办公用品消耗
1、严格办公设备采购制度。根据工作需要，大力推行办公设备共享，提高设备利用率。办公设备购置要从严控制，能够内部调剂使用的不得新购。需要更新的办公设备，必须按要求报请主任批准后方可办理。
2、完善办公用品采购、保管、领用制度，大力节约办公耗材。规范办公用品类型标准，合理控制办公用品发放数量，努力减少签字笔、纸巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用耐用、可重复使用的办公用品。打印机、复印机的碳粉用完后，可重新灌装，重复使用；提倡使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。
3、充分使用网络办公，减少纸质文件的印发。提倡双面用纸，必须使用纸质的文件、材料一律双面印刷；对使用过的复印纸进行再利用，打印草稿使用单页废弃纸张；有效控制打印文件及印刷品数量。积极推进电子政务建设，努力推进无纸化办公。
4、充分发挥内部专网通话免费的优势，降低通讯费用。
（五）加大节能产品采购力度
1、严格采购清单内节能产品。按照国家有关强制采购或优先采购的规定，采购列入节能产品政府采购清单和环境标志产品政府采购清单中的产品。对政府集中采购目录中国家有能耗限额标准的品目，应严格按要求采购。
2、新建建筑物要严格执行《公共建筑节能设计标准》，采用节能型建筑结构、材料、器具和产品。通过节能设计综合评审和节能全过程监管。3、加强高耗能设施的改造，逐步淘汰高耗能设备。积极推广使用节能灯具、节水龙头、节水马桶、节能门窗等新技术、新产品和新材料。四、保障措施
区市政园林养护管理所:
你所江市管字11号文件收悉。经研究，同意你所购置铣刨机壹台，7吨震动压路机壹台，小型汽油切割机、破碎镐各壹台，汽油平板夯壹台，金额为壹佰肆拾万元左右，并做好相应的财产管理工作。
特此批复!
20xx年x月x日
一、活动主题：我的三尺讲台show课大赛活动
二、活动时间：初赛12月24日 决赛12月27日
三、活动地点：校本部三号教学楼3361教室
四、策划主办者：山东师范大学化学院学生会社团部未来化学人科技协会
五、活动目的及意义：
1、让大一同学提前接触老师这一职业，更加了解师范专业，体验做老师的乐趣；
2、丰富同学们的授课经验，锻炼同学们的语言表达能力及临场发挥能力；
六、参与人员：未来化学人新老社员自愿报名参加
七、活动前期准备：
1、宣传部画海报宣传
2、秘书处下发通知及统计参赛人员信息；
3、分组：将决赛选手随机分为a、b两大组；
4、准备活动所需的奖品及小礼物等；
5、邀请评委及主持人。
八、活动流程：（本次活动分为初赛和决赛）
（一）初赛：初赛当天排队依次入场。各位选手各自准备一场时长为3-4分钟的.讲课（授课内容自拟），授课完毕后由在场的大二评委点评并提出问题，如：1授课过程中怎么调动同学们的积极性呢2授课时是老师大篇幅的将呢还是让同学们课下准备由学生来讲，老师点评补充呢3如果同学们不喜欢你的授课方式，你会如何与他们交流加以改进呢……最后由评委打分，决定参赛人员。
（二）决赛：
7:00——7:05主持人宣布决赛开始并介绍前来的嘉宾
7:05——7:35由主持人依次介绍a大组选手，a大组选手依次上场，中间穿插亲友团百科知识问答。期间，网络部调好多媒体。
7:35——7:45选手与观众的互动小游戏。游戏进行中，统分人员完成a 组统分。
7:45——8:15 b大组选手上场依次授课，期间穿插亲友团的百科知识问答环节。
8:15——8:25 b组选手与观众的互动小游戏，统分人员做好统分工作。
8:25——8:35 主持人宣布获奖名单，获奖者依次上台领奖，集体合影留念。
注意事项：
1、参赛者需将授课时间控制在六分钟之内；
2、评委根据参赛者的ppt（或现场板书）的质量以及授课方式、课堂氛围等进行打分，满分一百分，工作人员进行计算（去掉最高分和最低分，其余取平均），成绩以小组为单位进行公布；
3、比赛中途设置现场互动环节，即由主持人随即选取选手亲友团人员回答问题，回答正确者可获得小礼物（棒棒糖）并给相应的选手加2分。
九、奖项设置：
设一、二、三等奖共六人，一等奖一名，二等奖两人，三等奖三人
十、工作人员安排：
秘书处及时下达通知参赛选手，将选手分为两组a大组b大组。决赛当天干事提前20分钟入场布置场地，网络部做好多媒体工作，两名干事分别维持好场内和场外的纪律，两名干事负责拍照，三名干事负责收发评委分数条并统计分数。活动尽量控制住时间，确保9：00之前顺利完成，尽量避免因时间问题而造成观众大量离场的现象。
十一、注意事项：
1、各干事要自己的任务维持好活动现场，保证活动的顺利完成；
2、所有参加活动人员要服从安排，保证遵守活动纪律。
山东师范大学化学化工与材料科学学院
学生会社团部未来化学人科技协会
xx年十二月二十一日
09年海南省普通高等学校招生平行志愿投档录取模式改革实施方案
为了降低考生填报志愿的风险，进一步提高考生志愿的满足率和满意度，落实以人为本的科学发展观，办好人民满意的高考，按照教育部的部署，海南省20xx年在普通高等学校招生中实行平行志愿的投档录取模式改革，现根据《教育部关于做好20xx年普通高等学校招生工作的通知》(教学［20xx］2号)精神，并结合海南省实际，制定本实施方案。
一、实行平行志愿的录取批次
20xx年，海南省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、专科提前批和高职(专科)批(含对口招生类)以及在本科提前批录取的艺术类本科学校(不含艺术类单考学校)均实行平行志愿的投档录取模式。
在本科提前批录取的军队院校、武警院校、公安院校、艺术类单考学校和安排在本科提前批录取的其它学校，继续实行梯度志愿的投档录取模式。
本科第一批不再分A、B两段录取。
二、志愿的设置
每批设6个平行的学校志愿，每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿；每个批次根据学校完成招生计划的情况进行征集志愿(补报志愿)，征集志愿设3个平行的学校志愿，每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿；体育类每批单独设置6个平行的学校志愿(与理工类同一个志愿界面)；民族班和民族预科班每批增设3个平行的学校志愿(与文史类和理工类同一个志愿界面)。
三、划线比例
各批次、各科类的录取最低控制分数线，一般依据招生计划数的1：1.15的比例划定。
四、投档比例及投档比例的确认
1。投档比例
省外本科学校一般按不高于招生计划数的105%的比例投档；
本省本科学校和省内、外高职(专科)学校一般按招生计划数的100%比例投档；
征集志愿按学校剩余招生计划数的100%的比例投档。
2。投档比例的确认
海南省考试局在向招生学校正式投档前，先对各学校的生源分布信息进行统计，并提供给招生学校，招生学校在海南省规定的时间内据此考虑是否调整正式投档的比例和是否需要增加招生计划，并通知海南省。如果学校在规定的时间内未回复调整投档比例和是否增加招生计划的意见，则按学校原下达的招生计划数和海南省规定的投档比例给学校正式投档。
五、投档程序及办法
1。投档成绩
文史类、理工类、体育类考生的投档成绩为：
高考综合分、基础会考成绩的10%和享受政策照顾加分分值之和。
艺术类考生的投档成绩为：
在本人的文史类投档成绩达到规定分数线(本科分数线为本科第二批文史类录取最低控制分数线的60%，专科分数线为高职(专科)批文史类录取最低控制分数线的70%)的前提下，分别以考生的美术、声乐、器乐、舞蹈、播音与主持等专业考试成绩作为投档成绩。
对口招生类的投档成绩为：
高考总分和享受政策照顾加分分值之和。
3。投档程序及办法
(1)对达到当批录取最低控制分数线上的考生，按科类和投档成绩从高分到低分进行排序。
(2)根据排序，逐一对每个考生填报的学校志愿按顺序进行检索，当考生的投档成绩符合其中一所学校的投档条件时(即：报考学校的应投档数尚未满额)，就向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其它志愿就不再继续进行检索和投档。
(3)每批进行一轮的平行志愿投档后，对于没有完成招生计划的学校，海南省考试局在网上公布学校名称、专业名称和专业招生计划数，组织当批没有被投档和已投档但被学校退档的线上考生填报征集志愿。
(4)海南省考试局在填报了征集志愿的考生中，按平行志愿的投档办法给没有完成计划的学校补充投档。
每批平行志愿和征集志愿均只进行一个轮次的投档，不再对缺档的学校进行第二轮投档。
(5)体育类考生的投档
体育类考生每个批次先按其填报的在体育类招生的学校志愿进行投档，按体育类未被投出档案的考生，与理工类考生一起排序后，再对考生填报的在理工类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。
(6)艺术类考生的投档
本科提前批先给不做分省计划使用校考成绩的单考学校投档，再给做分省计划在艺术类招生的学校投档。按艺术类未被投出档案的考生，与文史类考生一起排序后，再对考生填报的在文史类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。
(7)特殊类型考生的投档
在招生学校所属批次的平行志愿投档前，海南省将已公示且投档成绩达到招生学校所属批次分数线(或分数要求)的特殊类型考生(即自主招生、艺术特长生、高水平运动员)的名单及考生的投档成绩提供给招生学校，由学校在规定的时间内确认投档考生名单，海南省根据学校确认的考生名单给学校投档，在学校调入招生计划后办理录取手续。
(8)民族班和民族预科班的投档
在同批的平行志愿投档后，根据符合民族班和民族预科班招生条件考生的投档成绩和考生所填报的学校志愿顺序逐校检索投档。
当生源不足时，通过征集志愿的方式补充投档。
经补充投档后生源仍不足的，按照规定的降分范围补充投原填报有缺档学校志愿考生的档案。
4。同分考生的排序规则
(1)当投档成绩相同时，按高考成绩与会考成绩之和重新进行排序；
(2)当高考成绩与会考成绩之和仍相同时，按高考成绩重新进行排序；
(3)当高考成绩相同时，按语文、数学、英语三科成绩之和重新进行排序；
(4)当语文、数学、英语三科成绩之和相同时，按单科顺序并依照单科高考成绩重新进行排序，其中：
文史类的单科顺序是：语文、数学、英语、政治、历史、地理；
理工类的单科顺序是：语文、数学、英语、物理、化学、生物；
(5)艺术类考生如果专业成绩相同，则按投档成绩重新进行排序；如投档成绩仍相同时，则按文史类的排序规则重新进行排序；
(6)对口招生类考生如果投档成绩相同时，则按语文成绩的高低顺序重新进行排序；当语文成绩仍相同时，按数学成绩的高低顺序重新进行排序。
六、考生政策照顾加分的适用范围
符合教育部规定享受政策照顾加分的考生，所加分值计入报考省内、外学校的投档成绩；如仅符合海南省规定享受政策照顾加分的考生，其加分值仅计入报考本省学校的投档成绩。
七、考生的综合素质评价
20xx年，海南省实行平行志愿的投档录取模式改革后，本省普通高中应届考生的综合素质评价信息继续记入考生的电子档案，供高校在录取时参考。考生的《20xx年海南省普通高中应届毕业生综合素质评价表》复印件和《综合素质评价手册》装入本人的纸质档案，供高校在新生入学时复查。
中华民族自古就是礼仪之帮，婚礼是众多礼仪形式中最重要的礼仪之一。由于我国地域广阔，不同地区不同民族的婚礼都有自己的礼俗。特别是现代，婚礼正处于中西结合、古今结合、个性发展的大会粹时期，其形式更是不拘一格。
本方案是根据XX地区常规婚礼形式，结合新人“庄重、温馨、简洁大气”的具体要求和典礼现场实际情况，策划成的参考方案。关于婚礼的具体过程、时间、礼节可在最后商议中酌定。
第一章 概 述
一、时间：XX年10月4日。设想：硕果金秋，晴空万里，白云浮动，微风拂面，举国欢庆。
二、地点：XX市金水路“锦绣花园”一楼贵宾大厅。
三、新人：新郎： 新娘：
四、婚礼主题：“牵手今生、梦圆金秋”
五、婚礼主色调：色系列
六、婚礼亮点：
庄重浪漫的中西合璧式室内婚礼（精致典雅的婚礼现场，靓丽的鲜花拱门，温馨简洁的鲜花纱幔舞台背景、圣洁的金光大道、仪式台，还有悠扬的小提琴营造出婚礼现的场浪漫气氛；与众不同的入场形式，典型的西式问誓，蝶飞凤舞的换钻戒仪式，晶莹的祝福式香槟塔，涌入温馨神秘元素；感恩父母、夫妻对拜、交杯共饮体现民族深邃文化内涵）。
七、 场地布置：
1、背景：温馨飘逸的 纱与白纱搭配装饰主背景墙，主背景前2米左右两侧设曼景，颜色与主背景同，使舞台呈现立体效果。
2、鲜花拱门2个（幸福门）：由香水百合、粉色玫瑰和浅色沙曼搭配的幸福拱门分设于舞台沙曼前和地毯尽头；
3、路引： 10个鲜花路引，分列地毯两侧间隔排列，通上婚礼仪式台。
4、香槟塔：面向观众舞台右侧适当位置设香槟塔，丝带、祝福语、鲜花装饰。
5、主持台：面向观众舞台左侧适当位置设主持台，主持台上设西式皇家烛台。
6、灯光：舞台前左右两侧适当位置分别设筒灯各一组，每组8个，用于增补舞台。背景前设四色灯两只，用于背景效果 。观众席设追光灯两只，用于突出新人效果。
7、气球;24只绿、红、黄、白升空氦气球，每六个一组，共分四组。24只气球代表一年的24个节气，“四组”和“绿、红、黄、白”分别代表一年春夏秋冬四个季节，每组“六只”象征“六六大顺”；24只气球下系3.3米两面印字“我爱你”的 红色条幅，。新人锁定同心锁后，在此升空气球上系挂同心锁钥匙，祈求让天地做证锁住爱情，爱你分分秒秒，顺心顺意，白头偕老，寓意十分美好。
第二章 婚礼仪式及流程
9：30---吉日良辰。室外：迎亲车辆按规定列队完毕。室内：迎亲人员济济一堂。司仪开场白，来宾向新郎献上祝福。
9：38---迎亲车队出发。鞭炮齐鸣。
9：50---迎亲车队到新娘处。（亲迎新娘部分的礼节可与家中长辈商定后酌定，如家人没有意见，新人与司仪议定）鞭炮齐鸣。
10：30---迎亲车队从新娘处出发。礼花筒、鞭炮，具体见附件四。
10：50---迎亲车队到达锦绣花园。在酒店外举行“同心”仪式。其具体操作为：新人下车站定，宾客齐聚，礼仪人员或伴娘用托盘为新人送上同心锁，新郎新娘当众将两把锁锁在一起，拔下钥匙并携手将钥匙系挂到24只升空气球上，许下心愿，共同放飞。让高飞的气球带去上苍为新人永恒的祈祷。同时现场小提琴乐起，掌声雷动，鞭炮齐鸣，礼花飘扬，把迎亲推上高潮。音乐...only time...跟进，花瓣飘落，彩纸纷飞，新人进入酒店，宾客、亲朋鱼贯而入。
11：12——序幕。主持人温馨提示典礼注意事项，（静场音乐）伴郎、伴娘、小天使、全体工作人员按分工到位，分别做好典礼前的一切准备工作；父母、长辈，致词贵宾到指定位置就坐；新郎到前台，新娘到幸福门。（具体由司仪排练时逐一安排）
11：16------婚礼开始
镜头一：吉时开场。集体到计时54321，司仪开场白，辅礼人员自舞台至幸福门铺设金光大道。（大气合成音乐）铺设毕，小天使持花篮自幸福门出发为金光大道撒花（喻意新人前程似锦，音乐：《乘着歌声的翅膀》）。小天使的动作需培训。
镜头二：新郎出场。小天使到舞台后，开始点燃主持台上的皇家烛台。与此同时，司仪串词引出新郎。新郎自舞台左侧出，谈爱的感悟，自然过度到新娘在自己的心目中就象一朵芬芳的茉莉。（旋即乐起《合成茉莉花》）
镜头三：新娘出场。和着茉莉花乐曲，小天使手持一朵仿真茉莉沿金光大道走向新娘，当小天使到幸福门时，背景音乐...音量加大。新娘步入星光大道，来宾配合掌声呐喊声，新郎在台前牵手新娘，面向主持台。（新娘也可由父亲领进场亲手交给新郎并献上祝福）。
镜头四：新婚誓言。新人面向主持台，接受问誓。（主持人立于主持台，新人面向主持人，如西方电影所呈现，突出婚礼神圣庄严，轻柔温馨《星空》背景音乐。）问誓毕，新人拥抱接吻。音乐音量加大，掌声喝彩。
镜头五：蝶飞凤舞。证婚毕，司仪串词过度到蝴蝶，新人随主持人手势转身面向观众，《款款深情》乐起，小天使手捧精致容器从幸福门到新人面前，新郎接过容器，新娘轻轻解开丝带结，放飞蝴蝶，（音乐转换）“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的场景显现。观众情不自禁鼓掌喝彩。（该项为婚礼亮点，音乐、灯光、礼花筒、来宾须全景配合）。
镜头六：祈福戒指。传说：在遥远的印第安，新人在婚礼中放飞蝴蝶，这虫国的佳丽、美丽的爱情天使就会把新人的心愿带到上苍，他们的愿望就会成为现实。蝴蝶飞去，放在容器内的戒指得到祈福，新人当场交换，互相佩带并展示（泡泡机跟上，音乐渐强...）
镜头七：感恩父母。司仪串词，新人走向父母（大气合成音乐），敬茶、拜谢、改口、封礼、拥抱。而后上台。
镜头八：贵宾致词。待邀请音乐奏响后上台，先与新人握手祝贺，然后致词（参考词见附件五）。
镜头九：夫妻对拜。夫妻对拜是中式婚礼的重头戏，新人、音乐、礼花筒、来宾须全力配合。司仪宣布新郎新娘对拜时，新人相对而立，听司仪祝颂词分别行鞠躬礼。
镜头九：心心相印。新人在司仪引导下，在相框手印膜上共同加印心性手印，做为装饰或纪念永久保存。
镜头十：真情道白。将新郎创意的“温馨港湾”设计成一幅画，喷绘后带到现场，由伴郎伴娘在台上展示，新郎对画讲述；背景音乐仍为《星空》；当问及新娘时，背景音乐为钢琴版《我想有个家》，新娘可说、可唱。
镜头十一：香槟甘露。香槟酒由专人负责在婚礼前开启虚盖，以便新人倒酒时随即取用。倒香槟时，速度要缓。音乐《梦中的婚礼或May it be》
镜头十二：交杯梦圆。香槟塔浇注完毕，新人分别持事先准备好的两杯酒到台中，在司仪的颂词下挽臂交饮。饮酒时，速度要缓。
镜头十三：新人送福。司仪结束语，同时新人送福。新人送福的形式非常多，在此不再逐一而论。就其样式也非常多，如：送花；送福利彩票；送小礼物；送红包；送个性包装的喜糖；送小摆设；抛手捧等，可任选一项。其目的主要是为了把婚礼再次推上一个高潮，画上圆满句号。音乐《婚礼道情》。
11：50前典礼结束。
第三章 人员场景道具及预算
决定婚礼现场价格的主要因素，在于婚礼场地的环境、形式、所用材料、设备、品种、种类、质量等等一系列问题。比如，音响、灯光是否可以满足婚礼要求？婚礼现场的整体颜色如何搭配？纱幔如何布置？座椅是否需要装饰？花门选择是全花门，还是半花门？是3点式花门，还是5点式花门？花门用什么花？什么品种的花？是否设签到台，主桌、签到台是否用花？需要多少路引？多少地毯？香槟塔是用水晶的还是一般的？这些问题中的任何一项，都会涉及到婚礼的消费，以下各项仅为概算，具体须根据新人的要求最后敲定。
（一） 人 员
1、花艺师4名（免）
2、大小提琴手4名，每名350---600元.(主要用于典礼前烘托婚礼现场气氛，提高婚礼文化品位)。
3、督导员6名（免）
4、专业dj师一名，每名200——500元不等
5、专业司仪一名，1000元
6、专业摄像师2名。每名400、600、800、1000元不等，分别为一般摄像、三代数码4：3屏、四代数码4：2屏和摇臂空中摄像。一般为2—3名。
（二） 道 具
1、鲜花拱门：按照花门样式大体可分为全花门、半包花门、五点花门、三点花门等，花材大多采用玫瑰、百合、兰花、洋橘梗、紫罗兰等，造价在800~20xx元不等。
2、鲜花路引：地毯两侧组群花艺，色彩选择与整体协调统一，一般造价为88~200元/个不等，约需10个。
3、 舞台背景：根据锦绣花园场地，建议选择冰丝沙曼，租用费约为300~600元不等。
4、升空氦气球：每个6元，共24个。约需150元。
5、蝴蝶：每只10元，400元起订。建议用66只，约需660元。
6、香槟塔:普通玻璃酒杯免费赠送，鲜花丝带装饰150元。水晶酒杯租用费200元。
7、灯光：筒灯，每只50元，两组16只900元；四色灯每只60元，两只120元。追光每只150元，两只300元。
8、主持台、烛台加鲜花装饰150元。
9、一次性星光大道15米，约200元。
10、赠送物品
同心锁
3.3米红色条幅和印字
指示牌鲜花装饰
泡泡机
新郎创意画及制作
伴娘服装
新人写真照一张
香槟酒一瓶
注：如果现场不用灯光，布置用仿真花，价格将下降很多，但总体效果会差一些。
第四章 宴 宾
主要是由新人按尊长顺序依次敬酒，为节省时间，可共同举杯，全程由伴郎拖盘，伴娘备酒收红包，司仪陪同。如长辈、贵宾需单独敬酒，敬新娘家人时，新娘到酒新郎端杯敬酒，其他客人由新郎到酒新娘端杯敬酒；若集体碰杯，新人举杯示意不饮。另外，如需要，新人的父母也可敬酒。
一般敬酒的顺序为：
1、女方家人；
2、贵宾；
3、男方长辈；
4、其他客人。
第四章 附 件
附件一：典礼仪程
一、婚礼开始
二、新郎、新娘入场
三、婚誓
四、交换信物
五、拜高堂
六、贵宾致词
七、夫妻对拜
八、真情道白
九、香槟交杯
十、新人送福
根据《20xx年度江宁区教育系统开展民主评议行风工作实施办法》和陶书记《在全区教育系统民主评议政风行风工作动员会上的讲话》的精神，结合我校的工作实际，制定我校开展民主评议行风工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，结合第二批学习实践科学发展观活动，贯彻省教育厅的“五严”政策，全面推动学校规范化管理的进程，全面提高教育教学质量，办成人民满意的教育。集中力量检查师德建设、校务公开、规范办学行为、规范收费行为等领域，找出问题，拿出整改意见，逐条落实，最终达到让人民满意的目的。
二、成立领导小组
组长: z
副组长: z
办公室主任: z
成员: zzz
联络员: zz
三、评议内容及办法
1.加强教师队伍建设
（1）重温《中小学教师职业道德规范》《南京市中小学教师礼仪规范》。签订《南京市印天高级中学教师廉洁从教承诺书》，实施诺言兑现活动；开展学生评教活动，开展家长评教活动，开展社会人士评教活动。
（2）组织教师学习，更新理念，用科学发展观的思想武装教师；开展岗位大练兵活动，提高教师教育教学能力。
（3）加强学校行政的学习意识，提高管理能力，提高教师的幸福指数。
2.规范教育教学行为
（1）认真学习省里的文件，认真对照文件逐条检查，逐条落实，切实处理好规范与创新、减负与增效的辩证关系，让规范教学落到实处。
（2）开展丰富多彩的教育活动，充实学生的生活。
3.加强校务公开
（1）定期召开职代会，审议学校的各项制度。
（2）公布学校的人事任免细节，让广大教职工有选举权、参与权、知情权；公开、公平选拔年轻有为的教师走向领导岗位。
（3）公开学校重大的财务来往账目。
（4）公开招生情况。
4.规范教育收费
（1）公开收费标准。
（2）严格执行收费政策。
（3）公布收费结果。
四、评议程序
（一）制定方案，发动宣传（7月～8月）
20xx年7月制定好评议方案，召开相关会议发动宣传，学习相关文件，贯彻上级精神，做好思想准备。让广大教职员工认识到位，充分认识到评议的重要意义。建立健全工作机制，成立领导小组，成立办公室，专人负责，制定工作计划，明确职责，定出奖惩办法。公开服务承诺，通知服务对象，主动接受服务的检查。
（二）自查自纠（9月1日～9月30日）
按照既定计划，召开行政会、教师会、学生会、家长会、社会人士会议，设立意见箱，公布投诉举报电话，发放问卷，广泛收集师生，及社会人士的意见，找出存在的问题及时纠正，并深刻查找原因，找出源头问题，防微杜渐，确保以后保质保量服务师生，服务于社会。
（三）民主评议和全面整改（10月1日～10月31日）
在自查自纠的基础上，认真反省，检查自己的工作，学校主要领导向服务对象公开述职，逐条回答评议的重点内容，报告整改进度，整改措施，公开承诺，对能解决的问题立即解决；对暂时不能解决的问题，给出期限，给出办法，限期解决；对目前无法解决的问题要耐心说明，争取服务对象的理解与认同。
（四）认真总结，制定有效制度，用制度约束，不断提高服务质量。（11月15日前）
五、实施保障
1.思想保障。认真学习，明确要求，统一思想，充分认识到评议的重要性和必要性。
2.机构保障。成立学校主要领导为组长的领导小组，聘请行风监督员5名，配备各部门的精兵强将。
3.措施保障。结合学校实际，制定有效的实施方案，设立校务公示栏、征求意见箱、监督电话和邮箱。
各有关单位：
定于2月23日（星期五）全天，局领导率队到各中小学、幼儿园开展20xx年春季开学工作检查。现将有关事项通知如下：
一、检查要点
（一）新学期开学工作情况；
（二）了解新学期招收插班生情况；
（三）贯彻落实《义务教育法》，规范办学行为的情况；
（四）师德师风建设、教师培训及聘用教职工规范管理情况；
（五）民办学校、幼儿园的规范管理情况；
（七）落实校务公开和教育收费公示情况；
（八）学校安全、WW情况。
二、检查方式
1、听取教办开学工作的汇报；
2、随机实地检查各学区5-6所中小学或幼儿园。
三、有关要求
请下划线的科室做好具体安排和衔接工作，并将检查情况综述于2月23日（周五）下午4:30前通过协同网发局办公室吴xx处。
联系人：张，电话：
为大力倡导良好社会风尚，培育和践行社会主义核心价值观，推动公民道德教育工作常态化和制度化，根据《中共习水县委办公室关于印发<习水县举办农民夜校工作实施方案>的通知》要求，结合我乡实际，特制订如下工作实施方案。
一、指导思想和工作目标
认真贯彻党的xx大，xx届三中、四中全会精神，以全面建成小康社会为根本目标，以提高农民整体素质为出发点，以提高农民科技实用技能、丰富农民文化生活为主要内容，以农民夜校为重要形式，以裕民村、龙灯村农民夜校示范点为突破口，以点带面，逐步推进，实现村村有农民夜校，群众相对集中的区域有教学点，全面宣传党的大政方针，弘扬社会主义核心价值观，不断丰富农民的文化生活，提高农民的综合素质，为社会主义新农村建设注入精神正能量。
二、农民夜校功能定位
(一)科技培训功能。根据农民创业致富的要求，本着干啥学啥、学啥干啥的原则，有针对性地开展科技培训活动。
(二)政策法律普及功能。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识，让农民做到懂法、守法，并学会运用法律保护自身的合法权益。
(三)日常知识普及功能。普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电防火常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识等。
(四)文体娱乐功能。结合道德讲堂、社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动，经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动，让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。
(五)信息发布功能。多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息，让夜校成为农民致富的"千里眼"和"顺风耳"。
(六)交流沟通功能。通过各种培训及文体活动集聚农民，使农民便于沟通信息、交流经验，引导农民走共同创业、共同致富之路。
(七)民主议事功能。增强村务工作透明度及农民参与度，对村里需要民主决策的事项，组织农民代表进行讨论和表决，真正做到"管理民主"。
三、建设标准
(一)农民夜校组织领导。各村包村领导任农民夜校名誉校长，村支部书记任校长，村支部副书记负责日常组建管理，村干部和包村干部为常任教员，并聘请当地致富带头人、上级领导干部和各界专家学者为教师，确保农民夜校取得实效。强化学校制度管理、教学设施管理、学员组织等管理工作，电费和教学耗材开支纳入村办公经费。
(二)农民夜校教学内容。围绕党和国家的路线方针、政策，社会主义核心价值观，中华传统美德，文明礼仪，法律法规，涉农政策，整脏治乱，农村适用技术等方面开展教学活动。
(三)农民夜校办学场地。各村(居)根据自身实际，整合现代远程教育站点、道德讲堂、农民文化家园等场所，除街居外(街居与裕民村合办)每村要建成1个能容纳50人以上开展教学活动的农民夜校。要通电、有照明设施、黑板、粉笔，裕民村、龙灯村农民夜校示范点要通网络，配备电教设施。各村除在村集中设置1个农民夜校外，在每一个组或群众相对集中的地方要建一个教学点方便群众。
(四)农民夜校师资队伍。各村的包村领导为名誉校长，村(居)支部书记为校长，邀请县宣讲团、乡镇领导班子成员入村(居)宣讲，吸纳大学生村官、道德模范、身边好人、驻村干部、学校教师、知名贤达、乡村德师、农村知识青年中作为教员开展教学活动。
(五)农民夜校教学计划。每半年要拟定教学计划，教学计划拟定后送包村领导审定实施，并交乡党政办备案，原则上每月要开展两次集中教学。包村领导(名誉校长)每月至少要开展1次教学活动，每次教学活动要有过程资料记载(含教案、教学资料、签到册、现场照片等)。
(六)农民夜校资料存档和信息报送
各村(居)要明确专人负责日常教学管理，组织教学活动有序开展。各村(居)要把农民夜校组织领导、师资队伍、教学计划(教学大纲)、每次教学活动的过程资料(含教案、教学资料、签到册、现场照片等)规范存档。每次教学活动后于次日向乡党政办报送信息，信息内容包括教学活动开展的时间地点、主讲教员、教学内容、参加人员规模、取得效果、活动组织的方法经验等，并必须附上现场照片。所报信息作为教学活动小结同时存档。
四、运行机制
(一)农民夜校的组织管理以包村领导为基础，村党支部为核心，培训工作要与乡中学、卫生院、信用社、经发办、村建中心、农业服务中心、司法所、劳保所等部门对接，并要积极协调县级有关部门帮助教学，提升办学质量。
(二)农民夜校的活动内容和时间，要充分尊重农民的意愿，根据农时农事活动科学安排。要在广泛征求农民意见的基础上制定出年度活动计划，课程表和教学内容做到一月一公布，让农民心中有数，提早准备。
(三)农民夜校的活动方式，要丰富多彩，灵活多样。在培训方式上，把集中办班与党员合作社、农民专业协会的活动紧密结合起来;在授课方式上，要把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来;在活动方式上，要把教育培训与文体活动紧密结合起来，凝聚人气，寓教于乐。
五、工作要求
(一)加强领导，明确责任。乡党委成立"农民夜校"建设工作领导小组。
组 长：袁xx乡人民政府乡长、党委副书记
副组长：穆 乡党委副书记、纪委书记
成 员：乡属各部门，各村(居)
领导小组办公室设在乡党政办，由党政办公室具体负责办公。
(二)以点带面，整体推进。全乡设农民夜校示范点两个，即裕民村、龙灯村农民夜校示范点。除示范点外每个村(居)都必须建成1个农民夜校，并要在各组或人员相对集中的点建设农民夜校教学点。
(三)加强管理，强化使用。各村(居)要加强对"农民夜校"的管理和使用。每所"农民夜校"至少明确1名专兼职人员负责日常管理工作，科学制定教学计划，定期开展集中培训，确保在家群众每人每月参加集中学习不少于2次，时间不少于2个小时。要严格执行"农民夜校"教学组织、设备管理、信息反馈等各项制度，使"农民夜校"建设迈入规范化轨道，使夜校作用得到充分发挥。
(四)加强督查，严格考核。各村(居)的农民夜校举办工作将纳入乡年终考核，对工作不重视，未按要求开展的村(居)和负责人严格执行"一次通报、二次约谈、三次问责"制度。
为切实做好我县城镇基本医疗保险慢性病、特殊病鉴定工作，根据《邯郸市城镇职工基本医疗保险市级统筹实施细则》（[20xx]91号）、《涉县城镇居民基本医疗保险实施方案（试行）》（涉政[20xx]60号）和《涉县城镇居民基本医疗保险门诊医疗统筹暂行办法》（涉人劳社[20xx]30号）等文件规定，结合本县实际，制定方案如下:
一、鉴定范围
涉县城镇职工基本医疗保险和城镇居民基本医疗保险的参保人员。
二、慢性病、特殊病病种范围
（一）城镇职工基本医疗保险慢性病病种（11种）：高血压病、再生障碍性贫血、冠心病、精神病、肺源性心脏病、肝硬化、系统性红斑狼疮、糖尿病、类风湿性关节炎、脑血管病、肾病综合症。
（二）城镇职工基本医疗保险特殊病病种（4种）：恶性肿瘤、尿毒症、器官移植术后、血友病。
（三）城镇居民基本医疗保险慢性病病种（10种）：高血压病、再生障碍性贫血、冠心病、精神病、肺源性心脏病、肝硬化、系统性红斑狼疮、糖尿病、类风湿性关节炎、脑血管病。
（四）城镇居民基本医疗保险特殊病病种（4种）：恶性肿瘤、尿毒症、肾、肝移植术后、血友病。
三、鉴定办法及标准
慢性病、特殊病鉴定聘请鉴定专家委员会进行检查鉴定，实行基本资料审核与医学检查相结合的方式集中鉴定，医保经办机构不参与医学鉴定工作。
（一）鉴定工作人员审核申请人身份及病历材料。确认申请人身份和病历无误后，签署核实意见，交由鉴定专家委员会进行鉴定。
（二）鉴定专家委员对申报者资料结合病情进行鉴定。需进行医学检查的，在征得申请人或其亲属同意后，方可进行相应医疗设备检查。
（三）鉴定结束后，医疗专家根据鉴定标准对患者作出是否合格的鉴定结论，签名或盖章，并对患者的鉴定结果保密。除疑难问题外，鉴定当天应作出鉴定结论。申请人或者其家属对鉴定结果有异议的，应当场提出，由鉴定专家委员会进行会诊，会诊结论为最终结论。自鉴定工作完成日，对鉴定结论公示七天，接受社会监督，公示结束无异议行文下发。
（四）鉴定标准参照《邯郸市城镇参保职工长期慢性病鉴定标准》、《市本级城镇职工医疗保险特殊病鉴定标准》、《邯郸市城镇居民基本医疗保险慢性病鉴定标准》和《邯郸市城镇居民基本医疗保险特殊病鉴定标准》执行。
四、鉴定申请及收费
各主管单位负责通知本单位慢性病、特殊病患者，申请人应根据本人病情对照《涉县城镇基本医疗保险慢性病、特殊病申请表》，认为符合条件的，再行申报。并提供以下资料：
1、申请人二代身份证及复印件；
2、近期免冠小2寸彩色照片2张；
3、近期在医疗机构的住院病历（加盖病案室章）、检查报告单、出院小结等相关资料。
4、申请人同时患有两种或两种以上慢性病的，可自行选择1种或2种疾病申报鉴定，需分别提交相应的病历材料。
鉴定过程中不收取任何费用，但对申请人需要进行医学检查的项目收费按物价部门规定由检查单位直接收取。
五、鉴定时间、地点和报表时限
鉴定时间：每年的3月份申请，4月份鉴定。
鉴定地点：涉县医院、涉县中医院、天津铁厂职工医院、涉县肿瘤医院、涉县精神病医院。
各参保单位于每年3月份将贴有申请人照片的《涉县城镇基本医疗保险慢性病、特殊病申请表》和申请人身份证复印件、住院病历材料报县人社局医保中心。
六、鉴定工作的组织管理
（一）组织领导
成立由人大、政协、监察局、公安、人社、卫生、物价等部门组成的慢性病、特殊病鉴定工作领导小组，领导小组办公室设在人社局。领导小组对鉴定工作进行全程巡视监督，设立监督举报电话：，就鉴定工作的组织、服务、遵规守纪等情况广泛接受社会监督。
（二）鉴定过程管理
鉴定工作领导小组委托鉴定单位具体承担鉴定任务，鉴定单位提供必备的设备设施，与鉴定工作领导小组在鉴定前两日完成科室设置、鉴定设备和用品准备等相关工作。鉴定工作领导小组做好对鉴定医生的遴选，确定医疗专家。鉴定现场实行封闭式管理，申请人按指定时间进入现场，由鉴定工作人员核验身份，分组待鉴,引导员按分组名单引领患者进行鉴定和医学检查。血（尿）等化验结果样本，指派专人送给医疗专家。整个鉴定过程保持安静和良好秩序，非鉴定患者和保障工作人员不得进入鉴定现场。
（三）鉴定违规处理
因参保单位或申报人没有按规定填写《涉县城镇基本医疗保险慢性病、特殊病申请表》，或未提供申报材料导致无法进行鉴定和逾期不报而影响鉴定结果的，责任由参保单位和本人承担。申请人不按规定时间、地点参加鉴定的，视为自愿放弃鉴定，不再重新鉴定。申请人在鉴定过程中拒绝专项检查，弄虚作假、隐瞒真实情况或与鉴定工作人员串通致使鉴定结果失真的，均按鉴定不合格处理，且两年内不得申报慢性病、特殊病鉴定。鉴定工作人员因工作疏忽、徇私舞弊或与申请人合伙骗取慢性病、特殊病资格，或借机收受贿赂、索要好处的，一经查实，依法追究责任。
七、有关要求
1、思想高度重视。各参保单位和委托鉴定单位务必高度重视慢性病、特殊病鉴定工作，切实加强领导，周密组织，规范运作，确保鉴定工作顺利进行。各参保单位要及时通知本单位的患者，按照规定做好鉴定人的申报和相关准备工作。
2、严格规范程序。鉴定人要严格遵守鉴定工作各项规定并按照鉴定方案参加鉴定。医疗专家要以高度负责的态度进行鉴定，遇有疑难问题应组织会诊，做到合格有理，淘汰有据。
3、实行回避制度。凡与鉴定对象之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲及近姻亲关系的组织鉴定的工作人员、医务人员或其他人员，必须回避。
为充分发挥评优树先工作对广大教职工的激励作用和导向作用，调动广大教师立德树人、敬业爱岗、为人师表、干事创业的积极性和主动性，进一步建立科学、合理、公正、公平的评优推荐制度，根据省、市有关文件精神，结合我校实际情况，经研究制定本荣誉推荐工作管理办法。
一、适用范围
1、本办法适用范围为XX中学全体在编在岗教职员工。
2、参评或推荐市直以上教师节表彰的各类荣誉。
二、推荐评选条件
1、申报市优秀班主任的需具备以下条件：
（1）、从事教学工作10年以上，担任班主任5年以上，无任何违法违纪问题，且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。
（2）、自20xx年以来评为校级年度优秀班主任不少于2次
（3）、自20xx年以来一直满课时工作量工作。
（4）、自20xx年以来教学成绩和班级管理在同类班级中位居前列。
（5）、近年来家长和学生评价高，零投诉。
2、申报市优秀教师、市优秀教育工作者的需具备以下条件：
（1）、从事教育工作5年以上，无任何违法违纪问题，且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。
（2）、自20xx年以来评为校级年度优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀共产党员等综合荣誉不少于2次。
（3）、自20xx年以来一直满工作量工作（专任教师自20xx以来满课时工作量）。
（4）、自20xx年以来教学成绩在同类班级中位居前列。
（5）、近年来家长和学生评价高，零投诉。
三、需明确的政策说明
1、申报市级荣誉的需有教育局教师节期间表彰的市直（县级）综合荣誉称号；20xx年以来已获得市人力资源和社会保障局、教育局表彰奖励的人员，不参加同级或低一级称号的评选。
2、有下列情况之一的一票否决:有乱收费、乱补课、有偿家教行为之一的；违规滥订、滥发复习资料的；因未尽职责造成学生安全事故或出现教学事故的；一学期迟到、早退在15次以上；一学年旷工在2天以上或请假在15天以上的；违反学校和上级规章制度，给学校造成不良影响的；受到学校或上级处分时间期限不满的；年度内违反上级和学校关于在校园内禁烟和禁酒规定的。
四、推荐评选程序
1、宣传文件，学习文件，学校制定推荐工作实施方案。
2、符合条件的自荐者个人报名，学校人事科对申报人员进行资格审查。3、审查合格者提交评优情况一览表、述职材料及相关证书原件和复印件。学校量化考核组对荣誉材料量化赋分并公示。综合荣誉不超3件；业务荣誉不超3件；自20xx年以来论文、论著、科研成果不超3件；20xx年以来年度考核优秀不超过3件。赋分标准按照《20xx年专业技术职务聘任教育教学科研能力量化细则》。量化得分权重占X%。
4、专家推荐委员会根据述职材料和演讲情况对申报人综合评价，评价结果公示。申报述职材料不超过1500字，述职演讲时间不超过3分钟。去掉两个最高分、两个最低分，取平均分记分。评价得分权重占X%。
5、学校人事科汇总材料得分和专家推荐委员会的推荐得分，量化排名进行公示。
6、公示无异议后学校推荐上报人员名单和材料。
五、组织领导
（一）专家民主推荐工作领导小组
组长：周X
成员：胡
职责：统一领导推荐工作的实施，指导各工作机构开展工作，研究处理工作中的各种问题。
专家民主推荐工作领导小组下设办公室，办公室设在人事科，由张连刚同志担任办公室主任。
（二）专家民主推荐工作领导小组下设工作机构：
1、量化考核组：
组长：周
成员：学校人事科工作人员
职责：量化参评人员的材料得分。
2、述职评价（评委）组：
组长：周
成员：学校部分中层以上干部和教学骨干，人员不少于17人。
职责：综合考察参评人员遵守《中小学教师职业道德规范》、《XX市教师行为十不准》、《中学教师专业标准》、《教师法》的情况以及为人师表、遵规守纪、关心爱护学生、团结同事、全局观念、爱岗敬业、工作业绩、出勤、教学教研、参加学校的各项活动等表现情况，量化打分。
3.纪检组
组长：席
组员：工会及教职工代表2—3人
职责：监督荣誉推荐实施过程，确保其严格按照程序，规范运作，公开、公平、公正。
六、竞聘工作纪律
（一）参评人员应实事求是地提供材料，严格遵守本方案的规定，凡弄虚作假的，经查实后，取消资格，三年内不得评优晋级。
（二）工作人员必须坚持原则，秉公办事，不徇私情，认真核实材料和考核赋分。凡弄虚作假的，经查实后，三年内不得评优晋级。
本方案的解释权在学校人事科。
市直荣誉的推荐评选参照本办法。
一、人员组成
二、听课对象
全体在职在岗教师。
三、实施办法
1、本学期第7周周一至周五为推门听课时间，于每天上午第二节为听课时间；
2、课前不提前通知授课教师，由教导处根据学校课表确定具体时间地点，并组织好相关听课教师参加推门听课活动；
3、授课教师不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课随意调换内容，改变教学进度。
4、听课教师听课不得迟到或早退，不得做任何与当时教学内容无关的事情；
5、听完课后应对授课教师的教案、作业批改记录等教学常规资料进行检查，并就听课及检查的情况与授课教师进行交流，及时分析教学中的亮点及改进意见；
6、学校鼓励全体教师自主进行推门听课，任何教师无论在任何时候都不得拒绝任何听课活动。
四、资料要求
1、听课教师的听课记录上要注明“推门听课”字样，听课完毕后上交教导处查评；
2、听课教师应结合教案检查情况对执教教师的上课表现进行量分，此评分结果将作为授课教师本期教学常规考核中上课得分的重要依据；
3、教研组长要记录好本组的推门听课活动记载表，期末结束时，要对本期推门听课情况进行总结。
五 、教学设计
1、科学、合理、体现新课标精神。
有一项不合要求
有两项不合要求
①不备课上课；
②教学过程与备课吻合率在50%以下；
③课前没有一项准备；
④出现严重知识性错误。
课前准备
2、教具、学具、电教设施、作业本发放均到位。
教学
过程
3、重点突出，难点得到很好突破，学生学习兴趣、能力均得到较好发展，教学民主、开放，教师（或引导学生）对学生进行积极的评价。
4、教学过程与备课的吻合率在70%以上。
根据《国家统计局办公室关于开展“三上”企业基本情况和主要数据核查工作的通知》、《省统计局关于开展主要数据质量检查的通知》和《市统计局关于开展主要数据质量检查的通知》精神,结合我区实际,特制定本方案。
一、检查范围
全区范围内规模以上工业企业、限额以上批发零售企业、限额以上住宿餐饮企业、有资质的建筑企业、房地产开发企业、固定资产投资项目。
二、检查内容
（一）20xx年度和今年一季度企业上报数据（工业总产值和主营业务收入、批发零售业商品销售额、住宿餐饮业营业额、建筑业总产值、房地产投资完成额、固定资产投资完成额）与企业原始记录、统计台账衔接情况。
（二）企业上报数据与企业财务表相关数据衔接情况。
（三）企业上报数据与专业数据库相关数据衔接情况。
（四）主要统计数据质量控制、评估制度的执行情况。
（五）“三上”企业和房地产开发经营企业的专业字典库与名录库进行比对并适时更新情况；各项统计调查使用统一的名录库作为调查单位库或抽样框情况。
三、组织领导
区统计局成立由局长许泽华同志为组长，其他领导成员为副组长，工业科、综合科、投资科和法制科负责人为成员的工作指导组，负责组织和指导全区主要数据质量检查工作。工作指导组的组织协调工作由区统计局法制科负责。
检查对象的主要数据质量检查，分别由区统计局工业科、综合科、投资科负责具体实施。基本单位名录库建设与使用情况检查由综合科负责具体实施。
四、检查步骤
检查工作分为计划布置、自查自纠、调研检查和整改提高四个阶段进行：
（一）计划布置阶段（3月31日前）
各乡镇、有关部门成立主要数据质量检查工作指导组，负责本乡镇、本部门数据质量检查工作组织和指导工作。结合本乡镇、本部门实际，研究制定数据质量检查工作计划和实施方案，部署本乡镇、本部门数据质量检查工作。
（二）自查自纠阶段（4月1日至4月8日）
各乡镇、有关部门对照检查内容，组织检查对象并在本单位内部开展自查自纠，做到自查工作全覆盖，不留空白。对自查发现的一般业务问题，可以边查边改及时纠正；一时难以解决的问题，要认真分析和查找原因，制定整改方案，限时进行整改。
（三）调研检查阶段（4月9日至15日）
各乡镇、有关部门组织力量，对重点领域和重点单位开展调研检查，指导和督促检查对象认真开展自查自纠工作。区统计局组织调研检查组，由相关专业领导带队，对各乡镇、有关部门的统计数据质量检查工作的开展情况进行调研指导。
（四）整改提高阶段（4月16日至4月20日）
各乡镇、有关部门针对检查中发现的突出问题和带有普遍性的问题，认真进行梳理，制定整改方案或提出具体建议。
五、几点要求
（一）各乡镇、有关部门要加强对数据质量检查工作的领导，成立相应的工作机构，按照区统计局的统一安排和要求，组织和指导本乡镇、本部门的数据质量检查工作。
（二）区统计局各相关专业要结合工作实际，明确具体要求，加强业务指导，督促相关整改措施的贯彻落实，确保检查工作取得实效。
（三）各乡镇、有关部门的整改方案和相关建议于4月20日前报区统计局法制科。
班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应该做些什么。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
班会方式：合作讨论，各抒己见。
参加人员：全班同学、班主任。
班会程序：
一、谈话导入
主持人：上周，我们讨论了关于健康的很多话题，今天让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。
主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我快乐》。
板书主题：我健康，我快乐
主持人：宣布班会开始。
二、组织讨论
主持人：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？
1.学生自由交流：
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。
2.师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
3.评价监督机制：各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”
2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。
活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”
(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现
有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：
(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动：
(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：
(1)全家总动员：
准备：气球若干
比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
活动四：“展风采庆六一大型画展。
目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时间：5月31日10:20---10:40。
地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。
活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。
活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五：幼儿美食分享活动。
活动时间：5月31日上午10:40——11：10
(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。
(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。
（弘扬中华美德，做敬业奉献模范）
一、时间：20xx年5月15日下午2:00
二、地点：公司六楼会议室
三、学员：公司全体干部职工
四、主持人：
五、流程：
㈠杨书记讲话
㈡道德讲堂
1.“作一番省身”：由主持人引导大家，反躬自省，在家庭中是否孝老爱亲，邻里和谐？在交往中是否诚实守信，文明有礼？在学习上是否温故知新，知行合一？在工作中是否尽心尽责，敬业奉献？在作风上是否求真务实，清正廉洁？………
2.“唱一首歌曲”：齐唱《公民道德歌》。
3.“看一部短片”：全国第四届敬业奉献道德模范贾立群事迹。
4.“诵一段经典”：学“鞠躬尽瘁，死而后已”。
5.“讲一个故事”：宣讲公司维修部主管许庆同志爱岗敬业事迹。
6.“作一番点评”：请三位同志谈谈听后的感受。
7.“送一份吉祥”：为学员赠送礼品。
区残工委各成员单位、各镇残联及各康复站：
创建白内障无障碍市是解决白内障患者手术难、降低手术成本、救助贫困患者、建立白内障防治长效机制的有效措施。为配合FF市创建“白内障无障碍市”工作的开展，确保实现白内障患者“人人享有康复服务”的目标，特制定以下实施方案：
一、目标任务
到20xx年底，实现对有康复需求的白内障患者全部提供康复服务，其中因白内障致盲的，复明率要达到90%，使广大白内障患者告别黑暗、重建光明、走向新生活。
二、白内障防治无障碍标准
（一）政府组织领导无障碍
在区政府残工委的领导下，由区残疾人康复工作办公室负责创建工作的管理和保障。各镇残联负责此项工作。
（二）病原筛查组织无障碍
20xx年上半年进行白内障患病情况调查摸底，镇残联根据登记统计情况组织白内障患者到定点复明医院进行筛查，确定手术适应症患者，配合卫生部门有计划地组织手术。区残联按医院手术病例建立贫困白内障患者复明手术档案，随时填报《贫困白内障患者免费手术数据库》。建立起一个健全的工作网络，达到新生白内障有一例登记一例、康复一例。
（三）患者对白内障认识无障碍
卫生局、残联与新闻单位通力合作，每年至少进行二次白内障康复政策和防治知识宣传，普及率95%以上，50岁以上的高发人群对白内障知晓率达95%以上。
（四）医疗服务能力和服务水平无障碍
确定咸水沽医院和咸水沽镇卫生院为康复服务定点医院，保证达到本地区筛查患者90%以上的手术能力。定点医院设有医疗组，确定一名负责白内障诊疗的医生，长期承担为白内障患者实施康复服务的任务。医疗组应有诊疗常规和实施方案，并负责对患者的长期跟踪服务，避免和及时处理并发症等有关情况。
（五）患者承担手术费用无障碍
参加各种医疗保障体系的患者康复费用按规定报销；有承担能力的患者自行解决；贫困患者康复费用由政府、社会、残联和个人根据具体情况按比例分担。
（六）白内障康复服务工作运行机制无障碍
建立有效机制，保证长效运行。包括有效的白内障防治知识普及渠道，新发病例报告、登记和追踪制度，有力的康复服务费用支付保障。
三、组织实施
（一）调查摸底
区残联进行部署，本区白内障患者逐村、逐户、逐人进行调查摸底，做到不漏一人。镇残联负责对贫困患者汇总登记。
（二）白内障患者康复方案的制定与管理
根据调查结果，区康复服务定点医院确定患者的具体康复方案和时间安排。区残联负责对其中的贫困患者进行贫困程度认定，然后登记、造册。
（三）实施康复服务
定点医院根据各自的分工按照康复方案和时间安排对有康复需求的患者进行康复。康复服务要严格按照医疗规范进行，对患者应遵循知情、同意、自愿的原则。
（四）疗效跟踪
定点医院应对患者的康复效果进行跟踪随访，对术后出现的各种异常情况要及时予以解释或采取处理措施。患者对康复服务有异议的按照有关规定处理。
（五）检查验收和命名
20xx年10月底，市有关部门对组织创建实施白内障无障碍区情况进行检查验收。20xx年底，对在此项工作中做出贡献的先进集体和个人进行命名和表彰。
一、考评原则：
遵循客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及员工的工作表现和工作成果。
二、考核对象：
全体员工(不含公司总经理)。
三、考评组织：
考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。
四、考评方法：
(一)考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。
(二)员工年度综合考评。
结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。
1、工作业绩考评内容：即《20xx年度目标管理考核办法》。
2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见：员工年终考评表)。
3、综合表现考评权重。员工自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。
4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。
(三)、公布考评结果，发放年终奖。
年度综合考评结果分为A、优：90分以上;B、良：80-89分;C、合格：60-79;D、不合格：60分以下。
考评结果为A者，全额发放年终考评奖;考评结果为B者，发放年终考评奖的90%;考评结果为C者，发放年终考评奖的60%;考评结果为D者，不予发放年终考评奖。
五、相关事项规定：
(一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。
(二)年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额。
(三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究，可给予一定的奖励金额。
(四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定，可优先晋升、加薪。
(五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工，由总经理决定给予一定的奖励。
六、时间安排：
(一)x月15日前，撰写个人述职，完成员工自评、互评。
(二)x月20日前，公司组织考评工作，人事行政部汇算计分，考评组审核评定并公布考评结果。
七、其他事项。
(一)各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时，还要检查尚有哪些工作未完成，对未完成的工作应在春节前加以落实，努力做到今年任务圆满完成。
(二)员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度，如实反映自己一年来的工作表现，做到不随意应付，不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。
附：考核表格
“十二五”时期，是我国推动文化大发展大繁荣的重要时期，也是安全文化建设快速发展的重要机遇期。进一步推进安全文化建设，是凝聚共识、汇集力量，促进安全生产工作不断加强的重要举措和保障。为深入做好我镇安全文化建设工作，不断提高企业安全管理水平，丰富职工安全文化知识，让安全意识牢固扎根在每名职工心中。按县安全文化建设实施方案要求，决定在全镇开展安全文化主题年活动，特制定实施方案如下：
一、总体目标
通过开展安全文化主题年建设活动，安全文化建设体制及制度健全规范，安全文化活动内容不断丰富，全民安全意识进一步增强，安全文化建设富有特色并取得明显成效。
二、实施阶段
（一）主题酝酿阶段（4月1—30日）
安全文化主题是体现一个企业的凝聚力、号召力、执行力的重要载体，是在日常生活中不断向职工渗透安全知识，时刻防止违章，从职工安全意识方面入手做好安全培训教育工作的有利抓手。各企业负责人和安全管理人员要全面回顾总结企业成立至今在安全管理方面取得过哪些经验，还存在哪些问题，哪些环节最容易发生事故。有针对性的提出最适合企业发展实际，最容易被职工理解吸收的主题口号。比如：选矿企业系料仓环节最容易发生事故，是因职工不佩带安全带或者不按规定使用防护用品等原因导致的，可以用“当你违章作业之际，正是灾难降临之时”的警示语作为主题在企业醒目位置悬挂或书写。在职工工作、休息和上下班期间都能看到，既能想到惨痛的事故又能时刻警醒自己不要违章。提出安全主题口号既可以是警示用语的也可以是关怀用语的，既可以作为班组的，也可以作为车间乃至整个企业的。经过企业负责人和安全管理人员的不断酝酿，初步确定3—5条主题标语口号为企业安全文化建设主题。
（二）主题讨论阶段（5月1—31日）
各企业负责人要积极组织车间、班组人员召开各种形式的主题会议，对企业初步确定的主题标语进行讨论，充分征求每个职工的意见，了解他们对安全文化工作的真实想法，可采取征求意见卡的形式记录下来。讨论可从企业规章制度、安全培训教育、安全投入和隐患排查等多方面进行。既能了解到职工对安全工作的看法，又无形中将安全管理的理念渗透到职工的意识之中。通过多种形式的讨论，综合企业各方面的意见和建议，最终确定班组、车间和企业的安全主题标语。
（三）主题实施阶段（6月1日—xx月31日）
确定后的安全主题要通过各种宣传手段在企业大肆渲染，制作安全条幅悬挂在重点通道和重要岗位。在厂区门前书写醒目的永久性安全主题标语，警示或提醒进入厂区的职工牢记标语。开展主题班组会议对确定的安全主题进行宣传，向职工讲解本企业的发展历史以及开展安全主题年的意义。大力开展企业安全文艺作品的创作，鼓励职工结合企业实际创作出喜闻乐见的小品、诗歌或者快板书等作品，通过企业内部刊物发表，不断提高职工参与安全文化建设的积极性。要加强职工安全生产知识和技能培训，组织班组开展岗位竞赛，重视和发挥班组长在企业安全文化建设中的带头示范作用，提高班组职工自觉抵制“三违”行为和应急处置的能力。
三、保障措施
（一）切实加强组织领导
各有关部门和企业要高度重视安全文化主题年建设活动对促进安全生产工作的重要推动和保障作用，加强工作指导和组织推动。要结合实际制定安全文化主题年活动实施方案，选好安全文化主题，确保取得实效。镇安监站要将安全文化主题年建设作为加强安全生产的重要基础工作，纳入监管范围，做到与全年工作同步部署、协调推进。
（二）加大安全文化建设投入
严格落实平政办20xx年38号文件精神，足额提取安全生产费用。为安全文化主题年建设活动提供必要的经费保障，确保安全文化主题年建设活动有效进行。
（三）加强工作协调推进
发挥安监部门对安全文化主题年建设的主导和推动作用，强化企业间协作配合，选准主题，明确任务，搞好示范，共同推进安全文化主题年建设深入开展。
一、课程名称：雕刻
二、讲课对象：
三、授课教师：
四、指导思想
“雕刻”是以各种不同材料雕刻为载体，让学生在实践操作中掌握知识与技能，雕刻艺术的内容极为丰富，从中了解我国的饮食文化和雕刻工艺，及雕刻知识和各种雕刻技艺，受到艺术的熏陶，培养学生动手能力和创新精神，提高审美能力，陶冶情操。雕刻艺术作为一种造型艺术，运用雕、刻、琢、磨、钻等方法制作出具有实用性、装饰性和欣赏性的艺术作品。根据雕刻材质不同，可分为石雕、木雕、竹雕、砖雕、角雕、牙雕、核雕、食品雕刻等；根据雕刻形式不同，可分为浮雕、圆雕、透雕等多种。雕刻一般要经过构思、选料、雕刻、修整、美化等步骤。
在食品雕刻中使学生基本掌握基本雕刻手法和基本雕刻刀法，为以后自主研究石刻、砖刻，角刻等提供了可以借签的经验。雕刻是常见的劳动技能，让学生喜欢雕刻。
五、教学目标
1、知识目标：通过探究性学习，使学生了解雕刻 的历史起源，雕刻是传统艺术之一。有悠久的历史是祖国文艺百草园中的一朵奇葩。
2、技能目标：通过学生自足学习和老师必要引导，基本掌握雕刻常用章法与刀法。
3、情感目标：通过综合实践课，提高学生审美能力和动手能力，培养认真、细致的良好作业习惯，热爱祖国文化艺术的良好情感，发展学生观察能力、判断能力、想象能力与表现能力。
六、教学内容
1、雕刻的释义。
2、雕刻的发展及起源。
3、雕刻工艺的基本要求和技术要领。
4、雕刻的种类及用具。
5、雕刻过程中的注意事项。
七、实现手段、教学方法
如何把握重点，突破难点，实现教学目标就要选择适宜的教学方法和教育手段。
1、在教学方法中运用“讲解—示范—模仿”让学生通过观察：模仿 教师示范演示动作、掌握基础知识和操作原理。
2、“自学—发现”学生通过自学，发现其中知识技教师引导，学生讨论、纠正。培养学生主动学习、勇于实践的精神。便于学生学习方法。
3、在方法上也可采用分析、启发、探究、实践的方法。“指导—实践”。指导学生看、想、做、动手、动脑相结合，突出学生主体作用与教师主导作用。努力做到理论与实际相结合，知识与技能相结合，学习与思考相结合，突出劳技课特点，使全体学生都能参与劳动实践，有利于学生掌握劳动技术与技能，有利于锻炼学生意志，有助于培养学生动手能力和正确劳动观念。
教学重点依据教学内容，利用学校电脑室，让学生带着问题与疑问上网查资料。了解雕刻历史与起源、印文章法、看课文“自学—发现”的教学法，让学生通过自学发现其中的知识、技能、奥妙。掌握操作要领，懂得操作一般步骤。
教育难点突破有赖于学生实践操作“听到的易忘记，看过的记得牢，做过了才能学会”。在实践中让学生利用所学知识与技能来解决实际问题。在此过程中教师运用现场演示讲解，用课件制作教学手段。学生根据现有水平灵活运用，发挥优势学生楷模作用，让学生互相交流，相互学习。使学生作品得到最佳效果，实现教学目标。
在教学手段方面，根据实际情况，充分利用电脑室，让学生课前收集资料，学习各种雕刻手法，上课时教师用课件演示及展示往届学生优秀作品，为学生创造一个深入其中的学习氛围，激发学生学习兴趣，帮助学生理解教学内容，同时通过各种教学方法的应用，缩短理论和实践距离，加快学生对章法、刀法掌握，提高学习效果。
4、在学习方法上，采用学生自主学习和合作学习相结合，重视实践操作，让学生知识正迁移。如，导入“雕刻艺术”让学生观赏、分析课文中雕刻，感受各种不同雕刻种类的表现形式。让学生欣赏往届学生雕刻及名人雕刻，感受到雕刻就是以物作纸，以刀代笔。民间俗语（做时短，看时长，予人方便，予己方便）。看书模仿、学习、试试看。在实践中以组为单位，边学习边讨论，互相学习，共同进步，不但让学生“学会”，更让学生“会学”。由于中小学生有一定的观察能力和动手能力，他们一般能根据教学目标有计划、有选择地观察、动手操作和思考问题。而且他们有很强的好奇心，不满足于教师的传授讲解，总想自己亲身探究来发现问题，得出结论。雕刻课中许多内容可精讲，还给学生一片自由的空间，放手让学生去自学、自悟、发挥想象，让其大胆去试、去探索、去琢磨。即使走一些弯路也未尝不是一件好事。创造平等、自由的学习氛围，使学生敢于动口、勇于动手，在操作中互相讨论、共同提高。引导学生在课程内容的基础上增减些，变一下形，换一种材料或加工方法会怎样？这种技能和方法还能用于什么地方？培养学生的创新精神和创新思维。
八、课程安排
综合实践课可分为分七个学年进行，每学年至少安排一个周。通过实际操作演练，培养学生独立动手动脑解决问题的能力。
五至六年级：了解雕刻的定义分类以及雕刻的历史来源。
七年级：了解雕刻的定义分类以及雕刻的历史来源，基本掌握木雕工艺的技术要求和基本要领。
八年级：了解雕刻的定义分类以及雕刻的历史来源，基本掌握木雕工艺的技术要求和基本要领，并可以简单的制作雕刻作品。
九、教学准备
教具准备：课件制作、石刻刀一套、印床一付。
学具准备：青田石、石刻刀、复印纸、拷贝纸、2B铅笔、水砂纸。（如用转印法渡稿，还需用毛笔、墨水）
市爱卫会：
灭鼠除害是爱国卫生工作的重要内容，控制四害密度，是对人民健康和生命安全的负责。根据文件精神，在全局开展灭鼠灭蟑活动。现将工作开展情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识，加强领导
鼠害是一种社会公害，不仅损耗大量粮食，而且传播疾病，是鼠疫和流行性出血热的主要传染源，危害极大。秋冬季是鼠类的繁殖高峰期，也是鼠传疾病的高发季节。大力开展集中灭鼠、灭蟑活动，进一步降低老鼠、蟑螂密度，对防止相关传染病的发生和流行，保障干部职工身体健康，具有重要意义。为此，我局成立了灭鼠、灭蟑工作领导小组，由办公室主任具体管理灭鼠、灭蟑工作。我们抓住秋季这一大好时机，坚持“统一指挥、统一组织、统一行动、统一时间、统一毒饵”的原则，对任何一个部位都不放过，集中时间、人力、物力抓好灭鼠工作，认真组织灭鼠，使局机关集中灭鼠、灭蟑活动取得了显著效果。
（二）开展广泛的宣传教育活动
活动期间，我局结合爱国卫生月活动，利用我局电子政务平台、宣传栏等设施进行爱国卫生工作宣传，内容涉及做好环卫工作清除老鼠、蟑螂滋生环境，加强鼠患、虫患排查
防治控制疾病传播等，还在每周五例行学习会上学习相关文件，普及灭鼠、灭蟑防病知识。同时，还要求干部职工宣传到家属，发动群众做好除四害工作，形成全民动员除四害的良好氛围。
（三）开展全局投药灭鼠、灭蟑工作
鼠药具有很强的毒性，为避免中毒事故的发生，我局统一购买了1公斤鼠药，然后分配到，由专人统一投饵，统一处理死鼠。并动员干部职工于利用周五下午双休前的时间开展了单位大扫除活动，做好防鼠设施建设，达到断鼠粮、水源、堵鼠洞、断鼠道的目的。
此外，我局还投放符合卫生部门规定对人和其它生物低毒性的灭蟑药剂。并且分步骤地在内可能滋生老蟑螂的档案室隐蔽潮湿处投药，及时检查和记录防治的结果，并注意做好对其它生物的防护措施，设置安全牌对干部职工发出安全警示。每轮投药后检查3次，查看和统计灭鼠、灭蟑情况。经查，我局没有明显的老鼠、蟑螂出没迹象。
（四）加强工作督查
灭鼠防病和灭蟑螂期间，局办不定时对各科室活动工作开展进行检查，及时了解进展情况和投药是否规范、安全防护等工作是否到位。
活动期间，各责任科室均按要求完成了任务，改善和提升了局机关办公场所环境卫生面貌，对预防和控制各类传染病的发生和流行起到了积极作用。
在市爱卫生委员会的精心指导下，在全局干部职工共同努力和支持、配合下，我局做到保障措施有力，技术指导和督促检查到位，全面完成了这次灭鼠、灭蟑工作。除四害工作是一项长期而艰巨的工作，应常抓不懈，今后我们将进一步加强统一灭鼠的组织领导，加大经费投入，开展经常性的除四害活动，将我局的鼠害、蟑害的发生危害控制到最低密度，营造一个良好的工作、生活环境，确保全局干部职工的身体健康。
一、指导思想
在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）是我校学习实践活动的重要组成部分。学习实践活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学生党员为主体，带动全体学生认真学习实践发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，坚持正面教育为主，突出实践特色，将学习实践活动与理想信念教育、学生党建、学风建设、文明修身等各项工作相结合，与社会实践相结合，与促进大学生党员成长成才相结合，引导广大学生党员讲党性、重品行、做表率，知行统一，立志成才，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，积极为学校的科学发展谏言献策，为推动和谐校园的建设和高水平大学建设作贡献。
二、参加范围
学院全体研究生、本科学生党员。以学生党支部为活动单位，以学生党员为重点，带动入党积极分子、全体团员和广大学生积极参加学习实践科学发展观活动。
三、方法步骤
（一）学习调研阶段（3月上旬——4月中旬）
各支部要精心组织学生党员，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体讨论等形式，对学校、学院《实施方案》规定的材料进行认真的学习，并组织好以下各项活动：
1、学院成立学生党员学习实践活动工作小组，并制定实施方案。
组 长：....
副组长：....
成 员：各学生党支部支部书记
2、认真开好动员大会，为学习实践活动开好头。 3月12日下午4：00召开全体学生党支部书记会，传达学院深入学习实践科学发展观活动第一阶段的具体安排。进一步明确要求，保证学习实践活动的效果。
3、将学习内容抓紧抓实。3月底之前，各支部组织全体党员进行一次集中学习讨论、参加全院党员的集中学习、自学时间不少于每周6小时。
4、以征求意见卡、学院意见箱、校内网、QQ等形式广泛征集学生对学校（院）发展、成长成才、就业等方面的意见建议，并进行梳理。
5、以丰富多彩的主体活动为载体，强化学习实践活动的效果。
（1）学院以学生党员为骨干组织广大学生开展一次以“学习实践科学发展观，红色记忆革命情怀”为内容的主题教育活动，以知识竞赛为活动形式。
（2）学院以党支部为单位，组织学生党员开展科学发展观之“寓科学于乐”、生活中的科学常识等系列活动，通过举办生活科学知识讲座，开展生活科学常识竞赛活跃校园内的科技氛围，引导大学生学以致用、用中求学。
（3）组织全体学生开展“使命与责任”展牌大赛。旨在：纪念“五四”运动90周年，弘扬“五四”精神，增强学生的历史责任，为营造良好的校园文化氛围、加强大学生思想道德建设助力。
（4）组织“爱我中华”主题活动，通过书画展、印纽文化欣赏、陶瓷艺术讲座等活动，结合20xx年下半年进行的纪念改革开放30周年活动成果，弘扬中华民族传统文化，激发学生爱国情怀。
（二）分析检查阶段（4月下旬——5月下旬）
1、各学生党支部要认真组织组织召开专题民主生活会。专题民主生活会在学生党员交流学习科学发展观的心得体会的基础上，按照科学发展观的要求查找本支部存在的差距和不足，深刻剖析主客观原因，明确努力的方向。要通过专题民主生活会，着力解决好如何充分发挥党支部和党员“两个作用”的问题，在密切联系群众、加强党支部建设、进一步增强学生党员的为广大同学服务和做表率的意识和改进学生党员作风等方面取得进展。学生党员都要认真做好发言准备，讨论时做好会议记录。专题民主生活会要邀请入党积极分子和普通学生参加，认真听取他们对党支部建设的意见和建议。
2、对学习调研阶段收集到的意见建议归纳总结，结合民主生活会情况，对重点问题进行深入调研、分析，为整改落实阶段打好基础。党支部配合学院做好学生工作对学校领导班子分析检查报告的评议活动。
3、开展优良学风、校风创建活动。学生党支部要通过丰富多彩的活动，引导学生党员和广大学生将学习实践活动与创优良学风校风紧密结合起来，排查我校学生学风建设中存在的突出问题，有力解决好学风不正和校园不文明行为的问题。要号召学生自觉践行百年师大优良学风，树立正确的成长观念，刻苦学习，勇于实践，立志成才，以促学风建设带动校风建设；自觉加强道德修养和文明行为养成，崇尚科学、高尚，推进校园文化建设。学校将对各学生党支部优良学风校风的创建情况进行检查。
（1）在全院学生中开展“良师益友”专题访问，组织以学生党员为主的“学生记者团”，对得到广大学生广泛认可的师德高尚、爱岗敬业的教师以及品学兼优、自强不息的大学生进行采访，以展牌、学院网站等形式进行宣传。树立教师、学生中的典型，促进我院良好院风、教风、学风的形成。
（2）以学生党员为主体，在各年级学生中组织“做文明学生抒爱院情怀”活动。通过在学院公共部位、教室装饰格言警句和学习环境的净化美化、设立文明监督员等形式，教育爱护学校公物、保护生存环境，督促学生文明行为习惯的`养成。
（3）组织学生党员开展“校园开放日”活动，激发中小学生的求知欲、探索欲。邀请附近几所中学的初中生走进化学楼，向他们演示简单有趣的化学实验并且带领他们参观我们的实验室，从而达到科学启蒙的目的。与附近小学进行协商，把简单有趣的化学实验带到小学，向小学生演示，激发他们的好奇心，并对他们的问题进行解答。使他们对化学有初步的认识。
（4）开展文化艺术、阳光体育、优秀大学生报告团下乡活动，慰问我校顶岗支教实习师生，丰富农村校园文化生活，展示我校大学生的良好精神风貌，加深学生对基础教育的理解。宣传“怀天下，求真知”的校训。
（5）毕业生党支部组织全体学生参加以“感激留给老师、关心留给同学、文明留给母校”为主题的文明离校活动。发挥学生党员联系宿舍制度的作用，及时发现并协助处理“特殊群体”中存在的不稳定因素。
（6）毕业生党支部将结合“就业指导与创业教育”为主题就业指导与服务工作，协助组织系列讲座、专题讨论、座谈会等各项活动，及时将毕业生的要求、活动效果等向学院就业指导与服务领导小组反馈，加强工作的实效性。
4、在学院中通过初赛选拔推荐优秀选手参加全校“践行科学发展观，争做文明师大人”主题演讲大赛。
5、开展大学生科技创新与社会实践活动。在深入学习科学发展观的基础上，动员学生参与“挑战杯”大学生课外科技活动、大学生创业活动和25届科学文化艺术节。同时，依托学生社团开展志愿者服务等实践活动，以科学发展观指导学生社会实践和科技创新，让广大学生在社会实践和科技创新中了解社会、贴近人民、奉献爱心、回报社会。
（三）整改落实阶段（6月上旬-8月下旬）
1、党支部组织党员按照要求参加学校、学院学习实践活动满意度测评。
2、做好工作总结。学习实践基本完成时，各学生党支部要认真总结开展学习实践活动的有效方式和经验，撰写工作总结，并上报我院学生党总支。
3、暑假期间组织学生党员开展访问社区、访问农村活动，进一步深化对科学发展观的认识。
为进一步加快园林绿化建设步伐，改善城市生态和人居环境，促进全县经济社会和环境可持续发展，确保实现20xx年创建国家园林县城的工作目标。根据《国家园林县城标准》和《国家园林县城申报与评审办法》，结合我县实际，制定本实施方案。
一、指导思想
围绕打造“幸福”、“美丽”的总目标，以创建国家园林县城为载体，按照严格标准、以人为本、因地制宜、讲究实效的原则，统筹规划、科学创建、彰显特色、量质兼顾，进一步完善城市基础设施，提升城市品位，优化人居环境，促进社会经济与生态文明协调发展。
二、总体目标
加大城市园林绿化及市政基础设施建设力度，巩固和提升省级园林城市创建成果，建成区绿化覆盖率、绿地率、人均公园绿地面积、生活垃圾无害化处理率、污水处理率等数据指标达到或超过国家园林县城标准。形成组织管理到位、规划设计规范、绿化景观维护得力、绿化系统完整、市政设施配套完善的建设格局，通过三年时间努力创建国家园林县城。
三、工作任务
（一）公园绿地建设。县城建成区绿化覆盖率达到38%，绿地率达到33%，人均公园绿地面积达到9平方米以上。合理布局各类公园，优化绿地空间结构，调整充实居民日常生活圈的公园绿地，公园绿地服务半径覆盖率≥80%，1000-20xx平方米公园绿地，居民出行300米内；20xx平方米以上公园绿地，居民出行500米内。加快推进西双湖风景区总体规划、西双湖城市湿地公园和国家4A级旅游风景区规划建设步伐，加强金牛公园、人民广场设施维护，完成西双湖北大堤绿化景观改造提升工程，建设钢铁路东路、利民东路街头公园。改造各类公园绿地的硬质铺装和大草坪现状，按照防灾避险规划，完善公园绿地应急避险场所及相应设施设置。
（二）道路绿化建设。城市道路绿化普及率和达标率分别达到95%和80%，林荫路推广率达到60%，林荫停车场推广率达到60%，河道绿化普及率85%以上。完成富国路、幸福北路、振兴北路绿化工程，积极推进郑庄、茅墩、英疃等城中村绿化提升，加快村庄道路、巷道绿化，栽植行道树，建设绿化带，从整体上改善城中村的绿化景观效果和居住环境。
（三）单位、庭院、住宅小区绿化建设。开展单位、居住区绿化达标活动，适当调整绿地布局，立足现状扩绿增量。实施“拆墙透绿”工程，拆除绿化较好的沿街单位实体围墙，改建通透栅栏，新建围墙外绿地。强化新建设的沿街、沿河单位和居住区绿化工程，促进附属绿地与街景紧密结合，增强城市景观，实现绿色资源共享。大力发展垂直绿化，在适宜垂直绿化的场所种植攀援植物，深入开展巷道绿化、阳台绿化等工作。
（四）生产绿地建设。扩大生产绿地面积，发展城郊园林苗圃和苗木基地。加快园林植物引种、育种，建成区建设园林苗圃用地5-10公顷，培育适合本地条件的优良品种。引导私营苗圃生产，提高城市绿化苗木自给率，苗木自给率80%以上。
（五）节约型园林绿化建设。推进节约型园林绿化建设，按照节约、生态的理念，栽植本地适生植物，杜绝大型水景工程、大面积硬质铺装广场、大规模单一种树、大面积单层式草坪、大规模模纹色块、大量高档石材木材等。扩大微喷、滴灌、渗灌和其他节水技术的灌溉面积，推广透水材料和透水结构铺装，采用再生水或自然水等非传统水源进行灌溉和造景。保护并合理利用具有较高景观、生态、历史、文化价值的建筑物、地形、水体、植被以及其他自然历史文化遗址等基础资源。
（六）绿化精细化管理与艺术化提升建设。鼓励专业绿化管理，提升小游园、小广场、街头绿地精细化管理水平，做到黄土不裸露。公园建设符合《公园设计规范》要求，公园绿地率达到70%以上，加大常绿树、彩叶树的比例，使植物配置形式更加丰富多彩，形成富有特色的观赏绿地。制定相应的公园管理措施，使规范管理达到较高水平，抓好公园、广场、街道花坛花境景点艺术化提升工作。
（七）加强环境综合治理。城市生活垃圾无害化处理率90%以上、污水处理率80%以上。建设污泥无害化处理设施，污泥处理处置率40%以上。公共供水用水普及率90%以上，城市道路完好率95%以上。年空气污染指数小于或等于100的天数大于或等于255天。地表水Ⅳ类及以上水体比率大于或等于60%，工业废水排放达标率100%。
四、实施步骤
第一阶段：组织准备和宣传发动（20xx年1月-20xx年6月）
各责任单位成立创建机构，制定方案，分解任务，落实责任。大力宣传创建国家园林县城的意义，宣传法律法规，形成良好的创建氛围，动员全县人民和全社会力量积极投身创建国家园林县城活动。
第二阶段：实施阶段（20xx年7月-20xx年12月）
1、各责任单位按制定的实施计划和方案，有步骤、有重点地开展创建活动，高标准、高质量完成各项任务，序时报告实施进度。
2、对各责任单位的工作进度和质量，按时进行督促和检查，对进度缓慢、完成质量不好的单位予以通报批评和限期整改，对存在的具体困难和问题及时协调解决。
3、各项硬件设施建设基本完成，各项软件建设全面达标，城市绿化工作走上规范化轨道。
4、完成各类基础材料和数据的收集和整理，建立创建国家园林县城工作档案。
第三阶段：评审验收（20xx年1月-20xx年12月）
对照《国家园林县城标准》，逐项搞好查漏补缺工作，全面巩固前段创建成果。认真做好各项准备，迎接检查验收，发现问题及时整改，确保通过验收。
第四阶段：巩固提高（20xx年以后）
创建目标实现后，进一步研究落实长效管理方案和措施，继续加强县城园林绿化建设和管理，巩固和提高创建成果。
五、主要措施
（一）加强组织领导。成立国家园林县城创建指挥部，制定《县创建国家园林县城目标任务分解表》，一级抓一级，层层抓落实。各乡镇（街道、场）、各部门要高度重视创建工作，按照各自职责，把创建工作纳入工作日程，健全机构，配备人员，保障经费，确保各项工作任务全面完成。
（二）深入宣传发动。新闻宣传部门要创新宣传工作思路，广泛宣传创建国家园林县城的重要意义和城市绿化建设的法律法规，使创建工作家喻户晓、深入人心。要充分发挥舆论监督作用，强化全民爱绿护绿意识，及时曝光毁绿损绿、侵占破坏绿地的不法行为，努力营造全社会共同建设园林县城的浓厚氛围。
（三）强化绿地管理。贯彻执行城市绿化有关法规、规章，严格执行城市“绿线”管理制度，明确绿地布局，划定绿地界线。加强绿化工程建设质量监督管理，完善绿化工程招标制度和工程质量监督制度，健全绿化工程方案审查，实施监督和竣工验收制度，把好新建、改建、扩建项目绿化率审核验收关，促使各建设项目绿化指标全面落实。加大行政执法力度，严禁任何单位和个人擅自占用绿化用地，损坏绿化苗木及设施，依法严肃查处非法侵占绿地、破坏绿地的行为。
（四）落实保障机制。建立情况反馈、督查通报制度，制定奖励考核办法，加强督促检查，全面掌握创建工作开展情况和任务目标落实情况。对在创建工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励，对拖拉敷衍，不能按期完成任务的，追究相关人员责任。
一、组织机构及工作职责
为强化领导，加强管理，落实责任，确保20xx年绿化工作的全面完成，现成立秋季绿化工作领导小组，成员如下： 总 指 挥： 区委书记
常务副总指挥： 区委副书记、区长
副 总 指 挥： x区委副书记、政法委书记、柴窝
堡管委会书记
区委常委、武装部政委
区委常委、常务副区长 区委常委
区委常委
区政府副区长
区政府副区长
成 员:
总指挥部负责全区20xx年秋季绿化工作的组织领导、监督管理、考核验收等工作。
办公室主任：
办公室副主任：
成员：
职责：负责20xx年秋季绿化工作的具体 组织实施，协调办公室各组工作关系和具体工作任务分配；汇总各组工作情况；通报绿化工作进展情况；向总指挥报告绿化工作中出现的重大问题和解决方案。
二、春季绿化完成情况及秋季绿化任务分解
20xx年全区完成造林绿化总任务x亩，新增小游园xx处，经济林种植面积x亩；苗圃基地面积x亩。截止目前共完成绿化面积x亩，其中：完成三北防护林绿化面积x亩，荒山绿化面积x亩，庭院绿化x亩，公共绿地x亩，绿色通道项目完成x亩。经济林完成x亩。小游园x个已开工。秋季绿化目标任务x亩，其中：完成三北防护林绿化面积x亩，荒山绿化面积x亩。绿色通道项目秋季需完成x亩，新增xx个小游园（街旁绿地），创建花园式单位x个，绿化合格单位x个。
（一）三北防护林绿化任务x亩，补植xx亩：
1、完成绿化面积x亩，地点为柴管会苗圃基地周边
防护林。（责任人：）
2、完成补植面积xx亩，对去年春季道路两侧已死亡树木进行补植，要求“查死补活、查漏补缺”，严格按苗木同规格，同品种补植到位。（责任人：）
（二）荒山绿化x亩，补植xx亩：引进企业烨城万顺公司秋季完成绿化面积x亩，对路边行道树进行补植，要求“查死补活、查漏补缺”，严格按苗木同规格，同品种补植到位，地点为东侧荒山绿化合同范围内。（责任人：）
（三） 绿色通道项目完成x亩：贯通————道路两侧绿化，各单位做好行政区划界线范围内的道路两侧绿化。因地制宜，乔灌搭配的行道树种植。
1、路南侧完成绿化面积x余亩：种植宽度xx米，要求前期完成土方回填、平整地块等工作。（责任人：）
2、绿化面积x亩：地点为道路绿化点至路口处x公里道路两侧，绿化宽度xx米。（责任人：）
3、阿克苏乡绿化面积x亩：地点为东沟乡至阿克苏乡插路口处至阿克苏乡绿化接点xx公里道路两侧，绿化宽度xx米。（责任人：）
（四）20xx年市政府下达我区新增x个小游园及街旁绿地任务：截止目前除文化广场、小游园（街旁绿地）、x社区小游园已完工，其它小游园建设单位已基本开工，各责任单位根据年初与区政府签定的责任状，力争在xx月底完成小游园建设任务。（责任人：）
（五）苗圃基地建设任务x亩：
完成苗圃基地建设任务x亩（春季已完成x亩），
需完成苗圃基地建设任务x亩；x街道xx亩（春季已完成xx亩），苗圃基地建设任务x亩；苗圃基地建设x亩（春季已完成xx亩）。要求苗圃苗木销售种类、数量需满足我区的市场需求。（责任人）
三、实施步骤
（一）宣传动员阶段（x年xx月xx日-xx月xx日） 各责任单位要对秋季绿化工作进行广泛宣传，全面动员，营造浓厚的宣传氛围，让全区居民自觉支持并积极投身到绿化活动中来。
（二）绿化前期准备阶段（x年xx月xx日至xx月x日） 各责任单位要做好绿化前期的筹备工作，平整土地、土方回填、挖坑、订购苗木等工作。
（三）绿化实施阶段（x年xx月xx日至xx月xx日） 各责任单位要对照绿化实施方案，明确责任，迅速落实绿化任务，以适合我区种植的树种，保质保量的'完成绿化任务。
（四）检查与验收阶段（x年xx月xx日至x月xx日） 由区政府安排，相关部门参与，对全区各责任单位秋季绿化工作落实情况进行全面验收。
四、工作要求
（一）、各相关部门要高度重视，统筹安排，做到面积到位，人员到位，标准到位，组织到位。
（二）、街道办事处要成立行政一把手为组长的绿化工作领导小组，负责本单位20xx年秋季绿化工作。
（三）各相关单位要严格按照区委、区政府制定的《绿化管护工作实施意见》责任到人，巩固和扩大绿园工程取得的成果。
项目实施方案文本制作要求
1、文本：按照标准A4纸（210×297）进行纵向左侧装订(专业装订)。
2、字体和字型 （1）封面主标题：
第一行：“××年度第×批国家（省）级投资土地开发整理项目”为三号宋体，居中；
第二行“×项目实施方案”为二号黑体，居中。 其他内容为三号楷体，靠下。
（2）章、节标题分别采用小二号和三号黑体； （3）正文为四号仿宋体，采用单倍行间距。
3、项目实施方案不必以文件方式进行上报请示，但是，必须在实施方案后，附相关项目所在县级国土资源管理部门和市级国土资源管理部门的审核、审查意见（参见附表）。
4、项目实施方案的送审和提交，须附电子文件。
5、项目实施方案编制单位应为项目承担单位（土地开发整理专门机构）。
6、附件1、附件2为表格，标题和内容分别采用三号黑体和四号仿宋体。
××年度第×批国家（省）级投资土地开发整理项目
×项目实施方案
项目申报单位（公章）： 项目承担单位（公章）： 项目承担单位负责人（签字）：
编制日期： 年 月 日 联系电话： 通讯地址： 邮政编码：
第一章 项目情况
项目承担单位应对项目区进行实地踏查、复核，界定项目区的范围，对项目实际建设位置、规模、新增耕地面积、项目支出预算、工期等指标和批准的投资计划、设计及预算进行核实。
1.1项目总概况
通过项目现场踏查、复核，简述项目基本情况，明确提出复核结论，填写《项目实施基本情况表》（表1—1）。
表1—1
×项目实施基本情况表
填表说明：请在相应表格内填写“相符”或“不相符”。
方案具体写法
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《北华大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、 “实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。写法要求同上。
工作方案格式及写法 工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。在现代领导科学中，为达到某一特定要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考，从不同角度设计出多种工作方案，供领导参考。工作方案的写作结构
1、标题。方案的标题可分为全称式和简明式两种，而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式；由事由、文种二要素构成的为简明式。
2、署名落款。方案既无须在标题中标明时间，又不完全是将生成时间放在文末，而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成：
首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据，一般是以“为了根据特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础，一定要有，否则，就失去了制订的`意义和依据，就是盲目随意的，因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中，引言强调制定本方案是
为了“维护职工的合法权益，依法开展工会工作”，简要地交代了方案要达到的总目标。
第二部分是方案的基本内容，这部分主要包括以下三个方面：
（1）基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中，时间、地点、方式等应具体明确；“内容”要概括、精当；“主题”不等于标题，也不等于主要内容或活动本身，而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身，而是维护职工的合法权益，依法开展工会工作。如果是重要工作的方案，基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之，这部分内容一定要有，但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述，切忌千篇一律。
（2）对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚，要点突出，在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数，而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的，使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求，包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说，也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内
容所在，也是方案价值、功用的集中体现，是方案制定者素质、能力、水平的充分展示，要求既具体详尽又严密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、张弛有度、得体自然，以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展，促成方案目标的圆满实现。
（3）对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展，重要工作的推进，涉及的问题必然是多方面的，诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排，有关矛盾和问题的解决等等，都是不可避免而又至关重要的，虽然没有纳为主体内容，却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障，务必将其处理、解决好。
工作方案的写作注意事项
1、确定目标是制订工作方案的重要环节，应调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合 2、在拟制工作方案过程中，必须依靠智囊人物和运用智囊技术，通过多种方法，尽量避免可能发生的问题，从而使方案更趋完善 3、起草多种可供选择工作方案时，要广泛搜集住处资料和理论政策的依据，进行质与量，点与面的分析，做好可行性研究，提出建议方案。或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估，在多种方案的基础上，集众智于一身，重新组合出一个新工作方案，作为最佳方案，供领导决断。
范文参考：
关于加强培训工会法律专业人才的实施方案
（全国总工会组织部1997年12月3日）
为了把工会工作总体思路落实到实处，推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益，依法开展工会工作，全国总工会决定从1998年起，进行工会法律专业人才的培训工作。
一、培训对象 1998年至20xx年，用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才，以解决工会工作之急需。
二、培训目标 1998年至20xx年完成以下培训任务： 律师：1120人【按30个省（自治区，直辖市）×3+514个市×2测算】； 劳动争议兼职调解员：30万人【按1998年基层工会已建工会争议调解委员会中工会及职工代表人数1/3测算】； 工会劳动法律监督员：30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。
三、培训方案 1.律师 培训方式：五个月脱产强化培训。 培训计划：1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人，共420人。 （略）
工作方案的特点
1. 广泛性。工作方案的应用很广泛，适用范围广。从适用的主体来看，既可以是各级的党政机关，也可以是企事业单位和各种社会
霍州至永和关高速公路是山西省高速公路网规划“三纵十一横十一环”第八横的重要组成部分，是我省中南部西接陕西省通往延安市，到达陕、甘、宁等地的重要通道。工程涉及我市大张镇、辛置镇、白龙镇、陶唐峪乡、南环办的十多个村庄，全长约20公里。为了确保工程建设征地拆迁工作顺利进行，加强工程建设的协调和保障，现制定如下实施方案。
一、组织机构
为了切实加强霍州至永和关高速公路建设工程征地拆迁工作的领导，市政府成立“霍州至永和关高速公路建设协调领导组”（霍政办函[20xx]42号），全面负责工程征地拆迁和协调保障领导工作，并负责处理与工程建设单位的相关事宜。
领导组下设办公室和三个工作组。
1、办公室：主要负责领导组日常工作，办理土地、林业等相关手续，综合协调处理工程建设施工中相关事宜。
主 任：孙杏锁（市交通运输局局长）
副主任：杨 华（市国土资源局局长）
安志勇（市林业局局长）
张晓波（市交通战备办主任）
成 员：曹明忠（市国土资源局副局长）
魏英泽（市林业局副局长）
薛会平（市交通运输局财务结算中心主任）
张康华（市交通运输局农管办技术员）
2、征地拆迁协调评估组：主要负责征地拆迁的评估工作，并负责施工协调和善后处理事宜。
组 长：孙杏锁（市交通运输局局长）
副组长：张晓波（市交通战备办主任）
张云峰（大张镇党委书记）
刘国平（辛置镇党委书记）
张伟兴（白龙镇党委书记）
门保生（陶唐峪乡党委书记）
侯晋川（南环办党委书记）
曹明忠（市国土资源局副局长）
魏英泽（市林业局副局长）
徐国宁（霍永高速指挥部主任）
成 员：王晓东（市交通运输局工会主席）
李 民（市交通战备办副主任）
张秀文（市交通运输局重点办主任）
朱文梅（市交通运输局农管办副主任）
王华伟（市交通运输局重点办副主任）
李小峰（市交通运输局重点办副主任）
王 瑞（市交通运输局重点办干事）
沿线涉及的乡（镇）、街道办行政正职、分管副职及相关村支书和主任均为成员。
3、监察审计组：负责整个征地拆迁工作的监督、审计和检查。
组 长：朱壮军（市审计局局长）
成 员：胡文杰（市交通运输局纪检组长）
时宏伟（市审计局投资审计股股长）
4、安全保障组：主要负责征地拆迁工作交通管制和安全保卫工作等有关事宜.
组 长：王文艺（市公安局局长）
副组长：刘根生（市公安局副局长）
成 员：田晶杰（大张派出所指导员）
李忠忠（陶唐峪派出所指导员）
李志毅（辛置派出所负责人）
张顺平（南环派出所负责人）
刘建兵（白龙派出所负责人）
二、征地拆迁
1、本次征地拆迁范围为：东起大运高速观堆北，西在白龙镇耿家庄出境，长约20公里，涉及陶唐峪乡的辛庄、成庄、观堆、官底，大张镇的上乐坪，辛置镇的下曹、阴底，南环办的东湾、圣佛，白龙镇的柳树腰、陈村、陈家庄、寺庄等村庄，以及沿线部分厂矿企业。
2、本次征地拆迁按照属地原则，经评估组评估核实后，由沿线乡（镇）、街道办组织实施。
3、拆迁
（1）本次拆迁安置实行货币补偿，根据（临政办发[20xx]68号）《关于做好高速公路重点工程建设征地拆迁工作有关问题的通知》的文件精神，结合我市实际情况执行。
（2）拆迁户新的宅基地由国土部门与乡（镇）、街道办及村按《土地法》重新予以核定审批。
（3）拆迁临时安置搬迁费、过渡费参照《临汾市城市房屋拆迁管理实施办法》（临政发[20xx]32号）规定条款，结合我市实际执行。如不按评估通知规定时间完成拆迁者,该二项费用将不予考虑。
（4）被拆迁厂矿企业的补偿工作，结合当地实际，由项目单位同地方政府及有关单位共同组织调查，依法进行评估，参照晋政发[20xx]48号文件有关规定办理，未尽事项，由有关部门、高速公路建设项目单位与被拆迁单位商定补助补偿标准。
（5）电力设施、通信设施、大型水利和公路设施，根据设计单位提供的方案结合省政府规定的标准执行，经双方协商签订协议予以补偿，限期进行改迁。如有争议，委托有资质的评估单位评估、评审后执行。
（6）对违法、违规、抢建、抢种、抢栽的各类建筑物、构筑物及机井、树木、农作物等不予补偿，并限期自行拆迁清理，不及时清理影响工程施工的，依法予以处理。
4、征地
（1）征占用土地补偿标准按照晋政发[20xx]38号文件执行，由国土资源部门提供地类依据；征占用林地由林业局提供林地依据，其他涉及公路重点工程建设征地拆迁工作的部门要积极配合，做好相关工作。
（2）具体征地面积以实地丈量，复核面积为准。
（3）本次征用土地实行逐级负责补偿安置的办法，由市领导组与被征地乡（镇）、街道办及村签订补偿协议，乡（镇）、街道办和村委负责对本辖区内被征用地的承包农户进行补偿安置。
三、时间要求
20xx年12月31日前完成征地拆迁工作。按时间要求完成征拆任务的乡（镇）、街道办将予以奖励。
四、具体要求
1、霍州至永和关高速公路是一项全省性的重点建设工程，各有关单位要高度重视，专人负责，强化协调，保障施工。
2、国土资源、林业、水利、劳动等相关部门要为工程建设提供优质服务，减少工作环节，在政策允许的范围内尽量减免有关费用。工程施工过程中出现的问题相关乡（镇）、街道办及村要及时协调解决，决不允许任何单位和个人以任何理由或借口阻挠和干扰施工，否则将按照有关法律法规追究单位领导和当事人的责任。
3、市协调领导组、相关乡（镇）、街道办设立征地拆迁费银行专户，专人负责，保证专款专用，确保征地拆迁费及时足额支付到位。不得借故拖欠和挪用，并配合审计部门做好审计工作。
4、任何单位和个人未经同意不得随意进入施工现场。确因工作需要需进入工地的需与市协调领导组联系，经同意后方可进入。
5、公安机关要为工程建设保驾护航，严厉打击一切不法行为，对拒绝、阻碍征地拆迁工作人员依法执行公务的，依照有关法律、法规予以处罚；涉嫌犯罪的，移交司法机关处理，确保工程建设顺利进行。
6、征地拆迁工作人员要依法行使职权，对玩忽职守、滥用职权、虚报冒领的，要给予党纪政纪处分；触犯法律的，移送司法机关处理。
目录
项目背景 P3-4项目包含的基本服务 ……………………………… P5 EAP宣传体系 ……………………………………………………….. P6 心理测评与后续跟踪服务 ……………………………………… P6-7 心理健康咨询服务 ……………………………………………….. P7-10 培训及主题活动 …………………………………………………. P10-12 企业内部心理辅导员培养 P12-13 危机干预 ………………………………………………………….. P14 ■项目报价 ……………………………………………………… P15
2
项目背景
辅助员工发展计划(Employee Assistance Programs,简称EAP),是美国19世纪70年代以来在企业界所推行的一种福利方案，以帮助员工解决社会、心理、经济与健康等方面的问题。在国际上，EAP是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直系亲属提供专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工在企业中的工作绩效。
企业最重要的资产是“员工”。企业的发展，首先要推动员工的发展。马斯洛于上个世纪五、六十年代提出需求层次理论；大多数员工只有在满足自己的需要后，才能为企业创造更多的价值——这就是人性。
不管是员工还是管理者的人生，都不是被工作和事业所填满。一个普通、健康的，处于30-40岁“黄金工作年龄段”的员工，会将生命中大约30-40%的精力（不是时间）用于职场，将大约30-40%的精力用于夫妻关系和子女的抚养和教育，其他的则用于自身的身心健康、友谊发展、兴趣爱好等8个维度（见图1）。
3
人的发展不只是职业的发展，好包括：健康、情绪、伴侣、亲子、人际、学习和爱好等8个维度
企业EAP的目的是帮助员工解决那些可能会影响他们的健康、幸福、工作绩效和成功的问题。
4
通过减少员工个人的分心因素，增强员工的积极心态，掌握良好的抗压能力，具备良好的心理素质，从而提高员工的生产力、减少职业倦怠倾向、降低企业员工流动率等等，最终增强企业的心理资本，实现企业的健康发展。
图2：员工的亲子问题可能影响伴侣关系，继而导致其情绪问题，并最终影响工作表现
研究表明，满怀希望的人往往对既定目标更加坚定并受之激励；乐于与其他人进行互动和适应新的合作关系；在压力情境下较少体验到焦虑；对环境变迁的适应能力更强。而乐观能够对身心健康、成就取向、动机等因素产生积极的影响，而这些因素能够进一步带来学业、体育竞技、政治和职业上的成功。同事，大量证据表明，在这个不确定的世界中，高坚韧性的个体更富有成效，坚韧性与个体在各种生活经历中有效运作的能力具有紧密的联系。
EAP服务已经由传统的心理问题解决转向了员工的积极心态塑造，EAP正是通过加强员工的积极心态，创建健康、愉悦、高效的内心状态，以温馨、细腻、柔性的方式融入到每个员工身边，让员工们体会到贴心的帮助和人性化氛围，最终实现个人和企业的双赢发展。
一、目的
为消除户内安全隐患，提高用户安全用气意识，杜绝户内安全事故发生，确保用户安全用气，真正达到安全检查到位、安全宣传到位、隐患告知到位、隐患排除到位，最大限度预防和降低因使用不当造成的人身安全威胁及财产损失，把风险降到最低，特制定本办法。
二、安检范围与数量
1.栖霞、水口、红狮已通气的民用用户与非民用用户。
2.今年实际安检户数必须达到已供气用户数量的60%以上（不含新开通用户送气时进行的首次安检）。新用户在开户并安装通气一月后进行安全检查。
三、用户安检内容。
1、户内燃气设施是否存在私拉乱接；
2、热水器安装是否规范（热水器是否安装在浴室内，热水器是否装有烟道，热水器是否安装在燃气表或易燃物下，热水器是否安装在壁柜内或被其它物品包裹 ）；
3、燃气管道是否暗埋；
4、厨房内是否存在第二种气源或堆放易燃易爆物品；
5、装有燃气设施的房间是否作卧室使用；
6、燃气管道是否严重锈蚀；
7、燃气连接软管是否老化、开裂、变形；燃气连接软管是否过长（规定不能超过2米）；
8、软管与阀门的连接处是否有管卡固定 ；
9、燃气管道是否吊杂物或另作它用；
10、表前阀门和灶前阀门及燃气表是否使用正常，有无漏气现象。
11、模式燃气表的计量读数是否与实际抄表情况否相符。
12、有无燃气表失灵不走数或拆表直通等不正当用气行为。
13、其他违反燃气安全规范的行为现象。
14、重新核实登记用户地址、真实姓名、电话（座机和手机）、表号、燃气器具等用户基本信息。
三、安检人员的组成
1.鉴于现阶段公司未配备专职安检人员，用户安检暂由营运保障科分管的各乡镇综合管理员兼职，负责民用户与非民用用户安检，并包括抄表、维修、置换、零星业务过程中的安检、做到入户必安检。
四、安检办法：
（一）安检用户的确定
1.每个月月末由收费员在用户系统中筛选出下月应做安全检查的用户，打印明细表交综合管理员进行安检。
2.挑选安检用户应坚持：上次安检间隔时间长优先、长期无人用户优先、有不良记录用户优先、当前安检率低的小区优先、长期未购气和用气量较少的用户优先安排检查的原则。新开通用户在1个月后安排安全检查。
3.安检员应设法完成当月安检名单中的80%以上的安检户数，剩下的20％最迟在第二个月内完成。
4. 安检员在上门检查前，可以电话或短信方式通知受检用户，请用户留人在家等候安检。
5、安检员进行安检时，应在用户气表上粘贴安检标示卡，并对用户汽表、热水器、用气灶具等进行拍照存档。
6、对于安检时不在家的用户，应在其门上粘贴到访不遇卡，提示其在20天内联系公司安检人员进行安全检查。
6. 安检员根据安检任务明细表利用休息或业余时间入户安检，并须在每月最后一天将安检单和隐患情况表交给营运保障科做记录。
7.栖霞、水口、红狮各乡镇安检员每月须完成至少100户的安检任务，在确保质量前提下多检不限。
8.非民用用户的安检每月一次，可与每月份的抄表同时进行，但必须仔细检查并认真填写安检单。
（二）安检质量监督检查
1.安全运行部每月会对上月的安全检查单进行清理审核后反馈、汇总、录入、存档，除将查出的隐患及时安排整改外；还应对审核出的安检要素和用户信息不齐全、字迹潦草不清、无用户签名等不符要求的，必须退回安全检查员重新安检或补充更正。
（三）安检员激励办法
1.鉴于安检员是利用休息或业余时间从事安检工作，公司给予安检员2元/户的激励资金作为辛勤劳动的酬劳。
2.安检员每月应完成规定的安检户数。如完成任务未达到规定数量的，按不足户数的2倍扣除激励资金。
3.对退还安检员补充重检后仍未达到要求的安检单，按未完成单予以扣款，并交由下月安检员重检。
五、用户隐患整改办法
（一）属于用气方责任的隐患整改办法
1.对属于用户责任的安全隐患，安检员需向用户详细说明隐患的类别，并告知用户解决方法和整改期限，并让用户在安检单签字确认。对隐患严重的应及时暂停供气，防止发生安全事故。
2.整改期限到期时，安检员应再次上户安检，以确认隐患整改符合要求，对不符要求的，再次应下达隐患整改通知或予以暂停供气。
3.对不配合整改，且有严重安全隐患的用户，再次下达安全隐患限期整改通知单，对拒绝整改的用户予以暂停供气，并登报备案。
（二）属于供气方责任的隐患整改办法
1.对属于供气方责任的隐患，如安检员能予以现场整改的，应设法立即予以整改。对需安排专人整改的，安检员应及时将安全隐患描述清楚上报安全运行部，由安全运行部调度安排整改。
2.严重安全隐患需即日整改或在1个工作日内整改，一般安全隐患需在3个工作日内解决。
3.综合管理员上户置换时，应对户内燃气设施进行安全检查，发现安全隐患通知责任方进行整改，整改完毕后方可点火置换。
4.安全运行部应对隐患整改情况进行跟踪检查，对不按期整改或整改不力的，可建议按公司相关规定予以处罚。
六、无人户管理办法
1.安检员上门安检如遇无人在家，需张贴《安检到访不遇卡》，并进行电话预约，尽量在当月另约时间上门安检。对当月多次预约仍未果的用户进行汇总报给安全运行部。
2.对长期无人户，安检员应设法向邻居打听用户的联系方式，预约时间安检。
6.对只有老人和小孩在家，不同意入户安检的,需在用户其门上张贴《安检到访不遇卡》,待用户方便之时再上户进行安检。
7. 针对某些自认为家里的燃气设备运行良好，入户安检很麻烦，没有必要安检的用户,安检员需耐心向用户解释燃气安全检查的重要性和必要性,争取得到用户理解配合。
8. 针对少数因家中燃气设备存有安全隐患，存有省钱、怕麻烦等侥幸心理，或故意违章用气而不愿整改，当安检员上门安检时故意不开门，逃避安检的用户,安检员应及时报告安全运行部负责人同意后予以强制停气处理，并录入名单登报。
9. 由安全运营部牵头，定期对各个乡镇进行安全宣传,让用户能够理解安全检查的必要性，消除用户对安全检查的误解，争取用户对安全检查的积极配合。
七、安检工作的要求
1.安检员必须履行好各自的岗位职责，确保工作质量和及时完成任务，确保安检到户率为95%以上，重大隐患整改率100%。
2.上户时必须穿着工作服（未配发工作服岗位人员除外），佩带公司胸牌，举止文明，严禁与用户发生争执，严格执行公司行为规范。
4.上户时必须要做好安全用气知识的宣传，指导用户安全用气。
5.必须及时将安检信息反馈给相关负责人。
6.单据填写内容必须真实，字迹工整清晰，不得有单方面涂改现象，并保持单据的整洁和完整。
7.单据必须及时处理，不得积压。
8.单据流转必须按照流程及职责中的规定执行，不得无故延误。
由于近几年农村生源逐渐减少，县城生源逐年增加。为了加强教师队伍管理，根据20xx年秋季开学全县学校学生情况和现有教师情况测算学校编制，按编制文件合理配备教师。目前，超编较严重的学校有：马营九年一贯制学校、云州中心小学、独石口九年一贯制学校、镇宁堡九年一贯制学校、东卯中学。尤其县城学校第二中学、第一小学、第三小学、玉辉小学专业教师短缺情况突出。
为了在现有编制范围内解决各学校人员分布不合理现象，从超编学校调出人员，补充到缺编学校，同时利用支教的办法解决乡镇学校专业教师短缺严重问题，特制定方案如下：
一、调动原则
1、为避免造成生活上的不便，家在学校所在地教师不予调动。
2、男56周岁、女51周岁及以上人员不予调动；校长、副校长和会计不予调出。
3、其他不在以上两个范围内的人员为调动对象。
二、具体办法：
各学校与人事股按照实施方案确定调出人选，调出教师调入县城学校，被调动教师每人必须到农村学校支教二年，并签定支教协议。局人事股根据9月份开学各缺编学校专业教师短缺情况，属县城缺编学校急需的专业教师可暂不安排支教，待新专业教师能补充后再安排到农村缺编学校支教，根据乡镇学校学科需要可隔年下乡支教，但累计够二年。
三、超编学校属调动范围的其他中层领导被调出后，免去其原学校所任职务。
一、补助范围和对象
今年7月份以来，我县发生了比较严重的伏旱，中央财政下达专项资金对我县灾后改种补种给予补助，根据《省财政厅省农业厅关于拨付灾后农作物改种补种补助资金的通知》（赣财农指[20xx]92号），全县共实施5600亩，补助资金10万元。补助资金将根据我县灾情上报情况，结合我县各地灾情发生情况对农作物改种补种进行补助，补助对象为农民。
二、补助方式
灾后农作物改种补种资金采取资金直接补助给农民的方式，通过一卡通直接补助给农民。
三、补助标准
中央资金的补助标准为每亩18元。
四、工作要求
1、各乡镇农业综合站会同财政所按照“突出重点、适当集中、确保效果”的原则，因地制宜细化工作任务和资金安排，明确具体实施区域（具体实施村见附表1）、操作程序、补助对象、补助方式等内容，将灾后农作物改种补种面积及补助资金及时落实到村、到户，并将附表2：灾后农作物改种补种面积落实情况统计表填好，于9月26日前一式2份分别报县农粮局农技站和县财政局农财股，同时报送电子版，并迅速组织实施。
2、加快资金拨付，强化资金监管。各乡镇农业综合站与各乡镇财政所要加强沟通协调，将补助资金落实到位。要强化资金监管，补助资金通过一卡通直接拨付到户。同时加强补种改种工作的跟踪管理，将改种补种落实情况进行逐户核实、登记造册（见附件2），并报县级农业部门备案。各户改种补种面积、获得补贴情况经核实后，要在本村进行公榜，确保公平公正、公开透明。县农业和粮食局将会同财政局对乡、村的补种改种落实情况及公榜情况进行抽查、核实。
3、加强改种补种技术指导。各乡镇农业综合站要根据农时和墒情，制定改种补种技术方案，加强分类指导，指导农民因时因地因墒改种晚秋杂粮、蔬菜或油菜等作物。注意合理搭配，做到改种作物不影响下茬作物生产。同时县农粮局将组织干部和技术人员，深入生产一线蹲点包片，开展改种补种技术指导服务，确保把各项技术措施落到实处。
4、认真做好跟踪调度工作。各乡镇农业综合站要加强改种补种实施情况的跟踪调度，及时向县农业和粮食局反馈进展情况、经验做法及存在的问题。
5、加强组织，认真做好宣传总结工作。各乡镇农业综合站、各乡镇财政所要加强对改种补种工作的组织实施，强化政策宣传，通过电视、广播、短信和明白纸等多种形式，尽快让基层干部和广大农民群众家喻户晓，调动农民生产积极性。补贴项目实施完成后，要及时进行总结。各乡镇于10月15日前，将灾后农作物改种补种政策落实情况总结报县局（同时发送电子邮件）。