2023年3月学雷锋活动方案（通用29篇）
今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校20xx年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共创美好家园。
弘扬志愿精神，争做文明学生，共创文明城市。
二、活动时间
20xx年3月1日～3月31日
三、总体要求：
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排：
利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
五、 认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题：①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查，检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。
3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委，进行统一评比。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
(1)将爱心献给校园
①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。
②营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向老师或来访友人问好。
③各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(2)将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。
(3)积极开展社会公益实践活动，将爱心献给社会
各班要成立由班长和团支书任组长，由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。
学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：
(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。
(2)各班本月召开的主题班会活动记录;
(3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张，组长填写)，每班两张。务必填写完整，字体工整，书写规范。
(4)填写“20xx年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写)，对本班活动亮点要有详细记录，并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片，照片规格为5寸大小)，照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。
六、总结评比和要求
1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。
2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视，提高认识，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项活动如期开展，立足班级实际情况，注重从实际出发，务求实效，避免形式主义，取得实效。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。
一、活动目的
在春回大地的阳春三月，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，这既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。 二、活动主题
弘扬雷锋精神 构建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月5日——3月31日
四、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日)
2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播，宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止)
3、开展一次道德讲堂，学习雷锋精神。(三4中队第4周)
活动二：学雷锋 做雷锋
1、一至三年级利用班队课，开展“寻找身边的雷锋故事”活动，上交活动照片及活动方案。(3月31日截止)
2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。
3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课)
4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日)
5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况，表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。
一、活动主题：接过雷锋的枪
二、活动时间：3月份
三、活动对象：大学生志强社全体成员
四、活动形式：到A小学进行 接过雷锋的枪 主题班会讲课( A小学 待定,如育才小学，龙隐小学等)
五、组织者：志强社会干
六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起 助人为乐 的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日 绿芽 学雷锋日。
七、活动流程：
(1)联系A学校，争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。
(2)通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。
(3)将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：
可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。
(4)讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费：公交车费用、海报
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)
(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)
通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象:四、五、六年级，时间:3月11日)
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。
要求：
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。
一、指导思想
认真贯彻落实党的精神，以为科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为引领，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，弘扬雷锋精神，扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化，使广大村民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任，不断提高村民文明素质。
二、活动内容
(一)扎实开展“关爱他人”志愿服务。扎实推进“学雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，能够享受到他们所期盼的幸福生活。
1、深化关爱空巢老人志愿服务。依托志愿服务队，按照就近就便原则，以乡、村青年志愿者和低龄老年志愿者为主，其他专业志愿者为辅的原则，采取“一帮一”(即一名志愿者帮扶一名空巢老人和一支志愿队伍帮扶一个村)、“两老一少”(两名老年志愿者和一名青年志愿者同时帮扶一名空巢老人)、“以老助老”(低龄老年志愿者帮扶高龄空巢老人)等定向结对帮扶方式，定期组织志愿者开展保洁、探访、帮扶、娱乐、护理等方面的关爱空巢老人志愿服务活动，为空巢老人排忧解难。开展“三个一”志愿服务活动，由一名共产党员和一名共青团员结对帮扶一户空巢老人，上门为老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服务，不断推进关爱空巢老人志愿服务活动深入开展。
2、深化关爱留守儿童志愿服务。围绕以学业辅导、亲情陪伴、感受城市、爱心捐赠等方面内容，推进关爱留守儿童志愿服务。妇联、共青团组织志愿者与留守儿童结成帮扶对子，深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。学校、志愿者、少先队组织开展“团队监护”活动。对双亲在外及家庭困难的留守子女组织志愿者进行“一对一”监护，通过定期电话、信件等方式与学生父母联系，将学生的基本情况告诉父母，交换意见，让这些处于少年时期的留守儿童，得到社会各方面力量的特殊关心和爱护，促进留守儿童的健康成长。
3、深化关爱异地务工人员志愿服务。以关怀、素质提升为重点，推进关爱农民工志愿服务。开展提高异地务工人员就业能力志愿服务，为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务，为农民工提供法律服务和法律援助，组织农民工参加文化娱乐活动，对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务，组织广大基层青年志愿者与农民工开展丰富多彩、形式多样关爱和结对志愿服务活动。同时，建立联系督导、信息网络公布平台，力求形成上下联动、整体推进的良好局面。
4、深化关爱残疾人志愿服务。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结成对子，以“一帮一”、“多帮一”帮扶关系的形式，广泛开展家政服务、康复医疗、教育培训、法律维权、文体娱乐、心理咨询、种养技术等为主要内容的关爱残疾人志愿服务。建立村五保户、低保户、残疾人等弱势群体数据库，以分片分组结对形式，组织志愿者开展“每周奉献一小时”爱心接力系列活动，深入探访慰问弱势群体，发放志愿服务联系卡，建立长期结对探访服务的关系，帮助和鼓励他们更好地融入社会，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖。
(二)扎实开展“关爱社会”志愿服务
在各行各业开展“学雷锋、树新风”主题活动，宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的形成。
1、开展践行文明礼仪志愿服务。广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务，宣传礼仪知识，传播文明理念，倡导互助精神，劝导不文明行为，营造文明有礼的社会风尚。在各行各业开展“学雷锋、树新风”活动，引导干部职工立足本职岗位开展便民利民服务和延伸服务。
2、开展维护社会秩序志愿服务。大力推进文明交通行动计划，宣传交通法规和安全意识，提高文明出行意识。开展整治集贸市场、车站、公交车站点等公共场所秩序，健全文明行为守则，引导人们在公共场所、社交场合和工作岗位上讲公德、守规矩。通过开展乘车排队日、公交车、出租车文明标兵车、优质服务集贸市场评选等系列活动，在全社会形成人人遵守公共秩序、文明礼让、友爱互助，共同维护公共交通秩序和市场秩序的良好风尚。
3、开展文化体育志愿服务。结合“四进村常下乡”和“我们的节日”等主题活动，广泛开展送戏、送电影、送图书、送展览、送培训等文化志愿服务，鼓励和支持成立各类民间文化体育社团，满足人民群众“求知、求真、求美、求乐”的需求。结合“全民阅读”、“道德讲堂”等活动，利用文化站、综合文化活动室、农家书屋、道德讲堂等载体，组织志愿者通过讲座等方式传播先进文化和文明礼仪。广泛开展“读书引导”、“免费文艺培训”、“参观引导”、“流动电影放映”、“流动演出”、“流动图书借阅”，以及文化市场法规宣传普及服务、文化市场义务监督服务等文化志愿服务活动，提高文化服务社会、服务群众的水平。广泛开展全民健身志愿服务，组织优秀体育教师进村组、学校，开展健身指导咨询，帮助人们树立正确的健身理念，掌握科学的健身方法。利用组织各类大型体育赛事的契机，精心组织志愿服务队，积极开展现场秩序维护等文明行为的宣传和劝导服务，形成文明观赛的良好氛围。
4、开展网络文明传播志愿服务。利用新闻网站及单位相关网站等互动阵地开展网络文明志愿服务行动。大力加强网络文明传播志愿者队伍建设，打造一支传播文明、引领风尚的生力军。
5、开展法律援助志愿服务。以法律服务所为骨干，村委会法律援助工作站为支点、村法律援助联络员为辅助的三级工作体系推进法律援助在各个领域的志愿服务活动。
(三)扎实开展“关爱自然”志愿服务。围绕创造优美环境，大力普及低碳生活理念，开展环保知识宣传、生态环境保护、植树种绿、清洁环境、文明节俭等志愿服务，营造天蓝、地绿、水清的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务。利用“节能宣传周”、“环境宣传周”、“世界节水日”、“地球日”等时机，组织广大志愿者深入学校和集市等公共场所，运用多种形式，大力宣传生态文明理念，普及低碳生活理念和环境保护知识，鼓励垃圾分类，倡导资源节约环境友好的生产方式和消费模式，着力提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。
2、开展植树造林志愿服务。广泛组织广大志愿者开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动，组织动员人们参加植树造林、认养树木、巡逻护林，参与重要河流和水资源地生态环境治理，促进人与自然和谐相处。开展养绿护绿志愿服务活动，动员各类志愿者团队就近就便认养现有树木草地，开展爱绿护绿志愿服务，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
3、开展保护山川河流志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动，发动广大志愿者，积极组织志愿者开展水浮莲清除、垃圾清理等志愿服务活动。积极开展“文明餐桌行动”，避免食物浪费，减少资源消耗，倡导节俭、文明、适度、合理的消费方式。加大环保宣传工作，组建文明劝导志愿者，纠正损害树木、攀枝折花、踩踏绿地等不文明行为。组织志愿者深入交通站点、广场、集贸市场等公共场所，参与清洁乡村的志愿服务。
三、活动步骤
(一)动员部署阶段(8月1日—9月31日)
各单位要结合实际进行认真调查研究，召开协调会，进行任务分解，层层发动，对活动进行全面部署。结合文件要求，推动活动广泛深入开展。
(二)组织实施阶段(20xx年10月1日—201x年5月31日)
按照中央文明委的要求和本方案的总体策划，各单位结合工作特点制定具体实施方案，突出重点，多层次、多渠道组织策划开展好形式多样的“三关爱”志愿服务活动。活动期间，在新闻媒体开辟专栏专题，及时宣传各单位的工作情况，推动兴起志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人文环境。
(三)交流推进阶段(201x年6月1日—6月30日)
届时将会同相关单位开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查，促进工作落实。根据各单位开展“三关爱”志愿服务活动的进展情况，适时召开座谈会，总结经验、交流情况，分析问题部署工作，推动“三关爱”志愿服务活动扎实深入地开展。
四、活动要求
(一)加强领导，提高认识。开展“三关爱”志愿服务活动，是深入开展学雷锋活动的有力抓手，也是中央文明办主抓的一项重点工作。各单位要高度重视，切实加强组织领导，把这项工作摆上精神文明创建和志愿服务工作的重要位置，采取有力措施、认真抓好落实。要把“三关爱” 志愿服务活动作为一项长期性、重要性工作，贯穿于文明创建工作始终，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力、有效地开展。
(二)精心组织，广泛参与。各单位要按照方案的总体工作部署，广泛发动，精心组织，制定具体的工作计划，明确活动要求和活动措施，强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性，采取有力措施，抓好落实。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动，把志愿服务活动开展到村组、企业、学校、社会组织等基层单位，开展到广场、集市、医院、车站等公共场所，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
(三)多措并举，营造氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，及时报道活动的开展情况和经验做法，大力宣传活动中涌现出来的先进典型。各单位要主动加强与新闻媒体的沟通联系，共同做好宣传发动和新闻报道各项工作，形成全民积极参与“三关爱”志愿服务活动的良好局面。
(四)强化督查，确保实效。各单位要加强督促、检查活动开展情况，确保活动开展有声有色，取得实效。要结合活动开展的实际情况，做好经验总结，发现典型，及时上报。同时要将活动开展情况形成书面材料(包括工作安排以及相关工作小结、活动图片资料)。
一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间：20__年3月
三、活动地点：各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容：
1、教师讲述雷锋的故事。
2、大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3、画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排：
1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋，做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
七、活动要求：
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”，学习雷锋日，幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么，幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动，活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。
一、活动背景：
学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，树立正确观念
三、活动目的：
雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。
四、活动时间：
XX年3月
五、参与人员：
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式：
召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容：
(一)
时间：3月12日
地点：苏州科技学院
具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)
时间：3月18日
地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼
今年是“向雷锋同志学习”题词发表XX周年。XX年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐贾中”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动XX周年活动。
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设
二、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园
三、活动口号
学习雷锋从身边做起，从校园做起
四、活动时间
20xx年3月
五、活动内容
(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作
“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
(二)认真开展好学雷锋的系列活动
1、举行“学雷锋活动动员大会。
2、召开团委干部会议，在各团支部进行行动倡议、宣讲活动，各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。
3、出一期以“弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报。4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。
7、举行“续写雷锋日记”征文比赛，并推荐优秀作品参加市级比赛。
8、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
9、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
11、长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。
、教育处、团委设立好人好事榜，对学雷锋的班级、个人张榜表扬。
(三)做好学雷锋的总结表彰
1、学雷锋活动月结束前，各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。
一、活动目的：
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题，立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。
2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
4、立足校园，开展美化环境活动，开展全校安全与卫生大检查活动。
5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
6、学唱一首有关雷锋的歌。
7、开展“慈善一日捐”活动，捐出一天的零花钱。
8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动；
9、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
10、塑造身边的学习典型，各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风，增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识，学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动，活动方案如下：
一、活动主题：
学习雷锋精神，弘扬传统美德
二、活动内容：
(一)营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。
1、3月2日升旗仪式上，团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。
2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。
(二)立足校园、身边学雷锋;情系灾区，奉献爱心。
1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2、积极响应上集团组织的号召，发挥组织优势，发动全体青年志愿者走出校园，学习雷锋，帮助他人。
(三)推介先进，总结表彰。
1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会，宣布20xx年学雷锋标兵及优秀团支部。
2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。
三、活动要求
1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向学生工作处做好申报手续。
2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴校徽，文明礼貌，树立一中人良好形象，干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园贡献自己的力量。
3、活动月结束，各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。
4、各班要广泛利用校园网、黑板报、相片、报纸等媒体做好记录、宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。
为贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化，我校决定开展“志愿服务、与爱同行”20xx年中学学雷锋志愿服务系列活动，具体方案如下：
一、指导思想
以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励全校学生人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者，为我校精神文明建设做出积极的贡献。
二、活动主题
志愿服务、与爱同行
三、时间安排
全校学雷锋志愿服务系列活动从20xx年3月9日开始启动，至20xx年3月31日结束，期间不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、三关爱等学雷锋活动。
第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组) 升旗仪式，学生处向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 学校将根据各班学雷锋活动开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，学校将在表彰大会上集中进行表彰公示。
四、活动参考项目：
全校各班级积极组织开展志愿服务活动。各班级可自行开展活动，也可从以下参考项目中自行选择，参考活动项目和内容安排如下：
(一)邻里守望志愿服务项目：
1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体，组织青年志愿者积极投身城市街道清洁行动，组成青年志愿者保洁服务队，以实际行动净化美丽家园。
2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展，发动青年志愿者从身边做起，通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，让空巢老人身边有儿女般的关怀，让农民工身边有朋友般的关照，让留守儿童身边有父母般的关心，让残疾人身边有亲人般的体贴。
3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动，分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心，积极传递人间大爱。
4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动，为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务，通过结对帮扶等方式，力所能及地帮助他们解决实际困难。
5、节约资源青年志愿者行动。动员青年志愿者践行“绿色交通”理念，大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行，节约能源，减少碳排放，养成低碳生活习惯，共同保护城市环境。
6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护母亲河等活动，增强环保意识。
7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为，组织青年志愿者开展义务劝导活动;在公交线路上进行志愿宣传和引导，制止拥挤、无序乘车，倡导安全乘车、文明礼让。 (二)关爱留守儿童志愿服务项目：
1、致力于关爱留守儿童，选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识，丰富课余生活，建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系，让留守儿童感受社会温暖。
2、组织相应的爱心捐赠关爱活动。 (三)关爱空巢老人志愿服务项目： 开展老年服务志愿活动。对老年人生活情况进行调查摸底，动员和组织志愿者参与关爱老年人志愿服务活动。
(四)关爱残疾人士志愿服务项目：
倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区，组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动，为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、陪护出行等上门服务。 (五)关爱山川河流志愿服务项目：
开展“关爱自然、保护母亲河”志愿服务活动，组织志愿者到黄河岸边，黄河风景游览区、清水河附近，清理河流垃圾，劝导纠正乱扔垃圾污染河流的不文明现象。
(六)文明出行志愿服务项目：
1、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。
2、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通”为主题的文明交通志愿宣传活动。 四、工作要求
1、高度重视、加强领导。各班要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义，根据统一安排，结合各自实际制定具体的工作方案，切实加强组织领导，采取有效措施，发挥学生和学生干部及学雷锋志愿者积极性、创造性，扎实推进系列活动的开展。
2、丰富载体、打造品牌。各班要按照学校要求统一部署，开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路，丰富活动载体，逐步打造具有本班特色的志愿服务品牌。
3、加大宣传、留好材料。各班在开展活动时，要有计划，有总结，(计划总结需纸质档和电子档两种格式均需递交)有过程(照片和影像资料都要留存)，开完活动及时上交活动材料,电子档可发送到邮箱。
一、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：
3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)
1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
再过几天就是201X年3.5学雷锋纪念日了，在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神，从身边的小事做起学雷锋活动方案，希望大家喜欢。
雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验教育为基本途径，切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
活动主题：寻雷锋足迹，扬志愿精神
活动目的：通过宣传、学习雷锋的优秀品格，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。
活动时间：201X年3月
具体方案：
1、 主题班会
对象：机械工程学院 加工06-1。
事宜：开展以“学习雷锋”为主题的班会，讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论，达到思想教育的目的。班会要求正式，严肃。
时间：3月5日
地点：知行楼某教室。
2、学习雷锋精神，从身边的小事做起
形式：（1）参加由团支书，班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。
（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生，美化我们校园环境，宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强班级的环保的意识。
（3）组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。
时间：3月15日——3月31日
地点：学校、社会
3变废为新
事宜：统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。
时间：3月15 ，16，22，23
4身边的雷锋”互助活动
事宜：1、 每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法，互相帮助学习，思想教育。
3、互助小组活动每周进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。
时间：3月15 ，16，22，23
活动总结：活动结束以后，学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。
今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：
一、 活动目的：
传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。
二、 活动主题：
雷锋精神伴我行
三、 活动时间：
20xx年3月1日—3月6日
四、活动内容：
一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
三年级开展“学雷锋精神，做雷锋新事”的主题系列活动，结成学雷锋小组，在学校、到社区开展学雷锋活动;
四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。
五、注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
六：总结评比：
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
今年3月5日，是“向雷锋同志学习”_周年。近半个世纪以来，雷锋精神影响并激励着一代又一代人们奋勇前行。去年十月，xx届六中全会再次发出号召，要求深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。以“3·5学雷锋”活动日为契机，深入贯彻党的xx届六中全会精神，弘扬雷锋精神，持久、扎实有效地开展学雷锋活动，树立中心的良好社会形象，进一步促进工作的发展，结合实际，制定本方案如下：
一、指导思想
深入贯彻落党的xx届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，践行科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。依据社会主义核心价值体系和公民道德建设要求，弘扬雷锋精神，提升文明理念，推动服务创新，不断增强服务群众的主动性和自觉性，努力在中心形成践行雷锋精神、争当服务模范的良好风尚，为服务经济社会快速、文明、和谐发展做出积极贡献。
二、活动主题
岗位学雷锋 行业树新风
三、活动内容
(一)全面开展主题教育实践活动(3月2日至3月31日)。在单
位广泛开展“岗位学雷锋行业树新风”为主题的教育实践活动。认真组织全体干部同志通过报告座谈、读书征文等形式集中开展学雷锋主题党日活动，引导中心上下感悟雷锋新时代精神，着力弘扬和事件雷锋奉献精神和敬业精神，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，号召以雷锋精神为引领，做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体工作人员积极投身、踊跃参与学雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。(二)开展“学习雷锋精神，热情服务群众”服务活动(4月1日至4月30日)。结合单位工作实际，立足本职岗位，构建更加完整的单位服务体系，打造具有鲜明特点的服务品牌，让“雷锋精神”在工作不断升华。
(三)大力选树宣传先进典型(3月10日至3月20日)。通过举办报告会、座谈会等形式，在单位宣传_英勇救人的先进事迹，掀起学道德模范、见实际行动的热潮;及时发现和选树单位为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动单位人人学先进、赶先进、当先进。
(四)开展文明服务活动(5月1日至5月31日)。结合新时期下的新形势、新任务，引导大家把雷锋精神贯彻落实到本职岗位中，掌握过硬的业务本领，树立良好形象，平时工作中及时了解和帮助有困难的群众，自觉做弘扬雷锋精神的传承者、实践者和倡导者。依托窗口平台，倡导文明礼仪服务，规范行政行为，提升行政水平。依据
单位实际，积极开展创建“文明单位”、“文明机关”、“精神文明单位“等活动，全面提升单位的文明理念和文明风气。
四、具体要求
1.加强组织领导。单位各支部、各窗口(科室)要充分认识深入开展学习雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全市学习雷锋活动的前列。要紧密结合窗口审批工作，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学习雷锋活动的高潮。
2.注重工作实效。单位各支部、各窗口(科室)要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，创新服务方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大工作人员的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。
3.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用单位网站、简报、宣传栏、大屏幕等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
4.建立长效机制。单位将把学习雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学习雷锋活动纳入对支部和窗口全年工作考核评价体系。要适应企业发展和群众需求，改进和创新学习雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出
生机活力。各支部、各窗口要认真总结交流经验，及时完善台账资料，研究解决问题，强化督促检查，确保学习雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明
三、活动目的
通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
主题活动一：学雷锋义务整理图书活动
活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3.5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院图书馆
活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。
活动流程：
(1)活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。
(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节
(3)活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动
我们将对表现积极的志愿者进行表彰
主题活动二：“校园文明”倡议书设计大赛
活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院室外展台
活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。
(3)3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。
“校园文明”倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。
主题活动三学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情
活动意义：3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区，关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作，做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神!
活动时间：3月5日
活动地点：绿影璧社区
活动方式：带领社区留守儿童参观博物馆，科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。
活动流程：
(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系，初步掌握社区留守家庭情况，并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。
(2)协会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。
(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。
(4)活动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。
主题活动四：“发扬雷锋精神，争当环保志愿者”讲座
活动意义：为了深入学习雷锋精神，提高理论学习水平，加强我校青年志愿者协会的对外联系，扩大志愿者会员的视野，更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!
活动时间：20xx年3月4日
活动方式及流程：
(1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。
(2)联系襄阳市环保协会，拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人，邀请我校团委老师主持。
(3)活动后期总结：本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。
主题活动五：讲文明树新风争做公交文明督察员
活动意义：为响应世博和亚运会，提高城市文明，树立魅力襄樊的城市形象，通过招募志愿者争做公交文明督察员活动，让广大志愿者更好的为市民服务，维持上车秩序，帮助需要帮助的乘客，提升城市公交文明形象，明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!
活动时间：20xx年3月5日
活动地点：襄樊火车站公交站台
活动流程：
(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织，各二级学院分会招募会员代表参加
(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台
(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所
(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带
2、3月5日――4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8：00――11：00均组织一次这样的活动。
主题活动六：学习雷锋精神义务献血活动
活动意义：通过在全校范围内宣传雷锋精神，开展无偿献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来，用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们，同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情，以我们的实际行动来弘扬雷锋精神，扩大青年志愿者协会的影响力，争取更多的人加入志愿服务事业中来!
活动时间：3月6日上午7点
活动流程
(1)活动前期宣传及招募志愿者，由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会，各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。
(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合，佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。
(3)学习血液方面的相关知识等。
主题活动七：爱心义卖温暖孤寡老人，牵手孤儿走进大学
活动意义：一方面为积极开展节后慰问，再者深入学习雷锋精神，发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质，树立新时期雷锋先进形象，更好的服务社会，实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!
活动时间：20xx年3月5日
活动地点：襄樊市敬老院和儿童福利院
活动方式及流程：
为敬老院开展一次义卖捐助
带领福利院儿童参观襄樊学院
活动以各个二级分会承办，分别进行完成
活动流程：
(1)前期联系：活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。
(2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。
(3)协会会分别准备部分慰问物品
主题活动八：美化家园3?12义务植树活动
活动意义：近几年来，随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生，人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林，创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天，是我们实现梦想的好时节。3月12日，作为志愿者的我们，带着我们心中的梦想，怀着满腔的热情，种下希望的树苗，参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识，环保意识，发扬大学生的优良传统，以更好的服务人民树立良好的外在形象，同时加强实践使其与理论相结合。
活动地点：襄樊学院后山
活动流程：
1.将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。
2.由各分会会长负责招募志愿人员，安排分内各项工作事宜。
3.各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)
4.安排在3月12日上午8：00，全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。
5.到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。
七、活动步骤
1、筹备策阶划段(2月27日―3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会，根据策划书对活动做统筹安排，确立各分会、各部门、各负责人的职责，会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系，确立好活动时间和具体实施办法，在3月2日结束前，将实施办法以策划书的形式上交秘书处，由各副会长和秘书长审核策划书，并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作，并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有：宣传板、海报及网站等，并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动，号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间，宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站，对活动做最大范围的宣传。
2、启动实施阶段(3月3日―4月5日)。3月3日召开活动动员大会，并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动，于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动，并可单独开展活动。
3、巩固提高阶段(4月6日―4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况，及时总结好经验、好做法，发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势，积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
一、活动思想
三月，是个春光明媚，万物复苏的时节。三月，是美丽的、诱人的。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人;用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织。
三、活动口号
四、活动时间
20xx年3月
五、活动内容
第一周：宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动：
① 重读雷锋日记;
②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;
④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份"学雷锋小报"。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周：实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。
④为妈妈洗一次脚。
第三周：实践创新阶段
“我为春天添片绿”
在校园或家里种下一棵小树，让小树和我们一起成长，让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿，为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块草坪，并负责培养护理，记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，自制一块护绿广告牌，插到校园、街道等公用绿地上。
3、以“绿色，我们的朋友“为主题，举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料，了解绿色与人类生活、生存的关系，了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上，让队员自己动手画一画，写一写。
4、各中队以小队为单位，成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木，给花草树木挂牌，了解树的知识，提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目，有创意。
第四周：总结阶段
“雷锋精神代代相传!”
(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童，展现新一代少先队员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代相传!”
一、活动主题
一起学雷锋，齐当志愿者
二、活动时间
20xx年3月
三、活动组织
主办：xx中学政教处、团委
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题活动
1.3月7日组织召开以“一起学雷锋，齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前，把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。
2.班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求：团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。
3.学雷锋主题黑板报比赛：于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。
4.开展学雷锋现场作文活动：各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。
5.拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。
(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
1.卫生清洁志愿服务行动：到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。
2.交通安全志愿服务行动：在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动，倡导安全文明出行方式。
3.节能减排志愿服务行动
4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动
组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。
组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。
(三)开展重温雷锋事迹教育活动：组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》，学习当代雷锋精神。
(四)开展学雷锋事迹展示活动
1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选，并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。
2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏，树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。
活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：xx学院室外展台
活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程：
(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传，在新老区以展台的形式收集参赛作品。
(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。
(3) 3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。
校园文明倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。
为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区x年3月学雷锋活动方案。
一、活动目的
不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐社区
三、活动时间地点
时间: x年3月11日上午
地点:XX社区院内
四、参加活动人员(活动分工附后):
医生、驻社区律师、XX社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排
1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);
2)“保护环境，义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。
六、后勤服务
做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等
七、活动总结
资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。
活动目的：
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程：
1、主持人宣布班会课开始。
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏。
3、小品表演《一粒钉子》。
4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”。
5、表彰班级“学雷锋先进分子"。
6、请学生发表看法、评价。
7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。
8、全体《学习雷锋好榜样》。
9、班会课结束。
教师总结：
今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下，弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨，通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。
二、活动主题：爱心助你我他
爱心是一双手，推开封锁在心里的闯，我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗，还影响了身边的人，让他们也多去帮助身边的人，此外，奉献爱心的同时，也实现了我们的价值。
三、活动地点：南宁康乐敬老院
四、活动时间：xx年3月22日
五、活动对象：11教技班全体成员
六、活动目的
通过组织全体团员到敬老院看望老人，为老人整理东西，给孤寡老人送去一份爱心，以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神，在经济社会快速发展的时代，让我们的思想和精神文明与时俱进。
七、活动流程
(一)策划准备阶段
1.在班上进行宣传，征求同学们的意见，让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来，争取同学们当天都有空参与活动
2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间
3.利用班级博客对此次活动进行宣传，让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人
4.班干商量去购买需要的东西
(二)活动过程
1.3月22日下午两点半在九栋的石桌集中，两点四十分准时从学校出发，徒步到敬老院
2.活动地点门前集中，听敬老院负责人说有关注意事项
3.按原来的分组到各处看望老人，帮老爷爷老奶奶整理东西，陪他们聊聊天说说笑，细细倾听他们的心声
4.为了不影响老人吃饭时间，五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院
(三)活动后期
活动结束，做好活动总结，在不断的经验积累中进步
八、注意事项
1.参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥;
2.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可，与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。老人不愿说的不要勉强;
3.在院内走动要，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害，此外，不允许在院内大声喧哗;
4.移动老人的东西要放回原处，不要改变它们原来的布局;
5.参加活动的朋友带着一颗爱心来到养老院，就要满怀爱心的对待每一位老人，不要怕脏怕累，尽量做到发挥个人所长，展示个人的优势，现场听从管理人员的指挥和工作安排，
6.整个活动过程中，必须要有敬老院的相关人员在场，随时做好协调工作;
7.所带东西必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。
十、突发情况
1.由于天气或者敬老院那边有什么问题不方便我们过去等原因造成需要临时改变活动计划，另行通知;
2.如果团员临时有其他重要事情需要离开，应及时通知负责人，不能擅自离开。
计算机与信息工程学院11教技团支部
xx年2月15日
一、指导思想
开展学习雷锋47周年活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持与时俱进的要求，结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。
二、活动时间
3月5日至4月5日
三、活动要求
要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中，以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，胸怀全局，立足岗位，开拓创新。
四、活动安排
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作，组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。
3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。
4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”，组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。
5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。
6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动，经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。
7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上，写出心得体会文章，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。
荆西街道党工委
20xx年3月2日
一、活动目的
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校x年学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，床底无脏物，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
三、具体安排：
1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。3月5日学雷锋活动方案由精品信息网整理!
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或老师讲述雷锋故事; (2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象; (3)争当新时代的小雷锋。从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋
实践活动。如：一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、3月5日，各班开展一次大扫除活动，由值周教师和值周学生一同检查，表扬优秀班级和发现问题，及时予以整理。
5、学雷锋活动月贯穿三月份。
一、指导思想：
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排：
活动一：学雷锋主题班队活动
利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。
活动时间：第五周周三班队活动课
活动二：板报、宣传栏制作
1、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求：板报主题突出、设计合理、色彩鲜明
2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。
要求：内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实，具有感染力。
活动时间：**月**日至**月**日，第五周周五(**月**日)评比。
活动三：小雷锋的评选表彰：
评选要求：品行端正，常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力，并能举出近来的好人好事的优秀事例。
评选时间：第七周(3月底学雷锋月活动总结时)
评选奖励：张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。
活动四：影音里学雷锋、生活中做榜样
1、唱响雷锋之歌：
三月份，各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。
活动时间：第四周至第七周音乐课。
(音乐负责老师：郭新民老师、邓红英老师)
2、影视欣赏：组织学生观看雷锋电影。
活动时间：第四周至第九周班队活动课、综合实践课
要求：每节课两个班级观看
影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。
活动地点：五楼多媒体教室
(播映负责老师：**老师)
三、其他相关活动：
活动一：结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动
(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。
(三)社会实践活动：我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。
活动二：结合“3.8”妇女节，开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动：
活动要求：1、各班在3月8日放学时布置此项任务。
2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。
(活动二由班主任或副班主任合理布置，并在班级内实施)
三月份是春意盎然的时节，每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时，学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。
为进一步贯彻落实党的xx大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动安排
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：
(一)活动发动：
1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：陈海老师
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间：3月7日(星期四)上午大课间活动
地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)
要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭，进行慰问。
活动程序：①主持人宣布活动。主持：杨亿
②各班代表进行爱心募捐
③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问
⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容
⑦宣布活动结束
2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动
组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。
活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。
3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛
在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧!
各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱
活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。
4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处提供)
1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。
6、外出志愿服务活动
地点：为老服务中心(时间、方案另定)
(三)活动表彰
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品
2、优秀“红领巾志愿者”评比
活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。
一、活动目的通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点：长沙望城区
四、活动时间20xx年3月17、18日(周六、周日)3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。3月17日下午18:00左右返回到达株洲
五、组织及分工：家长委员会协调：家长委员会全体委员活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。
六、活动行程：1、3月17日：早上8:30集合，统一乘坐大巴出发(集合地点：北师大株洲附校食堂前的大草坪)，经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待，组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园，在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾，做好事，以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲，预计18:00到达早上集合地点后分散回家;2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)
1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，
4、各位家长自带面包等干粮;
5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)
8、医疗救护：念念妈妈。
一、指导思想
深入开展学雷锋活动，激励人们向雷锋同志学习，学习他助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神;全心全意为人民服务的火热情怀，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，大力弘扬文明新风，大力倡导助人为乐的幸福观，用实际行动促进良好社会风气的形成和发展。
二、组织机构
成立城关镇“学雷锋”志愿者服务活动领导小组。由彭富强同志任领导小组组长，徐艳斌、刘乐平为副组长，喻纵成、黄健祥、李曼、李澍、余琼林及各办室主任、社区、村书记和部门负责人为成员，领导小组下设办公室，喻纵成同志任办公室主任。
四、活动时间
201x年3月4日、5日，为学雷锋志愿服务活动统一行动日,3月份为学雷锋志愿者服务月，学雷锋志愿者服务年(3月--12月)。
五、总体安排
1、雷锋精神学习宣传。
一是镇创建办通过宣传标语、横幅、座谈、电视飞字等形式营造全民动员学雷锋的气氛。同时，全镇中小学以及社区、村、各单位利用宣传栏等各类载体，加强宣传，大力发动广大学生和群众积极参与活动。
二是全镇上下通过重点读好一本书，学习和宣传身边的典型事迹，组织开展家庭美德、职业道德和社会公德大讨论，激发全镇人民心中蕴藏的美好思想品德，把学习雷锋活动推向高潮。
2、雷锋志愿服务活动。
一是在“五 四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶，帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难，给予她们情感慰藉，建设和谐文明(村)镇。
二是开展科技、文化、法律、卫生“四进村(社区) ”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
三是开展婚育新风进万家志愿服务活动。由镇妇联牵头组织村(社区)妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等，开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。
四是开展“爱我城关，环保绿化齐上阵”活动。一是学校要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众，组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟渠，植树绿化和捡拾绿化带垃圾，整理卫生死角等绿化、环保活动。
六、工作要求
1、加强组织领导。各村(社区)支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋志愿者活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，要在人力、物力、财力上加大投入，周密安排部署，精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。
2、改进工作方法。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上，适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。
3、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。