举办毕业典礼可以让幼儿们体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,以下是小编整理的一些幼儿园毕业典礼活动策划方案及流程,欢迎阅读参考。
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的.时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负责人:
策划:
后勤服务:
安全保障:
三、活动时间及地点:
时间:20__年__月__日
地点:__歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工:
1、总指挥:
2、总监:
3、舞台监督:
4、舞美、灯光:
5、音响:
6、摄影:
7、主持:
8、道具:
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
七、活动准备:
1、服装道具
2、音乐
3、环境布置
4、家长工作
5、主持词
6、具体时间安排
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:
7月X日
五、活动地点:
__X
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:__幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、幼儿朗诵
2、双簧情景剧表演
3、舞蹈
4、大合唱
5、家长互动游戏
6、打击乐
7、《毕业诗朗诵》
8、教师诗歌朗诵(全体毕业班教师)
9、体操队9
10、教师颁发纪念品给幼儿
11、结束音乐<感恩的心>
(以上节目可根据园内实际表演)
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置:后勤人员
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女):亲爱的老师
幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们
合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。
幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。
幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加__X幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”__X幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师:__X、__X(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?
幼儿合:舍不得
师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请X园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师:谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
(上台及上台后队形,要提前排练)
(五)中班节目
师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》
(六)家长代表讲话、教师代表讲话
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。
幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。
幼儿(女):有请小朋友的爸爸,和毕业班教师代表,为小朋友们送上祝福。
合:掌声欢迎。
(七)家长互动游戏
师:__X(小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?
幼儿(女):是老师(妈妈)
师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,爸爸在家给你梳过头发吗?
幼儿(女):没有
师:想不想让他梳?
幼儿(女):想
师:其他的`小公主们想不想
女孩们:想
师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
……(可自由安排节目)
师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。
__幼儿园毕业典礼到此结束。
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
一活动背景地点
__年暑假__教育艺术中心
二活动目的
1、提__的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
三活动介绍
活动名称:欢乐一夏
活动时间:__年6月30号活动地点:__艺术中心
四活动展开阶段
(一)前期准备阶段
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)
5、做好宣传工作:负责人进行宣传
a横幅(提前一周)
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、 2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的.信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
(三)具体流程
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍__
3、教师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖(3等奖)
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)
9、亲子互动2
10、由B抽奖(2等奖)
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖(1等奖)
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场
(四)后期阶段
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排
4、前期的宣传一定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
五经费预算
一、典礼主题:
一路成长,未来可期
二、典礼目标:
1、幼儿感受到自己的成长,有即将成为小学生的自豪感。
2、敢于在集体面前展示自己,提升幼儿自信心。
3、体验与同伴及老师依依惜别的.情感。
三、典礼准备:
1、节目及毕业仪式准备
(1)以班级为单位,每个大班出一个节目,节目由带班老师调配时间进行指导练习。
(2)大班教师出一个节目,自由调配时间进行排练。
(3)班级节目提早上报,如有重复进行合理调整。
(4)班级节目要求健康向上,展现孩子天真、活泼的年龄特点。
(5)园部统一准备毕业证书及毕业礼物,并统一授予流程,各班老师调配时间进行指导练习。
2、毕业典礼通知及邀请函
(1)确认毕业典礼时间、地点以及彩排地点和时间。
(2)发送邀请函至家长处,请家长提前安排时间参加,确保参与率到达100%。
3、服装道具准备
(1)由各班根据节目内容准备服装道具,需要购买提前通知家长。
(2)活动现场道具提前统一准备。
(3)毕业服由园部统一准备。
4、环境创设
(1)展板。
(2)舞台背景墙。
(3)节目单。
活动主题:
新翔是大“家”,记住你、我、他。
活动目的:
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象:
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备:
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
活动议程:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
活动内容及具体实施方法:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20__届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
设计意图
幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。
6、向家长颁发邀请函。
活动过程
1、开场白
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开__X幼儿园展翅飞翔了。
我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的`殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的'种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
2、文艺演出
“园长妈妈的寄语”
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)
我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)
幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)
“家长代表寄语”
我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)
唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)
课件十分钟(大二、四班情景剧)
读书郎(年级组舞蹈节目)
“幼儿代表发言”
再见,幼儿园:(以孩子在幼儿园的收获为主,要始终怀有一个感恩的心)
感恩的心(年级组歌表演)
我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
再见,老师(年级组歌唱)
毕业歌(全体幼儿)
3、颁发离园毕业册
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”
“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”
“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”
“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”
4、结束语
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。
一、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间:
__年6月23日上午9—10:30
三、活动地点:
宝贝乐源大厅
四、活动人员:
全体幼儿及教师
活动准备:气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享:
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。
一、活动流程:
1、提前宣传发放《家长邀请函》
2、毕业证书的准备
3、摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;
2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间:
20__年7月X日上午:9点半10点半(一个小时)
四、参加人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五、活动过程:
1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地。
开场前轮流播放欢快的儿歌音乐。
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
活动策划人员:
策划人:
负责人:
主 持:
安全现场:
音乐:
叫场:
放礼炮:家长
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
__年6月 下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目,准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇:
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、 家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇:
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇:
诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿
开心毕业大餐:
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。