你知道学校清明节主题活动方案怎么写吗?看看吧。活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是小编给大家带来的学校清明节主题活动方案,希望可以帮助到大家!
一、活动主题:缅怀革命先烈,感恩幸福生活
二、活动目的:
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间:20__年4月1日下午班会
四、扫墓时间:9:30—11:30
五、参加人员:全体师生
六、扫墓人员:__、__X、__、__、__X、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生
七、后勤物资:
1、何孝武负责准备一些常用的药品。
2、何孝武负责准备一个花篮(红底黄字)。
八、活动过程:
(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅
怀感恩活动。
1、学习清明文化,召开主题班会(4月1日周五下午班会课,并上传照片):
⑴、清明节的由来
⑵、清明节的文化内涵
⑶、清明节的传说
⑷、清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)
⑵、活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上交语文老师或上传班级qq。
(二)走进清明节,组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、3月21-31日,利用活动课时间,六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)
2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、9:20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合,9:30准时出发。
4、祭扫活动程序
第一项:宣布活动开始
第二项:默哀三分钟
第三项:敬献花篮
第四项:请学生代表讲话
第五项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(__X)
第六项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。
5、清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、祭扫活动要求及注意:
1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。
2、活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).
3、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
4、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
5、4 月 1日早9:20列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。
6、 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。
7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
8、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
9、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。
附:
扫墓宣誓词
人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;
奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!
为推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作,经研究,决定在清明节期间组织全区中小学生开展“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
慎终追远 缅怀先辈 奋发有为
二、教育内容
以缅怀先辈、文明祭祀、奋发学习为主旨,着重开展传统文化教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育。
三、活动形式
各学校要结合实际,通过组织开展祭扫烈士陵墓、野外远足、主题班队会等灵活多样的方式开展主题教育活动。各学校选择主题教育活动形式时,要注重结合学生年龄特点和学段特点,设计适合学生参与、易于学生接受的活动;在中学普遍开展“我们的节日”经典诵读活动,在小学4、5年级普遍开展节日小报创作活动,在小学1至3年级开展“我们的节日”童谣传唱活动。小学1至3年级学生,不得开展手抄报、征文比赛等书面形式的活动。
四、工作要求
(一)认真抓好工作落实。
各学校要从推进全市精神文明建设、促进学生健康成长的高度,进一步提高认识,抓好主题教育工作的部署和落实,确保每一个学生都有机会参加活动。
(二)认真抓好活动宣传。
各学校要及时总结活动经验,协调各级各类新闻媒体,加强对主题教育活动的宣传报道。要认真做好活动信息的报送工作,特别是做好向淄博教育信息网、张店教育信息网的信息报送工作,各学校校园网要集中刊发活动信息,营造良好舆论氛围。
(三)认真抓好活动总结。
活动结束,各学校要形成工作总结,并做好主题教育活动资料的收集、整理、保存工作,存档备查。工作总结要说明工作部署情况,并说明活动的落实情况及参与活动的学生数量。
【清明的内涵】
几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成,而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视,而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母,通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家,唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。
清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称,清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,
只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同学们一起观看解放战争 的录像
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城,认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
【清明节活动反思】
通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担,我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。
一、活动主题:
探寻先辈之路,感悟幸福生活
二、活动目的:
学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育,深入开展体验教育的实施意见》的要求,利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。
三、活动议程:
1、奏国际歌。
2、向革命烈士敬献花圈,少先队员敬礼。
3、向革命烈士默哀。
4、少先队员代表发言,少先队员代表为革命烈士献诗。
5、请学校领导讲话。
6、举行“革命烈士歌颂会”活动
7、组织一年级新生入队仪式
8、向烈士敬献小白花。
9、活动结束,集合返回。
四、活动准备:
1、发动队员通过社会调查,图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3、带领队员动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每个中队准备两个节目。
五、扫墓前准备工作:
1、学生统一校服,师生佩戴红领巾,领取中队旗,大队部准备大队旗、校旗,学校预定花圈。
2、对学生进行安全纪律教育。
3、学生步行去陵园扫墓。
4、所有任课老师随学生一起参加活动。
六、活动时间安排:
活动定于4月4日(星期五)下午举行。
出发时间:12:30
集合地点:校园操场
一、活动目的:
4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往__镇__村__烈士墓地扫墓。
二、活动安排:
1、活动时间:20__年4月1日下午(星期四)
2、活动组织机构成员:
组长:
副组长:
摄影:
安全巡视:
成员:
3、活动对象:五年级全体学生
4、活动地点:__烈士墓(扫墓)
5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花
6、具体安排:
(1)3月23日-4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
__烈士的英雄事迹(五1班)
清明诗歌朗诵
学生代表发言(五2班)
(2)4月1日活动安排:
①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。
②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达__烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。
(3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。
7、安全注意事项
(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
(2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
(3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。
(4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。
一、活动背景
清明节即将到来,又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日,春光明媚草木吐绿的时节,也是人民春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日,也是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日,积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进学生们的爱国主义情感。
二、活动目的
在清明临近之际,去烈士陵园扫墓,缅怀先烈,通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。更教会我们当代大学生不应该忘记历史的摇篮,忘记如今幸福的来之不易,忘记和谐社会背后洒过的鲜血,忘记无数次可怕的战争卷走的年轻生命,忘记和平年代我们肩负的责任。使同学们在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;培养大学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强大学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。让我们铭记历史,把握现在。放飞中国梦,振兴中华。
三、活动主题
缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神
四、活动时间
20__年4月5号9:30
五、活动地点
市烈士陵园
六、参与人员
团总支书记朱彬老师,学生会主要干部,大一、二各班志愿者(100左右)
七、活动流程
1、活动当天,组织去烈士陵园的人7点20在三教前坪集合
2、到了烈士陵园后,(王金山)联系负责人:__X
3、主持人讲话
4、奏国歌,烈士墓碑前默一分钟
5、朱彬老师发言
6、志愿者代表发言
7、然后去给烈士献花,最后组织参观烈士博物馆
8、在活动过程中,我们将拍照留念
9、活动结束后,集合返校
八、工作安排:
1. 活动组织者联系好烈士陵园的主要负责人,获得许可后并协商本次活动的各项具体安排及相关细节
2.活动前到活动地点熟悉路线、地形和环境;
3.策划者制定活动计划,明确项目内容和分工;
4. 统计参加人数并做好人员安排;
5.准备活动设备,相机及队旗
6.准备好小白花,在活动当天用
7.准备好当天扫墓用的工具
8.宣传部打好宣传用的海报
9.当天活动最好穿黑色衣服
部门内部具体安排:
1、去烈士陵园必备的鲜花、前期海报(负责人:金鑫,易凌峰)
2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(负责人:易凌峰,李贝
3、照相机及照相、通讯稿(负责人:马晓波)
4、活动总结、后期展板(负责人:李凑红,李贝贝)
5、活动前期联系(王金山,马晓波,易凌峰,李贝贝)
九、经费预算:
往返的车费,买鲜花的费用 400元
十、注意事项:
1、严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有 事向老师请假;
2、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
5、爱护环境,不乱丢垃圾。
一、指导思想:
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间:
20__年4月1日
三、活动地点:
山。
四、参加对象:
全体师生。
五、活动程序和办法:
(一)x月x日——x月x日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:
1、班主任介绍先生生前简介;
2、预订花圈、准备队旗;
3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)
(二)x月x日活动安排:
1、13:00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们,今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立,敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗:
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓(辅导员):
学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。
课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求:
1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
一、活动前言
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在这个节日里,除了会跟随亲戚朋友一起扫墓,大家还会做些什么呢?同学们都有过我国传统节日的习惯么?家乡对于这些节日又有些什么样的风俗习惯呢?
二、活动主题
话清明,忆传统
三、活动目的
中国传统节日随着时代的变迁变得越来越不受重视,希望通过这次活动,增加大家对传统节日的认可,使得中国古老文化跟随我们一直传承下去。
四、活动参与人员
软件Q1341班全体同学
五、活动时间及地点
4月19日下午1:30
地点:待定
六、活动流程策划
(一)前期准备:
1、4月15日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;
2、由团支书柯碧琪负责拍照;
3、时间控制在一个半小时之内,3:00结束;
4、由王金、陈光威负责主持,并准备活动中所需要的资料;
5、由生活委员刘源泉负责购买奖品。
(二)活动中期:
1、全体起立,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;
2、讨论一:清明节的由来,资料如下:
寒食节相传是源于春秋时代的晋国,是为了纪念晋国公子的臣子介子推。晋国公子重耳,流亡外国19年,介子推护驾跟随,立下大功,重耳返国即位,即晋文公。介子推便背着老母,躲入绵山。晋文公前往寻找,却怎么也找不到。于是他放火烧山,想把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山(即山西介休县境内的介山),又下令把介子推被烧死的那一天定为寒食节,以后年年岁岁,每逢寒食节都要禁止生火,吃冷饭,以示追怀之意。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。
讨论二:家乡过传统节日的特殊风俗习惯
3、游戏:蒙眼作画,每队挑两个队员上台,一个蒙着眼,另一个不能触碰蒙眼队员,只能说“向上、向下、向左、向右、画”的
提示,蒙眼队员需在指定区域画出要求图案,画的最像的获得胜利。
4、抢答:与清明节有关的诗歌,参考资料:
《清明》 《寒食》
(唐)杜牧 (唐)韩翃
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《清明》 《苏堤清明即事》
(宋)王禹俏 (宋)吴惟信
无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 梨花风起正清明,游子寻春半出城。
昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
5、游戏:泡泡糖,召集召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的`人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。注:主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
6、辩论:你更倾向于过中国传统节日还是外国节日
(参考惩罚方式:
1、公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;
2、拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;
3、表演:现场同学可以随意说动作让他去演;
4、玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)
5、念绕口令
(三)活动后期:
由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。
七、活动经费预算
购买奖品:30元。