关于学生拾金不昧表扬信怎么写(精选29篇)
全校师生:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神 传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
此致
敬礼!
写信人:
年 月 日
公司海月花园管理处:
我怀着非常激动的心情给贵单位写信,赞扬贵公司的优秀员工——毛中海同志!
20xx年XX月XX日傍晚,我回家停车时,一时疏忽将钱包遗失在车库,包内有银行卡、超市购物卡和现金若干,更重要的是包中还有身份证、社保卡等重要证件。正当我异常沮丧、心急如焚的时候,贵单位的13号保安毛中海打电话告知我他捡到了我的钱包,并让我马上去岗亭取。我当时简直不敢相信这是真的,在拿到失而复得的钱包后,我深感幸运,同时非常感动。
在当今这个物欲横流的社会中,毛中海同志面对诱惑,拾金不昧,能有着如此拾金不昧的精神,实在难能可贵。本人的感激之情无以言表,本想以资鼓励,但又觉这种做法在品格高尚的毛中海面前显得非常渺小,也非常不妥。因此,特写信恳请贵单位能在公开场合对毛中海同志进行表扬、以示鼓励,并让更多的员工能从中学习、继往开来、发扬优良传统!
毛中海同志能有如此表现,与贵单位"人本、责任、务实、专业"的企业文化熏陶和教育是分不开的,正是由于海月管理处长期践行了"以客为本、以人为先"的'核心价值观,与小区业主建立了如家人般的良好关系,才能涌现出一批像毛中海一样优秀的员工。在此特致函贵公司,深表谢意!最后祝愿毛中海同志工作顺利、祝贵公司业务蒸蒸日上。
写信人:
日期:
尊敬的校领导:
你们好!
我是__省__市___有限公司的一名员工,我叫___。我的公婆家住农村,春节过后,开始准备春忙春种的各项准备工作,去年家中承包十亩农田,因为没有手扶拖拉机,所以去年冬天,父母把家里的花生卖完后,准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。
20__年__月__号早上,公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下,看是否有中意的拖拉机,我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里,骑着摩托车带着我去了拖拉机厂,可到了一看,我们不知道什么时候把公文包给丢了,包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等,我爱人当时就慌了,往返几次,都没有找到,无奈只好回家告诉二老,全家人都垂头丧气,就在全家人万分焦急的时候,第二天(__号)上午10点左右,突然接到了一个小伙子打来的电话,告知,他捡到一个黑色的公文包,要我们_号中午到__超市门口认领,当时全家人激动万分。__号中午,我和爱人早早赶到了__门口,可到了之后,才发现那个小伙子比我们来的还早,当我们接过包一看,现金和其他物品一样不少,我爱人激动的一句话都说不出来,为表谢意,爱人拿出1000元钱给他,结果被他拒绝了,说这是应该做的,在我们的再三追问下,小伙子才告诉我们他叫___,在__农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有拾金不昧的人,真是太少了,我们做梦也想不到像___同学这种举动,实在是太感人了。
经全家人商量,一致同意,给___同学做一面锦旗,以表谢意,同时我们特写这封感谢信真心感谢__农校能培养出像___这样的好学生,他的拾金不昧的高尚精神,使我们全家人终生铭记在心,我们无法用语言表达对___同学的感谢之情。
此致
敬礼!
表扬人:
20__年__月__日
尊敬的校领导:
您们好!
昨天下午,五年级xx同学在来学校的路上捡到一百元。在金钱面前她没有动私心,而是来校后立即将钱交给了学校,她的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校“规范学生行为,争做文明学生”养成教育的.典型模范。
希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
五年级xx同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样。现学校政教处对该同学的行为提出通报表扬,并希望全体同学向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,争做文明小学生!
此致
敬礼
表扬人
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导:
您好!
首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于20xx年xx月xx日丢失钱包(钱包内有现金xx元,卡x张,暖气费收据一张),因为x下的很大,钱包被x覆盖,第二天贵校x年级x班xx同学在xx里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的.行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
此致
敬礼
表扬人
20xx年xx月xx日
xx学院学院领导:
在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年xx月xx日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的`一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田xx同学说一声:“感谢!”
此致
敬礼!
失主:
x年xx月xx日
:
我是物理系xx级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月2日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
写信人:
各位同学:
大家好!
拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,__月__日,我校七年三班__同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,__同学直接把钱包交给了政治处,经__主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。
一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“__”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。
此致
敬礼!
表扬人:
20__年__月__日
工业大学航天学院领导:
在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年xx月xx日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的**同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢**同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被**同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对**同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的**同学,衷心祝他学习进步,学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像**同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对**同学说一声:“感谢!”
此致
敬礼!
:
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
四年级一班的刘名利同学,在20xx年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。
表扬人:
日期:年 月 日
X同学:
某日 X同学在地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)
仍能够保持优良的传统品质,抛开私利,拾金不昧,应该是现在我们每个人的楷模!
再次表达我们衷心的感谢!
此致
敬礼!
表扬人:
年 月 日
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
七年级六班全体师生
20xx年4月
全校师生:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为xx学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神,传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神,发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
此致
敬礼!
写信人:
日期:
尊敬的校领导:
您们好!
我是三班的,在上周三(10年12月3日),本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包,里面装有330多元现金,一张银行卡,一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后,发现自我口袋里的钱包不见了。最后回想,必须是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方,最终还是以失望告终。有些不甘心,去了广播室。
看事情紧急,广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来,看是否是我的。原本不报有期望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动!
从广播员口中得知,是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和广播员这一行为所感动。
我打了好几个电话,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知,他是我校大专部xx班的xx同学。这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神礼貌建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
在此,我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!
最后我真诚向王xx同学地道一声:“感谢……”
时间:
尊敬的校长:
您好!
我是xx厂供销公司食堂的一名工人。xx月xx日下午,我下班回家的路上,不慎将钱包丢失,正当我焦急万分的时候,xx派出所打来电话,问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一二十六班的`xx同学和xx中学高一五班的xx同学捡到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我,并认真的和我核实包里的物件,把钱包完好无损的还给我,我非常感动,打心里感激他们。
可我到派出所时,他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学,能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢,只是希望借此机会向他们学习,让我的孩子也向他们学习。
此致
敬礼!
表扬人:
日期:x年xx月xx日
三年二班黄同学:
你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。
可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你—苗同学,也希望你的学习也更上一层楼。
此致
敬礼!
写信人:
日期:
同学:
某日 同学在地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)
仍能够保持优良的传统品质,抛开私利,拾金不昧,应该是现在我们每个人的楷模!
再次表达我们衷心的感谢!
此致
敬礼!
“本人的感激之情无法言表,朱可嘉小朋友拾金不昧的行为告诉我,人与人之间有着纯真的友情,这让我倍感温暖……”日前,实小集团学校收到失主写来的一封感谢信,谷慧卿副校长在集会上表扬了六(13)班的朱可嘉同学,号召全校学生学习他拾金不昧的精神。
原来,20xx年1月1日晚8:30,朱可嘉同学在汽车站出口对面的马路上,捡到一个钱包,当晚在寒风中等不到失主的情况下,将钱包交给了警察,警察将钱包转交给失主徐浩明时,他才察觉到自己丢失了钱包。“本人在回家路上不慎将钱包丢失,里面由现金千元,以及身份证、银行卡等重要物品……感谢她的父母、学校培养出这么优秀的孩子……”徐浩明在感谢信上表示。
“这个事情很正常,如果是其他同学捡到的,我相信他们也会像我一样还给失主的。”对失主徐浩明特意写信感谢她,朱可嘉腼腆而又实诚地说,“不是自己的东西,不能要。况且钱包丢了,里面有这么多证件、存折、卡,失主心里肯定很着急。”
“朱可嘉平时为人实诚,品学兼优,做事很有想法。”朱可嘉的班主任潘君艳说,“对于一个孩子来说,思想品德和学习成绩一样重要,朱可嘉的举动让我十分骄傲。”
朱可嘉同学这种拾金不昧的行为充分体现了学校、家庭、社会合力教育的结果。实小集团学校对朱可嘉同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校的学生向她学习:将自己的文明习惯内化为高尚的道德行为,成为具有良好素质的社会公民。
写信人:
年 月 日
20xx年x月xx日,舞校严XX同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严XX同学立即将其交到舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。
张老师和严XX同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。
对严XX同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20xx年x月xx日,舞校严XX同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严XX同学立即将其交到舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。
张老师和严XX同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。
对严XX同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。
年 月 日
学校领导:
您好!
xx月xx日,贵校初x学生在我单位(xx单位)拾到xx元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的'努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的。
在这样物欲横流的时代里,一个初x学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道xx元对他来说也许是xx个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们xx人民的骄傲,是整个奇迹!
此致
敬礼
表扬人
20xx年xx月xx日
各位同学:
大家好!
今天上午,我校高x(x)班学生x同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干,x同学第一时间交予高x(x)班长,x同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高x()班x同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向x同学表示了万分的感谢!
x同学、x同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
各位同学:
大家好!
拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,xx月xx日,我校七年三班xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。
一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。
此致
敬礼!
表扬人:
日期:20xx年x月x日
各位同学:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(x)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的'行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
表扬人
20xx年xx月xx日
x班xx同学:
你好!
虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你—————苗浩然同学,也希望你的学习也更上一层楼。
20xx年xx月xx日
三年二班xx同学:
你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你x同学,也希望你的学习也更上一层楼。
六年二班
各位同学:
大家好!
今天上午,我校大一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予大一(3)班长,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到大一生物办公室领取。
另外今天上午大二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生大尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提大自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求大一至大三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
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20xx年xx月xx日,下午放学,我们xx班、两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过,从车主身上掉下一部手机,车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机,马上回到学校找到班主任李老师把手机交到老师手里,恰巧这时机主的姐姐打电话过来,知道这件事后表示了感谢,并马上赶到学校,李老师在核实身份后把手机还给了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向和两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。
和xx同学面对价值不菲的手机毫不动心,这种拾金不昧的行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情操和风貌,展现了卫国小学师生高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!
表扬人:
日期:年 月 日
尊敬的校领导:
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校王同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的`感激之情无法言表。王同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
署名:
日期:
各位同学:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的文明素质。
校团委号召全体同学学习李某同学、xx同学拾金不昧的,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身素质和道德情操,为社会主义文明建设做己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
此致
敬礼!
失主:
x年xx月xx日