精选请示报告格式范文（精选12篇）
xx市发展和改革委员会：
我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来，为建设合格加特色的高职学院，努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估，其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。
长期以后，我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下，各项事业都取得较快发展，为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩（含后山林地），严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标（试行）》的有关规定有较大差距。经我院申请xx年4月6日xx市常务会议决定，在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地，同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地，用于建设学院的新校区。
综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元，其中20xx-20xx年江南校区一期工程建设总投资3883万元，20xx-20xx年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-20xx人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。
以上请示妥否，请批复。
xx学院
日期：X年XX月XX日
尊敬的领导：
现因中铁十二局集团有限公司仁新高速公路TJ14项目经理部施工进度快，现场广，安全工作量的不断加大，项目部现有车辆已无法满足日常工作需要；为了加强我项目部的安全工作落实，安全隐患排查等，现提出申请配备一部车辆，用于进行安全检查，安全质量问题整改等安全相关工作的需要。车辆申请要求：皮卡。
以上申请，请领导批示。
特此报告。
申请部门：
申请人 ：
申请日期：
xx市发展和改革委员会:
我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估，其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。
长期以后，我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下，各项事业都取得较快发展，为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地)，严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请，xx年4月6日xx市常务会议决定，在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地，同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地，用于建设学院的新校区。
综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元，其中20xx-20xx年江南校区一期工程建设总投资3883万元，20xx-20xx年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-20xx人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。
以上请示妥否，请批复。
xx学院
日期
区政府：
根据娄星编〔〕22号文件，我局机关编制调整为行政编制19人、事业编制28人、工人编制2人、总计编制为49人。局机关实际在岗在编人员38人，空编11人。因工作需要，起，我局从基层学校和二级机构借调了18人到局机关和新成立的教育资金管理中心工作，实际在岗人员为56人。现将我局机关借调18人的基本情况汇报如下：
一、借调18名同志的原由
我局借调的这18名同志都是基层学校和二级机构的教师，是通过两条途径借调到局机关工作的。
1、通过内部公开考试、考核选调到机关工作。和，我局在干部队伍严重老化、编制空余，工作需要的情况下，经区委、区政府主要领导同意，先后两次通过公开考试和考核，从教育系统内部选调了陈勇君等11名同志到局机关工作。这部分人都是基层学校有着丰富管理经验的行政人员和骨干教师，考试报名时年龄大多在35岁以下，都有大学文化，大多有中、高级职称，到局机关后都很快就胜任了自己的工作，工作成绩都很出色，得到了机关全体干部和领导的充分肯定，同时，也得到了区领导和相关部门的好评。我局当时决定在内部考试选调这部分同志是出于两方面的考虑，一是从内部管理人员中选调，这些同志熟悉教育情况，并有着相关的业务能力和管理水平，比公开招考的公务员能更快和更好的胜任工作，二是从内部选调，暂缓新增编制，多少能给区财政减轻点压力。
2、成立娄星区教育资金管理中心抽调到机关工作。，根据娄星编〔〕3号文件，我局从基层学校和二级机构择优抽调了7名业务能力强的财会人员到区教育资金管理中心工作，迄今这7名同志的编制也未得到解决，这对教育资金安全管理存在严重隐患，其他兄弟县市教育资金管理中心均是10人以上正式在编工作人员。
二、借调人员编制不解决所带来的问题
去年以来，因《公务员法》的实施和机关津补贴的规范，借调人员没有纳入实施范围，从而这部分人的津贴无法到位，局机关也不可能在公用经费中给他们补足，同时相关财政纪律也不允许，这些人的相关待遇与机关其他在编人员相比就有了较大的差距。而在当时组织选调考试的公告中，我局承诺保证选调人员的待遇与在编干部一视同仁。现在在津补贴规范以后，借调人员的津补贴不能得以落实，这样极不利于调动借调人员的工作积极性，也势必会影响整个机关工作的开展。
三、请求解决借调人员编制的理由
1、及时补充编制是保证我局机关工作正常运转的需要。根据娄星编〔〕22号文件，我局机关总编制调整为49人，现实际在编38人，空编11人。我局机关并非人满为患、人浮于事，而是人手短缺且已严重老化，50岁以上的达18人，40岁以下的仅有2人，相关岗位不及时补充人员，已无法保证机关工作的正常运转，且再过几年这种青黄不接的情况将会更加突出。我局现在全部解决这11人的编制也正好只是满编，并没有超编。
2、我局借调人员的素质是完全能够胜任工作的。借调人员进机关工作均通过了公开考试、考核，且经区委、区政府主要领导同意并参加了组考工作，只是因所招人员岗位工作特殊，才只面向教育系统内部有相关工作经验的人员招考，这些人的思想素质、业务水平、工作能力与在编的干部一样都是十分可靠的。
3、教育资金管理中心定编10人应该按规定到位。根据娄星编〔〕3号文件，成立娄星区教育资金管理中心，该中心定编10人，当时是从财政抽调3人，从教育择优抽调7人，这10人应该享受同等的编制待遇。
综上所述，特向区委、区政府慎重请求：
1、在我局干部队伍严重老化、编制尚空余11个的情况下，请求将在和通过内部公开考试选调的陈勇君等11名借调人员纳入我局机关参管人员的范围，并解决他们的编制。
2、请求将教育资金管理中心抽调的曾和平等7人按娄星编〔〕3号文件规定，将他们的编制正式纳入教育资金管理中心，且一并纳入我局机关参管人员的范围。
以上意见妥否，请批示。
尊敬的**县教育局，SS乡党委：
我们zz村是一个地处距现代文明的县城和富裕发达的乡镇均比较偏远的农业大村，村人口为4300余口，拥有980户和18个居民组，在计生国策家喻户晓的今天，我村年出生人口仍在50名左右，因此，使得我们村的学校面临着新时代的一次次挑战和考验。近年来，尽管我们享受到了党和政府的惠民政策，得到县教育局和乡党委的鼎力支持和厚爱，不时对原有校园进行改造和修缮，但在政府重教和关爱生命的今天，我校又一次吃了红牌。为此，我们党支部，村委会决心为办人民满意的教育背水一战，彻底改造办学条件和育人环境。
我们如今的学校是一所设有12个教学班，拥有400余名学生，占地3600m2的农村小学，学校共有仅能让师生维系一般教育教学的房舍8排，且全都建于六七十年代，而且土木结构教室7排，砖灰窑洞一排，建筑总面积仅有1400多平米，建筑物年深日久，风侵雨蚀，致使7排瓦房漏雨现象日渐蔓延，土坯墙体裂缝日增，给师生的生命和正常教学造成很大的威胁和无休止的修缮，但苦于彻底改观的资金缺乏，只好提心吊胆地办学，今年九月，我村学校在上级主管的红牌下现已撤离，近400名师生现在分散在多个农户家中读书，时已深秋，分散教学令人心酸；冬天将至，如此教学叫人难以管理，给家庭和社会造成不可估量的不和谐隐患。
今呈书主管部门和尊敬的您们，盼您们能给予我们政策和资金的鼎力资助，救我们村学校于水深火热中！
我们zz村党支部和村委会，现已决心彻底改造校园旧貌，重建一所适应社会发展和培养合格所需的高标准的新校园。如今，我们15亩用于建校的土地已统筹到位，启动资金30万也已到位，校园设计和建筑设计已准备好。预计建筑面积1800m2，此项投资需资金120万，另外服务教学的各种硬件和附属设施还需资金40万。整个工程造价和已筹资金的缺口仍有130万元。
恳请您们厚爱关照，帮我们圆改造旧貌之梦，助我们创平安校园的资金补偿。
敬礼
**县XX区zz学校
尊敬的领导：
*区经济适用房开发中心，共有员工*名，我中心目前因施工量增大，而所处工地又分别位于西水湾，巩固，桥林三地。三处工地之间的距离相隔太远，为方便工作，中心工作人员出门时均要使用汽车办公，但目前，我中心原有的两辆*牌的办公汽车已使用**年，车辆损坏严重，并经常发生机械故障，且汽车耗油量巨大，给中心工作人员的出行带来了巨大的麻烦，严重影响了中心工作，从去年**月起至今年4月份，我中心办公汽车共维修**次，花费维修费用*万元，为了保证中心人员能按时完成工作的需要。中心领导经开会商议决定，现欲购置*牌子轿车一辆，车辆价格约为*万元人民币。由中心和负责办理此事。 特此申请
*区经济适用房开发中心
二○XX年XX月XX日
县人民政府：
经县政府同意，我委于20xx年11月通过公开招考向丰山、横江、屏山、琴江四乡镇借调6名计生技术服务人员到县计生服务站工作。20xx年7月县编委批准了县计生服务站增加6个全额拔款事业编制用于补充技术人员。
现特请示前来，要求现借调人员刘(丰山乡技术服务人员)、曾(丰山乡技术服务人员)、陈(横江镇技术服务人员)、李(屏山镇技术服务人员)、郑(丰山乡技术服务人员)5名计生技术服务人员正式调入县计生服务站。
妥否，请批示。
xx县人口和计划生育委员会
二○xx年十月二十日
xx人民政府：
旅游地产暨现代农业建设项目是由(陕西xx集团)下属陕西xx房地产开发有限公司与xx房地产开发有限公司共同投资，根据《汉中市保护利用总体规划》，本着保护性利用自然资源的原则，在兼顾环境效益，合理利用生态资源，统筹城乡发展的基础上，力图打造的一个具有养生体验功能的高科技集旅游地产和现代农业示范区有机整合的地方发展项目。
一、旅游地产暨现代农业建设项目简介
旅游地产暨现代农业建设项目，将充分运用“文化传承、产品核心竞争力、价值附着”三大策略、“传统农业、现代农业、未来农业”三大板块、“互惠、分享、共赢”三大原则，进行整体规划。项目规划将综合考虑国家及汉中生态保护相关政策，把协调发展“三农问题”作为根本出发点。项目结合项目地良好的自然环境、当前现代农业的发展契机、西北地区休闲市场巨大需求，结合项目单位自身的人才、技术、管理、资金等资源等优势条件，利用农业为主线的链条式发展，以高端科技农业为主打，以规模特色农业为品牌，以休闲体验旅游为提升，将农业和旅游产业有机结合。建设国内外先进农业技术的引进转化示范区、农业专家课题示范区和自驾旅游集散中心。带动旅游观光、生态体验、餐饮住宿等辐射经济效益的升级。体现休闲自然的生活态度和生活方式，成为全国性的农业科技示范教育基地。实现第一产业、第二产业和第三产业的联动、互利和产业链升级发展。
xx项目以农业发展为基础，休闲养生体验为主题，旅游产业为拓展。项目实施后，将积极促进和改善xx区域的生态环境,打造优质生态宜居游乐生活，增进居民幸福度和营造社会和谐度。
项目总投入约11.2亿，项目直接收益较高，可带来超过2亿的税收和6亿的衍生收益，并能解决农村剩余劳动力20xx以上，可为这些劳动力带来每年2万元以上的收入，给武乡区域带来极大的综合效益。
二、项目投资单位简介
本项目投资单位：陕西xx房地产开发有限公司;具体实施单位：xx房地产开发有限公司;两公司均为陕西xx集团全资下属单位。
陕西xx集团是经由区政府领导、经贸局和xx房地产开发有限公司共同努力引入汉中，并成功注资落户的外来企业。
陕西xx集团，是以煤炭、电力为主导产业，以资源综合开发利用为宗旨，坚持节能环保发展观的新型能源企业。该公司先后被榆林市委、市人民政府授予“榆林市十佳企业”、“榆林市非公有制纳税十强企业”、“挂牌重点保护企业”等荣誉称号，被榆林市工商局授予“重合同、守信用”单位，被神府经济开发区评为“先进企业”，被省农行授予“AAA级企业”称号，被神木县人民政府评为“煤炭系统先进集体”。集团公司拥有资产100余亿元，从业人员4000余人。为使企业实现持续稳定的经济和社会效益，集团公司在区政府、有关部门以及xx房地产开发公司的诚挚邀请下，已对旅游地产暨现代农业建设项目注入了首批建设资金人民币叁仟万元，后续资金将根据项目进展逐步投入。
三、遇到的主要困难和问题
作为处于规划方案构思阶段的xx项目，虽然得到了政府各单位的关注和支持，但是我们在具体的项目开展过程中，仍遇到很多制约项目快速进展的困难;由于项目一直未明确落实，用地规模、交付期限和方式等均未确定，我公司资金也处于闲置状态;项目进展缓慢，严重影响了陕西xx集团公司对该项目的投资信心。
四、请求汉台区人民政府给予扶持
为了使能够快速地开展工作，并将各项工作落到实处，以便于更快、更成功地打造出西北地区首屈一指的农业旅游休闲观光园区，恳请区人民政府给予以下扶持：
(一)把xx项目入区重点扶持发展对象;
(二)土地供给上给予支持，通过出让方式获得土地使用权的，土地价款按最低标准收取;力争在xx年x月底前界成宗地红线、并完成三通一平后并交付项目单位。
(三)由于项目前期基础设施及景观建设部分投资额较大，因此对此项目以出让方式取得的建设用地，首期支付30%-40%的土地款后，允许企业以100%的土地进入银行和市场融资。然后在项目的三个建设年度内分期将剩余土地款补齐。
(四)以租赁流转土地方式建设现代农业项目的用地，租期应放宽至国家规定的最高年限，土地租金和农业耕地补偿费前三年分别由同级财政负担，三年后由项目单位支付。
(五)建设现代农业园区所需的流转土地由政府有关部门统一协议收储后与我司签订租赁协议。
(六)由于项目目前对外连接的道路为单车道村级路，请政府出面征地修建路至项目的专用车道。
(七)为便于项目整体规划与运营，请求将项目毗邻的水库经营使用权同流转土地(期限同等)一并交由我司管理。
(八)xx项目在项目审批、建设、生产经营过程中收费给予减、免、缓(具体如下)。
(1)办理审批手续时，免征拆迁管理费、土地管理费、消防审查费、地震设防审查费、建筑防雷审查费、人防工程异地建设费、水利建设基金、勘察设计及材料设备招标管理费等8项收费;对煤气增容费、自来水增容费、电力增容费、建筑构件质量监督费、散装水泥发展专项资金、散装水泥节约包装费、河道工程维护管理费、职工教育基金等8项收费缓收3年;其他行政事业性收费，除必须缴纳的，均按照规定收费标准的下限征收以外，其他一切行政事业性收费免缴。依靠行政手段由中介组织收取的拆迁房屋价格评估费、土地评估费、地震安评费、施工图审查费等四项按规定标准的30%收取。建筑定额测定费、建筑墙体改革基金、土地交易佣金等三项按应缴标准的30%收取。
(2)在基础设施建设过程中，开发管理费、劳保统筹费、拆迁管理费按30%征收，综合开发费按10%征收，人防工程易地建设费按20%征收，基础设施配套费免征。
(九)其它税收优惠政策遵守国家、地方关于招商引资项目的各项规定。
(十)给予符合项目规模的农业补贴资金或按融资额配套银行贴息贷款的支持。
(十一)对于项目引荐人xx房地产开发有限公司可以分年度向经贸局报审，并按当年投入项目的建设资金的1%给予奖励。
(十二)对于xx项目，可以一事一议，给予更加优惠政策。
开发有限公司
20xx年x月x日
县文明委：
几年来局现有干部职工在县委、县政府和上级部门的正确领导下，在各级文明建设委员会的指导帮助下，全面落实重要思想，认真贯彻“三个文明”一起抓的思想，结合本单位实际，坚持一手抓精神文明建设、一手抓经济建设、一手抓政治建设，建立健全领导组织，完善文明建设基础设施，强化干部职工的文明创建意识，广泛深入地开展文明单位的创建活动，把文明创建工作各项任务落到实处，进一步提高单位的创建水平，并取得了显著的成绩，有力促进了我局“三个文明”建设的健康发展。我们的主要做法是：
一、加强领导，健全组织
我局始终把精神文明、政治文明工作当作“三个文明”建设中的重要内容来抓，成立了以局主要领导为首的精神文明创建活动领导小组，制订了《干部职工职业道德规范》，用社会主义道德的要求、标准和尺度规范广大干部职工在社会生活方面的行为，大力弘扬开拓、创新、团结、奉献精神，培养了一批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人，塑造了现代社会文明物价新形象。同时制订了《局卫生制度》及《卫生工作检查评比标准》，坚持每周一、五下午检查卫生，实行奖优罚劣，有力地促进了创建工作的正常开展，保持了生活、工作环境的洁净、有序。
二、加大“文明创建”力度，完善基础设施建设
几年来，我局制订了一套“创建”工作措施，建立了应对机构，在资金严重紧缺的情况下，挤出资金狠抓文明单位创建活动，加大了硬件投入力度，投资100多万元在路段路北新盖办公楼一座，院内进行了绿化、美化，给人一种面貌一新的感觉，也为职工提供了优美舒适的工作和生活环境，我局还准备挤出资金建设干部职工活动室、图书阅览室等一系列活动场所，并且制作了精神文明宣传牌，职工职业道德“十不准”。这些措施的有力实施，增强了广大干部职工的职业道德和精神文明意识，在全局形成统一协调道德规范、文明礼貌、积极向上、勇于开拓、和谐文明的新形象。
三、强化“文明创建”意识，倡导文明行为
几年来，我局采取多种形式在干部职工中宣传精神文明、政治文明创建工作的重要意义，努力倡导文明、卫生、健康的生活方式，把这项工作提高到树立部门形象，展示部门风采的高度来认识。特别是今年我县开展“创建省级卫生文明城市”活动以来，我局更是加大力度，为了加强此项工作的领导，首先我局成立了以党组书记、局长为组长，党组成员为副组长，科室一把手为成员的创建领导组，并在实际工作中通过层层分包和签订责任书的方式加强了对此项工作的领导和管理，从而切实抓好了此项工作的落实，促进了创建工作的深入开展，树立了新时期下物价部门的新形象。为全县“创建省级卫生文明城市”工作做出了一定贡献。
以上是我局开展文明创建活动的情况，对照县级文明单位标准，特此提出申报县级文明单位，恳请文明委领导对我局的文明建设工作进行全面检查、指导、验收。
省运管局：
岢岚县运管所为进一步推进源头治超工作的顺利开展，更好的把上级安排的治超任务完成，因目前辖区县政府公示的源头企业增至13个，再加上今年忻（州）——保（德）高速公路开工以来，岢岚段境内的高速路施工建设工地混凝土专用车
以及砂场、石料厂短途运输车辆迅速增加，治超责任大，任务重，而我所三个巡查队只有去年省局配发的一辆治超专用巡查车，其余两辆属老旧车辆，经常抛锚，已远远不能适应当前治超巡查工作需要，极大的影响了正常巡查工作。根据当前源头治超管理和巡查工作需要，我所急需再购
买两辆治超巡查车，以便更好的开展巡查监管。因我所资金短缺无力解决，恳请省局领导给予拨款解决为盼！ 以上妥否，请批示。
申请部门：
申请人 ：
申请日期：
市教育局：
XX幼儿园是经濮阳市教育局批准创办的一所实验幼儿园，自1998年成立以来，历时9年，在各级领导的关心支持下，形成了独特的“创信风格”。在九年的办学中，我们进行了多项教育教学实验，取得了显著的成效。特别是我们在20xx年9月份与市第二实验小学举办的“弹性学制实验”，经过四年的实践验证和理论探索，现已形成了完整的教育教学管理体系。20xx年7月份，共青团中央主办的《辅导员》杂志教学版，以长达20页的篇幅刊登了创信教育弹性学制的办学经验。根据实验的需求和发展，弹性学制实验班于20xx年9月份从二实小中分离出来，由创信幼儿园自行承担课题研究，自主办学。由最初的一个实验班18名学生，现已成长为六个实验班、在校生150名学生的实验规模，基本具备了独立发展成完整学校的条件。20xx年8月25日全国少工委副主任赵武军、辅导员杂志总编柯英等领导亲自来濮阳对我校进行了调研，并授予我校为“新课程教学法实验基地”。为了使学校更好地发展，我们从20xx年3月份开始，另选校址，精心筹设了新校区，把弹性学制实验班从位于颐和花园内的创信幼儿园中分离了出来，并进行了充分的准备，特申请开办“实验学校”。
一、举办者：XX幼儿园园长F1
F1，男，汉族，1967年3月生，1986年7月参加工作，河南大学教育行政管理专科学历，高级教师。1986年7月至1988年7月在清丰县王什乡任教。1988年7月至1993年8月在濮阳市实验小学任班主任、中队辅导员、大队辅导员、团支部书记、市少工委委员。1993年9月至1994年8月在深圳小学任少先大队辅导员。1994年8月至1995年8月在濮阳市子路小学任少先大队辅导员。1995年8月至1998年元月在濮阳、郑州等多所民办学校任办公室主任、校长助理。1998年2月至今任XX幼儿园园长。1990年5月，被濮阳市直团委命名为“模范团员”。1991年5月被濮阳团市委授予“新长征突击手”。1992年6月被团中央、中宣部联合表彰为“全国读书活动优秀辅导员”。1993年元月，《正积累工作法初探》获濮阳市一等奖。1993年8月《论正积累工作法》获河南省一等奖。1993年12月《中队辅导员专职化实验报告》获全国一等奖。1993年12月3日《要从培养品质入手》发表于《深圳特区报》。1994年3月《论少先队正积累工作法》发表于《河南教育》94年第3期，《中队辅导员专职化实验报告》发表于《少年儿童研究》94年第2期。1996年11月《全面实施素质教育的探索》被河南省委宣传部编入《跨世纪的河南》。20xx年5月《对应算盘》获全国专利。20xx年7月参与编写的《中国成语识字》由辽宁少年儿童出版社出版。20xx年6月编写《分合拼音法》，并提出“分合教学”思想。20xx年9月编写《全脑速算法》。20xx年9月创办“弹性学制”，用三年时间学完小学课程、四年学完中学课程，15岁上大学。第一批15岁的大学生将于20xx年7月份梦想成真。
办学八年来，创信幼儿园累计培养了1000多名毕业生，提供了50多个就业岗位，为国家节约办学资金逾百万元。
二、举办者住址：濮阳市颐和花园创信幼儿园
三、学校名称：实验学校
四、办学性质：个人举办的民办学校
五、拟定法定代表人：F1
六、办学宗旨：为民族谋远虑为社会育良才
为教育探新路为改革出经验
七、办学目标：依法办学的示范校素质教育的特色校
科学管理的先进校教育科研的基地校
八、办学规模：四规制十二个班级
九、办学层次和类型：幼儿园、小学、初中、高中一体化
十、办学形式：全日制、寄宿制
十一、办学条件；校址暂位于濮阳市开发区韩庄村中段，建筑面积2532平方米，教室12个，宿舍15间，办公室10间，共计64间，教育教学管理生活，体育活动设施齐全、设备先进，冬有暖气，夏有空调，
教师队伍稳定优秀，教辅人员充足积极，现有专任教师32人，后勤人员12人，共计44人，80%为大专毕业以上学历。
课程设置完全按照国家标准执行，并增了象棋、太极拳、英语等项目。
十二、内部管理体制
实行校委会集体决策的校长负责制和班主任负责制，教务处、政教处、教研室、党团队部门等功能机构一应俱全。
十三、经费筹措：举办人F1投入办学启动资金50万元。并负责筹措运营资金。
我们相信，凭借多年的教育经验和先进的教学理念，凭借五年来沉淀的师资力量和广大家长的支持，凭借科学的管理、良好的服务、过硬的教学质量和齐备的教育设施，凭借创信幼儿园永续的生源和良好的社会知名度和美誉度，我们一定能够取得好成绩，办成好学校。
以上申请恳请领导批准
XX幼儿园F1
20xx年*月*日
X学校：
按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经X年XX月XX日班会研究，经班主任同意，拟于X年XX月XX日至X年XX月XX日在XX处开展XX活动，届时请校领导光临指导。
当否，请批示。
XX学校XX班
X年XX月XX日