防拥挤踩踏安全心得体会（精选7篇）
今天上午第四节课，在学校东楼三楼电教室的走廊，发生了一起可怕的踩踏 事件，虽然后果不是很严重，没有死伤，但我现在想起当时的情景还是有点后怕。
第三节课一下课，我就拉着谢子豪去三楼电教室，因为第四节课体育课要在电教室做新的广播体操，所以我们提前去，顺便看看别人做广播体操，本来高高兴兴的，可是没想到会发生这样的事情，怎么也高兴不起来了。
我、谢子豪等一些我们班的人站在墙边或栏杆旁等着开门，三年级的小孩在电教室门口扎成一堆，推推搡搡，挤来挤去，本来这样就不对，还把我们带的一会儿往前，一会儿往后，正好从电教室里又冲出来一群人，更是雪上加霜：一个人先被推倒，然后一个推一个，像多米诺骨牌一样，接二连三地倒下，很快就倒了一片，幸亏我紧紧地扒住窗台，不然，我早被压趴下了。我往后瞟了一眼，心想：这么多人都被推倒了，万一我也被推倒踩伤了怎么办？这时我联想起了一位位被踩踏 事故夺去生命的人，心里一怕，从人堆里跳了出来。
如果我们能遵守纪律，等到上课铃响了再回教室，排成队有秩序地走进教室也不会落到今天这种地步。
每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来，各种校园意外事故频繁发生。
20__年3月29日中午12时许，正是学校课间操时间。孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操，在二楼至一楼左侧楼梯口处，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏事件发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。共有123名学生被送往阿克苏地区第一人民医院进行救治。阿克苏市第五小学发生这起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，病危1人。
同学们，这些可怕的踩踏事件已经给了我们一个警醒，那么在学校里，怎样防止踩踏事件的发生?当我们面对踩踏事故时，应该怎么做才能保证自身安全?
1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5、当自己或前面有人突然摔倒了，要马上大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，要微微向前弯腰，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
同学们，生命是美好的.，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，关爱生命健康成长。学生是国家的希望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全，要有安全意识。同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧!
在我们身边，就存在着许多危险，有小学生溺水的、有小学生横穿马路被撞死的，也有调皮爬窗摔死的……
我曾经在电视上看到过一场很可怕的踩踏事故，它让人不寒而栗。那件事情是这样的：多年前，昆明一小学发生了严重的踩踏事件，事故导致学生6人死亡，26人受伤。地点是在学校楼梯口，凶器是两三块垫子。当时，几名学生在那里玩垫子，他们踢垫子，还有个学生死命要往垫子底下钻。钻不是问题，可是随后上课了，一群学生冲回教室，有一个学生绊倒了，旁边的也就摔倒了，摔在垫子上，下面的学生不是闷死，就是骨折了。救护车和医疗人员赶到后，一名医生从垫子下抱出了10多个学生！
想要自己不成为踩踏事故的受害者之一的话，就得拥有安全常识：
1、如果发生踩踏事故，不能惊慌，要保持冷静。
2、不要再走楼梯是开玩笑、打闹，不能拥挤。上下楼梯是要有秩序，靠右侧走。
3、如果发生踩踏事故，不要随着拥挤的人流走，要尽量避开。
在我们学校，有不能冲跑的规定。可是有一次，我急着要去借体育器材，完全忘记了学校的规定。到一楼时，我突然一脚踩空，差点摔倒。我长出一口气，心想：如果是整个年段都这样子往下冲，那后果肯定是不堪设想啊，刚才真危险啊！
如果我们能有安全意识，那么就能远离危险，危险就不会出现在我们身边！
学校是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全，所以校园安全至关重要。
想到那些和我们一样大小的孩子竟然死在自己朝夕相处的同学脚下，我不由得心惊胆战，真得太可怕了，最愿意凑热闹的我一定会离热闹远点。
对于这次的踩踏事件我觉得我们学校预防踩踏事件的方法应该是这样的：
1.加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。
在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。
倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。
也希望我们的各位老师，尤其是低年级的老师劲量不要压堂。
2.现在是冬天了，当我们放学晚的时候，一旦停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时班主任老师一定要稳定学生情绪，从楼下至楼上有秩序地组织本班同学撤离。
3.合理安排班级教室。
学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。
对于我们自己，我觉得大家应该加强自我保护意识，看到拥挤的地方不要上去凑热闹，下课不打闹，不攀爬楼梯，不做危险动作......我相信这次的踩踏事件给我们每个人敲响了警钟。
12月7日晚上，在仅仅只有十分钟的时间里，一场触目惊心的“踩踏”事件就这样发生在湘乡市育才中学的1号楼梯上。
那天晚上正下着雨，晚自习下课了，同学们准备回宿舍时都往靠宿舍最近的1号楼梯上涌去。
走在前面的同学认为地太滑，于是小心翼翼地一步一步往前走，但是后面的同学以为前面的同学故意阻拦他们，就起劲地向前挤去，踩踏事件就这样发生了，结果造成了8人死亡，26人受伤的惨剧。对于学生和亲人来说，这无疑是人生最大的噩梦。
为什么一所初中也会发生“踩踏”事件呢？是因为老师的教育没落到实处？不。在这所初中，每一个学生都有一本《安全手册》，也有进行过相应的教育，但没进行过演习。也就是说，大部分错在孩子身上。让我们想象一下，3000多名学生，一下子走到了一个楼梯口，那将是多么拥挤!就像一个苹果本来4个人分，现在16个人分，得到的就少多了的道理是一样的。在平时生活中，你也许会想到这件事的后果，但在危急时刻，又有几个人会想到这样严重的后果，会放弃近路走原路，并且让雨淋呢？
这件事让我想到了生活中的小事：上公交车时，人很多，一些人便会硬挤，有时一个人摔倒了，很多人便会像多米诺骨牌一样一起摔倒。就是为了挤上车，重重地摔伤可不值呀!但有些人就是为了眼前的利益而不顾后果。
人的生命是多么地宝贵啊!生命只有一次，不可复制。要是只为了一时的方便而用生命作为代价，是多么地不值得!虽说人人知道这个道理，但是在生活中做到是十分难的。只有事事都有长远的眼光，才不会被一点点的诱惑而把生命也搭上了!
可怕的踩踏 事件，一让我想起它，我就回打一个寒颤。我们每个人都应从中吸取教训，避免同类事件再次发生。
12月7日晚上，在仅仅只有十分钟的时间里，一场触目惊心的“踩踏”事件就这样发生在湘乡市育才中学的1号楼梯上。
那天晚上正下着雨，晚自习下课了，同学们准备回宿舍时都往靠宿舍最近的1号楼梯上涌去。
走在前面的同学认为地太滑，于是小心翼翼地一步一步往前走，但是后面的同学以为前面的同学故意阻拦他们，就起劲地向前挤去，踩踏 事件就这样发生了，结果造成了8人死亡，26人受伤的惨剧。对于学生和亲人来说，这无疑是人生最大的噩梦。
为什么一所初中也会发生“踩踏”事件呢？是因为老师的教育没落到实处？不。在这所初中，每一个学生都有一本《安全手册》，也有进行过相应的教育，但没进行过演习。也就是说，大部分错在孩子身上。让我们想象一下，3000多名学生，一下子走到了一个楼梯口，那将是多么拥挤!就像一个苹果本来4个人分，现在16个人分，得到的就少多了的道理是一样的。在平时生活中，你也许会想到这件事的后果，但在危急时刻，又有几个人会想到这样严重的后果，会放弃近路走原路，并且让雨淋呢？
这件事让我想到了生活中的小事：
上公交车时，人很多，一些人便会硬挤，有时一个人摔倒了，很多人便会像多米诺骨牌一样一起摔倒。就是为了挤上车，重重地摔伤可不值呀!但有些人就是为了眼前的利益而不顾后果。
人的生命是多么地宝贵啊!生命只有一次，不可复制。要是只为了一时的方便而用生命作为代价，是多么地不值得!虽说人人知道这个道理，但是在生活中做到是十分难的。只有事事都有长远的眼光，才不会被一点点的诱惑而把生命也搭上了!
20xx年3月6日结合学校实际，完善了防止楼道拥挤踩踏逃生演练预案并进行了实际演练。
一、领导重视
演练活动组织到位，为了确保演练活动，学校成立了演练领导小组，并召开会议部署演练工作。要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强防踩踏安全意识，在学生中进行安全教育抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级各班要层层落实，确保演练活动顺利进行。
二、筹划缜密
演练方案安全可行，为了使得演练方案安全可行，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容及各位教师的职责都作了具体的说明。要求班主任教育学生防止两个极端。一是避免过分紧张二是杜绝满不在乎。听到信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令立即快速、安全疏散，不得拥挤、推搡开玩笑。如发现有人摔倒应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责到达规定的位置完成各自的任务。
三、认真学习应急预防常识
在安全演练的前一节课，各班班主任用班会课与学生认真学习在校学生预防和避免踩踏事故。要做到以下10点：
(1)注重安全行为的培养，上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。发现学生行为具有危险形时，应当及时告诫、制止与学生的监护人沟通。同时积极参加学校定期组织的应对拥挤踩踏事故的训练提高防范能力。
(2)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时应立即避到一旁，不要慌乱不要奔跑避免摔倒。
(3)顺着人流走切不可逆着人流前进，否则很容易被人流推倒。
(4)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(5)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(6)在人群中走动遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手防止摔倒。
(7)在拥挤的人群中要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(8)在人群骚动时，脚下要注意些千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(9)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救告知后面的人不要向前靠近。
四、师生参与演练效果良好
我校防拥挤踩踏逃生演练活动开始。总指挥宣布演练开始警报声响起，在场教师指导学生从教室往学校操场集中，各班都能较顺利的完成演练任务并马上清点人数。这次活动全校师生参加学生从教室撤离到操场用时2分18秒，演练按预案进行整个演练过程既紧张又有条不紊。这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动基本上达到了预期目标。
五、存在问题
1、个别学生不够严肃认真，有嬉笑的现象。有学生在疏散过程中玩东西，注意力不够集中。
2、个别班级发现险情，反应不够迅速，个别学生“有情况停下”喊声太小。甚至有学生感觉不好意思，不愿意喊出声。
3、个别教师演练之前没有认真仔细的阅读演练方案，以至演练时该怎么做都忘记了，学生该跑了他还让学生在教室躲避。下次布置演练时一定强调这点。总之校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想。坚持“安全第一预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生以保障广大师生的生命安全。