党校培训学习心得【精选3篇】

党校培训学习心得(精选3篇)

党校培训学习心得 篇1

我很荣幸参加了第61期入党积极分子培训,时间如梭,转眼间党课已接近尾声,在每一次的学习过程中,我都获益匪浅,在一次次的思想碰撞中,我都会更深层的感悟到党存在的正确性与必要性,经过学习,我对党的事业又有了更多更深的认识,也更坚定了自己加入中国共产党、为党的伟大事业去奋斗的信念。 经过这段时间的党课学习,我加深了对党的认识,思想得到了进一步提升。我们知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

全心全意为人民服务是它的宗旨,实现共产主义是它的最高理想和最终目标。中国共产党始终坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。坚持民主集中制,它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的应用。党是一个严肃的政治组织,因此,我们作为入党积极分子,应当端正入党动机,加强党性修养,提高自身素质,坚定信念,以实际行动争取入党。 作为一名大学生,我们需要树立正确的入党动机。首先问自己,为什么想要入党。但经过这段时间的党课学习,我意识到入党目的应当很单纯很简单,那就是全心全意为人民服务。这并不是一句空口号

我们的一切资源,现在我们长大了,选择了中国共产党,因为党始终把服务人民作为自己的一个原则,站在国家、人民的利益思考问题,那么作为党员,也要学会把目光放长远,站在中国人民的角度思考问题。而我们作为入党积极分子,就是要为自己将来有更伟大的理想而做准备,不只是为了一些小利益而入党,这是对自己的侮辱,更是对党的不尊重。我们应当做到认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义理论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。

在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体会全心全意为人民服务的宗旨。通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,钱花正确的入党动机。最后,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。

至于加强党性修养,最基本的就是学习关于党的基本理论知识,共产党员的党性特征体现在先进性、实践性、时代性,所以,加强党性修养并不是一天两天就能完成的事情,而是需要日积月累,与时俱进。严于律己,同时也要严于律自己周围的人,洁身自爱,时常反省,时刻保持与党组织的密切关系,正视自身的缺点,努力向党组织靠拢,是自己的一言一行都符合一个真正共产党的标准,认真学习党的基本知识和行动纲领、任务和政策。虚心求进,以礼待人,乐于助人,艰苦奋斗,服从组织分配和命令,以大局利益为先,完善自己。我们在加强党性修养的过程,思想觉悟、道德品质、政治素养等等也会得到相应的提高,只要我们做好了充足的准备,就能够自信的迎接党组织对我们的考验。 端正入党动机,是对我们每一个想加入中国共产党的人的要求;加强党性修养,是我们每一个想加入中国共产党的人的必修课程。作为一名入党积极分子,我知道自己里一个优秀党员的标准尚有差距,要在思想上先入党,坚定共产主义的信念,牢记为人民服务的的宗旨。严格要求自己,为建设中国特色社会主义事业而奋斗!

党校培训学习心得 篇2

敬爱的党组织:

我很荣幸能够在这一学期参加第十五期入党积极分子培训班,经过党校的培训,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,而且深刻的意识到,我党在新的时代背景下所面临的挑战与机遇,并在内心树立了共产主义信念。同时,也意识到我党组织纪律性之强,入党的条件之高,发现自身尚有不足,与优秀的共产党员还有一段距离,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自己,让自己早日达到党员的标准,我会以自己的实际行动去证明加入中国共产党的决心。

首先,谈谈党课培训第一讲的收获。这次的主讲人是我院党总支书记胡文烽,她围绕“坚持正确导向,做好校园新闻”展开。她强调,“喉舌”、“纽带”、“阵地”、“窗口”是我们了解做好新闻的基础,胡书记还向我们讲述了在教育部本科教育水平评估中,我校收获了较好的口碑,并在20xx年《新闻联播》中播出我校创业型人才培养工作,紧接着,胡书记分别从三方面向我们介绍了如何做好校园新闻。首先,新闻敏感要求我们讲究时效性,这解决的事新闻选题问题;其次,新闻深度、新闻角度要求我们善于总结提炼,找好切入点,这解决的是稿件质量问题。拿破仑曾说过:“四份有敌意的报纸,比一千把刺刀更厉害。”我认为作为一名新时代的大学生,必须拥有属于自己的“新闻鼻”,才能更好地向党组织靠拢。

其次,我还明白了我们每一位入党积极分子都要端正自己的思想。党总支副书记邹春发告诉我们,作为新时代的大学生,我们要端正自己的入党动机,要真正做到从思想上转变树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的理念,并在实际行动中表现出来。我们要多想想自己能为党做些什么,而不是加入共产党后,我们能获得什么利益。从这次的党课中学到,全心全意为人民服务并不是要我们做出惊天动地的大事,而是立足于我们的日常生活工作中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际行动中锻炼自己,争取早日入党。

党校培训学习心得 篇3

去年年末,我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这次课上,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共 产 党员都要牢记告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共 产 党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共 产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同事比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。

同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共 产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。 尽管这短暂的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共 产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共 产 党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大的首要学习任务。努力学习理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是理论和“三个代表”思想。

并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。一名共 产 党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

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