文明学生事迹材料(优秀10篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编精心为大家整理的文明学生事迹材料(优秀10篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

文明学生事迹材料 篇1

我是来自七年级二班的xx,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、不骂人,是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。并且,我们也通过报社的。刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。

作为一名学习委员,我对自己的工作一直怀有强烈的责任心,处处严格要求自己,而且也总是怀着满腔的热情去帮助学习上有困难的同学。记得有一次,因为考试放学的比较晚,这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题,有十几道。但我并没有因为放学了而应付了事,而是十分耐心的认真讲解,直到每道题都讲透彻了我才回家,那时已经有六点半了。在班中我勇于指出大家学习上存在的问题,并身先士卒,严格要求自己,为大家做出来表率。在全班同学的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,是本班的总体成绩在全年级中名列前茅。

在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。

我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

小学生文明学生先进的事迹材料 篇2

我叫xx ,生于xx年2月,是中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读,才艺相长

我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

2022高中文明学生事迹材料 篇3

XXX,高三7班。

热爱生活,传递爱心,用快乐感染身边的人!

XXX同学遵守校纪校规,有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。作为班级干部,常为班级工作出谋划策。高中三年她担任过劳动委员、团支书和副班长等职位,在高二的时候还担任过校学生会会长一职,在各种活动中表现出较强的组织能力,是老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。XXX同学平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年志愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年被两次评为“校园之星”和两次“班级之星”,并于高二学年被评为“市级三好学生”。

XXX同学学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,力求做到精益求精,在历次考试中排名均在同年级前10%。在日常生活中,她十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。兴趣广泛,热爱生活,喜欢观察身边的小事物,感受身边不经意的美好。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。喜欢感受快乐,也希望把快乐传递给身边的每一个人。赠人玫瑰,手有余香,XXX以真诚与爱心,博得了同学的喜爱和赞赏。顺境不傲娇,逆境不畏惧,对生活充满爱心和希望,这是XXX对自我的评价。她坚信,不懈的努力会让她达到成功的梦想。

距离高考还有十天,XXX已做好了迎接人生大挑战的准备。学习、读书、泡图书馆、志愿活动、社团生活……XXX对大学生活充满向往和规划。未来,她想要成为一名教师,传道受业解惑。让我们祝福这个可爱的女孩,在今年的高考中蟾宫折桂,进入理想的大学深造。

班主任眼中的XXX

班主任XXX:

XXX同学有良好的学习基础,又写得一手好字,工作能力出众,学习成绩始终名列前茅。她认准一件事,就会不怕苦不怕累的往前冲。踏实的努力,日积月累的底气,让她逐渐成长为一个充满自信、阳光开朗的女孩。祝愿即将毕业的你,找到属于自己的那份热爱,全力以赴。忠于自己,向阳生长,活得漂亮!

任课老师眼中的XXX

数学老师XXX:

顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中,XXX做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。在生活中总能见到她淡淡的笑容,这源于她的自信,源于她的实力。

同学眼中的XXX

同学XXX:

XXX同学活泼善良,友爱同学。在班级中,她作为副班长,能帮助老师,处理好班级事务,解决好同学难题。在宿舍中,她作为舍长,乐于分享,关爱每一位舍员。在同学口中,她热情、可爱,是人人称赞的好同学、好舍长。

同学XXX:

XXX同学平日乐于助人且善于分享,是个十分可爱活泼的女孩子。作为舍长,积极承担日常卫生工作,完成各项分配任务,认真负责,起着很好的表率作用。

文明学生事迹 篇4

李xx,男,中共党员,石油工程学院油工07—1班学生,现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。

他的座右铭是“生活就像一个舞台,心有多大,舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候,他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是大学四年最关键的一个学期,每名同学都要面对英语四级考试,也就是在这个学期李xx当选为石油工程学院的'学生会副主席。他一边抓四级考试,另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。许多关心他的同学不断地提醒他学习的重要,生怕他因为工作而耽误学习。但是他很自信地告诉他们,他学习的时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的精神状态来保持的,但是人的意志力是无穷的,有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠,但是他感觉很充实。他没有令老师和同学们失望,在田径运动会上,石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收,“党支部立项晚会”也取得了圆满的成功。这就是他,一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。

学校学生个人优秀事迹材料 篇5

我叫王大海,男,汉族,共青团员,就读于天津工业大学,是机械工程学院09级机械制造及自动化04班的学生。入学以来,我本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动,在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,学习成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持争做与时俱进,适应社会发展的创新型和复合型人才。

一、少当志存高远

经过高中的历练,终于如愿怀揣新的梦想与希望,满载着收获与期待,来到了让我放飞理想的地方——天津工业大学。大一的时候看到荣誉榜上获得奖学金的同学,心里非常钦佩,荣获奖学金是对大学生莫大的肯定,也是每个大学生的梦想,当然这也是我的目标。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,所以从一进大学,我就制定计划,明确目标,并且为之努力奋斗,使自己能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来,风雨兼程,历练出的是成长,磨砺出的是品行,坚持不懈的是信念,永不放弃的是追求。

二、心向党组织

我坚定共产主义理想信念,积极要求进步,大一时就递交了入党申请书。平时的学习生活中,时时刻刻以党员的要求来严格要求自己。在老师的指导和同学的帮助下,积极参加网上党校的学习,利用课余时间学习政治理论和党的各项精神。经过了三年的学习,我的思想和认识都有了进一步的提高,虽然现在我还没能成为一名共产党员,但我还是会继续努力,渴望早一日成为一名光荣的共产党员,为社会主义建设贡献自己的一份力量。

一个文明的大学生,无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起,不断的在学习和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点,在生活中我采取了从思想、道德、学习上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己,最后得到综合素质的全面提高,体现当代大学生的涵养与修养。

在思想上以科学发展观作为指导,既要顺应时代的需求,做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展,争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学习古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用,使自己得到发展,并影响周围的同学。 在思想、道德、学习三者相互作用中提升自己,以正确思想指引道德提升、学习进步,在学习上取得成果时又利用学习所得服务同学、回报社会,促进思想、道德的进一步提升,增强社会责任感、时代使命感。

三、纸上得来终觉浅,觉知学习要技能

“知识是人类进步的阶梯”,作为一名学生,我知道学习的重要性,我也一直坚持着对自己负责的学习态度,认真学习,刻苦学习,上课不旷课、不迟到,认真听课,课后认真预习和复习,合理安排时间,充分利用学习资源,充实了自己的生活,点亮了人生的灯塔。我的人生信念是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然在班上和社团担任一定的职务,占用了我很多时间,但作为一名学生,我牢记“学习永远是主题”,所以从来没有忘记自己大学的信念,从来没有把工作忙做为放松学业的借口,更没有停下过奋斗的脚步。

我深知自己的专业课程很难,机械类课程比一般专业的课程多,而对自己的要求很高,因此我更加珍惜时间。鲁迅说过,时间是挤出来的,我在生活中不断地挤出时间来学习、复习功课,因此,我的考试成绩和综合成绩一直在班级名列前茅。学习是知识的积累,技能是知识的应用。在学习过程中,我积极参加着与专业对应的技能大赛,如“全国机器人创新大赛”以及“全国机械设计创新大赛”,那是一段难忘的、辛苦并快乐的日子,那是一段创意与合作兼备的日子,回味无穷!

天道酬勤!一份耕耘,一份收获,在过去的三个学年中,我的刻苦有了收获,从进入大学,我就告诉自己,我要装着满满的知识走出我的母校,今天我以母校为荣,明天母校以我为骄傲。我在20xx年参加了数学“求实杯”竞赛,并荣获了20xx年“求实杯”数学竞赛三等奖,随后我又参与了CAD制图大赛,并荣获了CAD一级制图师的证书,又在诚信征文比赛中荣获三等奖,随后,又顺利的通过了全国英语四级,并在20xx年的全国计算机等级考试中,我顺利地通过了计算机二级考试。20xx年开始学习专业相关的课程,随着对专业知识的了解,在学院的安排下和学长一起参加了全国机器人大赛,在这个集体里,我们互相讨论,我得知识层面又上了一个台阶,随后,我荣获了20xx-20xx学年度校二等奖学金,20xx-20xx学年度校一等奖学金和“优秀大学生”的荣誉称号。在大三一年专业课的学习中,不仅从课本上去理解专业的知识,并且从各种实践和课外书籍中去充实自己,最终取得专业排名第一的好成绩。目前,我正在为考研而努力,希望能够通过自己的刻苦努力考取自己心目中理想的大学,然后继续深造,为今后的工作打下更加坚实的基础。

四、勤俭节约,刻苦专研

我注重节约、俭朴,反对浪费、奢侈。平时与同学相处融洽,互相帮助学习,尊敬师长,遵守学校各种规章制度,积极参加各种活动,全面提高自己各方面的能力,全面发展。我非常感谢这三年来老师同学对我的关心和帮助,有了他们的支持与鼓励,我将更加坚定自己的目标,踏踏实实地学习和生活。因为出生在偏远的城市,从小家境一般,父母都是下岗工人,但是父母还是兢兢业业想尽办法赚钱,他们从不许我有打工的念头,为我他们付出了很多,只是希望我能好好学习将来有出息,我知道他们都很辛苦,所以我从小就很懂事,我就努力学习希望他们在我这有些安慰。总是说,“该读书的时候就读书”。所以每年,当我靠自己的实力赚取奖学金时,就会有一份能为家庭分担经济压力的自立的自豪感。

在我快上大二的时候,我父母就面临着下岗,家庭生活变得困难了许多,但父母为了我读书,自己咬着牙做起了小生意,当时我的身心也有一定的影响,看着父母的劳累心里酸酸的。但我并没有被突如其来的困难打倒,我自己鼓励着自己,告诉自己只有好好学习,最后满载着知识回去,才是对他们最大的回报。在学校里,不和同学攀比,也不和同学炫耀,自己踏踏实实的学习,在学习和生活上,尽我所能解决同学的困难,在课余时间也协助老师做一些课余的工作。我觉得我要做得更好,最后为社会做出一份贡献,才能不辜负父母对我的期望和母校对我的培养。

在大学里仅仅学习好是不行的,我们不仅要学习科学文化知识,更要学习如何做人处事,在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事,别人不去干的正事,我认为只要有人去做它,它就存在一定的价值,在学习中,第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板,通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识,不怕脏不怕累,其乐无穷!在宿舍生活中,我从来不需要别人提醒,看见地脏了就去收拾和打扫,以免给病原体传播创造条件。所谓点滴小事显其技,不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握,相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。

五、不是一番工作苦,怎得佳绩在跟前

进入大学我积极参加社团组织,想锻炼自己的能力,有幸加入学校的社团组织就业协会,刚开始我是信息部的一个部员,一边向部长学习怎么处理手边的工作,一边向部长学习处理事情的态度,最后我的工作能力得到了大家的认可,并经过竞选成为了协会的副会长,在此期间我积极参加社团组织的活动,身为协会的副会长,每次开招聘会的时候,都得组织各部门协调的配合和工作,将招聘会办的井然有序,在那两年的时间里,锻炼了我的社交能力提升了我个人对社会的适应能力。

同时,我还加入了学校e缘网站信息部,编辑学校内外的一些新闻,并学会了一些简单的平面设计。在大学这短短的几年里,一方面我在知识层面上有了一定的收获,另一方面,我从以前的懵懂的小孩变得成熟了,自己的社会适应能力有了很大的提高。

在大学生活的三年多中,我不断挖掘着自己的潜能,不断充实、完善自己,虽然过程会充满荆棘,但我还是会一路高歌,劈荆斩棘,谱写着属于自己的美丽人生。采得百花成蜜后,虽是辛苦亦是甜。时间还在继续,生活还在进行,我将加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,再创佳绩。相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!

这次有幸参评桑麻奖学金,对我来说,不管哪方面都是一种追逐奋进的动力,在今后的学习工作中,我将一如既往地遵循学校的规章制度,积极参加学习政治活动,不断向党组织靠拢,勤奋学习科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学服务,争做适应社会的创新型人才,为社会主义建设贡献自己的一份力量。

文明学生主要事迹材料 篇6

我叫唐金旭,是一个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。

我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学习时间。

在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。

今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

小学生文明学生先进的事迹材料 篇7

我叫张一诺,是五年级八班的中队长。

我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。

我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物……如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师……

所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑……因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。

我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。

文明学生事迹 篇8

郑xx,是五年级(1)班的一名少先队员,并兼体育委员,还是校少先队组织的学习委员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。他就是这样做的,他时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

一、在学校,他是一个讲文明的好学生。

1、他做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课。不管老师在与不在,他都能够严格要求自己,做好老师安排的学习任务,做完之后,他还能安安静静地去看书、写字。另外,在课堂中,他还能积极动脑,回答老师的问题,许多时候,都能在回答问题中提出自己的见解,是一个学习积极认真的好学生。

2、他尊敬老师,能和同学和睦相处,还乐于助人。

无论在校园里,还是在校园外,他见到老师都能主动问好;跟同学也能友好合作,和气相处,遇到问题的时候,能够做到得理让人,失理道歉,跟同学之间能做到相互尊重,相互信任。同学一旦有了困难,他都会提出热情的双手,给予最大的帮助,他是一个礼貌待人、乐于助人的好学生。

3、在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决。

郑xx同学非常热爱学习,总会看到他捧着一本书在看。无论作业量多大,多难,他都会以最快的速度完成。在学习中一旦遇到不会做的习题,他都会想方设法地去解决,自己解决不了,他就会问家长、问老师,直到把问题弄懂为止。他是个学习努力、不怕困难、学习独立的好学生。

4、他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔东西,保护环境,遵守社会公德,勤俭节约,爱护公共财物。

郑xx同学在校园里从不乱扔东西,而且见到校园里有纸屑、杂物,都会捡起,扔到垃圾箱里。对于公用的器具,他都能小心呵护,生怕弄坏。学校里的扫除用具、饮水桶、书桌等,他从不破坏,而且经常整理、端正摆放,就连粉笔这样小的东西,他都从不乱扔。他是一个爱护环境、勤俭节约、具有社会公德的'好学生。

5、他讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

郑xx总是衣着整洁,不乱扔东西,爱护环境卫生。在每次劳动中,他都身先士卒,打水、扫地、倒垃圾,哪里需要哪里有他的身影。另外,他有很强的集体荣誉感,他以为集体增光为荣,以为集体抹黑为耻,所以,他总是严格要求自己,在走廊端正行走,不大声喧哗,从没给班级丢过分。在学校的数学竞赛和英语竞赛中,他还为班级增得了荣誉。记得在一次校进行的拔河比赛中,他为了给班级增光,把手都磨破了。他是一个讲究卫生、热爱劳动、关心集体的好学生。

二、在家里,我是一个讲文明的好孩子。

1、他尊敬父母,体贴、孝敬长辈。

郑xx在家里不娇惯,自己能够安排好自己的生活,早上起床洗漱、叠被、穿衣,都能安排得有条不紊,从不让父母担心,自己的学习用品也都安排有序。他不仅安排好自己的生活,还能够,还能帮助妈妈擦地、擦灰、摘菜。他与姥姥和姥爷在一起居住,他还给姥姥和姥爷洗脚、捶背,在姥爷有病的时候,即使自己已经上床睡觉了,他听到姥爷咳嗽,他都能起床去给姥爷倒来开水送给姥爷。他是一个关心父母、孝敬长辈的好孩子。

2、他面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。

郑xx不仅关心体贴长辈,而且面对父母长辈的批评能够认真对待,即使父母长辈批评错了,也从不顶撞,做到了《弟子规》中所说的“父母责,须顺承”。他与父母长辈说话,都是柔声细语,对于父母长辈提出的建议,都能细心聆听。他是一个孝顺有礼的好孩子。

3、他与邻里和睦相处,家里来了客人,热情、大方。

郑xx能够跟邻居相处融洽,他经常跟楼上楼下的小朋友一起游戏、玩耍,从没有发生过任何不开心的事。他还经常邀请他们到家做客,跟他们做各种各样的游戏,还请小朋友吃好东西,非常有礼貌的招待他们。他不仅对来家的小朋友热情款待,而且对来家做客的长辈了彬彬有礼,问好过后,请客人做下,为客人端上水果等,怕影响客人与父母的谈话,还自己一个人躲到另一个房间去。他是一个能与人和睦相处、待人有礼的好孩子。

三、在公共场合,他是一个讲文明的小公民。

他能够做到遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,从郑xx同学学习与生活中的点点滴滴,我们可以看到一个文明学生养成的良好行为习惯,他是一个真正的文明有礼的好学生。

文明学生事迹 篇9

王xx同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。

她的家在大山脚下,每天按时到校上课,是她最开心的事情,就算是生病,也绝不请一天假,她视学习为自己的乐趣!家里生活困难,姐姐就读于阿城二中,一个农民的家庭。供读两个学生,可想而知,但是,王xx是个很懂事的孩子,在家里能够帮助父母分担家务,照顾爷爷奶奶。

在学校,她是老师的小助手,同学的好榜样。作为班级的学习委员,她时刻严格要求自己,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条,收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级,深受老师和同学的喜爱。

她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子,同学学习上有困难,她耐心帮助,不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重,但是王xx同学主动要求和该生同桌,而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学,她的热心于耐心感动着每一个孩子。

班级活动她积极参与,出谋划策,努力为班级争得荣誉。劳动中她抢着干脏活、累活。由于有比较丰富的生活经验和劳动经验,在劳动过程中,她总能统筹安排,使劳动达到事半功倍的效果。同学们特别佩服她,愿意听从她的。指挥和安排。

她是一个上进心极强的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力弥补。上个学期的书写展评过程中,她觉得自己的字写得不好,于是每天她认真书写,假期坚持练字,本学期开学,她一手漂亮的钢笔字得到老师的赞赏,同学的羡慕。

王xx对待同学礼貌谦和,她对班级的热情负责,对师长的尊敬体谅,还有她身上不服输的劲头为她在学生心中树立了威信,成为同学们争相学习的好榜样。

十一月初来自哈市的帮扶对象特地到校来看望她,并且带来了很多学习用具,王xx同学代表于店小学所有的小朋友对帮扶人员致感谢词,深受爱心人士的喜爱!

她向一朵开放于山脚下的小花,虽没有绚烂怒放的花朵,却用她悠远馨香的一缕芳香装扮这座大山脚下的这一方净土!

文明学生事迹材料 篇10

xxx,生于20xx年7月2日,现年九岁,是xx县实验小学x年级的学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

学校是他成长的乐园,是他学习知识的海洋,在这里,给了他无限的空间、给了他丰富而充实的生活、给了他成为国家栋梁的机会。

入学后,学校组织学习《弟子规》这使xxx懂得了很多做人的根本道理,在日常生活中做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹、尊敬师长,仁爱、谦虚、诚实守信

在入学后第一批选拔少先队员时,xxx被光荣的选入。鲜艳的红领巾,飘扬在胸前,他感到无比自豪,并时刻以少先队员的标准要求自己,遵守学校制定的各项规章制度和纪律。 在学校,他刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,遇到难题,能虚心向老师求教,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,被评为班级学习委员,并一直以学习委员的要求约束自己,加倍努力,不断上进。积极参加学校及班级组织的各项活动,劳动过程中,不怕脏、不怕累。 他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献。在20xx年秋季运动会上由于深秋早上天气寒冷,有一名叫住宿生没有保暖的外衣,冻得直发抖,xxx便主动将自己身上的`外衣脱下来让这位同学穿上,自己虽然挨着冻,但从他的笑容里可以看到助人为乐带来的温暖。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,还经常把自己的学习工具送给没有学习工具的困难同学。他有一颗天真、善良的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念,他在帮助别人,给别人带来快乐的同时,也感受到了快乐。

读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界。在一次学校组织的换书活动中,他用自己喜爱的读物,换回了一本《雷锋的故事》,这本书让他爱不释手,通过阅读《雷锋的故事》,xxx更加勤奋上进,以雷锋为楷模,从身边的点滴小事做起,从平凡的小事做起,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,学习雷锋乐于助人,勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,从中获得最大的幸福和快乐。做一个有理想、有信念、有道德、有文化的社会主义好少年。

在家里,自己能做的事情自己做,并经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。他是个很坚强的孩子,在一次劳动中,手划破了,但是他仍继续劳动,没说一个疼字。对待亲人和邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。一次放学回家的路上,遇见了楼下的高奶奶手里拎着很多东西,走不动了,xxx立即跑上去把奶奶手里的东西拿过来,说:“高奶奶,我帮你”,并一直帮着高奶奶把东西送回家,高奶奶夸他:真是个懂事的好孩子。

知识是孩子健康成长的力量源泉,在学校各位老师的帮助和教导下,xxx畅游在知识的海洋里。“做个好孩子,做个好学生”一直是他的行为规范;尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,以三好学生的标准:德、智、体、美、劳全面发展,作为自己努力的方向和目标,并且正一步步地朝这个目标在前进、在努力。全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神,用科学武装自己,为建设社会主义祖国,添砖加瓦,贡献自己的一份力量!

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