党务工作者负责党员组织关系管理工作。办理管理区域党员组织关系的接转、基层党组织的调整和落实。这次为您整理了党务工作者个人工作总结（通用6篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
今年以来，*镇纪委在区纪委的具体指导下，在镇党委、政府的坚强领导下，认真贯彻落实区纪委党务公开工作会议精神，周密安排部署，切实加强领导，狠抓工作落实，强化协调指导，建立健全监督机制，有力的推动了全镇党务公开工作的开展，增强了党组织工作的透明度，使党员群众更好地了解和参与党内事务，发展党内民主，加强党内监督。全镇党务公开工作顺利有效进行。现就工作总结如下：
一、基本情况
*镇位于*区南部，总面积*平方公里，辖**个行政村，人口**万人。全镇共有*个党支部，其中教育党总支部*个，驻地企事业单位党支部*个，村党支部**个，全镇党员*余人。博山镇组建以来，全镇各党支部、全体党员在镇党委的正确领导下，在镇纪委的指导下，认真开展党务工作，为全镇经济社会事业的发展创造了良好环境。
二、指导思想
全镇党务公开工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的xx大精神和《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》，以提高党的执政能力，加强党的先进性建设为目标。以宪法、党章和党内其它法规为依据，有重点、有步骤地公开党内事务，发展党内民主，加强党内监督，不断提高各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进经济社会又快又好发展提供坚强的政治保证和组织保证。
三、组织领导
按照区纪委统一部署，镇党委高度重视党务公开工作，把该项工作列入重要议事日程，召开专门会议，专题进行研究，周密安排部署，实行“党委统一领导，部门各负其责，纪委协调监督，群众积极参与”的领导体制和工作机制。为了切实加强组织领导，镇党委、政府成立了以镇党委书记任组长，镇党委副书记及其他党政成员任副组长党务公开工作领导小组，并下设办公室，由纪委书记兼任办公室主任，切实加强该项工作的组织领导。镇纪委承担与党风廉政建设相关内容的公开任务，负责对党务公开工作的监督检查。党委负责领导班子建设、干部队伍建设和基层党组织建设等内容的公开，对各党支部党务公开工作进行检查指导的工作格局。
四、具体工作实施
一是认真搞好宣传动员工作。镇党委召开专门会议，专题对党务公开工作进行了安排部署，要求各党支部组织召开党员大会，多角度，多层面的宣传党务公开的重大意义、方法步骤、目标要求，使党员群众更好地参与党内事务，增强民主，充分调动广大党员群众的积极性和参与性。在宣传动员过程中，采取了形式多样，行之有效的宣传方法，全镇共张贴宣传标语2余条，悬挂横幅6条，发放党务公开宣传资料1余份，为全面推行党务公开和村务公开营造了良好的氛围。
二是制定工作方案，严密组织实施。在借鉴吸收党务公开试点工作经验的基础上，认真开展调查研究，广泛征求意见，制定出台《*镇党务公开工作实施方案》，各党支部也按照各自实际，注重公开内容、形式、程序，及时研究制定了开展党务公开工作的实施方案。按照实施方案，在全镇全面推行党务公开工作，各党务公开工作领导小组切实负起组织协调和督促检查的责任，对党务公开内容按“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的基本程序，做到规范、有序、到位。添置了硬件设施，包括党务、政务公开栏，并对常规性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作及时公开，基本形成了开展党务公开工作的长效机制。在实施党务公开工作中各党支部把握党务公开和政务、村务公开相互联系，形成互为补充、相互促进、不断完善、共同发展的良好机制。同时，在党务公开工作实施过程中，坚持党务公开责任制，明确党务公开工作各个环节的责任，各党支部主要负责人对党务公开工作负总责。党务公开工作办公室对公开内容的全面性、真实性具体负责，及时向镇党务公开工作领导小组提出公开方案，报告公开情况，同时对党务公开的形式、内容以及实施情况进行监督。此外，把党务公开纳入领导班子和领导干部目标管理考核及党风廉政建设责任制考核体系，明确标准，靠实责任。镇党务公开领导小组办公室加强对党务公开工作的监督检查和跟踪检查，确保了全镇党务公开工作的顺利进行。
本学期工作即将结束，回顾做过的工作，总结如下：
一、党务工作
1、制定了党支部工作计划，并按照计划开展活动。
2、按照新党费的计算方法，及时统计、收缴、上报，做到了准确无误。
3、完善了科学发展观的相关材料，并及时按要求的上交材料。
4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪，使学生的队礼、语言更加规范、标准。
5、完善了双高普九的材料，随时迎接上级的检查。
6、创建了党员之家的博客，要求各校配备党员之家的管理员，考虑到学校人员很紧，我便自己承担了这个任务，自己写或转文章，上传文章、图片、视频，学习制作相册，办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。
7、为了做好工作，自己利用休息的时间，在家里学习，不会的就上网查，问同行，自己也学会了很多东西，感觉工作很充实。
8、召开了教师师德事迹报告会，及时的上报了师德典型事迹材料，进行了录像，材料进行了存档，效果很好。
9、带队参加了调xx市招商杯长跑比赛活动，我校李德军老师一展英姿，勇夺冠军。
10、完成了党务风采的相册制作工作。
11、组织开展了“调xx市全民百日读书活动”，进行了很好的贯彻落实，制定了实施方案，记录了学习笔记，上交了学习心得文章，学生征文，活动图片、并对活动进行了总结。党务工作者工作总结。
12、深入开展创先争优活动，制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等，按照要求开展活动，并及时的进行总结，材料归档。
二、信息工作开展情况
按照教师学校信息工作考核细则的要求，完善我校的信息工作。
1、为了更好的做好信息工作，调动教师信息工作的积极性，与校长沟通，制定了我校的信息工作的考核细则，教师及信息员的工作积极性得到了极大的提高。
2、我校本学期发表了x篇文章，超额完成了任务，不但没有被扣分，还得到了信息部张主任的认可，说我们学校的信息领导和信息员能力都很强，尤其领导亲自去做，也懂一些，很好。我想，这就像王福香说我的那样，是我的性格使然，做事认真，喜欢亲历亲为。
3、信息员在博客大赛中获奖，制作的相册得到了领导及同行们的认可，并推荐到信息网上，很好的展示了我校的教育教学工作，信息领导、信息员尽全力报道我校的全面工作，让博客这个平台成为外界了解我校的窗口。
4、督促信息员做好各项工作。平时经常问，稿件怎么样，上交及时不，有什么困难？我们还成立了信息工作领导小组，对成员都有要求，每学期要写一篇1000字文章。
5、对教师、学生的信息稿及时的修改、上传，对发表的文章做好统计，纳入对教师的年度考核。订阅的及时发放，按时参与信息部搞的作文比赛等等。
6、第一次参与教师学校信息部组织的一年一度的采风活动，借着采风活动，我及时的把自己采风的收获记录下来，得到了信息部张主任的夸奖，还把我的这篇文章投到了刊物上，我也为自己的付出、收获而感到高兴，我会继续加油，努力工作。
三、其他的迎检工作
1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。
2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。
3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。
4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。
5、参与领导校园安全值周工作一周。
6、完成了对各校的互检工作。
7、参与教师的年度考核工作。
四、取得成绩
1、在刊物上发表了一篇文章，赴学习的体会。
2、信息员采风活动结束后，自己写了一篇文章被张主任加为精华博文，给学校信息考核加分。
3、参与xx省教育科学规划课题，并获科研课题结题证书。
4、我主持研究的课题成果获“xx省教育科研协会颁发的xx省xx年教育科学优秀成果一等奖。”
5、获xx年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。
6、xx年党务工作考核获全市第三名。
五、工作设想
党务工作：1、要尽快的熟悉党务工作，创造性的开展，()要有自己的特色。
信息工作：1、提高稿件的质量，尽量全面及时的报道学校工作，不给学校扣分。
一、廉洁自律
坚定信念，增强对腐朽思想的免疫力。任职专职党务副书记多年，对发展社区党组织的事业充满信心，始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，我时刻以优秀党员的身份严格要求自己，在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范，严格执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。
二、注重学习
主动抓好社区党组织的建设工作，注重自身的学习与提高，并将学习与本职工作相结合，适应新时期党建工作的新要求，在参加深入开展学习实践科学发展观活动中，制定了党总支部的学习方案与实施计划，组织社区党员参加学习实践活动，使全社区党员的党性得到了很好的锻炼。
三、认真履行好职责
当好党建带头人。在实际工作中，切实履行好自己的工作职责，自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到办事公正、处事公平，敢于讲真话讲实话，敢于负责任，主动与社区党员联系与沟通，注意通过做好思想政治工作来化解矛盾。
四、适应形势抓好社区党建
除抓好日常的组织生活和电化教育外，积极探索社区党建新路子，为加强社区党员的教育管理，今年6月份开通了网上党员之家博客，收到了良好的效果，使社区党员多渠道地学习党的知识，学习党的十七届四中全会精神。
五、不断提高自身素质
在思想上不断完善，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合素质不断提高，作为一名中国共产党党员，我参加了大塘街党工委举行的多场党员义工活动，在“创文”工作中，积极报名参加义工服务，不管是烈日当空，还是寒风细雨，坚持参加交通路口的文明出行志愿者服务，体现了共产党员的先锋模范作用。
六、今后的工作
取得的成绩只能说明过去，展望明年，我要更加努力地工作，坚持学习党的十七届四中全会精神，用科学发展观指导党建工作，积极进取、不断创新，进一步加强自身建设，为搞好社区党建工作而作出努力。
总结是一种工作方法。古人云：“一日三省吾身”。把经常性反思作为一种修身的方法，就能少犯错误、健康成长。同样，经常性地总结工作，提炼经验，就能为今后指明方向、指导实践、推动工作。自古至今，各行各业，但凡有所成就的，都非常注重总结经验。比如，我们爱不释手、潜心研读的一些政治、军事、文学、历史等各类书籍，正是前人精心总结，给我们留下的宝贵财富。我党建立以来，一直把总结作为重要的工作方法。毛泽东同志曾说过：“我是靠总结经验吃饭的”。这也是我党之所以能从一个胜利走向另一个胜利的生动写照。现在，各级各单位各部门，都把总结作为推动工作的有效途径，定期不定期地对前段工作进行梳理、汇总，分析得失，掌握经验，吸取教训，以利于今后工作开展。相反，对过去走过的路、做过的事，不去总结，只会低头拉车，不会抬头看路。在以后的工作中，势必会重蹈覆辙。
善于总结是一种素质能力。善不善于总结，是检验一个一个人能力大小、强弱的一个很重要的标志。有人认为，在总结中可以使自己不断聪明起来。应该说，总结的过程是能力提升的过程。事实上，总结能力强，就能适应形势的变化，认识工作的特点，把握工作的规律，干起事来、处理起问题来，就会得心应手，有效化解各种不利因素的影响，实现新的发展。不善于总结经验，抓工作就会方向不明、思路不清、措施不硬，成效也不会大。我党执政以来，虽历经60年风风雨雨，但执政地位依然坚如磐石。究其原因，就在于不断总结经验，吸取教训，修正错误。善于总结经验，既是个人成长的需要，也是事业发展的重要保证。必须深刻认识到善于总结是一种能力，始终坚持经常性地总结，使总结成为工作中不可缺少的重要部分。
为了落实好本次党支部换届选举工作，按照上级党委的要求，现对我支部三年工作情况作总结如下：
过去的三年，对于我们芳星园二小来说，是个改革进取的三年，勇于探索的三年。我校党支部在上级党组织的领导和关心下，积极工作，勇于创新，带领全校党员干部和广大师生努力拼搏，取得了令人瞩目的成绩。我校党支部认真学习、贯彻“三个代表”重要思想。在深化改革、加快发展的三年中，学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来，坚持用“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱，有效地开展了凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。强有力的思想政治工作，在全校师生员工中激发出了强大的精神力量，学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。
一、加强理论学习，努力开展思想政治教育工作，着力推进以师德为核心的教职工队伍建设和校园精神文明建设。
三年中，党支部从抓好党员的学习着手，坚持每月学习一次，从不间断，已形成良好的学习氛围，切实把抓好党支部学习作为加强支部思想建设的首要任务和重要途径，使我校领导班子力求成为学习型的领导班子，以带动全校教职工的思想政治学习。支部充分利用了组织生活会等形式，先后组织党员认真学习党的理论知识，学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以及十七大报告。通过学习，使党员始终牢记保持_员的先进性，增强了用科学理论指导实践的能力，确立了正确的教育思想和发展理念。尤其是学习了十七大报告中把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置的文章后认为，十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。使全体党员、教师倍受鼓舞，深刻认识到教育在全面建设小康社会中的重要作用，我们要围绕党的十七大对教育工作提出的新要求，创造性推动教育改革发展，以办好人民满意学校为契机，规范教育收费，加强师德师风建设，积极提供优质教育服务，实现“让学生满意，家长满意，社会满意”的宗旨。
为了保持学校党政领导班子的长期战斗力，提高学校党政领导班子成员的素质，我校坚持每周召开一次学习会议，组织全体党政领导班子成员学习“十六精神”和“三个代表的思想”，学习“教育教学理论”、“现代教育技术”，做到学习内容安排有规划、学习者人人认真做笔记。学校校长兼党支部书记每次以身作则，带头自己先学习，然后组织党政领导班子成员学习时分析、讲解内容，指导大家学习。在支部书记的带动下，学校全体党政领导班子成员人人自觉学习、认真学习、主动学习。通过学习，使党政领导干部和党员吃苦在前，享受在后，努力工作，模范带头，并把这一股“讲正气、讲团结、讲奉献”之风辐射到学校的教师队伍当中。
学校党支部在党员的学习上，把马克思主义基本理论教育、党的基本路线教育、党的基本知识教育、理想信念教育、革命使命与宗旨教育和形势政策教育作为党员教育的主要内容，制定了理论学习计划，健全了理论学习制度，采取集体与分散相结合的方法和多种形式，组织党员和干部学习，大家的政治思想理论水平不断提高。我校的党员们能打硬仗、团结协作的作风，不怕吃苦、敢于奉献的精神，务实创新、勤学敬业的品格，无时不在工作中体现，使得学校发展的步伐更稳、更快。我将继续努力，带领全体教师向着更高的目标前进。
在教职工政治学习方面，我们每一周都安排教师的政治学习，并把学习的内容与学校发展实际相结合，注重内容和形式的统一，三年中开展了内容集中，形式多样的各类学习。除此之外，我们为教师搭建更多地展示平台，我校组织青年教师，开展各类教学竞赛和教学展示活动，让他们经受锻炼展示才干。并且挖掘资源，创造机会，为青年教师的成长创造良好的外部条件。尽可能多的组织教师参加市、区、各级各类学习，帮助部份教师脱颖而出。加强本校教研组建设，购买学术方面的期刊、书籍帮助教师提高业务水平。
在师德建设方面，我们坚持以教师职业道德教育为抓手，努力开展文明单位、文明组室的创建活动，落实每一项内部管理条例，加强对教师中先进事迹的宣传和对不良现象的抵制，既有好人好事的表扬，突出贡献的奖励，也有对不良倾向的抵制，违纪现象的批评。坚持做到好人好事有人夸，违纪现象有人管。与此同时，结合师德学习，我们组织教职工观看电视报道，安排写学习体会，交流学习心得。
三年中，党支部关心教师的思想变化，努力倾听教师的心声，针对学校内部的各项改革和教师聘任制实施过程中遇到的思想问题，找教职工谈心、谈话达百人次。发现思想问题，思想情绪及时进行沟通，调解，使许多问题在萌芽状态就得以处理。三年中学校未发生任何因教师思想问题而出现的影响教育教学工作的情况。
工会作为群众组织，在党支部的领导下也积极开展各类师德学习、文明组的凝聚力工程。组织以文明组为单位外出活动，开展以文明组为单位推优评优。对学校推进的各项改革实现民主集中制的形式先在文明组内广泛征询意见，在遵照广大群众的意愿的情况下，进行落实推进。各项工作的落实对弘扬先进，树立榜样，建立良好的校园精神文明方面起到了积极的推动作用。
二、配合行政，加强教育教学有效管理，坚持发挥党员和入党积极分子在教育中的先导作用，全面推进以创新精神为核心，以实践能力为重点的素质教育。
教学是学校的中心工作，三年里，我们党支部始终与行政一起主动积极地探索教育教学管理的有效性，始终把研究与实践的重点放在教学评价、现代教学技术运用、教育科研等方面。
三年中，我们引导党员、入党积极分子关心、支持和参与学校的一系列教育教学改革，开展了课改的研究，现代信息技术与学科的整合研究，家长学校和社区教育研究。我们还加强了随堂听课、即时评课、跟踪听课的力度，从日常的教学中点滴抓起，探索新的课堂教学模式。从教学的五大环节中渗透现代教育观念，尝试课堂教学改革。
在组织的各类教育研究，教学活动中总有党员和入党积极分子积极参于其中。在学校的骨干教师队伍中，党员和入党积极分子作为主要力量，他们认真上好每一节课，带教好每一个兴趣小组，努力做教师的榜样，育人的楷模，他们为推动学校的教育教学的提高，发挥了主要的作用。在学校开展的各项开放活动中，在教师信息技术能力的培养中，党员和入党积极分子也发挥了积极的作用。
火车跑得快，还得车头带。在党支部书记的领导下，我们的党员、入党积极分子站在教育教学前列，勤奋工作，无私奉献，有力地推动着学校走上了快速发展的轨道。
三、注重干部队伍建设，健全支部会议制度，加强党风廉政教育，有力稳妥地发展党员，推进党支部建设。
为了进一步加强班子队伍建设，我们每年做好一次民主评议干部工作，每次民主评议干部后，党支部就及时进行反馈，包括书面反馈和谈话式反馈。
每年，我们还组织一次民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，寻找自身不足，提高自身素养。通过活动，党员的主人翁意识增强了，责任意识更加明确了，工作也更有方向了。
三年来，我们党支部认真地抓好党风廉政教育，经常利用会议和学习机会，联系教育实际，在党员干部中进行党风廉政教育，做到警钟长鸣，同时加强各类收支的管理，加大监督制约力度，坚持做好校务公开工作。由于领导班子、党员干部廉洁奉公，注重自身的形象的塑造，不计较个人得失，因此干部关系进一步融洽，整个领导班子干部队伍具有较强的凝聚力和战斗力。
三年中，我们党支部还坚持三会一课制度，做到每月召开一次党支部大会，倾听党员对学校发展的建议，征求党员对学校工作的意见。每学期举办一到两次党课，向入党积极分子宣传党章、党的方针政策，倾听入党积极分子对学校发展建议，并在其中发现好的苗子，作为培养对象，安排参加上级党委组织的培训。三会一课制度的开展，增强了党员与党员、党员与群众沟通，密切了党与群众的关系。
在发展党员方面，我们坚持成熟一个发展一个，坚持做到积极稳妥地发展，三年中共发展党员4人，随着新鲜血液的补充，党支部的战斗力也在不断地得到加强。
四、加强对群团组织的领导，努力使群团工作有新的突破。
三年中，党支部指导工会顺利召开了三届教代会，充分发挥好工会的桥梁纽带作用，紧紧依靠教职工，维护好教师的合法权益。我校是“先进教工之家”，在学校党支部的领导下，学校工会常以各个节庆活动为契机，积极组织教职员工开展增加凝聚力的“教工之家”活动，形式多样，内容丰富，如：卡拉ok演唱、教师硬笔书法比赛、教师棋类比赛、教师备课比赛、教师说课比赛、演讲比赛等。为了开阔教工的视野，我校利用春秋季节和寒暑假，组织教师外出考察，各项活动的开展不仅丰富了教工的业务生活，也凝聚了人心。
在团支部建设方面，党支部积极支持团支部工作，协助学校团支部顺利完成了换届选举工作，支持他们开展好五四青年节活动，青年教师帮困助学，献爱心等活动，充分发挥好共青团的助手作用。
在退休教师工作上，我们和行政工会一起，从小事做起，从身边的事做起，认真做好每一位退休教师退休工作，召开欢送会。每年党支部、工会还到退休教师家进行家访慰问，重阳节组织退休教师外出活动。
回顾三年党支部工作，我们在上级党委的领导下，做了一定的工作，取得了一些成绩，但我们的工作与“三个代表”的要求相比，与上级党委的要求相比，还有相当大的距离，在工作中还存在着一些不足。我们决心以本次党支部换届选举为动力，以高昂的斗志，积极的姿态，进一步加强党建工作，努力改进工作作风，密切联系群众，继续以“三个代表”思想指导党务工作，为学校的全面发展作出我们应有的贡献。
五、今后工作的展望
在今后的工作中，我们努力做到：
首先，稳抓党内的各项日常工作，把工作放在平时，凝聚人心，盘活整个支部。在主题活动的选择上要与时俱进，紧握时代脉搏。另外结合我校教师实际情况，我们将开展体现党员先进性的各种活动，充分的发挥党支部在学校的政治核心作用和党员的模范带头作用。
其次，党建评估方面，我们将严格按照上级党委的要求，准确及时完整的记录支部活动的各种记录和图片资料，保证数据的真实性。通过评估促进党建，促进支部的各项制度的完善和落实，最重要的是通过完整资料的公示，真正实现了党务公开，培养了支部党员的民主意识和主人翁的概念，使支部工作能够又好又快的开展起来。
再次，推优入党校和发展预备党员方面。我支部将严格按照推优入党的各项标准考评，对于符合条件的教师支部推荐其参加丰台区组织的积极分子培训班学习，提高政治理论素养的提高。发展党员工作是支部工作的重中之重，发展工作的顺利稳妥和有序进行是对党支部的各项制度、日常工作和党团配合的最深刻的考验，我们将严格遵循上级党委的指示，一丝不苟的贯彻发展预备党员的文件精神，认真落实各项发展程序，把发展工作完成好的同时，让发展工作成为凝聚人心、促进和谐校园建设、践行党员先进性和民主意识的良机。
最后，在发展工作上进一步加强和团支部的合作，充分发挥团支部的党的得力助手的作用，充分实现党内民主。在党的各项工作的开展时也要认真听取以团支部为代表的群众的意见，让党支部的工作根扎于群众，富有生命力。
总之，我校党支部在认真完成各项工作的同时，我们会把党的温暖，洒向每一位党员，把党的精神传达到每一位教师，使大家都能感受到我们这个充满爱，充满希望和温暖的党。
一年来，在镇党委的正确领导下，我校党支部立足学校基层实际，坚持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用；坚持在教师成长上发挥党支部的导向作用；坚持在教育服务上发挥党支部的引领作用；坚持在学习教育上发挥党支部的示范作用，以扎实开展“创先争优”活动为载体，积极开展党员教师“双向承诺”兑现活动，在加强和改进党的基层组织建设方面迈出了积极的步伐，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为学校的建设和发展提供了强有力的政治保障，出色地完成了上级交给的各项工作任务和学校的年度工作目标。
一、抓队伍建设，充分发挥党组织的先锋模范作用
华阳中心学校党支部共有党员96人，本学年初，在镇党委的安排、指导下，成立了中心学校党总支，张国平校长为书记，下设四个支部，分别是第一党支部（中心学校本部），王长梅为书记；第二党支部（白沙片四所学校），朱守富为书记；第三党支部（华阳上片四所学校），吴玉琴任书记；第四党支部（华阳下片三所学校），方孝祥任书记。组织机构的健全与完善，提高了工作效率，使党组织的先锋模范作用更强。
1、重视领导班子建设
学校党总支十分注重增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，以领导班子创“四好”活动为载体，认真抓好民主集中制、党委中心组学习、民主生活会等制度落实，不断改进思想作风，不断完善领导机制和工作机制，不断改善领导方式和工作方法，正确处理和化解了矛盾，提升了领导班子和党员干部的整体素质，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识。
学校党总支始终坚持民主集中制的集体领导制度，坚持集思广益，顾全大局，重大事项都要通过校长办公会或行政扩大会集体研究决定，充分发扬民主，不搞一言堂。学校财务、教务、政务、实行三公开的办事制度，虚心接受教师和家长的监督；在学校基础设施建设、大宗物品采购方面一律公开招标，统统透明公开；在教师评优晋级提干、教师招聘等方面始终坚持公平、公正、公开原则；坚持自下而上、自上而下的方式，充分征求意见，民主参与，集体讨论，共同决策，使各项制度更加科学合理，更有利于调动教职工的工作积极性。班子成员同心同德，尽心尽职，把分管工作搞得有声有色，为学校争得了荣誉，为“四好”班子建设、学校的整体发展作出了突出的贡献。
2、重视基层党组织建设
以“创先争优”活动为载体，学校党总支按时召开民主生活会，进一步加强了民主法制建设。学年初，结合党员教师“双向承诺”活动，总支就学校管理与制约学校教育教学发展等专题，在全学区进行问卷调研。通过教师之间相互提建议等形式征集到涉及教师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见30多条。针对问卷中所呈现的问题，各支部召开了专题会议，探寻解决的途径与方法，并制定了“问题解决台帐”，定期销号解决。由于征求意见面深广，反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法，为剖析工作打下了坚实的基础。在整个整改过程中，学校依托各类活动进行整改，让广大教师参与其中。12月中旬，针对“承诺”活动，各支部又召开了“承诺满意度测评”活动，党员教师个人对照年初个人承诺，认真查找个人工作中的不足与存在的问题，认真开展批评与自我批评，党组织结合群众评议，进行综合评价，使“创先争优”活动落到实处，使教师更加珍惜自己的工作，增强了服务意识，增进了爱岗敬业精神。
二、抓制度建设，提高党建工作水平
1、为了提高我支部党员教师的整体素质，充分发挥党员教师在工作中的先锋模范作用，我支部制定了《华阳中心学校总支党员教师年度考核办法》，从“先锋模范作用”、“组织观念”、“工作实绩”、“激励评价”与“负激励评价”五个方面对党员教师的履行职责情况进行考核。考核实行定性与定量相结合、群众与组织相结合、党内与党外相结合的方式进行，“先锋模范作用”与“组织观念”两项，由全体党员采用无记名测评的方式进行，“工作实绩”由党总支根据行政提供的材料，进行定量测评。测评等级分为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，对优秀等级总分前三名者，授予“优秀党员”称号。上级党组织评选的优秀党员候选人，从考核优秀中按分配的名额从高分到低分推荐。对考核不合格者，组织进行谈话，令其限期改正，不愿改正或连续两次评为“不合格”者，劝其退党。年度考核结果与本人见面，并存入组织档案。
2、完善“双向承诺”制度，开展年末“兑现情况”满意度评议工作。各支部举行的党员教师述职、党团员民主测评等活动，使党员教师始终接受教职工的民主监督。并从制度建设入手，落实行风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到教育为主、防患未然。通过不断健全完善“双向承诺”制度，促进了校务公开、教代会制度的落实，从而保证了班子决策的科学性。
（三）结合学校实际，深入开展“创先争优”活动，办人民满意教育
1、抓教学常规管理工作，在夯实教育基础上“创先争优”。
加强教学常规过程管理，是完成教学目标，提高教育质量的基本保证。学期初，我们就狠抓教学常规管理工作，在教学思想，教师素质，计划、备课，上课、作业设计及批改、检测、教研、教学小结等十个方面确立了基本工作目标，引领教师树立目标意识、质量意识。在常规业务方面，除各校每月一次的过程段检外，期中，全学区还举行了备课、计划的阶段性送检，期末，又进行了教学业务专项督查，将教学过程管理落到实处，夯实教育基础。总体呈现出的情况是：全体教师爱岗敬业，态度端正，工作扎实认真，成效显著。特别是党员老师在工作中起到了先锋模范作用，他们主动承担双班主课教学任务，课程多，任务重，但作业批改从不落后，依然及时、认真、仔细。
2、做实校本教研，在教研、教改上“创先争优”
以研促教，以研兴校是一所学校富有生命力的关键所在。
“上好课、评好课”是本学年的校本教研主题。围绕这一主题，学期初，中心学校教导处就组织开展了“评好课”专题集学活动，参与学习培训的老师达160余人；第十二周，开展了家长评课议教活动；第十五周，开展了全学区“上好课、评好课”专题教学研讨，杨湾、雷池等沿江片七所学校都参与了本次活动；第十七周，中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校教师校本研修课开课情况台帐，期末，在业务专项检查时结合“台帐”对“人人上一节校本研修课”进行了核实，通过多渠道的督导，校本研修课开展落在实处，为教师的快速成长奠定了扎实的基础。
3、重视课题研究工作，在促进教师专业成长上“创先争优”。
本学期，中心学校所承担的省级课题《农村小学班主任专业化发展的策略研究》，已进行了“现状调研”、班主任座谈等前期工作，形成了四个调研报告，目前，全体实验教师热情高，信心足，在实验中主动学习，主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来，这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。
4、扎实开展“书香校园”的创建工作，在“特色亮校”上“创先争优”
创“书香校园”特色学校，办人民满意教育是我们追求的目标。本学期，我们开展了第二届教师、学生“读书之星”评选活动，举行了学生读书心得演讲会，开展了学生手抄报评选活动，班级黑板报评选活动，编辑出版了学生读书心得集，开展了学生特色项目运动会……内容丰富的活动开展，充实了特色创建活动的内涵。
总之，我校在“创先争优”活动中，抓住以建设高品位的校园文化为切入点，结合师德师风教育和教育规范管理等活动，建立长效教育机制目标，学校的工作达到了一个全新的境界。
（四）加强组织建设，积极稳妥地开展组织发展工作。
学校积极发挥老党员的模范引领作用，定期开设党课。把培养发展优秀青年教师做为基层党建的重要工作目标。在培养入党对象中，我们坚持按照党员标准严格培养程序，在培养考察过程中公开评议，增加透明度，使党建工作扎实开展。
总之，回顾一年来学校党建工作，我们所取得的成绩是上级党委的正确领导和全体党员共同努力的结果。为适应社会发展和教育改革的形势要求，我们会在今后的工作中，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以开拓进取和奋力拼搏的精神，与时俱进，勇于创新，努力把学校建设成具有一定影响力和鲜明特色、又充满现代气息的学校，办人民满意的教育。
我叫，是x煤矿队党支部书记。作为一名*员和党支部书记，要时刻保持清醒的头脑，在优秀党支部和优秀*员的争创活动中，我从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个*员的先进模范作用要求自己，因此，我主要从以下几方面做起：
一、严于律己，勤于学习，不断提升政治思想理论水平及党务工作能力
在平时的工作中，我一直都保持恪尽职守，尽职尽责的工作态度。自觉加强政治理论学习，坚定理想信念，贯彻落实党的路线方针政策，模范执行党组织的决定，讲党性、重品行、作表率、用科学发展观的理论指导自己的工作，具有坚定的共产主义信念，始终保持一名党员的先锋模范带头作用，为党的事业和企业的安全生产工作尽心尽职的工作。
二、求真务实，开拓进取，积极探索党务工作新途径
在多年来工作中，坚持原则，认真贯彻落实公司促党建的一贯做法，在完善基层连队党建工作规章制度上做工作，在原有的基础上，进一步加大对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核。同时，与职工紧密联系，深入交流，努力探索新形势下党员发展工作的新方法与新途径。
首先要注重加强党员的日常管理工作。在党费收缴、党员的信息采集、入党材料归档、政治理论学习记录整理等工作过程中，我不仅坚持原则，严格按章办事，严肃党的纪律，注意增强党员意识外，还不断地改进党务工作方法，促进现代管理知识与党务工作相结合，努力实现党务工作方法的科学化、现代化。
再是始终把加强基层连队党建工作放在首位。一方面，从制定年度发展计划到积极分子培养考察，再到预备党员继续教育，从每个环节层层落实，重视工作的主动性和时效性。严格规范党员培养、发展程序，在坚持标准、确保质量的前提下，稳步加大党员的发展力度，确保党员的示范性作用，力争“发展一个，带动一片”。
三、心系群众、以身作则，做职工的贴心人
对自己从各方面严格要求，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。在日常工作中坚持做到以下几点：
1.用情宣传，帮助职工牢记安全。作为一名*员，做好安全生产是第一工作责任。在思想上宣传引导职工，在现场重点帮助安全意识薄弱职工，使他们真正从思想上把安全工作重视起来。坚持用无情的事故警示职工，为职工敲响安全警钟，始终绷紧安全生产弦，营造了浓厚的安全生产氛围。坚持用真情关心职工，以人为本、以理服人，安全生产上多一些“讲、劝、导”，少一些“压、扣、罚”，不断使职工发生了由“要我安全”向“我要安全”转变。
2.用严监督，促进现场安全生产。“打铁还须自身硬，自己不正难正人”。为了保证安全，每次跟班都坚持第一个到井下，最后一个离开，在安全生产、节支降耗、工作质量上下功夫，从身边事做起，从小事做起，切实做到对不安全因素“发现得早、控制得好、解决得快”。
作为一名基层党务工作者，长期和一线职工打交道，对职工的喜怒哀乐，有着切身的体会和感受。我们的职工，文化程度低一点，说话粗一点，但都是好同志，和他们打交道，只要用真情去沟通、去理解，就会收到意想不到的效果。
四、积极响应公司号召，投身到公司各项党建工作中
根据情势，树立正确的道德观、荣辱观，将职工群众的利益放在首位，调整自己的处事方式，争做螺丝钉，在党最需要的时候，能够及时出现，用自己微薄的力量为党的事业增添力量。