党校学习党性分析提纲范例27篇

党校学习党性分析提纲范例(通用27篇)

党校学习党性分析提纲范例 篇1

到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。20xx年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,接受了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。

一、党校观感

中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。

首先是校园环境,令人赏心悦目。

(一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上面刻着“中共中央党校”六个苍劲大字,气度不凡。

(二)是传统,中共中央党校不少建筑物,传统气息浓厚。正门教学大楼顶部两侧,镶有一些反映革命斗争题材的浮雕。一至八号学员楼,建于二十世纪五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造扩建,保持了原有的传统风格特色。中央党校的礼堂,建筑外墙采用黄红砖贴面,屋顶为拱形薄壳结构,屋檐下方镶有五个圆形空心花饰,既代表了中国陕北特色的窑洞风格,也体现了苏式建筑,整个校园的主建筑群,处处表现了简朴、传统、坚实的特点,仿佛向人们展示了中国共产党的发展历史与发展特点

(三)是平直。校园的主要交通通道,不管是东西南北走向,基本上都是笔直宽平,一览到底,给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。

(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦,竟放多姿,植被丰富,峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸,很少见有杂物遗落。学员宿舍,墙壁雪白,窗明几净,楼梯、台阶一尘不染,清新洁净。房间家具以深棕色为主调,配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全,并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉,倒象一个小办公室。

五、是安静。这里的校园环境,不但黎明静悄悄,即使繁忙时段,行人匆匆,车辆沙沙而过,也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车,都是电池动力。从早到晚,鸟声成为主流声音。显得处处无声,厚积薄发。总之,中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派,有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府,在环境上以声先夺人。

中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外,还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时,哨兵都会立正,把手一挥,请进,气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练,一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平,认真负责,笑不露齿,语不惊人。其实,这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外,还担负着党和政府各级高级干部的培训任务,层次较高。授课老师,除了专业教师外,一些高级的培训班,有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲,或主持开班仪式等。所以有关辅助人员,都必须严格训练,认真履行职责,小心严密,一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。

二、高质量的学习安排

这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括:党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚,讲课时能紧密联系实际,用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态,有的高屋建瓴,隽永深刻;有的生动活泼,妙趣横生;有的旁征博引,深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读,虽风格迥异,却异曲同工,课课都有精到的见解,处处闪耀着智慧的光芒,使自己茅塞顿开,耳目一新,眼界大开,大有“听君一席话,胜读十年书”之感。

三、收获与体会

呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班,主要就是为了贯彻xx届五中全会精神,结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际,以中国特色社会主义理论体系为指导,以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题,紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力,进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养,进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习,可以说是理论上和精神上的享受,对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。

党校学习党性分析提纲范例 篇2

在参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,我深刻地认识到,保持党的先进性,是马克思主义政党建设理论的核心内容和永恒主题,

特别是对我们党这样的执政党来讲,是提高党的执政能力,巩固党的执政地位,确保党和人民事业兴旺发达、国家长治久安的基本要素和根本前提。同时,也深刻地认识到,党的先进性,是与共产党员的先进性紧密联系在一起的。共产党员只有不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,与时俱进,走在时代前列,才能使党永葆生机和活力。

入党以来,自己在党的教育下,在各级领导的领导下,在不同的工作岗位上,能够遵照党章,比较严格的要求自己,较好地完成了党组织交给的各项任务。但是,近几年,自己在思想认识和工作的精神面貌等方面,逐渐出现一些模糊认识和不足。特别是对照“三个代表”要求,对照共产党员先进性标准和优秀共产党员的先进事迹,深刻认识到,自己在思想、作风和工作方面还存在着许多差距。现结合这次党员先进性教育活动要求,对自己的党性状况剖析汇报如下:

一、存在的主要问题及危害

(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。尽管自己自申请入党和入党后,就坚定了永远跟党走的决心,坚信党的伟大理想和奋斗目标一定能够实现。但是,随着这些年国际风云的变幻和我国改革开放以来发生的社会变革,自己思想上也出现了一些弄不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变,苏联解体,社会主义国家数量急剧减少。世界上第一个社会主义国家、执政几十年的苏联共产党,顷刻之间就倒了、就垮了。如随着我国的改革开放,知道过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家,现其居然未死未僵,而且还是世界上比较发达的大国,还将与社会主义长期共存。如我们党曾号召人民起来,争取民主、自由,反抗剥削、压迫,夺取政权。但解放五十多年来,党内和社会生活中却仍然存在着不民主和侵犯公民人身权利的现象。改革开放以来,许多地方又出现了新的剥削现象,贫富差距在不断拉大。如我们党一直强调党和人民群众是鱼水关系,号召密切联系群众。但有些党的领导干部、政府部门却脱离群众,甚至害怕群众、侵犯群众的利益,许多领导干部走向了腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚,但对自己入党时曾经确立的理想信念——为实现共产主义而奋斗,却产生了一些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是几代人、或几十年、几百年后的事,离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人,特别是我们基层的干部职工,做好自己当前的本职工作就行了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。

(二)为人民服务的宗旨观念有所淡保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部门副职的关系,自己工作上的依赖性多了,主动考虑工作、想奉献少了,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念差了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的情绪。

(三)思想和工作作风上放松了要求。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,能少管的就少管。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。

(四)遵守单位的制度纪律不够严格。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况。但近两年,在参加一些公共活动方面不够积极,在遵守单位上下班制度方面,有时有上班迟到的情况。

(五)自律意识有所淡化.感觉自己是普通职工,服务中心一无人权、二无财权,不具备腐败的土壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松,

二、造成自身存在问题的根源

(一)放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,未坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动,是产生上述问题的重要原因。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。

(二)放松了世界观的改造。自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还没有真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。放松了世界观的改造,不在提高自身素质上下功夫,面对复杂的国际国内形势和市场经济的诱惑,面对人生不同阶段、不同状态下的考验,就很难保持正常的心态。

(三)放松了对自己的要求。自己存在的上述问题,也是近几年个人放松了对自己的要求的必然结果。随着自己入党时间的增长,随着自己工作阅历的增长,随着自己年龄的增长,自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员先进性教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。

党校学习党性分析提纲范例 篇3

根据组织的安排xx县委组织部的关心,本人有幸参加中共xx市委党校举办的20xx年春季主体班(第六期科级干部理论进修班)学习。在为期一个月的紧张学习氛围中,通过认真参加各种教育教学实践活动,本人在理论水平、党性修养、拒腐防变和用马克思主义的基本立场、观点和方法来指导实践等方面取得了一定进步,现将在党校学习的主要情况总结如下:

一、积极参加入学教育,树立明确的学习目标

本人把参加这次党校学习作为一次难得的机会,把本次党校学习作为增强党性、提高理论水平的良好机遇。通过积极参加入学教育,进一步明确了党员领导干部在党校学习和进行党性锻炼的基本要求。首先要实现“三个转变”。即要做到由领导干部到普通学员的身份转变,做到由岗位工作到集中学习的形式转变,做到由家庭生活到集体生活的环境转变。在党校学习和党性锻炼中,严格遵守党校学习期间十五项规定,努力做到“三个到位”:一是思想认识到位,深刻认识新形势下加强政治学习和党性锻炼、增强党性修养的重大意义;二是三个转变到位,切实放下架子,端正学习态度,有求知若渴、见贤思齐的追求;三是制定学习计划到位,明确学习目标,确保理论提高目标的实现。

二、加强理论学习,切实提高理论水平。

充分利用本次学习机会,打牢理论基础,切实提高理论水平,一是通过书本自学和干部在线专家讲座学习中国特色社会主义理论体系著作资料和相关政策法规,拓宽知识面,增强理论基础;二是认真听取课堂教学课程,对如何运用马克思主义的基本原理指导工作有了更为深刻的理解和认识;三是通过积极的课堂研讨增进沟通和交流,实现互相取长补短,丰富了思想,拓宽了知识。

通过理论学习,使我进一步认识到马克思主义的基本立场、观点和方法是我们在实际工作中分析形势、谋划工作思路和解决实际问题的根本立场和方法。掌握马克思主义的唯物观,我们就能在工作中做到实事求是,一切从实际出发,就能在工作中通过调查研究,分析和遵循经济社会发展规律,创造性地开展工作。掌握马克思主义的唯物史观,我们就能牢固树立为人民服务的宗旨意识,全心全意为人民服务,坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。掌握了马克思主义的辩证法,我们就能学会具体问题具体分析,用联系和发展的观点看待客观世界,用辩证的思维分析形势,解决问题,保持统筹兼顾,求真务实的思想作风。

三、深入学习《廉政准则》,增强拒腐防变能力

认真听取市纪委副书记李正旭关于廉政建设专题讲座,听取了发生在xx市的腐败案例分析,使我更加清醒认识到党员领导干部应该树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观。时刻提醒自己,一定要做一个对社会有用的人,做一个负责的人;要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。通过学习要求自己,一是时刻不放松思想改造,加强学习、加强改造主观世界、加强提高道德修养;二是要求自己树立正确的权力观,正确行使手中的权力;三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎独、慎权”。

四、积极参加党性教育活动,增强为民服务的宗旨意识。

积极参加党校组织的党性教育,通过参观遵义会议会址、祭扫遵义红军墓、听取红军小红的事迹,增强党性修养,充分认识共产党带领广大群众夺取政权来之不易,作为党员干部要备加珍惜,在具体工作中要着力提高自己的宗旨意识,大局意识和服务意识,树立全心全意为人民服务的思想。

五、积极参与异地教学,认真学习先进经验。

按照党校教学安排,我班赴毕节、六盘水、贵阳开展异地教学活动,重点考察学习毕节试验区建设所取得的成功经验,在易地教学期间,认真听取他们的成功经验介绍和专家讲座,学习他们发展的成功经验,咨询他们在发展过程中如何解决土地使用问题、如何配套优惠政策、如何招商引资实现落地等问题并互相探讨,通过参观毕节试验区成果展和相关园区建设,了解了毕节试验区的发展历程。

六、学习收获和体会

通过一个月的党校理论进修和党性锻炼实践,收获颇丰,体现在:

1、通过理论学习,提高了理论素养。通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,使我对如何运用马克思主义的立场、观点和方法来解决实际问题有了新的理解,对如何处理复杂问题和应对复杂局面有了新的认识:就是在任何情况下,都必须坚持党的群众路线,把实现最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。

⒉通过教学探讨,理清发展思路。一是通过自学和专家课堂讲座,学习和分析当前国内国际形势,对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识,提高了科学判断形势的能力;二是通过对发展中国特色社会主义经济的学习,对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解,提高了运用基本原理掌握客观经济规律的能力;三是通过对重大政策、文件精神的学习探讨,特别是对(国发[20xx]2号)文件的深入学习,使我们深刻认识、正确理解了、遵义全面建设小康社会奋斗目标的发展之路和战略部署,提高了战略思维能力;四是通过异地教学的开展,转变了思维,更新了观念,对省委提出的“两加一推”战略有了更加深刻的认识。

⒊通过党性教育,提高了党性修养。通过开展党性教育活动,参观遵义会议会址、祭扫遵义红军墓、听取红军小红的事迹,本人认识到:加强党性锻炼就是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的理想信念,牢固树立为民服务的宗旨意识;就是要遵守党的政治纪律,贯彻民主集中制;就是要提高科学素质,加强道德修养和文明水平;就是要有远大的理想和抱负,一身正气,勤政廉政,自觉接受群众监督。

为培养一支适应经济社会发展新形势的高素质党外干部队伍,20xx年5月13至20xx年7月12日,市委党校、市社会主义学院专门组织全市党外干部到党校参加为期两个月的综合素质培训。本人十分荣幸参加了此次培训班的第一期学习。

本次培训班安排了马克思主义中国化理论学习、岗位履职能力与自我修养、统战知识与能力培养、贯彻落实与推进衡阳经济社会发展共四个单元三十多个专题。在培训方法上贯彻理论联系实际的教学方针,采取自学、辅导、讨论、调研相结合的教学形式,运用所学知识,研究和思考怒江经济社会发展中的重大问题,发挥教师和学员两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长。

一、主要收获

(一)提升了社会主义理论素养。党外干部工作在国家机关的各个重要岗位之中,必须要具备良好的社会主义理论素养,必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力,培植后劲。通过相关课程和内容的学习,使我比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策,深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题,对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

(二)增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律,是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨,使我对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。

(三)牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始志不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

二、几点体会

(一)充分认识到学习的重要性和紧迫性

时代在进步,社会在发展,我们面临的新情况、新问题层出不穷,如果不学习、不读书,就有可能落伍掉队,更谈不上什么创新和发展。要增强自觉学习意识,要不断提高学习能力,要在有限的学习时间内捕捉到更多的有价值有用的信息和知识。要学以致用,不能生搬硬套,要善于灵活运用学到的知识,解决生活和工作中的问题。要努力把自己打造成为适应时代进步和社会发展需要的“复合型 ”人才。

(二)充分认识到党外人士参政议政能力

通过学习,我对党的xx届六中全会精神、中国特色社会主义理论体系、科学发展观与领导干部的科学思维和党的统一战线理论、方针、政策都有了深入的理解,对多党合作和政治协商制度有了深刻的认识。作为党外人士要履行好参政议政的职责,一定要充分发挥优势,提高履职能力。要充分发挥自己的实际工作能力优势,努力钻研相关业务知识,力争成为所在领域的行家里手。

(三)充分认识到党外人士合作共事能力

所谓合作共事就是要求自己以高度的政治责任感和使命感,着眼于构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的宏伟目标。既要“从自己做起,从现在做起”忠实地履行自己的工作职责,保持与共产党同心同德,为共同目标的实现发挥自身作用。

三、今后的工作和生活中要做到

(一)坚持用科学理论武装头脑,坚定理想信念。思想是行动的先导,思想上的先进是行动先进的基础。每一名党外干部都要注意用科学理论武装自己的头脑,特别是要用邓小平理论和科学发展观重要思想武装自己,善于把马克思主义基本原理同社会建设发展结合起来,自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题,努力提高理论素养,提升思想境界,始终保持不断创新、不断进取的精神状态。

(二)加强学习,提升素质。学习是干部修养的永恒课题。在工作实践中,我深刻体会到“文凭不等于水平,学历不等于学识,资历不等于能力,资格不等于资本”。我们必须要有活到老,学到老,终生学习的精神境界。要学习理论,提高理论素养。提高理论素养,最根本的就是要善学、善思、善用。在学习中要坚持讲政治,坚定不移跟党走。在思想上、政治上、行动上始终同市委保持高度一致,坚决拥护市委的领导。要在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,自觉运用科学发展观先进理论来研究新情况,解决新问题,总结新经验,探索新途径,开创事业新局面。当今世界经济和科学技术飞速发展,日新月异,要求我们必须学习和掌握现代科学技术、行政管理及相应的专业知识,努力提高科学文化素养和行政管理水平,成为一名优秀的公务员。

(三)立足岗位,扎实工作。 我们每一名干部,都在各自的岗位上承担着一定的工作任务。这些平凡的工作和任务,都与推进社会稳定发展紧密联系在一起的。干部的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作的落实上。每个干部所从事的工作虽然不完全一样,有宏观的、有微观的、有管理的、有事务的。无论表现形式多么不同,表现出来的先锋模范性质是一样的。首先,要坚持从小事做起。常言说:“小中见大”,说的就是通过一件件小事能观察一个人的工作能力和操守。其次,要提高思维层次,增强工作的创造性。要善于打破陈规陋习,在工作中勤于思考、善于思考,大胆运用所学知识,研究工作中的问题和矛盾,不断开创工作的新局面。再次,要认真研究工作规律,增强工作的预见性。善于从实践中总结经验,善于发掘工作中具有前瞻性的问题,分析解决问题的办法。要始终关注影响本职岗位中那些关系全局、起着关键和核心作用的超前性的实践课题,进行认真的研究,从中找出带有规律性的东西,更好地指导实践,从而不断提高本职工作的水平,增强工作的预见性和主动性。

(四)加强修养,廉洁奉公,树立党外干部良好形象。当前,影响干部健康成长的因素很多,所以我们要牢牢把握住以下四个方面的要素,努力促进自身健康成长,树立党外干部良好形象。一是讲学习。就是要加强政治理论和业务知识的学习,具备政治坚定、理论成熟、业务精通的基本素质。二是求团结。就是要注重搞好单位团结,维护集体荣誉,具备胸襟开阔、敢于批评、勇于自纠的政治胸怀。三是重务实。就是要求真务实,开拓创新,具备心贴群众、深入基层、踏实工作的实干作风。四是倡廉政。就是要廉洁自律,慎权、慎欲、慎微、慎独、慎言,具备用权为民、洁身自爱、艰苦奋斗的清廉品德。

两个月的学习即将结束,但我觉得这并不意味着学习接近尾声,这应该是我新的学习工作的开始,我将把这次培训所学的知识更好的运用到今后的工作中,不辜负组织对我们的期望。我将以这次培训为新的起点,进一步打牢成长进步的根基,善于学习,勤于思考,勇于创新,甘于奉献,努力开创事业新局面。

党校学习党性分析提纲范例 篇4

一、自我剖析存在的问题

通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题。

(一)勤学善思不深,创新理念需增强。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习,更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于学习涉及广播影视行业管理方面知识,理论学习存在时紧时松现象,工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习,平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识,了解各方面信息,对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。面对新形势下如何推动广播影视事业大发展、大繁荣,真正让广大人民群众听好广播、看好电影电视所出现的新情况、新问题、新矛盾,如何解决有线广播电视覆盖与无线广播电视覆盖,既要满足广大人民群众对文化生活的需求,又要促进广播影视产业发展之要求;在节目内容方面,既要满足人民群众的时代特征,又要坚守广播电视的公力性、公益性、权威性;在发展新型媒体方面,既要壮大传统媒体,又要促进"三网融合"、发展IP电视等,有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,学习的系统性和指导性还需提高。

(二)党性锻炼

炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。回顾过去,虽然在政治上能够高标准、严以律己,思想和行动上能够与党中央保持高度一致,但有停留在"吃老本",放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习,好像掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是回避责任的借口,党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不够,领导艺术需提高。在广安文化体制改革相对削弱广电行政管理职能情况下,自己感到"有劲无处使",产生了"停下来歇一歇"的思想,工作激情与劲头不如以前。体现在"深"字上。没有象以前那样经常深入实际,特别是深入边远山区调研交流,对老百姓听好广播、看好电影电视所求、所盼的情况了解深入,超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在"严"字上。近年"村村通"工程和农村公共服务体系建设等工作取得了较好成效,思想上也有所放松,产生了"差不多"、守业、求稳、保平安的想法,高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在"韧"字上。有时办事急,有努力打造一批"精品"、"亮点"工程的意识和要求,但如何去指导为打造一批"精品"、"亮点"工程做好工作,缺乏对问题作深层次的分析,缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合,会给工作产生巨大的动力影响。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

二、主要收获

(一)入渊学之基,开阔了视野。省委党校是中共理论研究和传播的基地,有最进步的声音、最先进的思想传授给党员,研究党史,坚定思念,探讨理论与实践中的认知问题,提升政治思想理论。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观和党的xx届六中全会精神等重要理论,进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)扬优良学风,坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,听专题报告和走访活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养,建设一个学习型党组织,基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

(三)采八面来风,探求发展理念。这期县处级培训班学员来自全省各种岗位的领导干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论,深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务,观点鲜明、立意高远。社会要进步,理论要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,必须勇于创新、勇于实践,勇于改革,在不断的探索中提升能力,在创新中推进工作。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标,我决心在今后工作中,为践行宗旨、创新发展当好表率。

(一)树立学习理念,强化理论武装。同志指出:"一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习"。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学,做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx届六中全会精神,认真学习和钻研管理知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题,不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)树立自强理念,紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握xx届六中全会东风带来的历史机遇,抢抓"三网融合"带来的政策机遇和市场机遇,提早研究、超前思维、大胆决策,着力促进广播影视业大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神,在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟市州的先进经验,在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾,在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握广电部门在行业管理中的角色和定位,从"管经营"向"管规划"、"管行业"和"管服务"转变,不断改进管理方法,规范行业秩序,推进广播电视台改革,逐步走出"以药养台"的恶性循环。

(三)树立科学理念,凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受党委、政府的领导和人大、政协的监督,认真贯彻市委政府决定的重大事项,对工作中的重大问题,主动向市委政府分管领导汇报,与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事,进一步改进工作作风,大力弘扬求真务实精神,多下基层调研,充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。三是增强团队意识。带头坚持民主集中制,局党组集体研究重点工作和重要事项,倾心听取科室同志意见,主动开展交心谈心活动,班子成员相互通气、共同支持的理解,放手让分管领导干工作,杜绝个人行为和独断专行,努力增强班子的凝聚力和战斗力。

(四)树立群众理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我将要牢固树立社会主义法治理念,尽力帮助困难群众解决实际问题,多替他们着想,在工作上高标准、严要求,时刻做到与人民群众同呼吸、共命运,倾听群众的呼声,了解民情民愿,帮助群众解决问题,让人民群众共享改革发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》,严格遵守中、省关于廉洁从政的各项规定,坚持自警、自省、自励,做到慎言独行、防微杜渐,带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制,加大行风整治力度,大力纠正不正之风,解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员,不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。

党校学习党性分析提纲范例 篇5

一、培训目的

以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“”重要思想为指导,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。

二、培训内容和培训时间

1、培训内容:

理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等.

经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况,学习先进经验;参观本镇xx村养猪场、xx村养牛小区、xx村养鹅场、xx村烤烟种植基地。

2、培训时间:3月1日至3月7日。参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。

三、培训对象和培训方法

培训对象:3月91参观活动,人员为各村党支部书记、村委会主任,镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

四、具体活动安排

3月1日,X年党员培训班开班仪式,召开经济工作拉练现场会。

3月2日,“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。

3月3日,《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。

3月4日,观看优秀共产党员先进事迹录像带,镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

3月5日至7日,各村自行组织在本支部学习。

五、要求

1、本期培训班是在全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神,深入开展“创先争优”活动的形势下举办的,广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

2、本期培训班在镇党委的领导下举办,经党委会讨论制定培训计划,各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

3.镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作,参训学员分别编成学习小组,参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的,必须事前向组织室请假,请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。

党校学习党性分析提纲范例 篇6

自我被确定为预备党员至今,共产党员这一光荣称号不断激励着我,成为我工作、学习、生活的动力,回想着自己被批准为中共预备党员的激动时刻,让我感觉到有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

我深知理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我全面学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,认真学习了和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。

针对自己自身存在的缺点和不足,我正视并下定决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。一切从实际出发,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一个合格的共产党员。

在工作中,我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。在社会的发展变革中蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神,这使他们清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大动力,更好地为建设美好公司做出自己的贡献。随着文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。因此,我在平时更不断加强自身修养,努力学习党的理论认识,用党性时时刻刻来武装自己,在实际行动上,积极与党中央保持一致,在工作中更好发挥一个共产党员的先锋模范作用。思想汇报

我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵受到了震撼,自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里,在这属于青春的道

路上,我还将不断地努力,不断地向前,做一名合格的共产党员。

党校学习党性分析提纲范例 篇7

这次能够参加xx市20xx年市管干部及市直机关科级干部第一期轮训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分的珍惜。在市党校学习时间虽短,但受益匪浅。这短暂的四天培训,尽管我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。在这里,首先感谢组织部门给我一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位专家教授的悉心讲授辅导。通过学习,对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用,也达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。归纳起来主要有以下几方面收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起时代赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为吕梁建设“三新吕梁”和城建事业建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质。

这次轮训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、新时期党建、创建学习型党组织、吕梁转型发展、反腐倡廉等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑。因为,邓小平理论、三个代表思想、科学发展观是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论、三个代表思想、科学发展观,完整准确地把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的基本理论,提高运用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态文明建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照xx大精神要求,发扬党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,迹由民所评。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

党校学习党性分析提纲范例 篇8

参加今年春季市委党校处干班学习后,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

一、自身存在的主要问题

(一) 政治素质方面

主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。作为安全生产行政执法工作主要负责人,政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面,观察事物的能力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

(二)立场宗旨方面

存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是面对一些群众的暂时误解,特别是面对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。

(三)作风与形象方面

思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着一定的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的积极性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但面对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况,往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

生活作风上,对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部,我虽然按照党的有关纪律严格要求自己,努力做到廉洁自律,防微杜渐,但还是存在着公车私用、陪客应酬、收受土特产品等现象。

(四)理论学习方面

参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的内容很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。我深感自己肩上担子很重,尽量抽出时间多学习,但学了,没有完全学懂。学习内容虽多,思考却少;学习书本知识多,学习实践经验少。很多学到的理论不能很好地应用于实践。

二、产生问题的原因分析

通过市委党校春季主体班的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

(一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施;面对全市不容乐观的安全生产形势,想不出很好的解决办法。 细细想来,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上对我国现在所处的社会阶段没有清醒的认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,必须把理想信念建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上来,把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体现在以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

(二)在党的宗旨方面,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的社会问题,面对不断变化的新的社会阶层,自己研究分析得不够深入、不够透彻,没有充分分析人民内部矛盾,所以对社会出现的新阶层认识不足,对社会各利益集团的分化、演变观察不够,没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好,往往是凭经验办事。

(三)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象,在把握“三个代表”重要思想和科学发展观上还不够,特别是在处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系方面有待提高。

三、今后的努力方向

(一)在理想信念方面

坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

(二)在党性修养方面

要以参加市委党校春季主体班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。

(三)在理论学习方面

在新的历史发展时期,面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况,需要学习或更新的东西很多,共产党人更要注重学习,树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确实践“三个代表”重要思想和科学发展观;只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。在学习内容上,准备从四个方面一起抓,即学马克思主义理论、学社会主义市场经济、学社会科学和现代科技的基本知识、学安全生产专业知识。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同积极思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题,在思考中提高自己。

(四)在能力和业绩方面

共产党员要做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者,必须从本职岗位做起,在本职岗位上做出一流业绩,在本职工作中为发展先进生产力和先进文化、实现和维护人民群众根本利益做出实际的贡献。作为执法支队的主要负责人,要立足本职岗位,创造一流业绩。首先是自己起到模范带头作用,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚持不做,用自己的实际行动影响、带动身边的同志共同进步。其次就是要带领执法支队全体人员,改变工作作风,树立新的服务观,更好地做好服务工作。具体做到五个转变:一是实现由浅层服务向深层服务的转变,二是实现由被动服务向主动服务的转变,三是实现由传统服务向创新服务的转变,四是实现由单一服务向多元服务的转变,五是实现由松散服务向规范服务的转变。

以上是我的党性剖析和整改,不足之处请领导和同志们批评帮助!

党校学习党性分析提纲范例 篇9

今天,我想和大家探讨四个问题:一是我对撰写党性分析材料的理解和认识;二是撰写党性分析材料的方法步骤;三是党性分析材料的主要内容和要求;四是撰写党性分析材料应注意的几个问题。

一、对党性分析材料的理解和认识

为了说明撰写党性分析材料的重要性,我想谈三个观点。 一是撰写党性分析材料的过程就是锤炼党性的过程。写好党性分析材料,必须要用坚强的党性作保证,以党性的标准和尺度来审视自己,摸清找准自身存在的差距和不足。每一位党员领导干部,都应该从讲政治的高度,从对组织、对自己负责的高度,见人、见事、见思想地分析问题,使撰写党性分析材料的过程成为锤炼党性的过程。

二是撰写党性分析材料的过程也是提高自身素质的过程。党性分析材料撰写得好坏,可以反映出一个人党性觉悟、眼界胸怀、担当意识、复杂问题处理能力等诸多方面的综合素质。党性强、素质高的人一定不怕揭短亮丑,不对自己的问题遮遮掩掩、欲言又止。作为党员干部必须具有大局观,把撰写党性分析材料当成一项政治任务来完成好。有没有勇气将自己的问题晒出来,考验着党员领导干部的政治觉悟;对自身存在的问题挖掘到什么深度,是躲躲闪闪、避重就轻,还是实实在在,可以看出思想上的重视程度;原因分析是否深刻到位反映的是认识水平的问题;整改措施实不实、是否具有可操作性,体现的是责任意识和担当精神。

三是撰写党性分析材料的过程还是对干部进行考察的过程。撰写党性分析材料是干部的自我画像,是自我查摆、自我剖析和自我评价,换句话说,党性分析材料就是自己给自己写的考察材料。如果抱着应付了事的心态,那就是对自己不负责,对组织不负责任。

二、撰写党性分析材料的方法步骤

党性分析材料作为应用文的一种,是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,既有别于一般的理论文章,更不同于述职报告工作总结。我认为适应当前从严治党的新要求,党性分析材料的撰写也要与时俱进,要更贴近教育实践活动的对照检查材料。我认为撰写党性分析材料一般要经过五个步骤。

第一步,学习教育,提高认识。撰写党性分析材料的第一步、大前提,就是解决思想认识问题,思想认识不到位,前怕狼后怕虎,不敢定性,不敢说‚明白‛,肯定写不好党性分析材料。思想认识上去了,也就敢于下笔了,敢于揭自己的伤疤了,写出来的材料就有了高度、深度。

第二步,查找问题,摆出事例。找准问题、把像画准是写好党性分析材料的基础和前提,问题找准了,事例具体了,材料就已经完成了一多半。问题找不到,写党性分析材料就是无米之炊。大家自查的所有问题,都要有案例支撑,因为自己有什么问题自己最清楚,换名话说,谁都不如自己了解自己。

第三步,归类对照,提炼问题。一是由事例推问题。把自己查到的事例归类,然后对照‚三严三实‛要求,对号入座,到其中去寻找答案。比如说,查找出事例有对网上和微信中的一些错误言论没有正确态度,不仅不积极反对,还转帖、转发,那么我们想一想这是不是党性观念出了问题等。二是由问题找事例。对照这次党性分析的主题,认为自己在谋事要实上有问题,那你就找找例子,原来曾经有过学术研究重发表、轻运用,花大量财力物力研究的成果,评完绩效、评完职称就束之高阁。实际写作中,用哪种办法要根据自己的实际情况,多数时候是两种办法同时使用。

第四步,亲自动手,撰写材料。只有亲自撰写党性分析材料,才能让我们真正接受一次思想的洗礼和灵魂的触动,才能让我们切实地感受到自己存在的问题,至于文字上,请文字功底比较强的人帮助精炼把关。

第五步,按照要求,反复修改。好的文章、深刻的文章从来都不是一次写成的,都要经过多次修改,所以说不要怕修改,不要嫌麻烦,每一次修改,都意味着认识更加深入。

三、党性分析材料的主要内容和要求

党性分析材料共分三个部分,导语过后,第一部分是存在的突出问题,这是核心部分;第二部分是产生问题的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。

1、导语,要求要开门见山,直奔主题,精炼简短。那么作为在党校学习期间撰写的党性分析材料,我个人认为应该首先简要写一下在党校学习这段时间的收获体会,‚比如自参加省委党校中青班学习以来,通过专家辅导、实地参观、学员交流,以及学习系列讲话精神和党校规定的学习书目,使自己进一步增强了党性修养,提高了理论水平,丰富了知识,开拓了视野。特别是通过对照党章、对照‚三严三实‛要求、对照先进典型进行深刻反思、深入剖析,使自己进一步认清了存在的问题和不足,明确了努力方向。现党性分析如下:……‛。

2、第一部分,即存在的突出问题。这部分是党性分析材料的重点,问题是否查准、查深、查透,决定着党性分析材料是否合格。

撰写这部分内容时,要根据本次党性分析主题,围绕‚严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实‛,重点从遵章守纪、作风建设、谋事干事、廉洁自律等几个方面认真查找问题,有几个问题,就写几个问题;每个问题的第一句话就应是概括归纳的问题,要求精炼,一语中的,画

龙点睛,接下来才是对每个问题表现形式与典型事例的表述,每个问题都要有恰当的事例佐证,并说清楚问题危害,表现、事例、危害三个要素缺一不可,这一部分要以‚写实‛的手法来表述问题,这部分不阐述原因,也不谈认识,要言之有物,状物有形,见人见事见思想。

3、第二部分,即产生问题的原因剖析。这一部分要结合个人的成长经历,从产生问题的根源、存在环境、土壤上进行分析,分析的切入点是理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政治规矩、‚三观‛等。这部分内容不能简单的谈‚认识‛,而是应该通过个人成长经历过程中的事例,来说明个人对产生问题原因的认识。这部分要注意的主要问题是剖析原因要有针对性,要与前面查摆的问题相对应,要结合自己的人生经历和心路历程,要触及问题背后深层次的思想根源。在文风上要精练、深刻、诚恳、实在。为了像自己,说明问题,可以适当举点小事例。

4、第三部分,努力方向和整改措施。这一部分是对存在的问题提出整改的思路和措施。这部分要紧密联系实际,避免口号化,措施要具体。要对症下药,针对前面查找出的问题制定措施,不能前面说了存在哪些问题,后面的整改措施里又不谈这些问题,整改的方向和措施与前面的问题没有关联。这一部分需要呼应前两部分的内容,正所谓一环扣一环,环环相扣,顾头也要顾尾。

四、撰写党性分析材料时应注意的几个问题

在这部分我想就党性分析材料撰写中容易出现的问题,进行一下梳理,这些问题主要是教育实践活动中我们在审查材料是总结和提炼的。

(一)导语

是否开门见山,直奔主题,文字量是否合适。有的材料,文字量过大,其实不用那么多,把应该说的说到位就可以了。根据一般的写作习惯,特别是在党校学习期间形成的党性分析材料,我建议你最好还是要有一段儿导语。

(二)第一部分:存在的突出问题

1、看一看查找问题是否深刻、重点是否突出。这主要是认识和态度的问题。这部分要看问题是否不痛不痒、只停留在普遍性问题上,是否只查浮在面上的问题,是否敢于触及深层次矛盾和实质性问题。同时,每个人总会有这样或那样的问题,但要注意围绕本次党性分析的主题找问题,不是本次主题范围内的问题,可以不在党性分析中体现。要注意结合单位实际找问题,同时根据职务岗位不同,查找的问题要各有侧重。

2、看一看是否用原因代替问题。这个问题也比较常见。比如说,宗旨意识不强,这是产生问题的原因,要在剖析原因的时候说,在查找问题时可以直接说脱离群众、服务群众意识不强,也可以说疏远群众,脱离基层等,再比如党性观念弱化,这也是产生问题的原因,你可以说民主集中制执行不好,也可以说不敢担当、不愿负责,工作只摘花不摘刺,等等。

3、看一看是否用性格代替问题。这个问题也比较多。比如,‚脾气暴躁,性格急躁‛,这是性格问题,你可以说,作风不够民主、盛气凌人等。

4、看一看是否用希望代替问题。比如,‚为民务实的发展观、政绩观需要进一步加强‛,‚抓铁有痕的工作作风需要进一步形成‛,‚学以致用上需要进一步加强‛,这些希望和要求,不能作为问题。要作为问题,可以说发展观和政绩观有偏差;工作不实,落实不力;学习流于形式,不求实效。

5、看一看是否以认识代替问题。比如,‚决策的科学性民主性不够‛,‚担当和负责的勇气不足‛,浪费现象还在一定程度上存在,这更多的还是认识,如果变成存在拍脑袋决策的问题;存在不敢担当,不愿负责的问题;存在铺张浪费的问题。这样一改,更多地就体现的问题,并且有深度,就是敢于剖析自己了。

6、看一看是否对问题重要程度不分主次。重要问题应该放在首位来说,不要把重要问题淹没在次要问题中,要给人留下好的第一印象。所以大家在撰写党性分析材料时要注意,把自己认为查找得比较突出、比较深刻的问题,一定放在前面。

7、看一看是否只说问题和事例,不说表现。不能说完问题直接就举事例,见人见事不见思想。上来就直接举例子、说工作,比如,找出的问题是干事创业不够实,不能上来就说实例‚平时工作不实不细,迎接检查突击补材料……‛。应该问题之后先说表现:‚过分注重给上级留个好印象,排个好名次,树个好形象,经常干‘面子活’,摆‘花架子’。比如,迎接上级检查……‛

8、看一看是否不分析危害,或危害分析的太宏观。有的说完表现、举完例子,就完事了,戛然而止,必须要说明危害,才能见到思想。而且危害要联系自己,太宏观不行。

9、看一看列举事例是否变相的肯定成绩、自我表扬,或者变相的说理由。如:‚自认为自己从最基层干部一步步走到今天的处级岗位,工作经历相对丰富,胜任工作还是没问题的,党性和原则性都是较强的‛,明明是要说问题,但着实地自我表扬了一番。

10、看一看所举事例是否能说明主题、说深说透。例子要说透,要具体到一次什么事,既然已经说了就尽量说明白,不要含乎其词。

11、看一看是否把自己摆进去,表现、事例、危害是否相互脱节。有的同志写这部分问题时,单独看表现、事例、危害都写的不错,可是他们之间没有建立起来联系,没有一根线把他们穿起来,问题的根源在于没有把自己摆进去,领导干部个人就是这根线。你个人在其中起到什么作用,看不出来。

(四)第三部分:原因剖析

1、是否结合了自己的成长经历。有的生拼硬凑,东找一段儿,西找一段儿,放哪儿都管用,放谁身上都合适,放之四海而皆准,没有结合自身分析原因。

2、原因分析是否全面、深刻。有没有真正从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面去分析,有没有对照先进典型去分析,有没有结合自己的工作思想实际和个人经历去分析,有没有触及问题背后深层次的思想根源。

3、是否用列举问题的表现代替分析原因。比如,‚有时工作不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。……‛,‚……没有站在班子的角度协调发展,没有站在教职工的角度去考虑院系建设,只是凭自己的情绪、好恶去想、去干。……‛,就是很明显的以问题表现代替分析原因。

4、原因分析是否有针对性。是否充分回应前面查找出的问题,防止原因与问题相脱节,空对空、泛泛而谈。有的原因分析时,你前面找你的问题,我这里分析我的原因,问题与原因风马牛不相及,不知所云。

5、是否用议论性的语言、是否变相找借口。比如‚习近平总书记指出……‛。再比如,‚一个丧失理想信念的领导干部很容易导致腐败,这与党的事业是格格不入的,不是一名合格的领导干部。‛这些引用领导名言、议论性语句最好不要用。再者,不能变相找理由,绕来绕去。‚虽然我也知道这样做不对,但是看到别人都这样,也就随波逐流了‛。

(五)第四部分:努力方向和整改措施

1、是否具体、有可操作性。是否内容空洞、泛泛而谈。有这样一条整改措施:‚我将永远牢记自己是农民出身,以焦裕禄、于海河为榜样,牢固树立群众观点,认真践行党的群众路线,以解决“四风”突出问题为出发点,以改进工作作风和工作方式为落脚点,把人民群众是否满意作为衡量自身工作质效的重要标准、作为是否为人民群众把好事办实、把实事办好的检验标准‛。言之无物,内容不具体,没有可操作性。

2、是否有针对性。是否围绕查找出的问题提出努力方向和整改措施,查找的问题、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一体”,相互呼应。原因是前面问题的原因,措施也是前面问题的措施。

3、不能用工作措施代替个人整改措施。有些领导干部整改措施通篇都在谈工作,乍看起来写的很实,措施非常具体,可是仔细一看,这些措施完全是本单位的工作,和个人的整改措施关系不大,和查找出的问题更是没有关系。整改措施一定是个人的,是针对自身问题的整改措施。

最后,我强调一点,就是党性分析材料一定要注意树立好的文风,语言要精练、准确、生动,多用老百姓的生动通俗语言,不要生编硬凑四六句,过分追求对仗押韵,有时甚至词不达意。

党校学习党性分析提纲范例 篇10

20xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、学习的体会

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。

(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。

(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。

经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

三、今后的努力方向

通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

(一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

(二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

(三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

党校学习党性分析提纲范例 篇11

最近,中共中央党校培训部召开中青班学员党性分析动员会。中央党校常务副校长虞云耀出席并作动员讲话。他在讲话中强调,党性分析是党员终生的必修课,中青班学员要深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,结合思想和工作实际,认真做好党性分析。

虞云耀说,作为一个党员和党员干部,实际上从入党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,面对党旗庄严宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。党性分析作为终生必修课,它不是一次、两次,不是一段时间内要进行,而是一辈子都要不断地进行。周作为我们党党性最强的革命领袖之一,是全党学习的楷模,他有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。当然,每个人的成长经历不同,从事的职务岗位不同,对事业的贡献和所做出的工作成绩也有大有小,但当我们最后回首人生轨迹时,能不能无愧地对党讲、对人民讲,我一生没有辜负入党时的誓言,始终是按照党的要求去进行党性修养的,去完成党交给的任务的。

虞云耀指出,同志们在党校学习期间进行党性分析,与在原工作单位做党性分析有所不同。第一,我们是在比较系统地学习了马克思主义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,再来对自己进行党性分析的。应该说对问题的认识和看法,包括对自己实践经验的总结,对自己存在的问题、差距与不足的分析,都要有一个新的高度。“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,这是一句老话,又永远是一句新话。改革开放二十多年以来,客观世界在发生巨大的变化,实际上我们的主观世界也在不知不觉地变化。

一些在新的情况下出现的、需要我们警惕或者过去没有遇到过的问题,现在我们碰到了、遇到了,必须坚持在改造客观世界的同时改造主观世界。大家经过比较系统的理论学习以后来进行党性分析,希望这种分析是高水平的,符合时代要求、体现先进性的,真正使自己的思想境界有所升华。第二,大家在党校学习,都是普通党员,没有上下高低之分。在这种情况下,每个人自我总结回顾,互相之间进行同志式的提醒和帮助,可能会少一些顾虑,这个优势要很好地发挥。第三,要把党性分析作为整个党校教学中的重要环节。中央确定的党校教学新布局“一个中心、四个方面”,其中包括党性修养。我们要按照学校的要求、按照培训部的要求,用一种严肃认真的态度来进行,绝不能马虎。

他指出,这次党性分析以“加强党的执政能力建设、保持共产党员的先进性”为主要内容,紧扣时代主题,紧扣xx届四中全会的要求。在深入学习贯彻《决定》精神的情况下,我们搞党性分析,就要按照《决定》提出的对领导干部的要求来对照检查、认真分析。我体会,《决定》对党的领导干部所提要求,归纳起来是两点:一是“六观”,二是“三常”。所谓“六观”,就是党的各级领导干部要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,要坚持正确的地位观、权力观、利益观。这是党性最核心、最重要的内容。我们看到很多优秀的党员、优秀的领导干部,他们成为我们学习的榜样和楷模,就是因为在这个根本问题上解决得好;我们也看到极少数败类,包括担任相当职务的领导干部,最后堕落成腐败分子,实际上都可以从这里找到最终的根源。

所以,这“六观”是所有问题的“总开关”。对整个党来说,执政时间越长,脱离群众的危险就越大,经受反腐败的考验就越严峻。对每个领导干部来说,地位越高、权力越大,做领导工作的时间越长,各种诱惑随之增多,被腐蚀的可能性也就越大。如果我们不能经常地很清醒地认识和把握这“六观”,那就有可能要出大问题。他建议大家在进行党性分析的时候,一定要按照四中全会《决定》讲的这“六观”,逐条想一下自己做得怎么样,遇到过哪些考验?下一步可能遇到什么考验?存在的问题该怎么办?《决定》提出党的领导干部要做到“三常”,即常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。希望大家对照“三常”的要求,结合自身实际检查,找准问题,认真思考和总结。

他强调,进行党性分析最基本的方法就是认真学习党章,特别是学习和对照党章第三条——共产党员的八项义务,第三十四条——党的干部的六项基本条件。这十四项,最核心的是两个问题,一个是理想信念,一个是清正廉洁。理想信念,就是政治的坚定性。对一个领导干部来说,如果政治上不坚定、理想信念动摇、理论上糊涂,这是党性不强最可怕的表现;理想信念坚定、政治上清醒,这就是党性强。清正廉洁是非常现实的考验,每个人都要想一想,哪些方面做得好,哪些方面做得不够。他指出,我们进行党性分析,重要的不是写了多少文字,而是要老老实实地对照党章规定的党员八项义务、党员干部的六项基本条件进行自我检查,真正触及到自己思想深处的一些东西,绝对不要做表面文章。

虞云耀最后指出,这次我们的党性分析要到井冈山、延安进行体验式教学,这是一种新的探索。大家到这两个革命圣地、革命摇篮,对照无数牺牲的革命先烈,我们党开创事业的艰辛,来开展党性分析,具有特殊的意义。希望大家按照庆红同志提出的“十六字”党校办学新要求,把我们党的优良传统和时代精神结合起来,使我们的中青年领导干部真正成为政治坚定、清正廉洁、有能力、有本事、符合时代要求、能担当重任的领导干部。

党校学习党性分析提纲范例 篇12

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,它贯穿于党的全部活动之中,是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。在社会主义现代化建设时期,我们每一个共产党员和入党积极分子都应该自觉坚持实践党的全心全意为人民服务的根本宗旨,在建设中国特色社会主义的伟大工程中贡献自己的力量和才智。大学生是建设中国特色社会主义的主力军,是国家的栋梁之才,是中国共产党最可靠的战略后备军。大学生入党积极分子应该努力在实践中践行党的宗旨,使自己早日成长为一名合格的共产党员。

首先,我们要自觉加强党性修养,树立起为人民服务的世界观。马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论、三个代表重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观应该成为指导我们如何实践的常备理论武器。同时,我们也应该学习历史,了解中国共产党的党史,明确党的性质和纲领,继承发扬党的优良传统。我们要虚心向群众学习,因为人民群众是历史的创造者,拥有着无穷的智慧,我们要通过实际行动为党旗增光添彩。

其次,我们要努力学习科学文化知识,掌握真才实学,掌握为人民服务的本领。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,在科学技术成为决定综合国力的关键因素的历史关头,党适时提出了建设创新型国家的构想。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,大学生作为当代的知识分子,应该带头学习现代化的科学技术,不断完善自己的知识体系,提高自己的科研能力和创新能力,为中华民族屹立于世界民族之林、赶超世界一流的科技水平贡献自己的心血。

最后,我们应该从一点一滴做起,从身边小事做起,培养为人民服务的习惯。千里之行,始于足下,我们必须学会先扫一屋,日积月累,为“扫天下”做好准备。我们应该向张思德、焦裕禄、任长霞等先进的共产党员学习,心怀天下,悲悯苍生,全心全意为人民服务。总之,我们应该把所学的理论运用到实践中去,无私地为党的事业奉献自己的光和热,在实践中践行党的宗旨,让自己的整个生命都因奉献而充实。

党校学习党性分析提纲范例 篇13

天下至德,莫大于忠。贯彻执行《严格军队党员领导干部纪律约束的若干规定》,首要的是做到对党绝对忠诚。这不仅是党员领导干部应有的内在自觉,也是党的纪律的核心要求。

绝对忠诚要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。绝对忠诚规定了党员领导干部忠诚的最高境界,必须全心全意而不能三心二意,始终如一而不能遇到逆境就动摇,无怨无悔而不能讲价钱讲条件。只要掺进一丝杂质、包含一点水分,忠诚的纯度、成色就要降低,就会变成“亚忠诚”“伪忠诚”。如果平时落实指示打折扣、执行规定搞变通、遇事盘算个人小九九,真到了关键时刻、生死考验面前肯定靠不住。无论是战争年代的叛党变节者,还是和平时期的腐化堕落者,都是因为在忠诚上出现了裂缝、撕开了口子。事实证明,如果忠诚不绝对,最终必然不忠诚。

当前,国内外形势发生深刻复杂变化。意识形态领域的斗争尖锐复杂,“颜色革命”的现实危险依然存在,社会上各种思想观念泥沙俱下,军事斗争准备进入关键期,国防和军队改革步入攻坚期,正风反腐向纵深发展。所有这些,都对党员领导干部的绝对忠诚提出了更高的要求。能否在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在名利得失面前保持定力,是每名党员领导干部必须作出的选择和回答。

党员领导干部肩负着重大职责,仅有一般的忠诚是远远不够的。但在复杂多变的形势下,个别同志身上不同程度地存在着“亚忠诚”“伪忠诚”现象。有的阳奉阴违、自行其是,说一套做一套;有的言行相悖、表里不一,做政治上的“两面人”;有的搞团团伙伙、拉帮结派,培植私人势力;还有的不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”,搞封建迷信那一套。如不悬崖勒马,后果十分严重。

对党绝对忠诚不是空洞的口号、高调的表态,必须落实到行动上,用行动来体现,以行动来检验。党员领导干部要把《严格军队党员领导干部纪律约束的若干规定》当作一面镜子、一把戒尺,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,锻造对党忠诚的政治品格,不断坚定理想信念,做到平时听招呼、战时听指挥、关键时候不含糊;要坚持讲实话,报实情,任何时候都对党忠诚老实,自觉在思想上政治上行动上与党中央、和保持高度一致,党叫干什么就坚决干,党不允许干什么就坚决不干。

党校学习党性分析提纲范例 篇14

敬爱的党组织:

今天第26届预备党员培训班正式开课了,很荣幸能听到向三久老师给我们上的第一堂课——党性修养。向老师结合自己实际,从党性修养是什么,为什么要加强党性修养,做什么来加强党性修养以及如何做才能加强党性修养这四个方面,给我们上了一堂非常有意义的教育课,在这堂课中我深刻理解到党性修养的重要意义。

从书上我了解到,党性修养,是指共产党员在革命和建设的实践中,从政治思想、道德品质、作风纪律和知识技能等方面,按照党性原则不断进行自我教育、自我磨练和自我完善,使自己的党性得到增强和完善的过程。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。

党性修养的核心的是政治修养,最根本的是坚定理想信念。作为领导干部,必须始终保持政治上的清醒与坚定,善于从政治上观察和处理问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。共产党同志在中央纪委三次全会上的重要讲话精神,加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风,切实解决领导干部思想作风和党性修养方面存在的突出问题,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实,是全军部队当前的一项重大政治任务,必须抓紧抓好。

如何加强党性修养是我们新生力量要学习和努力做到的,通过这堂课的学习,结合自己实际,我觉得可以从以下几个方面做:

(一)学习革命理论。加强革命理论的学习是我们了解党,了解历史,增强党性修养的前提条件。通过理论知识的学习,能够坚定我们的信念,提高在问题上的深入认识。学习不是一簇而就的学习,是与时俱进的学习,中央领导同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定。”只有我们高度重视理论武装工作,狠抓科学发展观的学习贯彻,以理论上的清醒保证政治上的坚定,我们才能深入的看到问题本质。

(二)培养爱党感情。培养爱党情怀是我们培养党性修养的关键。而爱党的关键在于我们要有高度的革命事业心和责任感,这体现着我们对党事业的忠诚。熟话说“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”,这是一种崇高的理想,也是对党,对国家,对人民热爱的高尚情怀。我们可以通过了解党史,观看有关电影,积极参加党史竞赛,关心国家政事来增进与党的亲密接触。

(三)投身社会实践。共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此,增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

总之,只有我们多以身作则,时刻严格要求自己,正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,我想,我们一定能成为一名合格的共产党员!

党校学习党性分析提纲范例 篇15

在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。执行局内和大队工作制度上做的不太好,偶尔有因为自己的私事而迟到早退的现象,特别是在局里开大会和组织学习的时候,有时漫不经心,经常开小差,没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。

在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己缺乏活力,主观能动性不强。从主观上讲,还是对自己的要求不够严格。随着年龄的增长产生了惰性,由于没有提高思想素质,导致自己只看到点线而看不到面,不能在全局的立场上思考问题,解决问题。

从我自身的问题出发,我想从以下几个方面改正自己的错误,改善自己的工作:

1、在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋战士的作用。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党要保持先进性,就必须不断加强理论建设,加强共产党员的理论修养。加强理论修养树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

2、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。

3、认真执行机关的各项管理制度,让自己做的事情说的话有法可依,有据可依。

4、不论是学习上还是工作上,严格要求自己,这样才能保证自己不断的进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为事业贡献自己的力量。

5、修身养性,陶冶情操,改变自己毛躁和较冲动的性格,时时刻刻的提醒己身为一个党员应该具备的基本素质。

6、把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的座右铭,为事业的发展为实现自我价值不断努力。

通过以上的学习和整顿,一是增强爱岗敬业意识。二是增强无私奉献意识。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。五是增强工作责任意识,树立五种观念解决五种问题,一是把创新融入全年的具体工作,教育引导大家敢于创新、善于创新,用创新的思维去研究问题,解决问题。二是树立法制观念,重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念,人生观、价值观、世界观是否正确,精神状态是否良好,思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养,坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技强警观念,重点解决好科学用警、向科技要警力的问题。增强科技意识,提高科学理论素养,强化对科学技能的学习、提高科学技术在业务工作中的运用能力。

我国处在改革发展的关键时期,社会利益关系十分复杂。在利益面前,是先替自己打算,还是先人后己,先公后私,大公无私,随时都在检验着每一位党员的党性。

党校学习党性分析提纲范例 篇16

20xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

(一)、学习的体会:

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

(二)、存在的突出问题

结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。

4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。

通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

党校学习党性分析提纲范例 篇17

(一) 个人简况介绍

姓名、年龄、文化程度、参加工作时间;

何时入党、转正,在党内曾担任何种职务;

现从事什么工作,担任什么职务,岗位性质和主要职责。

(二) 参加先进性教育活动主要学习了哪些文件精神,提高了哪些方面认识,采取哪些方式征求了意见。

(三) 经对照和查摆,自己存在的主要问题与不足。

1、 理想信念、宗旨意识方面

树立远大理想,对建设小康社会的认识程度,对搞好国有企业的信心,对企业改革、发展、稳定工作的态度认识等方面存在的差距;

政治立场、政治敏感性,对民族分裂和非法宗教活动斗争,与党中央、上级党委保持一致性和贯彻党的方针政策方面存在的差距;

为人民服务的意识,在研究企业工作时对职工群众利益的关心程度,群众观念,群众纪律,主动关心帮助群众解决困难的意识和行动,在个人与群众利益发生矛盾时的态度等方面的不足与差距。

2、 学习精神、更新观念方面

自觉改造世界观,树立正确的人生观、价值观,抵制各种错误思潮和思想的影响与侵蚀,自觉学习“三个代表”重要思想指导工作与实践等方面的不足与差距;

自觉学习先进文化知识,更新观念,对党的方针政策、上级党委重大改革发展决策的学习贯彻等方面的不足与差距;

自觉学习专业、技术、业务、管理知识,提升自身综合素质,适应企业发展需要等方面不足与差距。

3、 务实工作、模范作用方面

坚持科学发展观、正确政绩观,坚持科学、民主决策,立足本职创新工作,求真务实做好企业工作、岗位工作,工作责任心、事业心等方面的不足与差距;

发挥模范作用,以身作则,率先垂范,敢于承担职责,吃苦在前,享受在后,工作高标准严要求,自觉做群众的表率等方面的不足与差距;

学习先进模范典型,自觉爱岗敬业,扎实工作,不虚报浮夸,不搞形式主义,对工作干一行、爱一行、钻一行,自觉奉献精神等方面的不足与差距。

4、 端正作风、道德意识方面

作风民主、联系群众、深入基层、团结协作、工作方法、谦虚谨慎,开展批评与自我批评等方面的不足与差距;

艰苦奋斗、勤俭节约,自觉维护企业和国家利益,不奢侈浪费、不讲排场、比阔气等方面的不足与差距;

遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护家庭、企业、社会和谐等方面的不足与差距。

5、 组织纪律、廉洁自律方面

自觉维护党的团结、党的纪律,自觉执行集团公司和各级党组织的决策,积极完成党组织交办的任务,坚持民主集中制,个人服从组织,下级服从上级,自觉参加组织活动等方面的不足与差距;

自觉遵纪守法,依法办企业,依法办事,遵守和执行企业规章制度、纪律、政令畅通等方面的不足与差距;

自觉贯彻落实党风廉政建设责任制,同行为作斗争,严格自律、遵守党的各项关于廉洁自律的纪律和要求,坚持自重、自省、自警、自勉等方面的不足与差距。

(四) 存在不足与问题的原因

1、 在学习、思想改造方面根源;

2、 在树立正确世界观、人生观、价值观方面根源;

3、 在自觉接受党组织的教育方面的根源;

4、 其他原因。

党校学习党性分析提纲范例 篇18

年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。

在学习动员阶段,我积极参加了部门组织的集体学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

一、学习中的体会

1、通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的xx届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。

2、通过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。

3、通过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的责任感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。

4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的称号。

在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐一进行分析。

首先,针对各单位提出的意见与建议,我都将积极听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性,但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。

3、思想方面。有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面的意见与建议。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行认真客观地分析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一起来。

3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,希望工作能尽善尽美,但由于能力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。

知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到积极认识不足、改正不足,勇于面对自我,自觉接受同志们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改措施:

1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向周围同志请教,多与基层进行沟通,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。

2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将坚持边学边查边改的原则,从现在做起,从小事做起,总结经验,提高认识,克服不足,以实际行动保持共产党员的先进性和纯洁性,做一名公道正派、客观严谨、务实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!

党校学习党性分析提纲范例 篇19

再次参加党课培训,再次与党的亲密接触,让我感到这次机会的来之不易,也倍感光荣与自豪。坐在科艺苑,让我感到一种神圣、一种庄严、一种气势……

庄严的国歌响起,面对国旗,我感到的是亲切,感到骄傲。目睹台上高挂着的横幅“20xx春季发展对象培训班开学典礼”,顿时也觉得自己站在前面,在朝着成为一名共产党员奋进!“20xx”亲切的字眼,奥运之年,中国历史篇章崭新的辉煌的浓重的一笔。那么,20xx年参加党课培训,这让我觉得是一生都特别有意义的事情!“春季”,一个有生机有活力,充满着青春力量的季节!新树吐芽、万象更新,校园都被装扮的美极了!让我感受到了生命,感受到了力量!是的,共产党就是这永远的春天!“发展对象”标志着一个过程,是成为一名共产党员的必经历程。只有不断的发展,达到一定程度,达到成为一名共产党员的标准,才可真正的成为一名共产党员去肩负起重任。“培训”是的,成为一名共产党员需要不断的磨练,不断的学习培训,才会具备那样的素质,而人生的路途也需要不断培训、历练。“开学典礼”,一个新的起点,是迈向共产党员的新起点。我们在此起航,我们在此高飞!

典礼上,刘有智校长给我们提出了三点要求:1、重视理论武装、坚定理想信念。这是做为一名共产党员首先应具备的最起码要求。做为一名共产党员,首先要有一个智慧的头脑,那就需要我们用强硬的理论知识来武装自己。做为一名共产党员更重要的是具有坚定远大的理想信念。想是一个人的指向标,我们要争取从思想与行动上早日入党。参加党校学习,提的最多的也是入党动机的问题。为什么入党?入党背后带给我们的又是什么?这都是值得我们去深思的问题。只有具备了坚定的理想信念,才有可能成为一名共产党员!2、致知于行、争做先锋表率。

致知于行是我们的校训,把学到的知识真正的运用到实践中去,才能发挥作用。所以,我们不仅要有强硬的理论武装,更重要的是把它运用到实践中去,指导我们的工作、生活各个方面。在做任何事情,我们不能再像一般人一样不经思考,要时时以共产党员的标准衡量自己要求自己。这样,才能在人民群众中树立起威信,起到先锋表率的作用。3、不断卓越追求、自觉奋发成才。追求卓越,不能好高骛远,而是要踏踏实实的虚心学习,不断进取,并要学会团结协作。成为一名共产党员要具备自觉奋发成才的干劲儿!刘校长提出的这三个要求认真反思自己,还是需要不断的锻炼学习啊!不仅在学习上求进取,更要起先锋模范带头作用。我需要不断的学习、完善自我。

典礼过后,刘校长接着为我们上了第一堂课“树立远大理想,不辱当代青年的责任与使命”。理想信念是人生的精神支柱;理想信念是战胜艰难险阻的力量源泉;理想信念是确立人生价值取向的最高准则。始终不渝的坚持共产主义理想,这是由我党的性质决定的。我们当代大学生,做为祖国最年轻有力的一个阶层,应该具有远大的理想与抱负,大学出来的人应该是关心时事、关心政治的人。而反思80后我们这一代,是如此吗?不是!我们应该是现在这样吗?应该吗?不得不承认,我们落后了!我们退步了!就我自身而言,关心时事我做的很差,平日在家,新闻都很少去看,这让我在党徽面前感到汗颜。而如今有幸可以有这样的机会可以加入当组织,我该努力了,我该改进了!我们当代的大学生不但失去了那些远大的政治思想抱负,甚至于漠视麻木!更有甚者,整日沉溺于网络的虚拟世界里,我们真的该反省了!

树立远大的理想,加强理论修养,关心政治,具有良好的品行修养,才能不辱当代青年的责任与使命!

文明反映着一个人的涵养,一个民族的底蕴。邱建国老师与我们一起讨论“遵章守纪,做文明的中北人”这一话题。文明守纪事关着发展,是时代发展的需要。不文明将会影响一个人的发展,不守纪将会影响效率。而我们的校园,做为一所大学的校园,环境优美、空气怡人,本该是一片文明之景,但不文明举止却给校园添上了“不和谐”的音符。三月是我们的文明纪律主题教育月,我们应该行动起来,不断加强纪律观念,不断提高思想觉悟,加强道德修养,诚实守信,要敢于同违反纪律行为做斗争,更重要的是让自律成为一种习惯。对着老师列出的校园十大不文明行为现象,检讨自己:公德意识差。课上认真听讲,是对自己的负责,对老师的尊重。而我们现在的课堂上,说话的、玩手机的,甚至在课堂上接电话也不是什么稀罕事。进老师办公室不敲门,在这一点上,我也做的很不到位,是需要我去改进的地方。自觉早读习惯没有养成。从入大学校门以来,早读的次数是屈指可数的了!没有利用好清晨宝贵的时间来学习,所以去年参加四级考试也未通过,满惭愧的,这也是需要我去努力改进的。

通过党课的学习,再次的让我对党、对时事政治有了更深一层次的认识与体会。从以前对时事政治一窍不通的我开始变的有了兴趣,关心国家命运,我觉得对我自身而言,是最大的进步了吧!党委组织也是细心周到,怕课程太过单调,为我们安排了时政片,关注xx大,分析解读xx大报告,张文栋校长更与我们面对面的交流学习贯彻xx大精神!这更让我们视野放开,那些精辟的解说剖析带给我们很深的感触体会……

党校学习党性分析提纲范例 篇20

在即三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升潜力。学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学资料,“三基本、五当代”的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习带给了成功的保障。

一、学习的体会:

这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我以为自己主要有以下四个方面的收获:

一是进步了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好“从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论”三个转变的题目时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训机会十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所进步。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主

义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,使自己的思想境界得到了升华。

二是坚定了信念,增强了党性。透过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,进步了党性修养,增强了党性观念。透过学习,我以为党性强应表此刻迅速理解新的理论,适时进步新的熟悉,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。

三是开阔了思路,拓宽了视野。透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,进步了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的潜力。

写作,是一种情绪四是初步把握了科学的思维方法,进步了分析题目解决题目的潜力。透过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步把握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念往分析、研究和解决实际题目,对于进步自己的业务潜力和领导水平大有益处。

二、存在题目的自我剖析及改正措施:

作为一个共产党员和党员干部,实际上从进党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,应对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。周总理有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,个性是党的领导干部都要十分重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负进党时的誓言,要始终按照党的要求往进行党性修养,往完成党交给的任务。

透过在党校系统地学习政治理论,在必须程度上把握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下题目:

1、日常学习不够,理论水平、业务潜力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够,这次固然在党校对“三基本、五当代”进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;其次是现代经济知识和现代化治理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,个性是在理解和实践上都有必须的差距。

2、日常工作生活中,在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上往把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

产生以上这些题目的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期,逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。透过在党校的学习,使自己及时熟悉到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸方面存在的题目。今后,我要进一步加强学习,增强党性修养,加强党性锻炼,使自己在增强党性观念方面有如下的进步:

一是在坚定理想信念上有所进步。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是贴合社会发展规律的科学理想。

二是在坚持党的基本路线题目上有所进步。党中心从我国处于社会主义低级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中

心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并带给了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希看所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,务必学习贯彻这一路线,要做到坚持党的基本路线百年不动摇。三是在全心全意为人民服务的宗旨题目上有所进步。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个好处上说,全心全意为人民服务是党性的集中体现。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,务必要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就务必坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到:不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想题目,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨,就务必要坚持党的群众路线,密切联系群众。

人民群众是推动社会发展的动力,是党的气力源泉和胜利之本。在长期的革命实践中,我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中,构成了党在一切工作中的群众。

党校学习党性分析提纲范例 篇21

在队党组的关心下,我有幸参加了市委党校20xx年春季市直科级干部培训班的学习。学习期间,我严格按照领导的要求,珍惜学习机会,端正学习态度,严明学习纪律,园满完成了学习任务。两个月的学习,我感到收获颇多,不仅增长了知识,开阔了视野,同时也收获了友情。现将学习情况汇报如下:

一、学习的基本情况

这次学习,党校为了适应干部教育的特点,主要采取集中听课、专题研讨、自学等多种教学形式。充分发挥了教与学两个方面的优势,做到教学相长、学学相长,以围绕加强党性锻炼为主题,以不断提高行政能力为重点,始终贯穿于学习全过程。整个教学共分四个板块。

第一板块:基本理论

主要讲授中国特色社会主义理论体系解读、社会主义核心价值体系、xx届五中全会精神、“七一”讲话精神解读、xx届六中全会精神等课程。

第二板块:党史党建与党性锻炼

主要讲授加强党性修养、中国共产党的光辉历程与宝贵经验、从陈独秀到、伟人毛泽东等课程。

第三板块:随州经济社会发展问题研究

主要讲授打造中国汽车之都、随州历史文化、民营经济与随州民营经济发展、走进低碳经济、关于知识产权保护的思考等课程。

第四板块:知识更新与能力提升

主要讲授依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力、新闻发布与舆论引导的若干问题、网络监督时代的官员形象、突发事件治理、当前国际形势及若干热点问题、政务礼仪等课程。

二、学习的感受

一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了自身的理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,提高了观察事务的眼界和战略思维能力,进一步增强了对中国共产党的了解与认识。

二是学风正。在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决随州当今社会经济发展的热点和遇到的实际问题,积极研讨,提出了很多独到见解,收到了很好的效果。

三是随州党校不愧为随州地区的最高行政学府,它有一批年富力强、知识丰富、观点鲜明的教师队伍,每位老师的课件做的好、老师的普通话说的好、授课内容及效果发人深省。

三、主要收获

1、进一步增强了对中国共产党的了解与认识。

我做为一名非党干部,前后一共上过二次党校。这次学习,最大的收获就是进一步增强了对中国共产党的了解与认识。我认识到,中国共产党是一个伟大的政党,共产党人是“工人阶级的先进分子”,是“特殊材料制成的人,它们具备高尚的共产主义信仰,是带领全国各族人民走向共产主义的生力军。在新的历史条件下,党中央提出我党党员干部要与时俱进,要不断丰富知识,增强党性修养。这是对党员干部提出的新要求。

加强党性修养的前题就是坚持做人、做事与做党员的统一,重点就在于增强宗旨意识、责任意识和纪律意识,其核心就是树立正确的权力观、政绩观、利益观,党性修养的正确途径是:学习、磨砺、养成、完善。只有我们坚持学习,不断丰富知识,在实际工作中不断磨砺自己,处处以共产党的标准要求自己,才是提高党性修养的唯一途径。同时,我还深深的体会到,做为一名非党干部要努力与党员看齐,不断提升自我素养,就要自觉做到“活到老,学到老,改造到老”,真正做到“政治上清醒、学习上刻苦、思想上进取、道德上高尚、纪律上严明、作风上求是、生活上自律”,真正做到“革命一辈子,修养一辈子”,始终与党中央保持一致。

此次学习期间,党校围绕知识更新与能力提升的的议题,先后讲授了依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力等热门话题,这些都是当今社会所关注的,也是各级政府积极倡导的。通过学习,使我深深的体会到,不断提升政府执行力、提升政府公信力,是我国政府行政管理体制改革的目标和着力点,其目的就是按照建设服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府的要求,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,做到权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力,为全面建设小康社会提供体制保障。只有不断提高政府的执行力、公信力,才有利于推进政治民主化进程、有利于和谐社会建设、有利于促进我国经济快速平稳健康发展。

同时,我也深深的认识到,做为一名国调队的干部,在实际工作中,要以不断提高CC调查数据质量、提高CC调查服务水平为核心,积极面对工作中的困难,要从多角度观察事务现象,找出解决问题的最佳办法,真抓实干,切实把各项工作做好。中央党校王东京教授在授课时讲到了一个解决现实生活中,不经人在意,又经常出岔的实例,很有哲理,深受启发。说的是现实生活中,摄影师在拍摄合影照时,通常为了求得高质量的影像效果,会要求参影人员注意面部表情,在喊一、二、三的同时按下快门。但实际中,总有个别参影人员由于过于紧张,长时睁大眼睛,在听到一、二、三的同时眨了一下眼,照成了瞎子,影响了摄像质量。如果摄影师换个思维来要求,先让参影人员数一、二闭上眼睛,数三睁开眼晴,同时按下快门必定会解决眨眼的出现,百分之百取得高质量的摄影效果。这个实例说明,在遇到问题时要顺向、逆向多思考,从中找出解决问题的好办法。

2、交流了经验、收获了友情。

这次学习,党校为我们提供了一个宽阔的学习和交流平台,使我结识了市直单位更多的新朋友。在学习中,大家互相鼓励,互相借鉴;集体活动大家相互配合、互相支持。让我在党校不仅收获了知识,增长了才干,更收获了真挚的友情。两个月党校学习,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快乐。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活,使我难以忘怀。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人处事的态度和原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

党校的学习生活时间虽短,但她给我补充了很多的精神财富,使我学到了很多知识,同时,在我记忆的长河中留下了深刻的印象,我将会珍惜和怀念这段时光!今后,我将以此次学习做为我工作和学习的一个“加油站”,用学到的新知识去指导今后的工作和实践,努力完成领导交给的工作任务。

党校学习党性分析提纲范例 篇22

一、指导思想

根据和的文件精神,在校党委组织部的指导下,上海外国语大学法学院党总支决定继续召开第二届法学院入党积极分子学习班。法学院分党校在校党校的指导下,按照“突出重点,分类指导;创新形式,注重实效”的原则,贯彻落实全程化、全覆盖、递进式的大学生党建模式,以思想引导为核心,自身建设为重点,能力培养为方向,充分发挥党组织在大学生思想政治教育工作中的重要作用,进一步提高入党积极分子的政治素质,为党组织储备合格的后备人才,输送合格的新鲜血液。

二、参加对象

具体要求:

积极向党组织靠拢并已递交入党申请书,综合表现良好,且经考察合格后并予以确定的入党积极分子。

三、学习时间和地点

20xx年10月18日——11月22日

时间:18:00 地点:4420

四、教学目的

组织学员学习党的理论知识,深入理解党的方针政策,形成对于中国共产党的政治认同,在课程设置上紧贴学生实际,围绕学生关心的理论问题和热点话题开展理论学习,牢牢把握正确的价值导向,宣传身边优秀党员的事迹帮助入党积极分子树立正确“人生观、价值观、世界观”,引导他们不断端正入党动机。

五、教学形式和内容

1、集体课程学习

1 开学典礼——关于党的性质、党的指导思想、党的宗旨等党的基本知识的讲座。通过讲座使得学员们对党章有一个纲领性的,最基本的认识与了解,为之后各项学习活动的开展做好准备。

2 马克思主义中国化理论解读:本学期开展学习,以提高入党积极分子的理论水平和政治鉴别力。

3 弘扬社会主义核心价值观。

4 党章知识竞赛,深入学习党章。大学生思想热点主题报告会,各个小组在研讨的基础上做一个主题报告。

5 结业典礼及学习总结交流会。

20xx——20xx年第一期党校课程:

时间

课程内容

10月25日

法学院党校开学典礼暨10级党章学习小组成立大会

11月1日

党员世博会志愿者多媒体演讲

11月8日

观看电影

11月15日

讲座:题目未定

11月22日

党章知识竞赛&文艺汇演

11月27日

研讨报告汇报&结业典礼

2、小组实践学习

1各个班级党章学习小组以“我的大学生活”或者“如何成为受欢迎的人”为主题,展开相关的讨论活动,各小组在11月18日前以小组为单位提交研讨报告一份。

2开展一次课题调研。调研课题的选择需紧贴大学生的实际情况并结合时事要点,深入实践,多方调查,反映大学生中所存在的思想状态。示例:世博与我,我的低碳生活等。

3各组开展读书讨论会,可以在小组范围内统一阅读某本书,也可以由学员自己寻找合适的书目进行阅读后展开交流讨论。各小组在11月18日前以小组为单位提交读书报告一份。

4就一系列学习活动撰写学习小结。

5参观一次红色基地,如中共一大会址,宋庆龄故居,毛泽东故居等。。

注:各小组研讨和实践考察的时间和地点由各组长安排,上报至辅导员处。

六、学习纪律

学员应自觉认真地参加学习班的各项活动,遵守学习纪律,不迟到、不早退、不无故缺席。无故缺席一次或有其他违反纪律者,均取消学习资格,不予结业。学员应认真听课、观看影片等,不允许做任何违反课堂纪律的事。课外要认真自学并自觉贯彻理论联系实际的学风,广泛参与各项学习实践活动,联系思想,写好学习小结,争取顺利通过法学院党校学习。

七、学习要求

1、本人学习小结须用红双线报告纸撰写,要求内容深刻翔实,结合自身的实际体会。如发现抄袭者取消学习资格。

2.读书讨论会要求以小组为单位提交分析总结一份。

3、调研活动要求以党章学习小组为单位根采取多种形式的调研,撰写一份调研报告

4、交流活动要求以党章学习小组为单位根据研讨情况,撰写一份研讨报告。

6、各类总结的上交的截止日期为11月18日。 

党的基层组织建设工作要点环境监理所党建工作计划区党工委工作思路20xx年公司党委工作计划20xx年度党建工作计划20xx年党委工作计划农村党风建设工作计划中学学校党建工作计划要点

20xx年,全区基层党建工作要以贯彻党的xx大和xx届四中全会精神为指导,以实现“三个新突破”为目标要求,以抓好基层党建“六项建设”为重点,夯实基础,开拓创新,进一步提升全区基层党建工作科学化水平,为推动全区经济社会科学发展、构建和谐湖滨提供坚强组织保证。

一、夯实党执政的组织基础,强力推进基层党组织建设

1、进一步深化“三级联创”活动,突出抓好村级班子特别是村党组织书记队伍建设。要使80%以上的村级党组织达到区“五好”标准,每个乡、街道至少有一个以上村级党组织达到省级“五好”标准和市级“五好”标准。按照加强村党支部书记队伍建设的,认真落实“一定三有”政策,注重选拔优秀党员干部担任村党组织书记,认真落实村干部队伍的政治生活待遇,不断深化“五好”创建活动。采取多种措施加强对农村基层党组织书记的培养选拔、教育培训、保障激励和管理监督,帮助基层党组织书记解决工作、生活中的实际问题。从20xx年起,每年至少安排基层党支部书记进行一次集中培训、体检和外出参观,充分调动他们的工作积极性。

2、集中排查整顿相对后进农村基层党组织。对全区农村48个行政村基层党组织建设状况进行调查摸底,采取倒排的方式,对相对后进的村党组织,派工作组和指导员进行整顿,调整班子、解决问题、建章立制,使工作走上正轨,力争年内全部达到支书选好、班子建强、制度健全、群众满意的转化目标。探索建立健全经常性的发现、整顿软弱涣散基层党组织工作机制。

3、切实推进社区党建“三有一化”。按照省、市要求,研究制定大力推进社区党建“三有一化”的实施意见,认真抓好街道社区党建示范点工作,健全完善队伍建设机制、经费保障机制、场所拓展机制和资源整合机制,构建以街道党组织为核心、社区党组织为基础、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建工作格局。结合工作实际,在5个街道22个社区党支部中积极推进社区党建“六化”创建活动,即,社区党组织建设规范化、党员管理系统化、阵地建设标准化、经费保障多元化、社区服务特色化、党建格局区域化。到20xx年“七一”前夕,每个街道至少要有一到两个社区党支部达到“六化”标准;到年底,每个街道至少要有80%以上的社区达到“六化”标准。

4、深入开展城市分行业创“五好”活动,统筹推进各领域党组织建设。在机关、学校、企业,深入开展城市分行业创“五好”活动,全面提升基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。在机关、学校党组织中,要继续深入扎实开展“学习型、创新型、和谐型、效能型、服务型”机关党组织创建活动,形成注重实效、各具特色的创建局面。

5、认真抓好非公有制经济组织党建工作。突出抓好建立党组织工作,力争达到全覆盖,理顺党组织隶属关系,加强党务工作者队伍建设,培育非公有制企业党建工作示范点。在“两新组织”,深入开展以“推荐下岗职工党员到“两新组织”工作、推荐“两新组织”优秀员工入党、推荐“两新组织”优秀党员进入管理层,推荐优秀机关党员干部到“两新组织”担任党建指导员为主要内容的“四推荐”活动。

6、积极创新基层党组织设置和活动方式。推广在农民专业合作社、专业协会、产业链、外出务工经商人员相对集中点建立党组织,采取单独组建、行业统建、区域联建、楼宇共建等形式设置党组织。探索建立网上支部,研究网上学习、网上缴纳党费等方法,努力实现党组织和党的工作的全覆盖。各乡要力争建立2个以上协会型党组织。

7、着力加强大学生村干部队伍建设。全面落实上级关于大学生村干部管理教育的各项政策精神。一方面做好xx年年从区直机关选聘的50名在职大学生村干部任期即将结束的后续服务工作;另一方面是继续抓好20xx年、20xx年从社会上公开招聘的26名大学生村干部的培养教育和管理服务工作,促使其履行党的方针政策宣传员、村情民意调查员、两委决策参谋员、新农村建设服务员、远程教育管理员、创业发展示范员等六大职责。同时探索建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制,努力培养一大批新农村建设骨干力量和党政干部后备人才。

8、构建城乡一体的基层党建新格局。落实市委即将出台的统筹城乡基层党建工作,积极探索开展以机关联农村、农村联社区、社区联机关,做到资源共享、阵地共建、党员共管、工作共推、活动共抓为主要内容的“三联五共”活动,有效实现党建工作人力、物力、智力、信息等资源的优化组合,达到以城带乡、优势互补、资源共享、协调发展的目标。

党校学习党性分析提纲范例 篇23

20xx年*月,我被录取为市委党校本科函授班学员,学的是专业,学制两年半。在市委党校的组织下,我利用工作之余认真学习,比较顺利地完成了学业,在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步,尤其是通过参加党性教育,使我更加清醒地认识到,加强共产党员党性修养必须做到“七要”。

一要加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二要坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

三要树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

四要坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五要加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

六要加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。毛泽东指出:“民主是对集中而言,自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。……这种民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”

七要加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。

以上是我在党校的党性锻炼总结,的确要写的内容很多,但千言万语归纳一句:感谢党校这二年多来对我的教育,感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了,但人生的学习永不会结束。一日入校,学伴终身!

党校学习党性分析提纲范例 篇24

参加为期两个月的党校进修学习,我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守进修班的各项规章制度,在按时参加学习和集体研讨活动的同时,与业余自学有机结合。

一、政治理论学习更加充实了思想

进修中,我较系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解掌握当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的战略部署和要求精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高,对自己开阔世界眼光,培养战略思维,加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力,以及进一步加深对“三个代表”重要思想的理解等方面很有帮助。

二、党性教育周活动增强了党性修养

进修期间,我认真结合“党性教育周”学习计划安排,结合学习内容,围绕人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面,边学习、边剖析、边提高,使得所撰写的个人党性分析材料更加深刻,既能对照党员标准和政治理论要求看到了自己的差距,亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步发挥党员先进性提出措施,不仅在理论上得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在如何保持共产党员先进性的认识上有了更大的提高。

三、组织活动进一步强化了大局意识

进修过程中,我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动等,从不同课题的老师和来自各行各业的学员身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我在理论联系实际方面得到了加强,知识上得到了补充,思想上更加成熟,集体和大局意识增强,这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活积极的动力。我要以此次进修学习为契机,用学到的更加丰富的知识去指导工作实践,在实践中不断改造自己的主观世界。

党校学习党性分析提纲范例 篇25

党性修养包括马克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。实践表明,共产党员的党性是不可能自发地产生,只有通过刻苦学习,认真改造世界观,才能逐步树立起来。下面就来看看小编整理的20xx年党性分析材料自我剖析吧。

我于X年X月X日参加工作,X年X月入党,历任………等职,现任**市中级人民法院党组副书记、常务副院长。

在保持共产党员先进性教育活动中,按照市委的统一布署和我院先进性教育活动实施方案的具体安排,我积极参与到这次活动中去。在学习动员阶段,能够自觉遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定和条例。通过学习,使我收益非浅,感受很深,思想受教育很大,增强了党性观念,对于“”重要思想所揭示的新时期党员先进性的科学内涵,对于新形势下为什么要保持共产党员先进性以及如何保持先进性有了更加深刻的认识。我深深地体会到,面向新世纪,我们要全面推进建设有中国特色社会主义现代化伟大事业,就必须认真学习邓小平理论,深刻领会“”重要思想,充分认识当前国内外形势,增强与时俱进保持共产党员先进性的紧迫感和责任感。作为一名党的领导干部、人民的法官,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风,只有这样,才能真正实践“公正与效率”的法院工作主题,履行好宪法和法律赋予我们的神圣职责。 通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深,深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离,在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、 思想建设方面

问题:理论学习系统性不强,深度、广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛。学习法律业务知识占用时间较多,学习政治理论占用时间相对较少,学习有实用主义思想,急用才学,不注意全面系统。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习的劲头不够,闲时学一阵子,忙时学的少或干脆不学。因此,感觉到自身思想素质还不能完全适应共产党员先进性的要求。由于对马克思主义党建理论研究不够,在新时期我们党所肩负的历史使命发生重大变化后,对如何更好地保持党的先进性,坚持立党为公、执政为民则缺乏深度思考。还不能得心应手地运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决问题。

原因:一是没有把对政治理论学习的重要性的认识上升到应有的高度。认为只要在思想上和行动上同党中央保持一致就可以了,无需花过多精力用在政治理论学习上。

二是认为自己工作太紧张,没有太大的精力用于政治理论学习,缺乏“挤”的精神。

整改措施:一、提高对政治理论学习重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定和清醒,才能有政治上的坚定和清醒。要认识到作为党员干部必须有较高的理论水平,这是干好一切工作的前提。

二、发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

二、 工作作风方面

1、问题:在院机关内工作时间较多,深入基层的时间少。对基层法院的工作常规性布置较多,缺乏深度了解,对基层法院的监督指导力度不够。 原因:由于分管工作较多,整天忙于应付所分管的工作和院内其他事务性工作,认为对基层法院有什么要求,只要开个会进行一下常规性布置就可以了,有什么问题让他们到中院反馈,下去指导不但辛苦,又浪费时间,缺乏对调查研究重要性的认识。 整改措施:大力加强对基层法院的监督指导力度。发扬勤奋、务实的工作作风,列出下基层调查研究、指导工作的详细工作计划,并确立重点联系点,定期或不定期深入基层进行调查研究,工作重心下移,掌握第一手材料,及时了解基层法院在执法中出现的新情况、新问题,牢牢把握指导工作的主动权,了解掌握基层法院在审判和其他工作中存在的实际困难和问题,并认真给予解决,有的放矢地给予基层法院强有力的监督和指导,不做表面文章,不摆花架子。同时要与院机关特别是分管口的同志们适时开展广泛的谈心活动,及时掌握干警思想脉搏,对症下药,协助党组解决干警实际困难和问题,以便使干警解除后顾之忧,轻装上阵,干好本职工作。

2、问题:开展批评与自我批评做得还不够。对同志的批评,会上批评多,平时及时批评少。批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间的感情,不利于工作的顺利开展。 原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决实际问题。二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。 整改措施:一、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。二、正确运用批评与自我批平这个思想武器。从团结的愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志们的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

3、问题:抓院政管理和后勤服务的力度还需进一步加大。在院政管理方面还存在一些问题,有的还没有制定针对性强、行之有效的强有力的制度和措施,一些软硬件建设还有待加强。 原因:由于工作千头万绪,认为把工作布置下去就可以了,有负责这方面的同志具体抓,有时缺乏监督指导,主观努力不够。对软、硬件建设考虑到法院经费紧张,有“能少花钱就少花钱”的思想,一些工作没有很好的去办,这也不利于法院精神文明建设的向前推进。

整改措施:

1、进一步提高对加强院院政管理和院政建设重要性的认识,协助党组建立健全的相应的规章制度和措施,强化监督制约机制,堵塞管理上的漏洞。同时充分发挥广大干警的积极性和创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。积极向院党组建言献策,协助院党组加大对院政建设的投资力度,尽快完成好我院及全市法院的软、硬件建设。最后,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,努力使我所分管的各项工作再上新台阶。

三、廉洁自律方面 问题:廉洁自律方面有自满情绪,认识不到位,总认为自己做的不错,产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时公车私用,对来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸,在业务应酬上还有陪客现象。同时,对抓所属部门干警及全体法院干警廉洁自律教育不够经常,个别干警存在不廉洁问题。 原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够深入。对《党章》、《准则》对党员干部的要求学习不够,掌握不牢。有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下,面子上过不去,认为这种吃喝小事与社会上存在的其他问题相比,不值一提。对待干警缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气。

整改措施:进一步加强对《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。真正把党风廉政建设提到关系党和国家生死存亡的政治高度来认识,自觉用党员标准时时“自醒、自警、自励”,严格要求自己,从小节抓起,严以律己,要守得住清贫,管理住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作。同时,对所属部门干警以及全体法院干警严格要求,严格管理,配合党组把开展党风廉政建设作为头等大事来抓,把党风廉政建设与审判工作一起部署,一起检查,一起考核,建立防腐高压线。首先,积极配合党组强化对干警的思想道德和纪律教育,提高干警廉洁自律意识,采取多种有效措施,增强教育的针对性和实效性,强化教育对象,深化教育内容,创新教育形式,重点突出,讲求实效,不断引导干警树立正确的人生观、价值观和权力观,增强“立党为公、司法为民”的宗旨意识、清正廉洁的职业意识、一尘不染的形象意识,打牢反腐倡廉的形象基础。同时,配合党组健全横向到边、纵向到底的党风廉政建设工作机制,不留死角和真空,并狠抓各项廉政制度的落实,硬起手腕,不怕打击抱复,同各种歪风邪气和不廉洁行为作斗争,清除害群之马,纯洁法官队伍,树立法院和法官的崭新形象。

在搞好以上整改的同时,我还要努力做到:

一、树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作;

二、树立精益求精的责任感。把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成所分管的各项工作任务;

三、树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,减少应酬,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;

四、树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的工作,以实际行动体现共产党员的先进性。 XX年,我要在市委的正确领导下,进一步增强宗旨观念、群众观念和廉政勤政的自觉性。下功夫学习政治理论、法律业务及其它相关知识,进一步树立大局意识、服务意识,不断提高领导能力和执政水平。自觉接受社会各界的监督,始终保持清醒的政治头脑和敏锐的观察能力。始终保持坚定正确的政治方向。时刻站在群众立场上想问题、办事情,把人民拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为工作的出发点和归宿,真正把党的根本宗旨落实到各项审判工作中去。

党校学习党性分析提纲范例 篇26

我是来自公共管理学院12级行政管理专业的宋怡亭,经历了这期党校的学习,我感觉到我更加成长了,在思想上更加成熟,在信仰上更加坚定,勇于承担责任,敢于奉献追求,我更加深深的感受到我离敬爱的党组织又进了一步。

本次党校是公共管理学院第一次独自承办党校培训,本次的党校结合时事,通过各种党性修养高,思想觉悟高,人生阅历和授课经验都非常丰富的老师们给我们做相关专题的讲座,逐步提高我们的党性修养,端正我们的入党动机,让我们能够积极向党组织靠拢。

在党校开设之前,我虽然已经认真阅读了《中国共产党章程》,并写了入党申请书,但是对于我党的认识,以及如何正确的对待入党动机上还不是很明确,时常会有些许疑惑。不得不说本次党校几次请来的老师都非常有特色,每个人都有自己不同的风格和授课特点,每个人所讲授的内容都令我非常印象深刻。

在第一节课上丁教授用他的实际经历传达了两会的精神,这种近距离接触参与两会的成员的机会对于我们深刻学习两会精神是非常有帮助的,正所谓眼见为实。还有很多我们院的老师都来到了现场来参加丁教授的讲座,这正说明我们这次的讲座是非常难得的,也令我倍加珍惜。丁教授由浅入深的演讲风格使我受益匪浅,我做了非常多的笔记,令我对两会的情况有了一个大概的认识。这节课给我最大的收获便是让我认识到民生不是说说而已,而是蕴含在各式各样的事情当中,我在之前是根本没有想到这一点的,认为民生的定义好像离我们很远,对于民生问题没有很关心。我们入党积极分子,同时也是以后的共产党员,一定要以民生作为我们工作的出发点,切切实实为人民办好事,办实事,不做假大空的事情。我们要坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,把一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去牢记在心!杜公卓老师从入党的流程方面入手,讲到要我们端正入党动机。诚然,现在的大学生把入党作为一种风气,往往忘记了为什么要入党,把入党当做赚钱的跳板,这无疑是错误的观点。我们大学生要端正自身入党动机,为实现中华民族的伟大复兴,为国家富强、民族振兴、人民幸福献出自己的一份力。邱老师和姚老师的讲座同样令人印象深刻,姚老师从中国睡狮论讲起,婉婉道来,讲到我们都熟知的《少年中国说》,这无疑让我们更加明白了我们肩上扛着的重担。我们作为入党积极分子,要以党员的要求来要求自己,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

这次党校更让我意想不到的是,党校同样组织了多种多样的团体培训项目,有闭着眼睛将绳子变成正方形,有两个人一起夹着气球走路等素质拓展活动,这无疑培养了我们小组成员之间的信任感和默契度。作为一个团队,我们从相识到相知不过短短的几个礼拜的时间,但是就是这个才在一起几个礼拜的团队,发挥出了巨大的凝聚力和竞争力,顺利完成了调研报告的撰写和讲解,这证明了人在困境中是会发挥出无限潜能的。我们这些入党积极分子在将来的生活当中都会成为一名名光荣的共产党员,在漫长的党员生涯中,会有许许多多的困境,甚至是诱惑伴随着我们,如果我们不能坚持自己的信仰,势必会堕落,丧失了作为共产党员的先进性和纯洁性。那些贪污腐败的高官恰恰就是丧失党性的典型代表,我们是共产党员,是人民选出来的,要以人为本,为人民服务,不能谋私利谋私权。我想,这次党校虽然只是一个小小的考验,但这正是我人生道路上的开始,我会坚定自己的信仰,心中怀着共产党,遵守党的纪律,履行党员义务,按照新时期保持共产党员先进性的具体要求从各方面严格要求自己,在思想上与时俱进,在各项学习和学生工作上取得更多的新成效。

作为一名积极入党分子,其实我一直盼望着学校能开设这样一个给予我们一个机会能够专门学习关于党组织的一系列知识,所以我对本次的党校倍感珍惜。不仅上课认真听讲,勤做笔记;同时作为我们小组的小组长,我组织同学们一起学习,做调研,认真做好有关党校的一切工作。杨亚星老师为了我们活动的顺利开展尽心尽力,也更让我对党员全心全意付出的精神有了更深层次的了解和体会。在此次党校之前,我虽然也担任过一些组织的组长职务,但并没有觉得为了一件事情去奋斗是如此的令人振奋。我定期召开组员的会议,在会议上我们一起讨论调研报告的具体情况,应该怎么设计怎么完善在这次的党校中,我感到真正去融入了一个团体并在其中发光发热。这次的党校不仅培养了我的组织能力,团队协作能力,更加培养了我面对事情不放弃的决心和勇于奋斗的毅力。

当然,光是记录笔记也是不够的,课下的工作也尤为重要。作为组长,我时常督促大家要好好的学习课程安排课后的那些书目,我也不例外。在阅读《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》之后,我仿佛亲历一般重温了中国共产党所走过的九十年风雨历程,瞻望了中国发展繁荣的光明前景。

在这次党校过后,作为一名大学生,我深深感受到了党对我们的关怀,也感觉到了继续奋斗的动力,在未来的人生路上,要努力学习和工作,将个人发展与祖国需要、民族命运结合起来,争取实现自身更大的社会价值。同时,作为一名大学生入党积极分子,让我感到无比的骄傲同时也倍受鼓舞,并激励着自己将讲话中的重要内容和精神贯彻到日常的工作和学习中,努力向党组织靠拢。

党校学习党性分析提纲范例 篇27

一.对党性的认识

所谓党性,就是马克思主义政党的本质属性,就是中国共产党的根本优势所在,就是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。我认为,中国共产党的党性应该是政治性、人民性、纪律性和自觉性的统一,也是党的先进性和时代性的统一。

所以说,党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。因此,加强党性修养和锻炼,承认和坚持党性就要求我们全体党员克尽职守,努力做到:

1. 鲜明地表明自己的阶级性质和历史责任,同其他一切政党和派别划清界限。

2. 公开地宣布党制定的纲领、路线体现着最广大人民群众的最高利益,坚持为人民谋利益的宗旨。

3. 郑重地表示党要集中和发展工人阶级的优良品格和特点,并在实践中不断完善自身。

4. 明确地反对党内所有无党性、非党性和淡化党性的错误倾向,始终为保持党的先进性而努力实践。

二.党性分析之自我剖析

党性分析是党校教育的一个特点,是我们学员在学习期间进行党性锻炼的一个重要内容和关键环节,是采用批评与自我批评的形式而进行的一次理论联系实际的自我教育活动。对党的年轻干部曾有一段语重心长的评语:"这些同志的主要不足和弱点,是缺乏对马克思主义理论的系统学习,缺乏对党的历史和优良传统的深入了解,大多没有经过严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼。"这一分析全面、深刻,切中要害,为我们做好党性分析指明了方向。在这次中青班党性分析学习活动中,通过前阶段的系统学习和实践,通过认真学习市委组织部丁副部长的党性分析动员报告,通过与党校老师和同学们之间的谈心和沟通,通过党小组内党性分析活动,通过大家和风细雨般诚挚的帮助和评议,通过老同志、老党员的教导和点拨,同时也经过自己的反复反思和剖析,我深感自己党性还不够坚定、坚强,党性修养还很不完善。检讨自己,反省自己,我身上的不足和差距主要在于:

1. 马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。

增进党性修养,加强党性锻炼的根本目的是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,从而坚定共产主义的理想和信念,和党保持高度一致,坚持正确的政治立场和方向。但是, 要做到这一点就首先必须有深厚的马克思主义理论根底。只有理论上的坚定,才能保证政治上的成熟、清醒和坚定。

我84年入党,回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为自己学历高,又曾经过党校半年系统学习,好像已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,可以只专注繁忙的经济工作了……现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。

2. 工作态度有骄傲自满的倾向,工作作风有脱离实际的趋势。

在前段时间的党建调研过程中,我们小组承担了组织部有关"两新"组织党建课题的调研。在调研过程中,我猛然发现,自己原来对基层情况的一些认识与实际现状有较大差距,同时我联想起在这段时间我们集团的改革改制的调研中,同样存在类似的情况。这一事实使我认识到:自己这几年虽然在党的培养教育下,从一名普通学生,通过扎实努力的工作,一步步从业务员、科长、部经理、总经理、总裁助理,成长为现在一名国有大型企业的副总裁,"官"是愈来愈大了,但平时深入基层的次数却减少了,时间缩短了,以至于对基层客观实际的认识,还停留在主观的、陈旧的思维定式中。自以为自己是外经贸硕士研究生科班出身,又有丰富的实践经验,是外经贸行家里手……讲到底,自己是自我意识过强,工作骄傲自满抬头,工作作风不够扎实,群众路线和理论联系实际的工作作风没有贯彻好,执行好,以至于产生了脱离群众、脱离实际、骄傲自满的倾向。

3. 批评与自我批评贯彻不力,执行不到位。

这些年来自己"地位"是愈来愈高了,但是工作中似乎原来的锐气却减少了,讲原则、据理力争的时候少了,搞平衡、讲协调、委曲求全、妥协的多了。比如民主生活会上,批评他人不痛不痒,一团和气,批批自己就事论事,看问题站得不高,找原因挖得不深……用所谓的流行语来说,自己似乎更"成熟"了。但其实是自己淡忘了党的批评与自我批评的工作作风,实质上是做老好人,怕得罪人,归根到底是私心作怪,明哲保身,事不关己,高高挂起。

三.增强党性的改进方向

通过党校党性分析、自我剖析和大家的评议、指点和帮助,我看到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:

1. 要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。做到毛泽东同志所论述的"流水不腐,户枢不蠹。"

2. 要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。

3. 要始终如一地认真践行党的"三大工作作风",牢记"两个务必",坚持求真务实,科学发展,真心实意地做到"立党为公,执政为民。

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