大学生党员理想信念党性分析(合集三篇)

大学生党员理想信念党性分析(精选3篇)

大学生党员理想信念党性分析 篇1

一、 活动主题 :

学党史、增党识、明党性

二、 活动目的:

为加强和改进我院党的基层组织建设,大力培养新时期大学生党建意识,通过学院搜集资料、讨论交流,指导入党积极分子深入了解党的发展历史,增长党建知识,端正入党动机,更好地为党和人民的事业而努力学习。

三、 活动组织:

主办:西北大学信息学院分党校培训组

四、 活动对象:

信息学院参加-X学年第一学期党课培训学生

五、 活动时间:

X年12月4日(周三)晚七点

六、 活动地点:

院楼614教室

七、 活动形式:

1、以培训班内各班级学生为小组进行展开。

2、内容一:根据中共中央部署,党的群众路线教育实践活动于X年6月18日启动。在一年左右的时间里,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。作为一名新时期的入党积极分子,结合党课培训,试谈谈对党的群众路线教育实践活动的认识。

内容二:X年11月9日至12日,中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议在北京胜利召开。

xx届三中全会的主要议程是:中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究全面深化改革重大问题。会议审议通过了《建立健全惩治和预防腐败体系-20xx年工作规划》、《关于地方政府职能转变和机构改革的意见》。主要包含经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制五个体制的改革和中国共产党党内建设制度的改革。针对民众普遍关注的改革问题,谈谈对本次会议各项改革措施的理解和看法。

以上内容任选一个方向分组搜集有关资料制成幻灯片,每组各派一名代表上去根据制作的幻灯片来介绍自己小组准备的内容(不少于5分钟)。另外结合自己授课培训每人写一份学习心得,封皮注明专业班级、姓名、学号,字数不少于1500字,手写,西大稿纸。(党课心得于12月8日收齐。)

3、记录活动影像,以照片加文字的形式在宣传板上进行展出。

八、 注意事项:

1.各小组搜集的相关图片在参展前必须经过组长的筛选,保证图片和事实相符,图片内容积极向上且不得重复。

2.各小组准备内容必须认真,详实,不得抄借他人。

3.保证活动按时开始,组织人员务必维持好会场秩序。

大学生党员理想信念党性分析 篇2

年轻的大学生党员怎样才能成为合格的中国共产党党员?我我今天党课的主题是:坚定、忠诚。

一、 坚定理想信念;

1. 理想信念是什么?

在我国古代,理想也被称为“志”。古人是很重视理想的,即使到了贫无立锥之地,也要恪守“人穷志不穷”的信念,坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢?因为理想是沙漠中的绿洲,是黑夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙河曾经说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

现代社会普遍认为,理想是人们基于一定的生产力发展水平和社会关系状况,对社会和人生的未来发展趋势和必然状态的预期、向往和超越性追求;信念是认知、情感和意志的统一,是指当人们对于某种现存或可能的事物、观念,理智上认同、情感上接受,直至在内心形成一种坚信不疑、矢志追求的精神状态,并以坚强的意志排除干扰、积极实践这种理论观念。

2. 共产党人的理想信念是什么?

中国共产党人的理想信念,就是马克思主义的世界观和政治信仰在奋斗目标上的具体体现。中国共产党自成立之日起,就按照马克思列宁主义的建党原理,把在中国实现社会主义、共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标。简言之,实现共产主义和中国特色社会主义就是中国共产党人的理想信念。

3. 为什么要坚定理想信念?

理想信念宗旨是共产党员先进性的精神支柱。指出:“崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。”回顾中国共产党的发展历程,我们党之所以能够从成立时的50多名党员,经过90多年的艰苦奋斗,发展到现在拥有8000多万党员,并在一个拥有13亿人口的国家长期执政的大党,究其原因,其中很重要的一条就是,党始终以共产主义、社会主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨作支柱、作动力、作保证。

正是因为有了这样的精神支柱,我们党才能永葆先进性,才能为历史、为人民所选择,才有统一思想、凝聚人心的光辉旗帜,才有战胜困难、夺取胜利的力量源泉。我们党如果丧失了理想信念,就会偏离正确的前进方向、丧失坚实的群众基础,就会地动山摇、亡党亡国;一个党员如果理想动摇了、信念崩溃了、宗旨抛弃了,就会目光短浅、意志消沉、无所作为,甚至滑向违法犯罪的深渊。

理想信念宗旨是共产党员先进性的根本特征。芸芸众生,理想信念宗旨五花八门、各不相同,其中有庸俗的、卑下的、低微的,也有高尚的、远大的、美好的,但是只有顺应历史潮流、促进社会进步、合乎人民要求,能为人民群众谋利益的理想信念宗旨才是高尚的、远大的、美好的。指出:“共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念。中国特色社会主义,符合中国国情,符合全国各族人民的利益,因而是中国发展、走向富强的正确道路。”

同时,《中国共产党章程》明确规定,“党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义”,“中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。由此可见,共产主义、社会主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨既符合社会发展的客观规律,又代表广大人民的根本利益;既表明目标的科学性,又表明政党的先进性,是共产党区别于其他政党、共产党员区别于普通群众的根本特征。如果没有这个根本特征,共产党就无异于其他政党、共产党员就混同于普通群众。

理想信念是共产党员先进性的核心内容。共产党员的先进性可以分为思想、政治、能力、作风等四个层面。思想上的先进性是党员保持其他方面先进性的根基,直接影响、指导和决定着党员先进性的保持和先锋模范作用的发挥。我们党正是因为坚持了这样的理想信念宗旨,解放思想、实事求是、与时俱进,保持了思想上的先进性,才能始终走在时代前列,始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

4.大学生党员怎样坚定共产主义理想信念?

如何坚定理想信念,做一名合格的共产党员?我觉得每一个学生党员都要认真思考两个问题和树立三种意识。

思考两个问题即中国共产党是一个什么样的党?为什么要入党?

世界上的政党很多,每个党的宗旨是不一样的。有的党公开说,我是为富人服务的,他是富人阶级政党;有的说,我是为中产阶级服务的,他是中产阶级政党。中国共产党是一个什么样的党?他是为劳苦大众求解放、谋利益的党,也就是全心全意为人民谋幸福的党。中国共产党是怎样产生的?中国共产党产生的基础是两大历史潮流的交汇和五四运动的催生,才产生了中国共产党。两大历史潮流:第一是1840年以来,中国无数的仁人志士苦苦探索救民众于水火之

中,把中国由黑暗引向光明的历史潮流,代表人物有梁启超、谭嗣同、孙中山等;第二是以陈独秀、李大钊、毛泽东为代表的一批先进知识分子,在十月革命的影响下传播马克思主义,探索救国救民的真理,实现民族复兴的历史潮流。这两股历史洪流交汇,经过五四运动的催生,产生了中国共产党。中国共产党产生的基础说明中国共产党就是代表广大人民群众的利益,就是为广大人民求解放、谋幸福,舍此没有任何别的目的。这就是我们党的宗旨。

为什么要入党?首先我觉得入党首先要信仰共产主义,所以首先是理论,是精神追求,然后才是实践活动。一个人,一定要有精神支柱。一个正常人,不光追求物质利益,他还需要精神支柱。信仰马克思主义,追求共产主义,这首先是一个精神支柱。为什么要入党?就是为了中华民族的伟大复兴,为了广大人民群众的利益。

坚定理想信念要求我们大学生党员树立坚定的“方向意识”、 树立强烈的“求知意识”、树立牢固的“自律意识”。

要树立坚定的“方向意识”。当前,我们正处在深刻的社会变革时期,经济成份、利益主体、社会组织、社会生活方式日趋多样化,人们的价值观念、价值取向发生明显的变化,有的甚至出现思想困惑和信仰危机。西方敌对势力亡我之心不死,加紧对我实施“西化”、“分化”的图谋,妄想与我党争夺年轻一代。

我们一要学习毛泽东思想特别是邓小平理论,不断以科学理论来增强武装头脑的自觉性。二要自觉接受党内生活的锻炼,提高党性修养,不断增强实践理想信念的坚定性。三要立志投身于改革开放的伟大实践,要从党的事业取得的伟大成就中,不断增强对党最终实现最高目标的必胜信心。

要树立强烈的“求知意识”。21世纪的竞争是综合国力的竞争,归根结底是科学文化的竞争,是技术创新的竞争。作为先进生产力、先进文化代表的学生党员和学生干部,必须要以一种时不待我的紧迫感和危机感,高度重视并积极投身科学进步与创新。大学生普遍文化程度较高、思维比较活跃、求知欲较强、接受新事物较快,理应成为学习科学文化技术的模范。

要树立牢固的“自律意识”。作为学生党员,应该有良好的品性修养。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己,要时时向优秀党员,优秀模范学习。

荀子说:“骐骥一越,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”千年的历史长河中,多少英雄儿女坚定信念,彪炳青史。史圣司马迁矢志修史,在漫长苦闷的生活道路上,以超人的毅力忍辱负重,终于完成了不朽的杰作;化学家诺贝尔的炸药实验使自己负伤,亲人丧命,但仍旧坚定不移的工作;伟大的革命导师马克思,更是理想与信念结合的典范,在伦敦图书馆他的座位下,竟有他读书时放脚留下的沟痕。我们要坚定理想信念不断探索、认真总结,努力将自己打造成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,才能接过历史的接力棒,才能无愧于中国共产党党员这一光荣称谓,成为中华民族伟大复兴的推动者和接班人。

二、 忠诚党和人民。

1. 何谓忠诚?

东汉经学家马融在《忠经》中说:“天下至德,莫大于忠。”北宋理学家程颐也说过:“人无忠信,不可立于世。”其实忠诚在任何时代、任何阶层、任何场合都是考核评价一个人道德品行的基本标准。忠诚就是人们对某种对象表示喜爱、信仰、依赖、服从、奉献、归属,因忠信而体现出赤诚的状况。自古以来忠诚就是我们中华民族十分崇尚的美德。一个人失去了应有的忠诚就难以立足,就没有信誉可言,也就不配做一个合格的人。小到一个家庭、一个团队,大到一个政党、一个国家,任何一个组织都把忠诚作为一条基本的要求,强调其成员必须具有很高的忠诚度。

2. 何谓共产党人的忠诚?

我们党是用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚起来的马克思主义政党,广大共产党员始终对党充满忠诚、对人民充满感情、对事业充满责任,这是我们党战胜各种艰难险阻的精神支柱,这是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。90多年来中国的发展进步的事实足以说明:办好中国的事情,关键在于一代代的中国共产党人都能忠于党、忠于党的事业,都能忠于人民、保持党同人民群众的血肉联系,这就是中国共产党人的忠诚。

3.大学生党员要如何实现忠诚?

我们党的创始人,大多数都是从青年时代就满腔热血加入了党组织,决心为党和人民奋斗终身。作为青年党员,我们要向革命先辈们学习,要更加的忠诚于党和人民。

忠诚于党和人民首先要忠诚于党的宗旨。一个政党,思想旗帜是第一位的。中国共产党人的思想旗帜就是党的宗旨:全心全意为人民服务。广大青年要深刻理解和认识到,不管党和国家的发展在历史上曾出现过什么样的波折,现在还存在什么样的问题和困难,我们党的思想旗帜,全心全意为人民服务的宗旨从来没有改变、没有动摇过。反复强调:“90年来党的发展历程告诉我们,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。

以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。全党同志必须牢记,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。我们必须始终把人民利益放在第一位”;“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中”;“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上”。广大青年同志要认识到,党对全心全意为人民服务宗旨的认识是非常清醒、坚定、正确的。

忠诚党和人民要忠诚于党的事业:全面推进中国特色社会主义事业,实现中华民族的伟大复兴。我们青年要激发民族富强的责任感,要激发个人的理想和精神力量,要不断增强整体素质,特别是精神层面的修养,在深刻理解中国共产党、深刻理解中国近现代史的基础上,理性地、发自内心的、坚定地、自觉地实践提出的“永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族”的目标,并且把它们变成内心里的自觉,坚定理想信念,增加知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏。

忠诚党和人民要刻苦学习,积极进步,努力提高本领。广大青年要始终坚持把服务群众的精神、热情、专长与社会民生相结合,要将甘于服务转化为生活习惯,要激发热情、发挥专长,将服务意识转化为长效机制;要从关心周围同学、参与班级建设、心系学院发展着手,立足当下,放眼未来,秉承再小的力量也是一种支持的理念,勿以善小而不为。广大青年要明确目标,科学规划,走好每一步,过好每一天。作为新时期的在校大学生,要明确树立奋斗目标,积极开展学业生涯规划和职业生涯规划。

大一年级的同学要积极调整心态,重新审视自己的人生目标,努力转换角色,尽快适应大学生活;要积极养成尊师重教,尚学敏行的良好习惯;要积极学习党的理论知识,向高年级优秀学长学习,树立加入党组织的坚定信念。

大二年级的同学要深入了解专业特点,认识所学专业知识结构,科学开展学业规划;要积极参加学生组织,在服务同学的过程中,提升技能,增长本事;要强化对党组织的路线、方针、政策的学习,积极参与党员先进性问题的思考,以实际行动向党组织靠拢。

大三年级的同学要扎实推进专业学习,强化专业技能的培养;要学会提出自己的观点;要懂得对自己的言行负责;要积极参与到班级建设、学院发展的活动中来,践行主人翁的责任与使命;要审视自己的职业规划,找准方向,有的放矢。大四年级的同学要积极开展择业和就业工作,树立科学的就业理念,强化专业学习和实践的同时,努力提升择业技能,早日踏上工作岗位造福社会;要心怀感恩之心,心系母校发展,在毕业阶段做到真情赋母校,祝福送师长,建议赠学弟,志向铭心底,以实际行动展示紫金优秀学子的精神风貌。

忠诚党和人民要追求卓越,争做表率,发挥榜样示范作用。建党90多年来的历史告诉我们,共产党人有着敢为天下先的魄力和能力。党的创始人之一李大钊同志曾说过:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类。

我党90年来所完成的三件大事也是踏实创新、敢为人先的最好见证。作为青年学生,本就是活力与青春的象征,我们不仅要志存高远,脚踏实地,更要善于创新,敢于争先,在学习生活中充分发挥比学赶帮超的风格。尤其是青年党员同志和以志愿加入党组织为目标的优秀团员代表,更应该秉着时不待我、只争朝夕的拼搏精神,敢为人先,能为人先,在学习和实践的过程中,以不断进取的精神风貌感染周围的人,真正发挥党员青年的榜样示范作用。

同学们、同志们,让我们勇敢的肩负起时代赋予我们的责任,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定理想信念,忠诚党和人民,踏实创新,甘于奉献,牢记使命,争做新时期新青年、新表率!

大学生党员理想信念党性分析 篇3

深入贯彻落实科学发展观首要的任务是要切实加强和改进党的建设,把党的先进性要求转化为全党的实际行动,贯彻到党的全部执政活动中去,做到科学执政、民主执政、依法执政。大学生党建工作的重点应放在党性培养方面,这是新时期加强和改进高校学生党建工作面临的一项重大课题。在开展学习实践科学发展观教育活动第一阶段的调研活动中,我们也深刻地认识到大学生党性培养的重要性和紧迫性。

一、当前大学生党性培养工作存在的问题

1、思想认识问题

对青年学生而言,比较系统、深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想是十分重要的。通过理论学习,能够使青年学生不断提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的方法和能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论,为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。在这个问题上,我们调研发现,大学生党员普遍存在理论素养不高,对党的基本理论、基本路线、基本方针的理解和认识相当浅显,相当一部分学生连基本概念和名词都不甚了了,理论的贫乏程度到了不容忽视的地步。

2、党建工作缺乏时代性和创新性

新世纪新阶段,学校党建工作的环境,对象等都发生了很大变化,但作为党务工作者对这种发展和变化主观上缺乏认识,客观上抱漠视态度,思想跟不上时代,观念跟不上形势,做法跟不上环境、对象的变化,还是按照老一套办法去搞学生党建工作。调研中我们发现,支部开展党建工作停留在低层次的重复上,停留在传达文件,布置任务上,缺乏新意,缺乏创新,缺乏吸引力,结果势必落后时代。

3、支部建设缺乏制度保障,党员日常教育抓的不严不紧

大学生党员正常的组织生活在时间,场地,内容等方面均没有得到保障;学生支部的组织建设不完善,没有形成相关的制度,随意性很大;发展大学生党员的组织程序不够严谨,阶段的衔接性不明晰。尤其需要引起警觉的是大学生入党的功利色彩愈加浓厚,党员的在岗意识相当淡漠,党员的先进性没有得到很好的体现。

以上,无论是思想认识方面的问题还是组织保障方面的问题都直接影响了大学生尤其是新入党的青年学生的进一步教育和党性培养。

二、原因分析

1、学生支部设置不尽合理,组织建设不到位

我院共有学生党员80余名,分布在两个专业。而学生党支部只有一个,造成支部工作的覆盖面不够,支部活动受时间、场地、参加人员多少等因子的影响较大,正常的党员组织生活往往因考虑到这些因素而简单从事或不了了之,长此以往造成的后果是大学生党员的日常教育严重滞后,党员的在岗意识逐渐淡漠,直接影响到大学生党员的党性培养。另一方面,支部的组织建设也很不到位,制度建设滞后,支委会的基本议事规则没有得到很好的执行,支部的战斗堡垒作用没有得到积极地发挥。

2、重专业学习,轻品德修养的提高

这是一个全校具有共性的问题,由于大学生就业日益严峻的现状,迫使大学生在学好专业课的同时还要参加各类培训,参加各类证书的备考,以增强就业的竞争力。加之六天工作制,课时安排紧,业余时间少,这些因素都直接影响到大学生党员社会实践活动的开展,而党员只有到社会实践中去锤炼,去磨砺才能认识社会,提高才干,修炼品格。

3、针对青年学生开展党建活动缺乏有效的载体

当前,我院学生党建活动除内容贫乏外,还缺乏有效的载体,对青年学生的吸引力不强。党建活动开展的很被动,学生有被强迫的意识。客观条件的制约是造成以上状况的一个方面,但根本的原因是党务工作者缺乏搞好党务工作的热情,没有认真研究青年学生的身心特点,积极主动地开展寓教于乐的各项主题实践活动。

在实际工作中,我们深刻地认识到,青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段,应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位,把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求,把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去,进而提高对大学生党性培养工作重要性的认识,有力地促进了各项工作的深入开展。

三、改进措施

1、加强学生党支部建设,切实提高党建工作的水平党的xx大报告中对加强党的基层组织建设提出了新的要求:提出要 “优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵,是学校大学生党建工作的指导思想和工作方法。

我们认为高等学校党的基层组织建设的重点应当放在学生党支部的建设上,提出这个观点是基于当前学生党的支部建设还存在许多的薄弱环节,如组织设置不科学、制度不健全、活动形式单一等等。在学生党的支部建设上一定要体现时代性,把握规律性,富于创造性,使党员大学生的党性在党组织生动鲜活的创新活动中不断得到培养和加强,并且带动非党员学生积极向党的组织靠拢。作为学校的党务工作者则应该以昂扬的精神状态,依据变化了的学校党建工作特点,积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措,力求有新的突破。

2、立足课堂,拓宽渠道,确保大学生党性培养工作收到实效

在大学生党性培养工作中,我们的体会是应重点抓好三项工作:一是拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道。二是应当抓好三个载体:即依托青年党课、占领宣传阵地、开展爱国主义教育基地的教育活动;三是搞好主题教育活动,要进行爱国主义、社会主义、集体主义的教育,进行基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育,心理健康教育。

(1)拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道

要充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能。着力提高课堂的思想政治教育质量。把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教育的内容有机渗透到教学活动之中。在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教育活动,通过时事课或定期举行时事报告会,让学生及时了解国内外大事,培养青年学生自我教育、自我服务、自我管理的能力,引导他们树立远大理想和良好的道德风尚。在认真抓好校内教育的同时,还要主动争取社会各界和广大家长对学校教育工作的支持,把青年学生校外教育当作一项重要任务来抓,形成各方面齐抓共管的良好态势。应当依托社区,组织和安排青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动。通过这些活动的开展,达到寓教育于活动之中的目的,使青年学生进一步提高思想认识,增强共产主义信念。

(2)抓好三个载体

三个载体指依托青年党课、占领宣传阵地、开展爱国主义教育基地的教育活动。

对于新时期的党建工作,我们深刻地认识到,贯彻“三个代表”的重要思想和科学发展观的关键是坚持与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是坚持执政为民。作为一个先进的政党,必须跟上时代的步伐,把握科技发展的方向,推动党的现代化建设。

应当在党课学习中结合青年学生求知欲强,思维活跃的特点,开展专题讲座、知识竞赛、专题征文等形式多样的活动,增强党课学习的实效性和说服力。同时要把握正确的舆论导向,充分利用橱窗、广播、网络等载体,把党史知识、时政新闻、图片资料等内容,方便快捷地提供给青年学生浏览学习,及时传递党建信息,宣传党的路线、方针、政策,为党建工作现代化创造条件。要组织学生参加爱国主义教育基地的教育活动,使青年学生深刻理解党的成长经历,加深对党的基本路线、方针、政策的理解,通过鲜活的事例教育,使青年学生的灵魂受到震撼,得到升华。

(3)搞好主题教育活动

通过开展党员主题教育活动,能够使大学生党员进一步认识到共产党员的先进性是不同于普通青年学生的并能对青年群体发挥带头作用的一种特质。这种特质,既是一种高尚的品质,又是一种过硬的本领,还是一种模范的行为。能够使大学生在实践中得到锻炼,加深对爱国主义、集体主义、社会主义的理解,使抽象的理论具体化,坚定共产主义信念。能够更加了解国情,了解社情民意,加深对党的方针、政策的理解,并自觉自愿的把自己的行为纳入规范之中,使党员学生尽快地、健康地成长成才。

总之,新时期高校党建工作面临的课题非常广泛,大学阶段的学生其世界观正处于逐渐形成与完善的过程之中,大学生的党性培养对于青年学生明辨是非,树立正确的人生观、价值观、以及共产主义信念都有着不可替代的作用。在深入学习实践科学发展观的活动中,作为高校党务工作者结合工作实际,开展调研活动,厘清工作思路,制定改进措施应成为自觉行动。我们一定要从思想认识、组织建设、主题教育等方面重视大学生的党性培养,使大学生在大学阶段得到好的党性锻炼。

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