党员个人党性分析情况报告（通用5篇）
在学习动员阶段，我积极参加了部分组织的群体学习，并充足应用业余时光加强自学，认真做了学习笔记，撰写了心得领会。通过系统、全面的学习，使我受益匪浅。
一、学习中的懂得
1、通过认真学习《保持共产党员先进性教导读本》和重点学习党章，深入了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深刻了对党的xx届三中、四中、五中全会的理解，提高了对增强党的执政能力建设的认识，使我对党有了更加深厚的情绪的感性的认识。
2、通过观看先进性教诲系列电教片，使我进一步理清了思路，加强了对党的政管理论常识时代背景、实际基本、科学内涵、精神实质的理解和把握，提高了自己的政治实践水平，为今后引导工作奠定了坚实的理论基础。
3、通过学习榜样先进人物事迹，对自己思想上有极大的触动，激发了我的义务感和使命感，增强了以实现党的宏大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深入反思，进一步增强了自己党性观点和宗旨意识。
4、通过学习，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、尽力工作，用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的名称。
在先进性教育活动分析评议阶段，我部门通过下发意见征询表的形式，积极听取基层单位对部门工作风格、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与提议。现就演绎整理出对局部人员提出的意见与提议和自我剖析存在的不足一一进行分析。
首先，针对各单位提出的见解与倡导，我都将踊跃听取，虚心接受，认真对待，以有则改之、无则加勉的态度对比检讨。即使有些问题存在片面性，但仍然应当尊重和理解他们的意愿和主张。
二、目前存在的不足跟差距
1、工作方面。在工作中，我在密切联系干部和工作方式方法上还有些不足，不能真正了解职工的需求和心声，工作缺乏针对性，条理性有待进一步提高，理论接洽实际的教训不足，从而导致工作上浮现对基层提要求时主意很多，而对如何更有利进行落实和操作的办法很少，服务基层和民众的本领不强，只关注自己日常事务性工作，缺乏创新精力。
2、学习方面。有单位提出，部内人员须加强自身党建工作，进一步提高业务能力，在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论程度还不高，不能满足基层提出的各类问题，使得他们对党的政策理论不能准确的理解和控制，从而影响了工作的发展。
3、思想方面。有单位提出，部内工作职员应端正立场，虚心向老党员学习，提高本身素质等方面的看法与倡议。这说明自己在处置问题的方式办法上还不够谨严，缺乏周到的思维，遇事后不进行认真客观地剖析，造成了一些负面的影响。
4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员，首先应该是一个高尚的人，一个对公民有利的人，一个有空想、有道德、有纪律、有文化的人，至少应该是一个好人。因此，对照检查自己平时的言行，还存在与这些恳求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯，诚然都是一些小弊端，但无形中影响了个人形象和公共卫生。
三、思想根源的分析
1、在工作中没有摆正自己位置，思想上存在懈怠情绪，有得过且过的思想，有时存在机关作风，处理庞杂问题的经验不足，一味强调工作忙，而放松了对自我主观世界的改造。这些都是因为自己平时学习主动性不强，政治敏锐性不强，方式方法不切当，不够扎实的结果。
2、自己在学习过程中，往往不求甚解，仅是在工作需要时翻翻书报，不静下心来做深入研究，造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平实践和“三个代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位，存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想，缺少翻新。产生这些气象的主要起因是自己思想不重视，有厌学感情，学习方式措施不切当，没能将武装头脑、指导实际、增进工作有机地联合、统一起来。
3、固然本人在思惟上很爱惜当初的岗位，渴望工作能尽如人意，但由于才能有限，往往大喜过望，因而思想上发生了一些浮躁情感，静不下心来理顺工作脉络，甚至产生从众心理，放松了对自己的请求，没能很好地树破正确的世界观、人生观、价值观的，导致思维进步提高不明显。
知耻者近乎勇。对自身存在的差距与不足，我将首先从思维上高度重视、当真看待，做到踊跃意识不足、改正不足，敢于面对自我，自发接收同道们的批评与监督。
四、今后努力方向及整改方法：
1、进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有盘算，每周工作有重点，分清轻重缓急、内外兼顾，养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率;虚心向四处同志求教，多与基层进行沟通，始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。
2、增强学习的自发性，战胜厌学思想，自我加压，每月制定学习计划，做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，丰富自己的常识层面，提高综合素质。
3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己，摇动幻想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥党员的先锋模范作用。
能力有限，努力无限。在今后的工作中，我将保持边学边查边改的准则，从当初做起，从小事做起，总结教训，提高意识，克服不足，以实际举措坚持共产党员的进步性和纯洁性，做一名公正正派、客观谨慎、求实高效的组织工作者，为党旗争光添彩，为共产主义事业奋斗终身!
按照《中心党委开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，中心采取集中学习与分散学习相结合，读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记2万字以上、撰写学习心得体会3篇。即学习了理论知识、有关的政策法规，武装了头脑，更新了观念，解放了思想，提高了服务水平，振奋了精神。同时，根据自己的岗位和职责，要把先进性具体到自己的工作、学习、生活和社会交往的具体行为中去，明确目标，认真对照，好的地方继续发扬光大，差的地方立即赶上。以高度的政治责任感投身到这次教育活动中来，并在教育活动中接受党的考验，提升党的先进性。
二、个人存在的问题何不足
对照《共产党员先进性的标准》等内容，自己存在着以下几个方面的问题：
1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统不全面，对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、服务意识有待提高。有时对"中心"的工作性质、"服务"的天职认识不深刻，热情服务、主动服务的意识不够强，存在生人熟人不一样。
3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。
4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多，做的少，没有落实在行动上、体现在工作中。
三、下步措施
1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念，把创优服务视为自己的天职。切实做到热情服务，微笑服务，主动服务，耐心服务，文明服务，做到来有迎声，问有答声，走有送声。认真落实首问负责制，尽最大可能为群众提供方便。
3、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务，要把学习摆在更重要的位置，不断开阔自己的视野，提高自己的思想境界，从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用，首要的是深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识，提高业务能力，推进工作的开展。
自保持共产党员先进性教育活动开展以来，作为矿党委书记，我在积极主动尽好第一责任人的责任，坚持不懈地按照局、矿党委的安排，抓好全矿先进性教育活动的同时，以一名普通党员的身份，积极主动地投身到先进性教育活动之中，坚持不断学习提高，广泛征求群众意见，开展普遍谈心活动，注重增强自身党性培养。在学习动员阶段，我先后学完了局党委安排的学习内容，作笔记22960字，写心得体会文章5篇，其中《对共产党员先进性科学内涵的认识》一文被省级报刊发表。通过学习教育，使自己对开展保持共产党员先进性教育活动有了更进一步的认识，也为参加并做好分析评议阶段的工作奠定了思想基础。
2月23日，根据局、矿党委的安排，先进性教育活动转入分析评议阶段后，我又积极主动地征求意见和开展谈心活动，相继与5名副职、3名分管科室领导、13名基层支部书记，进行了谈心活动，并通过先进性教育办公室，向全矿发出150份征求意见书。通过基层提、群众评、组织点、同事帮、互相畅谈、上下交流，共征得对我个人的意见或建议有5条;经过认真进行梳理，结合思想实际反思，对照工作实际检查，我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议，确实提到了实质上，提到了点子上。对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们的真心帮助表示衷心的感谢。
下面，我根据同志们所提出的意见或建议，结合自己近年来工作、生活中的现实表现，对自己在党性方面存在的实际问题和不足进行查摆，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用，有不象、不深、不实、不到之处，请党组织和同志们批评指正。
一、存在问题的具体表现。
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
一是自觉主动抽时间学习不够。除参加中心组学习和支部组织学习，以及局组织的短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不够，没有在理论研究上下功夫，学习中泛泛地通读文章、听辅导报告、阅读报纸、收看电视新闻、网上浏览较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得体会，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不够。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥好理论的指导作用。四是为应付学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和与时俱进的洞察力，不重视从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性和片面性。五是由于政治理论学习不够，表现在思想信念上，虽然有坚定的信念和信心，但只限于口头上或说教上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步加强。
一是煤矿专业知识缺乏。自己不论是在部队还是转入地方，一直从事的是政工工作，所以对煤矿采掘生产及安全专业知识掌握得不深，虽然曾在基层区队工作过一段时间，但掌握的肤浅，有实用主义思想，急用先学，存在着为应付工作而学的现象，造成了对煤矿专业知识不系统、不全面、不深、不透;因而在围绕安全生产中心抓工作上有点盲人摸象的感觉。二是对党建理论业务知识钻研不够，在抓党建工作方法上缺乏与时俱进的创新意识，对围绕经济抓党建，抓好党建促经济的切入点、着力点把握的不够好，工作中有单纯的就党建抓党建的思想;三是分管纪检、公安工作，但在纪检业务知识方面，对法律法规知识以及各项条规知之甚少，工作中往往是热蒸现卖。四是缺乏新思维，未能及时根据形势的发展变化去不断改变自己的心智模式，运用传统的思维方式看待事物，因而对发展中存在的问题认识不准确，把握不住发展的必然规律，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性有待增强。
一是过去我在工作中的开拓创新意识和钻研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了一些按部就班、墨守陈规的习性;二是雷厉风行、事必亲躬的作风弱化，有时只是安排下边去做，少了遇事亲自冲锋陷阵的劲头;三是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和上级的安排，而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新，搞出特色上，缺乏创新思路。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。
一是作为班子主要领导，在工作上有时候和成员之间相互通气不够，相互对各自所做工作的具体情况不甚了解，所以很容易发生工作安排上的冲突，使得同志们之间产生误解;二是由于自己在班子中年龄相对较小，虽为主要领导，但关心其他成员不够;三是平时喜欢和成员及基层的同志开玩笑，有时开起来没大没小，谈话随便，使自己在班子或基层的威信受到影响。
5、深入基层了解情况少，服务基层、指导帮助不够。
一是虽然能够坚持下井，但对工作面现场的情况了解的较少，下井有走马观花，完成任务的想法;二是对基层支部工作在如何服务好安全生产上想的不够;三是对基层单位在安全生产中出现的实际困难，喊得多，情况反映的多，出主意想办法去帮助解决的少;四是对基层的同志疾苦关心的不够，对他们在工作、学习、生活中遇到的困难帮助解决少。
6、关心全矿整体发展不够，缺乏大局意识。
一是总认为自己年轻、资历浅，对全矿的整体发展有依赖思想，考虑工作不能做到通盘考虑;二是到区队调研了解情况，对自己工作范围内的事了解的多，对全矿发展大事过问的少;三是对全矿发展合理化建议提的少，有时想到了也未能及时提出，特别是对一些有争议的建设性建议，总害怕别人说三道四不敢讲出，表现出了坐等观望的态度。
自保持共产党员先进性教育活动开展以来，作为矿党委书记，我在积极主动尽好第一责任人的责任，坚持不懈地按照局、矿党委的安排，抓好全矿先进性教育活动的同时，以一名普通党员的身份，积极主动地投身到先进性教育活动之中，坚持不断学习提高，广泛征求群众意见，开展普遍谈心活动，注重增强自身党性培养。在学习动员阶段，我先后学完了局党委安排的学习内容，作笔记22960字，写心得体会文章5篇，其中《对共产党员先进性科学内涵的认识》一文被省级报刊发表。通过学习教育，使自己对开展保持共产党员先进性教育活动有了更进一步的认识，也为参加并做好分析评议阶段的工作奠定了思想基础。
2月23日，根据局、矿党委的安排，先进性教育活动转入分析评议阶段后，我又积极主动地征求意见和开展谈心活动，相继与5名副职、3名分管科室领导、13名基层支部书记，进行了谈心活动，并通过先进性教育办公室，向全矿发出150份征求意见书。通过基层提、群众评、组织点、同事帮、互相畅谈、上下交流，共征得对我个人的意见或建议有5条;经过认真进行梳理，结合思想实际反思，对照工作实际检查，我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议，确实提到了实质上，提到了点子上。对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们的真心帮助表示衷心的感谢。
下面，我根据同志们所提出的意见或建议，结合自己近年来工作、生活中的现实表现，对自己在党性方面存在的实际问题和不足进行查摆，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用，有不象、不深、不实、不到之处，请党组织和同志们批评指正。
一、存在问题的具体表现。
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
一是自觉主动抽时间学习不够。除参加中心组学习和支部组织学习，以及局组织的短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不够，没有在理论研究上下功夫，学习中泛泛地通读文章、听辅导报告、阅读报纸、收看电视新闻、网上浏览较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得体会，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不够。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥好理论的指导作用。四是为应付学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和与时俱进的洞察力，不重视从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性和片面性。五是由于政治理论学习不够，表现在思想信念上，虽然有坚定的信念和信心，但只限于口头上或说教上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步加强。
一是煤矿专业知识缺乏。自己不论是在部队还是转入地方，一直从事的是政工工作，所以对煤矿采掘生产及安全专业知识掌握得不深，虽然曾在基层区队工作过一段时间，但掌握的肤浅，有实用主义思想，急用先学，存在着为应付工作而学的现象，造成了对煤矿专业知识不系统、不全面、不深、不透;因而在围绕安全生产中心抓工作上有点盲人摸象的感觉。二是对党建理论业务知识钻研不够，在抓党建工作方法上缺乏与时俱进的创新意识，对围绕经济抓党建，抓好党建促经济的切入点、着力点把握的不够好，工作中有单纯的就党建抓党建的思想;三是分管纪检、公安工作，但在纪检业务知识方面，对法律法规知识以及各项条规知之甚少，工作中往往是热蒸现卖。四是缺乏新思维，未能及时根据形势的发展变化去不断改变自己的心智模式，运用传统的思维方式看待事物，因而对发展中存在的问题认识不准确，把握不住发展的必然规律，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性有待增强。
一是过去我在工作中的开拓创新意识和钻研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了一些按部就班、墨守陈规的习性;二是雷厉风行、事必亲躬的作风弱化，有时只是安排下边去做，少了遇事亲自冲锋陷阵的劲头;三是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和上级的安排，而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新，搞出特色上，缺乏创新思路。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。
一是作为班子主要领导，在工作上有时候和成员之间相互通气不够，相互对各自所做工作的具体情况不甚了解，所以很容易发生工作安排上的冲突，使得同志们之间产生误解;二是由于自己在班子中年龄相对较小，虽为主要领导，但关心其他成员不够;三是平时喜欢和成员及基层的同志开玩笑，有时开起来没大没小，谈话随便，使自己在班子或基层的威信受到影响。
5、深入基层了解情况少，服务基层、指导帮助不够。
一是虽然能够坚持下井，但对工作面现场的情况了解的较少，下井有走马观花，完成任务的想法;二是对基层支部工作在如何服务好安全生产上想的不够;三是对基层单位在安全生产中出现的实际困难，喊得多，情况反映的多，出主意想办法去帮助解决的少;四是对基层的同志疾苦关心的不够，对他们在工作、学习、生活中遇到的困难帮助解决少。
6、关心全矿整体发展不够，缺乏大局意识。
一是总认为自己年轻、资历浅，对全矿的整体发展有依赖思想，考虑工作不能做到通盘考虑;二是到区队调研了解情况，对自己工作范围内的事了解的多，对全矿发展大事过问的少;三是对全矿发展合理化建议提的少，有时想到了也未能及时提出，特别是对一些有争议的建设性建议，总害怕别人说三道四不敢讲出，表现出了坐等观望的态度。
通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员干部，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定定势，少一些指导性、针对性、实效性。
存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利，就不等于没问题;自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念的淡化，缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作为一名党员领导干部，通过这些群众路线教育，通过征求到的群众意见和查摆到的问题，通过开展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，长期不懈地坚持锻炼和整改。
(一)坚持党性锻炼，在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律，遵守各项规定;要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线，关心职工，团结职工，爱护职工，培养职工，努力做职工的贴心人。
(二)坚持严格自律，在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育，最根本的问题，是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部，要始终保持先进性，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下，始终以大局为核心，进一步提高自身素质，在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新的进步。
(三)坚持艰苦奋斗，在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此，要认真贯彻党中央八项规定，认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把部门工作、职工事情，当作自己的事情来干、来管;在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。
通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他(她)是围绕课内容而随便发言，我也会为他(她)找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上，尝试批评妨碍别人交通的不道德者，事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。
4、我会认真地学习普通话，争取不断有所进步。