小学五年级国旗下的讲话稿【通用12篇】

小学五年级国旗下的讲话稿(通用12篇)

小学五年级国旗下的讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《读好书,乐无穷》

俗话说:“活到老,学到老。”老师、同学们,我们大家都无法选择出生的时间,但大家都可以选择读书的时间、选择肩上的责任、选择用自己的知识,为社会的发展做出点滴贡献、为自己的父母报答养育之情。平时老师也常教导我们:好好学习,天天向上;有志者,事竟成;时间就是生命;爱拼才会赢。

一个人的成长,离不开书的指引。假如我们不认真读书,没有真本事,将来如何能立足社会?又如何能报效祖国?“少壮不努力,老大徒伤悲”。

其实,读书是一件快乐的事。否则,为什么有的人可以不吃饭,不睡觉,但不能不读书呢?我们如果喜欢读书,就会在读书中体会到乐趣。有的同学把书当作生活中不可缺少的营养品,看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱,他们都舍不得花,攒起来买书;每逢生日,爸爸妈妈问要什么礼物时,他们总是脱口而出:“书。”在有些同学的书橱里,摆着琳琅满目的书籍,他们经常静静地在书海里遨游。读到高兴处,情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到深奥处,也紧皱眉头冥思苦想……书既像一位充满智慧的老人,不断启迪我们;又像一位真诚的朋友,和我们面对面地交谈。

因此,读书应该是我们每天的必修课。那么应该阅读哪些好的书籍呢?这好书,不一定是作文书,但也不能每天抱着《多拉a梦》、《蜡笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的健康读物。我建议大家多读文学名著,多读科普读物,多读名人传记,这些都是营养丰富的好书。

同学们,今天我们成长在红旗下,沐浴着党的阳光雨露,是何等幸福!认真读书是时代的要求,更是我们神圣的历史使命。司马迁说:“读万卷书,行万里路。”愿我们在人生的道路上,与好书相伴,享快乐无穷!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学五年级国旗下的讲话稿 篇2

我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样貌十分趣味。平时,她上课认真听讲,进取思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。所以,不管天上的地下的,她都明白,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去帮忙他们解决。

有一次,我们要上美术课。这一节课上课前教师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

上课了,我才发现自我没有带水彩笔。怎样办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎样办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你能够画好后再给我。”“教师会批评你的!”“没关系!”这时,教师走了进来。我们就都不说话了。

教师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎样涂颜色。然后,教师就让我们自我动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好颜色,我看到她已经画好坐在那里等了。教师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。教师叫她以后对教师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:“明白了!”我大声对教师说:“教师,你批评错了。应当批评的是我,是我忘了带水彩笔。她把自我的借给了我。此刻,我能够还给她让她涂色。”教师说:“噢,是这样,那你应当记住。”我说:“明白了!”作文

有一天,数学测验以后,教师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不明白。可是,她却一一回答出来了。我想她真行,怎样会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。她说:“窍门是没有的,我只是预习了。”噢,原先是这样,我以后也要像她一样努力学习。

她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。

小学五年级国旗下的讲话稿 篇3

尊敬的各位来宾、全体老年同志们:

大家好!

金秋十月,山花烂漫,我们在这里隆重集会,共同庆祝中华民族老年人的传统佳节—“九九重阳节”,在此我谨代表乡党委、乡人大、乡政府,向全乡老年同志们致以节日的问候和衷心的祝愿,向关心支持乡老年事业的各位领导、各位来宾和各界人士表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

“老有所为、老有所乐、老有所学、老有所养”,是全乡老年人工作的基本要求,也是老年人所期望的幸福生活,当前已形成了尊老、敬老、爱老、助老的良好社会氛围,尊老、敬老、爱老、助老已慰然成风;适合老年人的歌舞、棋牌、放鸽等健康的群众性文体活动经常性开展,已具备了较好的群众基础,吸引了大批的老年人参与,让老人们感受到了快乐和幸福。我们要积极宏扬尊老、敬老、爱老、助老的中华民族传统美德,积极创造更好的条件,积极营造良好的社会氛围,推动老年人事业的健康发展,进一步促进全乡精神文明和思想道德建设,为构建社会主义和谐社会作出了积极的贡献。

目前,全乡政治、经济、文化和社会建设仍存在较多困难、问题和差距,发展极其乏力并明显落后了,关键在于干部群众在思想和观念上的滞后,在工作和行动上的消极。党的即将召开,我们又将迎来一个新的发展良机,全乡党员干部群众都要在党的精神指引下,认真解决我们在发展中的种种问题,真正实现全乡经济又好又快地发展,努力增强经济实力,增加农民收入,提升人民群众生产生活水平。全乡老年同志们也要围绕党的精神,不断加强学习,进一步更新大局观念,以实际的行动充分发挥余热,自觉服务、服从于全乡发展大局,真正体现“老有所为”这一核心精神。全乡干部群众要与全乡老年人一道,致力于进一步改善老年人生存环境,提高生活质量,消除贫困老人、受虐老人、孤独老人等现象,真正让老人们的生活充满阳光。

同志们:我们的前途是光明的,我们的未来是美好的,但我们发展的道路是艰辛的,乡党委、政府要求全乡党员干部群众积极行动起来、尤其是全乡老年同志们要发挥积极余热,为创造富裕、安定的小康生活,为实现建设社会主义新农村宏伟目标,构建和谐社会而努力历斗。

让我们再次祝愿全乡老人节日愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意。对参加演出的同志们表示衷心的感谢,预祝演出取得圆满成功!

谢谢大家!

小学五年级国旗下的讲话稿 篇4

她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,十分美丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个十分熟悉的声音,你是不是没有带雨伞我转头一看,原先是同班同学,我点了点头,她说:“我们一齐回家吧。”我高兴的点了点头……

一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,之后对她说:“我不用那么多,你还是……”我还没有说完她便打断了我的话:“教师说过,同学之间应当互相帮忙,这伞欧我们一人一半。”听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“多谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。”她说:“不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。

小学五年级国旗下的讲话稿 篇5

有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不必须多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,进取的心态,幸福便处处皆可捡拾。

幸福能够是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福能够是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自我在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自我休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感激大自然,让我为今日而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还能够是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的完美的幸福。

幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着进取的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!

小学五年级国旗下的讲话稿 篇6

别人过生日都要送给他生日礼物,表达自我的心意,可是,我却在爷爷过生日的时候,收到了他送给我的礼物。这是怎样回事呢?

在我7岁的时候,那一天是爷爷的生日,正巧前一天数学考试。开始我想考满分作为送给爷爷的生日礼物。可是,考卷发下来一看,啊,我只得了85分。这是一个多么大的打击,犹如晴天霹雳一样给了我当头一击,我晕了,我悲痛了,我哭了。

在去给爷爷过生日的路上,我觉得自我的脚步是那么沉重,心境是那么难过,脸色是那么阴沉。一进爷爷的家门,我直奔卧室扑倒床上就哭了起来,我本想考一个满分给爷爷作为生日礼物,可是此刻怎样办?爷爷看到我扑在床上,立刻过来摸我的头,问我有什么事。我说了。爷爷听了,没有生气,没有狠狠地批评我,而是语重心长地对我说:“你要找原因,分析自我考不好的问题所在。”“我以为自我复习过了就不会出问题,自满了。”爷爷听了我的话转身出去了。

过了一会儿,爷爷回来了。这时,我看到爷爷的手里拿着一卷纸,我很莫名其妙。他走到我面前打开纸说:“这是我送给你的礼物,你必须要记住上头所写的。”我最终明白这是一副对联:上联写着“虚心使人提高,骄傲使人落后。”下联写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我看着这一副对联,点了点头。爷爷又开口说话了:“记住学无止境,不要以为自我一学就到顶了,要活到老,学到老。知识是学不完的。”爷爷是位书法爱好者,他的字写得这样好,都是和他平时每一天的练习、临摹分不开的。爷爷漂亮的毛笔字,正是要向我证明,仅有经过平时的刻苦努力,才能取得好的成绩。

此刻,我把它们挂在床头的墙上。我每一天都要看看这一副对联,提醒自我要努力,不要骄傲。在我看来,它是一个异常的、也是最珍贵的礼物!

小学五年级国旗下的讲话稿 篇7

一缕阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入学校的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。

您是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野,让我们和欢乐同行,您是多么重要呀!

您就如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着灯,不停地改善自我的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。

每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!

您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程,转眼六年级,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着,永远不分离。

教师我爱您!

小学五年级国旗下的讲话稿 篇8

自己的事情自己做

亲爱的老师、同学们: 早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做。

当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。小学国旗下的演讲稿

有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,

这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?

同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。

着名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?

美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。

日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”

如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。

谢谢大家!

小学五年级国旗下的讲话稿 篇9

做一个快乐的读书人

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是<做一个快乐的读书人>。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

小学五年级国旗下的讲话稿 篇10

每一天清晨,有一样东西天天早上为我服务,我醒来后第一个看到它,这就是一个虎口钟。每当看到它,我就情不自禁地回想起我和哥哥那天一齐玩耍的欢乐时光。

日月如梭,转眼间这个闹钟已经跟了我半年了,回想起哥哥去太谷上学的情景,至今还历历在目。那是我刚上四年级,哥哥要去太谷上学,一个月才回来一次,还不必须回这边。所以,在哥哥去上学的时候,把这个闹钟送给我,我摇摇头说:“这个闹钟你用吧,我不需要用。”哥哥苦笑着说:“我们学校有人叫,不用它。我有时一个月回来一次,有时候两三个月才回来一次,你就拿着留作纪念吧。”我默默地接过来双手捧着,爱不释手,等姑姑和奶奶几经告别后,我们才依依不舍地把哥哥送走。

此后,哥哥忙于学业,学期中间很少回来,我们见面的次数也很少了,可是每当我看到这礼物就会想起和哥哥一齐度过的欢乐的时光,感到十分幸福。因为,这个礼物,是哥哥送给我的。这什么欢乐的时光总是那么短暂为什么哥哥不能够在经纬中学读初中这个问题总是挂在我的嘴边,也经常响在奶奶耳边。

这个礼物里蕴含着哥哥对我的思念和我们两个的亲密亲情。哥哥送给我,我每一天让它闪闪发光,我以后必须要好好珍藏它。

小学五年级国旗下的讲话稿 篇11

有一个人最可爱,那就是教师;有一种人最无私,那就是教师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

她,是我们的语文教师,一个我们爱的教师她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的教师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

在一次考试后,我的分数很不梦想。教师把我叫了过去,她说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然教师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说,教师是那洁白的粉笔,摩擦了自我,写出一曲曲动人乐章;有人说。教师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,教师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

小学五年级国旗下的讲话稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是五(1)的~~~。今天,我讲话的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。

平日里,同学们都爱说长大后,我要做一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件挺容易的事;有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我却要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!

同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?著名的数学家华罗庚先生有一句话“勤奋补拙是良训,一分辛苦一分才。”这也是华老的座右铭,更是他的亲身经历:华罗庚由于家境贫寒,读完中学后便辍学在家,但他没有忘记学习他一边在自家杂货店里做生意,一边利用做生意算帐的机会自学数学。他就是靠着勤奋,从一个初中毕业生,成长为一代数学家、一代数学大师。

体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,著名画家达?芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。

同学们,只要你有一份耕耘就会有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就会出现。只要你不断地努力着,成功就离你不远了。你想:当你每次记住了一个单词,理解了一个数学公式,背出了一篇文章,掌握了一种学习方法,你不又靠近成功一步了吗?

同学们,请记住这句话:“勤奋”可以架起一座通往成功的桥梁!

谢谢大家,我的演讲完了。

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